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      2. 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-04 13:02:51 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        精選會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          這次為期兩周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诩t旭達(dá)機(jī)械廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí),通過師傅的講解,更深層次的運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中去了。

          1、實(shí)習(xí)目的:

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成,并以獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

          2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          ①、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法;

         、凇⑹煜、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí);

         、邸⒘私馄髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;

         、、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備; ⑤、了解切削刀具的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等。

          3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介

          齊齊哈爾紅旭達(dá)科技有限公司位于石牌小區(qū)5號(hào)樓。公司自成立以來,一直秉承“誠(chéng)于心,信于行”的經(jīng)營(yíng)理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業(yè)發(fā)展理念,傾力打造一個(gè)融合、 友愛、進(jìn)取的發(fā)展環(huán)境,夯實(shí)公司跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。堅(jiān)持以一流的專業(yè)水準(zhǔn),一流的敬業(yè)精神,一流的服務(wù)意識(shí),勤奮細(xì)致的工作態(tài)度為客戶服務(wù)。我們將秉承“用心經(jīng)營(yíng)、不斷進(jìn)取、勇攀新高”的理念,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,一起努力去實(shí)現(xiàn)美好愿景。

          4、實(shí)習(xí)收獲:

          我們?nèi)サ氖羌t旭達(dá)公司,進(jìn)入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫(kù)的沈陽(yáng)機(jī)床,走近機(jī)床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學(xué)習(xí)觀察。公司員工人很好,對(duì)我們管的也比較松,我并未跟隨員工進(jìn)行觀察生產(chǎn),我做的第一件事就是仔細(xì)研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎(chǔ)材料,工具的使用方法和材料的型號(hào)。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,后來才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會(huì)這么放。

          車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號(hào)一應(yīng)俱全,打孔機(jī),切割機(jī)等機(jī)械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄下來。

          我們?cè)趯?shí)踐過程中主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)V圃齏蟆⒅、小型各类零部嫉臋C(jī)床的工作過程9ぷ髟理以及生產(chǎn)<庸じ骼嗔悴考的流程。實(shí)習(xí)期間H險(xiǎn)嫣從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)H險(xiǎn)嫣取各工廠師傅和老師的講解A私飧鞒導(dǎo)淶陌踩細(xì)則和規(guī)章Q習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程2⒂胨學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比;褚娣飼場(chǎng)

          加工共分為六步:一對(duì)刀、二退刀、三進(jìn)給、四試車削、五測(cè)量、六加工,接著老師又詳細(xì)講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺(tái)機(jī)床,老師又詳細(xì)給我們介紹了機(jī)床的各個(gè)部分以及它的用途。等我們?nèi)棵靼字,老師在每臺(tái)機(jī)床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個(gè)一個(gè)的接著練習(xí)車削了,我們每個(gè)人都按著老師說的那六步來,剛開始每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,操作不正確,但是經(jīng)過每個(gè)人多次操練后,熟練了就不會(huì)出現(xiàn)原來出現(xiàn)的錯(cuò)誤。還真應(yīng)正那句“熟能生巧”。

          通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)作為生產(chǎn)管理者,對(duì)每一個(gè)員工的的身體健康水平、生活困難情況、業(yè)務(wù)水平能力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活密切有關(guān)的情況都應(yīng)該關(guān)心和幫助,消除其思想負(fù)擔(dān),解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來。這也是管理者本身素質(zhì)的體現(xiàn)。

          牢固的建立員工的主人翁意識(shí),讓每一個(gè)員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當(dāng)作自己的事情來做,建設(shè)工廠就是建設(shè)自己的家園,為工廠的順利生產(chǎn)和未來的發(fā)展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。。

          在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)了我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:

         、佟⒘私饬水(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。 ②、了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規(guī)程的編制原則。

          ③、了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

         、堋⒃谄髽I(yè)員工的指導(dǎo)下,通過見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉了自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

         、、本次實(shí)習(xí)使我們的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

          ⑥、本次實(shí)習(xí)還增進(jìn)了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。

          本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí),很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了。!

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一. 實(shí)驗(yàn)基本情況

          隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它不僅使我們擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使課本上很多抽象的知識(shí)變?yōu)槭种械膶?shí)物和確實(shí)的操作,更利于我們深化以前學(xué)的知識(shí),便于以后要學(xué)知識(shí)的理解,同時(shí)也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

          學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,在大三年級(jí)開學(xué)初期,到學(xué)校模擬實(shí)驗(yàn)室和機(jī)房進(jìn)行了為期倆個(gè)星期的會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

          打珠算,點(diǎn)鈔,做手工帳,操作軟件做電子帳,從生疏到熟練,這特殊的倆周時(shí)間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

          二.實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

          1.珠算

          先了解了珠算的歷史,認(rèn)識(shí)了珠算的基本結(jié)構(gòu),后來,分幾天時(shí)間,分別學(xué)習(xí)了珠算的加減乘除算法,輔助大量的練習(xí)和老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,終于能夠基本熟練準(zhǔn)確的運(yùn)用珠算。

          2.點(diǎn)鈔

          學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔時(shí)的姿勢(shì),步驟,基本手法及要求,著重學(xué)習(xí)了手持式單指單張點(diǎn)鈔法。最后學(xué)習(xí)了紙鈔的捆綁方法。

          3.手工帳

          ⑴學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的書寫方法,要求,并進(jìn)行了大量練習(xí)。

         、茖W(xué)習(xí)了支票,材料入庫(kù)單,進(jìn)賬單,發(fā)票,產(chǎn)成品入庫(kù)單,出庫(kù)單等原始憑證的填制和審核。

         、歉鶕(jù)了老師的指導(dǎo),建立了明細(xì)賬和總賬,初步了解了各個(gè)會(huì)計(jì)科目的填制方法,并結(jié)轉(zhuǎn)了上年余額。

         、日J(rèn)識(shí)了收款,付款,轉(zhuǎn)賬憑證的結(jié)構(gòu)和填寫方法,并對(duì)書中1日至15日的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制憑證,審核,登明細(xì)賬,結(jié)出余額,匯總后登總分類賬,并根據(jù)憑證、明細(xì)賬進(jìn)行賬證核對(duì),賬賬核對(duì)。

         、梢罁(jù)匯1業(yè)務(wù)完成的步驟,完成了16日至30日的業(yè)務(wù)匯總。

          ⑹根據(jù)書中31日每次的業(yè)務(wù),填制憑證,并填完一次憑證記一次明細(xì)賬,結(jié)出余額,再進(jìn)行下一筆業(yè)務(wù)的憑證填制,直至所有業(yè)務(wù)都填完明細(xì)賬,結(jié)出余額后,賬證核對(duì)無誤后,匯總填制總分類賬。

         、藢(duì)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行本月結(jié)余,并進(jìn)行試算平衡。

         、谈鶕(jù)總賬,明細(xì)賬和憑證,填制利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。

         、妥詈筮M(jìn)行了憑證的訂本。

          4.初級(jí)會(huì)計(jì)電算技能

         、旁O(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)習(xí)要求增加五名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出

          ⑵設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目及明細(xì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類和輔助項(xiàng)目,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。⑶總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:進(jìn)入用友,錄入記帳憑證的界面,應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬,,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存熟練掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理,實(shí)習(xí)報(bào)告《會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。在期末業(yè)務(wù)中,結(jié)轉(zhuǎn)損益,對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最后結(jié)賬。

         、仍诳傎~系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項(xiàng)中進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置、部門檔案、部門對(duì)應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,批量制單。進(jìn)行對(duì)賬和結(jié)賬。

         、蛇M(jìn)入U(xiǎn)FO報(bào)表,了解報(bào)表的相關(guān)功能和操作,并對(duì)公司名稱進(jìn)行設(shè)改定,自動(dòng)生成模板。⑹最后將帳套輸出后,保存,與資產(chǎn)負(fù)債表一同上交給老師。

          三.收獲

          經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),熟悉會(huì)計(jì)工作的流程,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力,這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次,會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),每一個(gè)數(shù)據(jù)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,做事要專心。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。

          這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,初步認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)的工作,能夠讓我更早的為自己做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃。

          通過這次實(shí)習(xí),我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

          四.體會(huì)和建議

          1.體會(huì)

          倆星期的實(shí)習(xí)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)習(xí)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上對(duì)基本會(huì)計(jì)工作有所了解。

          作為已經(jīng)學(xué)習(xí)過會(huì)計(jì)學(xué)的我們,對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們自覺都已基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。

          讓我感觸很深的是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。首先,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入憑證、賬簿等相關(guān)連通起來的賬戶。再次,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,并應(yīng)及時(shí)進(jìn)行賬證核對(duì),賬賬核對(duì),具有很強(qiáng)的邏輯性。最后,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。任何一點(diǎn)的疏忽,都可能會(huì)引起一連串的錯(cuò)誤。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,是個(gè)循規(guī)蹈矩的工作,每一步都要按照要求,按照步驟來,切不可圖省事,省略其中某些步驟,因?yàn)樵谝院,很可能因一時(shí)的偷懶,造成更多的`繁瑣。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。另外一點(diǎn),也是在這次實(shí)習(xí)中必不可少的部分,就是充分的耐心和細(xì)心,以及及時(shí)的思考,必須全身心的投入,并耐下性子,才能完成工作,并且針對(duì)上次犯錯(cuò)的地方進(jìn)行反思,防止下次犯同樣的錯(cuò)誤。

          還有,在實(shí)習(xí)的過程中,我感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,并依據(jù)自己的感覺進(jìn)行填寫,最后通過老師講解,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不是自己想得那么容易,再按照規(guī)范進(jìn)行一步步的修改,浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

          倆星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。會(huì)計(jì)的實(shí)際工作并不如我上學(xué)期在課堂上學(xué)到的那樣,充滿決策的智慧和風(fēng)險(xiǎn),而是不停的重復(fù),記錄,核對(duì),這才是現(xiàn)實(shí),也讓我懂得,任何事都是從細(xì)微,從瑣碎做起,只有堅(jiān)持,才能達(dá)到從平凡到卓越的質(zhì)的改變!

          在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我受益非淺。僅僅的倆周實(shí)習(xí),我將受益終生。

          2.建議

          有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以后在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。還有就是,倆星期的時(shí)間有些倉(cāng)促,有很多知識(shí)來不及仔細(xì)思考,很多細(xì)節(jié)的地方還有疑問,又過分的依賴于書后面的答案,使得很多會(huì)計(jì)工作并不能獨(dú)立完成。

          倆個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們多些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          實(shí)習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多的知識(shí),學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。比如說填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)槌鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:

          1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

          2.寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

          3.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

          如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

          所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

          從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

          除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!

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