【熱門】大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集五篇
我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過見習(xí),使我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)基本情況
我于XX年4月14日至XX年5月9日在廣西南寧市第四中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),在本次教育實(shí)習(xí)中我主要在南寧市第四中學(xué)的高一年級(jí)六班和五班進(jìn)行各方面的教育實(shí)習(xí)工作的。南寧市第四中學(xué)是南寧市屬的一所普通中學(xué),而我在實(shí)習(xí)中所進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的兩個(gè)班都是南寧四中的兩個(gè)普通班,其中高一六班是理科普通班,高一五班是文科普通班。班主任工作實(shí)習(xí)主要在高一六班進(jìn)行,高一六班有男生37人,女生16人,全班一共53人。在本次教育實(shí)習(xí)中我的帶隊(duì)老師是李少雄老師,院內(nèi)指導(dǎo)老師是羅永仕老師。在南寧四中的教學(xué)指導(dǎo)老師是盧火花老師,班主任工作指導(dǎo)老師是張若馳老師,這兩個(gè)老師都是中學(xué)一級(jí)教師,都分別擁有將近20年教學(xué)和班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。此外還有一位黃老師作為其他兩位同學(xué)的指導(dǎo)老師,但是他不分你我全部都聽了我們的課,給我評(píng)課提建議,讓我受益匪淺。我在南寧四中實(shí)習(xí)的這一個(gè)月來(lái),都是和南寧四中高一年級(jí)組的全體教職工共處一個(gè)辦公室,我積極和其他科任老師都進(jìn)行了班主任以及教學(xué)工作等相關(guān)教育學(xué)生的工作交流。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、思想和紀(jì)律表現(xiàn):在為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)里,我堅(jiān)持以一名中國(guó)共產(chǎn)_黨的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己的一言一行,堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想作為工作的指南,積極以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向向?qū)W生傳播主流思想。堅(jiān)持嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德,堅(jiān)持以“學(xué)高為師,身正為范”來(lái)嚴(yán)格要求自己給學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)在教育實(shí)習(xí)中,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)學(xué)生。我全力配合完成實(shí)習(xí)小組所進(jìn)行的各項(xiàng)工作安排,共同完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃。
2、教學(xué)工作開展情況:在本次教學(xué)工作實(shí)習(xí)中,在校內(nèi)與實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行關(guān)于教學(xué)工作的各方面實(shí)習(xí)內(nèi)容,我主要進(jìn)行了一下幾個(gè)方面的工作:
(1)完成15節(jié)課以上的聽課和評(píng)課工作,并認(rèn)真做好聽課記錄;
(2)完成6個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),6個(gè)課時(shí)的ppt制作(分別為①《中國(guó)共產(chǎn)_黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》、②《中國(guó)共產(chǎn)_黨:以人為本 執(zhí)政為民》③《共產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度》、④《處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》、⑤《民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的基本政治制度》、⑥《國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織》);
(3)完成五個(gè)課時(shí)的新課講授,其中《中國(guó)共產(chǎn)_黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》、《中國(guó)共產(chǎn)_黨:以人為本 執(zhí)政為民》、《共產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度》這三個(gè)框題在高一六班講課,《處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》、《民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的基本政治制度》這兩個(gè)框題是在高一五班講課;
(4)參與了南寧四治組全體教師的集體備課,學(xué)習(xí)集體備課相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
(5)在實(shí)習(xí)第一周每天晚上都與實(shí)習(xí)小組成員找?guī)ш?duì)老師進(jìn)行新課的試講,并認(rèn)真聽取老師的評(píng)課意見;
(6)積極與院內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,告知老師實(shí)習(xí)的進(jìn)度,并認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)建議;
(7)與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師經(jīng)常性進(jìn)行課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、新課講授的研討,做好新手上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
(8)完成所上新課內(nèi)容的作業(yè)批改和講評(píng)工作;
(9)完成段考的命題、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)等各項(xiàng)工作;
(10)認(rèn)真協(xié)助教學(xué)指導(dǎo)老師做好其他相關(guān)工作。
3、班主任工作開展情況:在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我在張老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真投入班級(jí)管理工作,與學(xué)生密切溝通交流,具體進(jìn)行的工作如下:
(1)組織班級(jí)有繪畫文藝特長(zhǎng)的學(xué)生做好班級(jí)文化板報(bào)的設(shè)計(jì)以及完成工作,使得班級(jí)文化氛圍加強(qiáng),激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí);
(2)組織了四次主題班會(huì)的開展,分別是《喜迎世錦 遵守交規(guī)》、《手機(jī)回家》、《學(xué)習(xí)不易 且學(xué)且珍惜》、《踐行核心價(jià)值觀 服務(wù)南寧世錦賽》;
(3)堅(jiān)持每天三次操、三次掃地、兩次到校、早讀等日常班主任工作到場(chǎng)督促和檢查,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等習(xí)慣;
(4)完成一個(gè)學(xué)生的家訪工作,完成四個(gè)學(xué)生的訪談工作,通過訪談一定程度上解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面上的困難;
(5)參加南寧四中XX年德育研討會(huì),學(xué)習(xí)做班主任相關(guān)經(jīng)驗(yàn),為今后做好班主任工作打下一定的基礎(chǔ);
(6)協(xié)助班主任以及其他科任老師做好平時(shí)作業(yè)以及段考試卷的批卷工作;
(7)密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),遇到異常情況及時(shí)向原班主任進(jìn)行匯報(bào);
(8)做好段考各科成績(jī)的錄入工作,并做好段考總結(jié)工作,表?yè)P(yáng)在段考中取得好成績(jī)的同學(xué),勉勵(lì)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí);
(9)認(rèn)真組織學(xué)生做好XX年5月9日的春游工作,強(qiáng)調(diào)注意人身以及財(cái)產(chǎn)等各方面的安全工作;
(10)配合學(xué)校、年級(jí)組長(zhǎng)、原班主任、其他科任老師做好學(xué)生相關(guān)教育工作,并做好下周家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)安排。
4、教育調(diào)查開展情況:為了更好的了解廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求等各方面的情況,我在學(xué)校的要求和原班主任的指導(dǎo)下,通過了問卷的形式對(duì)南寧四中高一六班的全體學(xué)生進(jìn)行不記名的問卷調(diào)查。調(diào)查的主要內(nèi)容是關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的各種問題,通過調(diào)查所有學(xué)生都很積極的配合我的工作,認(rèn)真的填寫問卷。在學(xué)生填完問卷之后,我認(rèn)真進(jìn)行各個(gè)選項(xiàng)以及學(xué)生答案的匯總和分析,得出了比較寶貴的第一手資料,已經(jīng)上報(bào)給原班主任和學(xué)校。自己還根據(jù)學(xué)生的學(xué)情分析,認(rèn)真尋找學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,積極想方設(shè)法對(duì)學(xué)生所存在的問題提出對(duì)策,寫成了《關(guān)于南寧四中高一六班學(xué)情調(diào)查報(bào)告》。除此之外,我和南寧四中實(shí)習(xí)小組的成員,精心組織和安排,完成了對(duì)南寧四中曾廣軍校長(zhǎng)、教務(wù)處副主任韋老師、教學(xué)指導(dǎo)老師、班主任工作指導(dǎo)老師的關(guān)于教育教學(xué)管理方面的訪談工作,取得良好的成效,在小組的安排下分別寫成幾篇文章,為我們今后走上工作崗位留下最為珍貴的資料。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
七月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
天津南玻工程玻璃有限公司(簡(jiǎn)稱天津工程)是南玻集團(tuán)的控股子公司,隸屬于南玻集團(tuán)工程玻璃事業(yè)部,是南玻集團(tuán)在異地投資成立的第一家下屬公司。公司成立于20xx年6月,投資總額47800萬(wàn)元,注冊(cè)資本17800萬(wàn)元,占地面積約14萬(wàn)平方米。二期工程天津南玻節(jié)能玻璃有限公司成立于20xx年9月,投資總額38400萬(wàn)元,注冊(cè)資本12800萬(wàn)元,占地面積約12萬(wàn)平方米。天津工程地處天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)武清開發(fā)區(qū),武清地處京津之間,有著“京津走廊明珠”的美譽(yù)。
天津工程集合了南玻集團(tuán)二十多年從事高檔浮法玻璃深加工的管理經(jīng)驗(yàn),綜合吸收了國(guó)際最先進(jìn)的鍍膜生產(chǎn)及工藝技術(shù),以及多種在線和離線檢測(cè)儀器,是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、自動(dòng)化水平最高、產(chǎn)品檔次最高、管理最先進(jìn)的玻璃深加工企業(yè)。主導(dǎo)產(chǎn)品為具有卓越環(huán)保貢獻(xiàn)和節(jié)能性能的低輻射鍍膜(LOW-E)玻璃及其復(fù)合加工而成的中空玻璃、安全玻璃等系列產(chǎn)品。產(chǎn)品主要應(yīng)用于高檔建筑的玻璃外墻、內(nèi)裝修及民用住宅門窗領(lǐng)域。公司自20xx年3月開始商業(yè)化運(yùn)作以來(lái),陸續(xù)承接了首都機(jī)場(chǎng)、CCTV、北京電視臺(tái)、青島奧帆、天津奧體中心、天津西站、天津津塔國(guó)家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷中東、日本、美國(guó)、新加坡、冰島、丹麥等國(guó)家和地區(qū)。
津工程將繼續(xù)秉承南玻集團(tuán)“求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效”的企業(yè)精神,塑造專業(yè)化、規(guī)范化的企業(yè)團(tuán)隊(duì),以良好的信譽(yù),先進(jìn)的技術(shù),優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,在穩(wěn)健中發(fā)展、在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),不斷滿足建筑節(jié)能市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的需求,成為中國(guó)北方節(jié)能玻璃領(lǐng)域當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)航者。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年7月4日到20xx年8月29日期間,我通過學(xué)院與天津南玻的校企合作,來(lái)到天津南玻集團(tuán)進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月中,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)在為人處事上也有了一定的提高。
首先,我們先進(jìn)行了為期三天的安全知識(shí)培訓(xùn)和企業(yè)文化的介紹與講解。使我對(duì)于南玻有更加深入的了解。南玻集團(tuán)是非常注重安全培訓(xùn)的,為了我們?cè)谙萝囬g時(shí)能夠更好的保護(hù)自己,不僅僅是進(jìn)行了書面的安全考核,也讓我們進(jìn)入車間,由老師傅們教我們?cè)趺词褂檬謩?dòng)叉車,以及熟識(shí)生產(chǎn)線上的各個(gè)按鈕的功能。之后,我們進(jìn)行了一個(gè)培訓(xùn)的考試,我的考核成績(jī)是96分。在這些考核的人中,是比較高的分?jǐn)?shù)。我們其他同學(xué)的考核分?jǐn)?shù)都是在九十分以上,人力資源部的人都為我們這些人的考核成績(jī)而感到很驚訝。這都是大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
然后,我們?cè)?月9號(hào)正式的下車間了。我被分配到鍍膜B線第506組,后來(lái)在7月17號(hào)的時(shí)候又被調(diào)到504組。在這兩個(gè)組中,我都受到了師傅們的照顧。大家都比較歡迎我這個(gè)新員工,在真正的下車間的時(shí)間里,大家都給予我不同的幫助,讓我感受到了師傅們對(duì)實(shí)習(xí)生的歡迎。
在506組期間,師傅教會(huì)我如何給剛鍍好膜的玻璃包上防止氧化的塑料膜,每個(gè)封口每次都要粘三次寬膠帶,一定不可以有漏氣口,并且還要往玻璃膜里面放干燥劑。師傅告訴我,只有在夏天的時(shí)候才會(huì)給剛做出來(lái)的玻璃包塑料膜,冬天的時(shí)候就不需要了。因?yàn)橄奶焯旖虻臍夂蛴謵炗譄,水汽比較大,現(xiàn)在是七、八月份,正是天津的雨季,且多為雷雨;為了保證玻璃不被氧化,不與空氣里的一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以要在玻璃鍍完膜的第一時(shí)間進(jìn)行包膜。之后,在我的追問下,師傅也給我講解了鍍膜的基本原理:利用陰極與陽(yáng)極的相互作用關(guān)系,通過氬氣、氧氣等氣體作為介質(zhì),在完全真空的倉(cāng)室里,把各種金屬(包括銀、銅等)鍍?cè)诓AП砻。其中的一些較為深?yuàn)W的物理與化學(xué)原理我還是不太懂。在我所接觸的玻璃中,大部分都是鍍的銀。根據(jù)客戶的不同要求,進(jìn)行玻璃膜系的調(diào)整。鍍膜工序總共有四條生產(chǎn)線:鍍膜A、B線屬于工程鍍膜,在老廠區(qū);鍍膜C、D線屬于節(jié)能鍍膜,在新廠區(qū)。我被分到鍍膜B線,緊挨著鍍膜A線。通過了解,鍍膜A線主要是負(fù)責(zé)超大玻璃(>=10平方米)的生產(chǎn);鍍膜B線生產(chǎn)各種異型和小于10平方米的玻璃。鍍膜B線可以給玻璃鍍單銀和雙銀的膜系。鍍膜C線與B線的生產(chǎn)膜相差無(wú)異;鍍膜D線可以進(jìn)行玻璃的三層銀的膜系生產(chǎn)。由于我在老廠區(qū),了解到鍍膜A線的生產(chǎn)設(shè)備是全部從德國(guó)進(jìn)口,而鍍膜B線的生產(chǎn)設(shè)備是南玻集團(tuán)通過自己的科研團(tuán)隊(duì)自行開發(fā)的,共有三十多組陰陽(yáng)極組,可做的最大玻璃為2500mm*3200mm,最小玻璃為60mm*20mm。由于南玻的工程玻璃都是訂做的,不是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);所以,根據(jù)不同客戶的訂單要求,進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備的膜系參數(shù)的調(diào)試。由于參數(shù)不是很好調(diào)試,有好多玻璃做出來(lái)后就報(bào)廢了。我們用肉眼是看不出來(lái)色系的差別的,需要專業(yè)的設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查;并且鍍膜的玻璃有正反面之分,鍍膜的那一面是不允許用手觸摸的,沒有戴手套摸了玻璃,這片玻璃就作廢,對(duì)于質(zhì)量的要求是很嚴(yán)格的。對(duì)于南玻的鍍膜玻璃,基本價(jià)格為400元左右一平方米。這只是簡(jiǎn)單的熱輻射玻璃的價(jià)格。對(duì)于那些鍍單銀、雙銀及三銀的玻璃來(lái)說(shuō),價(jià)格會(huì)更高。
我們鍍膜B線的班長(zhǎng)告訴我,鍍膜工序是南玻生產(chǎn)車間里技術(shù)含量最高的工序。因?yàn)槠渌牟AS也可以切片、磨邊,而鍍膜這項(xiàng)技術(shù)南玻是最獨(dú)特的,所以南玻才會(huì)存活到今天,已經(jīng)快有三十年的歷史了。它是中國(guó)改革開放以來(lái)第12個(gè)上市的公司,并且一直存活到今天,成為中國(guó)玻璃行業(yè)中的龍頭企業(yè)。聽起來(lái)很是振奮人心。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
xxx年xx月14日至xx月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來(lái)到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無(wú)奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來(lái)形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來(lái)吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)。然而后來(lái)慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無(wú)邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說(shuō),“老師你們對(duì)我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的!焙⒆觽兌夹枰豢隙,而肯定對(duì)他們自信心的建立有很大影響。這對(duì)我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時(shí),也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),“英純姐姐,我們班越來(lái)越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無(wú)聊,都不想再堅(jiān)持下去了!泵慨(dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說(shuō)不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春?吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。
為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達(dá)成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿魉麄兡且挥缰獾氖澜,而且我們?duì)那些平時(shí)不受重視的學(xué)生的肯定,也給他們帶來(lái)積極的影響。下鄉(xiāng)的體會(huì)在于體驗(yàn)生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點(diǎn)小小的擔(dān)慮,我們走了以后,他們的生活,他們的'想法,會(huì)不會(huì)在小小的震動(dòng)后,卻又恢復(fù)到以前那樣了呢?
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
每一個(gè)暑假都有屬于它們各自不同的精彩,假期并不等于長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的閑暇,在家里消磨大好青春年華,而是讓自己體驗(yàn)在學(xué)校體驗(yàn)不到的充實(shí)和歷練,暑期大學(xué)生財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告。這個(gè)暑假,我把我一個(gè)月的生命,獻(xiàn)給了實(shí)習(xí)。
其實(shí)對(duì)我的專業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的方向還是很廣的,可以去財(cái)務(wù)室,可以去財(cái)稅系統(tǒng),可以去各種事務(wù)所等等。但是之前一位老師的一席話一直影響著我,學(xué)會(huì)計(jì)的人最好還是去機(jī)械制造業(yè)的財(cái)務(wù)室去實(shí)習(xí),原因有二:第一,我們學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)是以機(jī)械制造業(yè)的流程為模板,所以如果選擇這個(gè),將是從理論到實(shí)踐的最佳途徑;第二,不論你是屬于經(jīng)管類的哪一科,會(huì)計(jì)都是通用的商業(yè)語(yǔ)言,比如審計(jì)和稅務(wù),這些都需要強(qiáng)大的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)作為功底,審計(jì)師要是不懂會(huì)計(jì),將會(huì)放過多少作假賬的企業(yè),給投資者和消費(fèi)者帶來(lái)利益上的損失,稅務(wù)師要是不懂會(huì)計(jì),將會(huì)放過多少偷稅漏稅的行為,讓國(guó)家損失應(yīng)該有的財(cái)政收入。所以對(duì)于這樣重要的一塊領(lǐng)域,我贊同那位老師的觀點(diǎn),并決定去企業(yè)財(cái)務(wù)室實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的單位是一家中型的機(jī)械制造企業(yè),規(guī)模不能說(shuō)算很大,但是也有五百多號(hào)員工,在其生產(chǎn)的領(lǐng)域里還是頗有地位的。當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)把我領(lǐng)進(jìn)財(cái)務(wù)室大門的時(shí)候,我就明白,即使在這里學(xué)不到什么,至少我已經(jīng)來(lái)對(duì)了地方。
工作和學(xué)習(xí),兩者都會(huì)給人帶來(lái)一定的精神壓力,但是,它們最大的不同,則是當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以因?yàn)楦鞣N理由而中斷整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程,對(duì)此負(fù)責(zé)的僅僅是個(gè)人的前途而已,但是當(dāng)你參加工作后,卻不能因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)小小的懈怠而選擇逃避工作,因?yàn)槟愕墓ぷ鞑⒉皇悄阋粋(gè)人的事情,它是公司整個(gè)流程中的一個(gè)環(huán)節(jié),雖然是細(xì)枝末節(jié),但是缺一不可。
正如過來(lái)人所說(shuō),新來(lái)的實(shí)習(xí)生其實(shí)還幫不上單位什么忙,都要從打雜開始,端茶倒水什么的是少不了的,我在實(shí)習(xí)的時(shí)候倒是沒怎么干這種活,只能說(shuō),財(cái)務(wù)室的同事人都挺好的,自己能干的一些事情一般情況下是不會(huì)來(lái)麻煩我的,這也許是辦公室文化的進(jìn)步,當(dāng)越來(lái)越多的80后90后青年走上工作崗位,也必然會(huì)給職場(chǎng)新的元素。想來(lái)也對(duì),他們也是從實(shí)習(xí)生走過來(lái)的,自然是明白,僅僅讓你干雜活是學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該盡自己的努力去融入他們,向他們學(xué)習(xí),在最大的程度上幫助他們,同時(shí)又提高自己。
下面說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)本身的情況。對(duì)于一個(gè)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),看憑證是必修課,若要會(huì)做帳,必先會(huì)看賬。我的任務(wù)是看一年的會(huì)計(jì)憑證,滿滿一個(gè)柜子的憑證真是讓我興奮不已,終于有機(jī)會(huì)接觸會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),了解真實(shí)的會(huì)計(jì)流程。毋庸置疑,看憑證的過程中還是碰到不少問題的,憑證里首先是一張科目匯總表,緊接著記賬憑證和原始憑證,記帳憑證上的內(nèi)容是根據(jù)原始憑證所編寫的會(huì)計(jì)分錄。僅僅看懂所有的形式的會(huì)計(jì)分錄就花了我一個(gè)星期,為什么會(huì)這樣?在學(xué)校的時(shí)候就聽老師說(shuō)過,很多畢業(yè)生剛進(jìn)單位連賬都看不懂,都說(shuō)和學(xué)校里學(xué)的不一樣。我的體會(huì)是,確實(shí)不一樣,那么不一樣在哪里呢?其實(shí)多數(shù)的會(huì)計(jì)分錄還是比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)闃I(yè)務(wù)的簡(jiǎn)單,所以處理得比較簡(jiǎn)單,只是每個(gè)企業(yè)都有它自己的特殊業(yè)務(wù),會(huì)發(fā)生金額上的一些復(fù)雜的進(jìn)出關(guān)系,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的都是中規(guī)中矩的模板,如果以模板去套所有的情況,自然會(huì)處處碰壁,所以,一定要對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理要有一個(gè)比較深刻的理解,這樣可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,一旦你了解的公司這個(gè)業(yè)務(wù)的大概,就能馬上理解它在財(cái)務(wù)上的收支表現(xiàn)。在這方面,我經(jīng)常請(qǐng)教財(cái)務(wù)室的兩位會(huì)計(jì),因?yàn)樨?cái)務(wù)總監(jiān)并不直接處理帳務(wù),帳務(wù)上的事情還是交由兩位會(huì)計(jì)人員,一位是主辦會(huì)計(jì),一位是助理會(huì)計(jì)。他倆對(duì)我提出的問題都能做出詳盡的解答,并能夠適時(shí)的對(duì)我做出鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),甚至還間接地幫助了我的在會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)的同學(xué)?偠灾,他倆在專業(yè)實(shí)習(xí)上對(duì)我的幫助實(shí)在很大。也許是由于我勤奮的姿態(tài)得到他們的認(rèn)可,實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,我打雜的層次有所提高,在此期間,我學(xué)會(huì)了如何使用復(fù)印機(jī),懂得在會(huì)計(jì)師事務(wù)所來(lái)審計(jì)的時(shí)候應(yīng)該遞送什么材料,了解的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的基本操作方法,也親手翻閱了各種年度報(bào)告,甚至能幫助解決一些計(jì)算機(jī)問題,做做表格?梢哉f(shuō),對(duì)于短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),這些經(jīng)歷已經(jīng)是一筆不小的財(cái)富,我已經(jīng)知足。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到知識(shí)的重要性,其實(shí)很多東西學(xué)校里都已經(jīng)教過,只是在學(xué)校這樣一個(gè)半封閉的環(huán)境里,我們往往是紙上談兵,甚至不夠重視,導(dǎo)致很多人學(xué)藝不精,一踏上社會(huì)就會(huì)感到后悔,所以實(shí)習(xí)帶給我的,不僅僅是對(duì)專業(yè)更深的理解,還有更強(qiáng)的求知欲望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
實(shí)習(xí)的時(shí)候不免會(huì)和同事交流,每一個(gè)人都在為自己的理想打拼。財(cái)務(wù)室里有一個(gè)項(xiàng)目申報(bào)的專員,他只比我大兩歲,也是剛參加工作不久,我也曾跟著他跑政府,跑各種單位,深諳他的辛苦和不易,經(jīng)常加班加點(diǎn),又要照顧剛出生的孩子,簡(jiǎn)直就是電視劇奮斗的劇情,讓我感動(dòng)不已。我覺得不管你的出身如何,你的學(xué)歷如何,只要你一直有這份責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的努力,付出終將會(huì)有回報(bào)。
剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,曾有幸和TISIWI的阿迪交流過,他說(shuō),目前的大學(xué)生,應(yīng)該盡快完成從學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變。我深表贊同,不論將來(lái)從事什么,立足點(diǎn)永遠(yuǎn)是這個(gè)讓你愛恨交加的社會(huì),你所不能改變的東西,只能去適應(yīng),凡事都需要一點(diǎn)一滴的累積。
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