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      2. 在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-02-28 18:04:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇

          在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家收集的在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假,本著學(xué)以致用的目的,作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我決定了在報(bào)社實(shí)習(xí),也為將要踏上社會(huì)的一點(diǎn)資本,積累一些經(jīng)驗(yàn)。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假,卻是從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì)工作者的起點(diǎn)。

          實(shí)習(xí)的生活和感受

          七月始,我就在**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)爭(zhēng)取到了一個(gè)實(shí)習(xí)生的資格,在《**星期三》編輯部開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。剛開(kāi)始接觸真正的新聞報(bào)道,充滿了新奇和刺激。但在剛開(kāi)始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報(bào)紙,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

          終于在幾天的讀報(bào)生涯后,總編說(shuō)帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋(gè)江南古鎮(zhèn))采訪。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開(kāi)始,作為實(shí)習(xí)生的我們,當(dāng)然只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記,聽(tīng)著總編一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題的問(wèn),鎮(zhèn)書記的回答卻讓我一頭霧水。因?yàn)殒?zhèn)書記講的都是**的方言,而我卻并不是**人,所以對(duì)他講的都不能聽(tīng)懂,信息當(dāng)然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報(bào)社后,看著自己的筆記,回想著書記講的一些話,手指在鍵盤上敲了很久,卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。

          這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽(tīng)不懂方言,寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實(shí)踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”

          第二次正式的采訪,沒(méi)有了老師的帶領(lǐng),編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習(xí)生。從聯(lián)系采訪人,采訪問(wèn)題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家,采訪方式也有面對(duì)面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問(wèn)題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系,在采訪時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒(méi)有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過(guò)電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。

          當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報(bào)上登出來(lái)的時(shí)候,真的很激動(dòng),這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過(guò)這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會(huì)問(wèn)會(huì)寫,更重要的是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          實(shí)習(xí)過(guò)程中主持活動(dòng)的感受

          在《**星期三》實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動(dòng),都是針對(duì)周報(bào)在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去**陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習(xí)生來(lái)負(fù)責(zé)的。從活動(dòng)的策劃,到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的商討后決定的,在活動(dòng)中,我們安排了知識(shí)競(jìng)賽和游戲等的版塊,一方面增加活動(dòng)的趣味性,另一方面也調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動(dòng)的主持人,三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和家長(zhǎng)們滿意的情景,真的很有滿足感。

          報(bào)社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好的記者,寫作只是一個(gè)很小的一部分,搞一些活動(dòng),寫一些策劃也是至關(guān)重要的!边@兩次的活動(dòng)雖然很累,特別是活動(dòng)前的準(zhǔn)備。以前都覺(jué)得搞一次活動(dòng)是一件非常簡(jiǎn)單的事。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉才明白,想要把一次活動(dòng)搞的有聲有色,寫的策劃不止一個(gè),在考慮問(wèn)題的時(shí)候,必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。

          在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變能力,這些都是關(guān)系到活動(dòng)成功與否的因素。人員的安排,時(shí)間的分配,場(chǎng)地的布置等等,都是我們經(jīng)過(guò)幾次三番的思考后得出來(lái)的。我們的策劃也是經(jīng)過(guò)了一改再改。

          在活動(dòng)結(jié)束后,都受到了老師和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),這兩篇稿子也由周報(bào)刊登了出來(lái)。

          實(shí)習(xí)總結(jié)

          兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。在這兩個(gè)月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠缺許多東西,像采訪時(shí)候問(wèn)題的準(zhǔn)備,對(duì)待不同的采訪者問(wèn)題的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,還有與人之間的交際關(guān)系,采訪結(jié)束后資料的整理等等,這些都是我們?cè)谡n堂里無(wú)法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)各方面的知識(shí)都需要了解一點(diǎn),對(duì)時(shí)事政事也要了如指掌,不然你就會(huì)失去許多的機(jī)會(huì)更深一步的去了解被采訪者。

          作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的,在遇到一些事情時(shí),有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣,它可以幫你爭(zhēng)取到一些鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的事情時(shí),一定要向那些資深的記者請(qǐng)教,而且在辦公室的時(shí)候也要表現(xiàn)的活潑點(diǎn),多與那些記者聊聊天,向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題。

          實(shí)習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的,但實(shí)習(xí)生之間的較量也別有風(fēng)趣,大家會(huì)各自表現(xiàn)自己,希望可以爭(zhēng)取到去采訪的機(jī)會(huì),可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大,在實(shí)習(xí)生之間的較量就已經(jīng)如此這般,若是真正的面對(duì)崗位的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們的壓力將會(huì)是現(xiàn)在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會(huì)時(shí)的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己!

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          實(shí)踐職務(wù):

          實(shí)踐地點(diǎn):

          實(shí)踐時(shí)間:

          x月16日至8月16日,我有幸在xx報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的.不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。

          實(shí)踐崗位是由院xx*團(tuán)聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當(dāng)我得知是在xx報(bào)實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺(jué)少了好幾分。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí),對(duì)《xx報(bào)》總有一種不屑的感覺(jué),認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

          7月16日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來(lái)到xx報(bào),到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟悉報(bào)紙。

          第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。

          由于xx報(bào)的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)東風(fēng)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導(dǎo)老師看出了我()們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

          但事情總有不盡人意,在xx報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語(yǔ)和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問(wèn)題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會(huì)就多一些,這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ男睦韷毫Α?/p>

          但我們并沒(méi)有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問(wèn)有沒(méi)有采訪任務(wù),爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)在沒(méi)有,就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問(wèn)題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng),我也體會(huì)到:只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

          在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次xx公司召開(kāi)穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開(kāi)始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒(méi)有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開(kāi)始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。

          報(bào)社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的!痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。

          報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。

          忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的,更不是學(xué)新聞專業(yè)的,卻有幸在xx報(bào)學(xué)習(xí),是我的興趣所投。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:

          第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。

          第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

          第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。

          一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《xx報(bào)》,定會(huì)有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)我的足跡。我似乎能夠感覺(jué)到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾,我開(kāi)始看重,珍惜《xx報(bào)》了,是它,伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。

          報(bào)告人 :

          系 別 :

          班 級(jí) :

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          每天上班,辦公室是我開(kāi)門,總是要等很久才有記者來(lái)上班。初來(lái)的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開(kāi)始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。

          1、高溫系列采訪

          才來(lái)了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開(kāi)始和他們聊了起來(lái),雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息;貋(lái)努力寫稿,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。

          2、稿件不能發(fā)

          夏老師常跟我說(shuō):“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱!庇捎谖疫沒(méi)有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒(méi)被發(fā)掘過(guò)的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來(lái)辦公室說(shuō)這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無(wú)語(yǔ),不得不接受,也算是一種體會(huì)。

          3、電話采訪

          電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間,我電話采訪過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來(lái)水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見(jiàn)的!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。

          4、實(shí)習(xí)生出差

          據(jù)說(shuō),我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥(niǎo),就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。

          經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說(shuō)話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識(shí),比如攝影和新聞寫作,這些我都在實(shí)習(xí)中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)習(xí)是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)習(xí)密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)習(xí)中看!

          通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合有了新的體會(huì)。

          1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

          2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

          3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。

          4、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。

          5、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

          要拓展自己的知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過(guò)硬。

          在實(shí)習(xí)中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          從20xx年的2月18號(hào)到3月20號(hào)我在西安商報(bào)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),增加了不少閱歷。所以說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。實(shí)習(xí)過(guò)程中,有順利的時(shí)候也有挫折的事情,但我都堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告

          選擇《西安商報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于一位認(rèn)識(shí)的中文班的同學(xué)的推薦,《西安商報(bào)》是有西安日?qǐng)?bào)社主辦的一份經(jīng)濟(jì)生活類報(bào)紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來(lái)的經(jīng)歷證明我選擇商報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,商報(bào)的老師對(duì)我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都由兩位老師帶,這足以說(shuō)明商報(bào)周到的考慮,盡量是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。商報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報(bào)的李老師和詹老師,李老師在報(bào)社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進(jìn)入報(bào)社的年輕記者,但我感覺(jué)到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛(ài)這份工作,對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。

          在報(bào)社待的一段時(shí)間,讓我有了很多收獲。剛?cè)?bào)社的幾天,老師并沒(méi)有給我安排任務(wù),而是讓我看報(bào)紙,除了本報(bào)社的報(bào)紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報(bào)》《成都商報(bào)》《華商報(bào)》等他們的報(bào)紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報(bào)紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報(bào)紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報(bào)紙,當(dāng)時(shí)真的是很無(wú)聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說(shuō)讓我看報(bào)紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報(bào)到的方式和對(duì)新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的東西,沒(méi)準(zhǔn)就能另辟蹊徑,寫出優(yōu)秀的稿子來(lái)。事實(shí)也是這樣,不光目光要獨(dú)特,還要會(huì)發(fā)散思維,由點(diǎn)及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說(shuō)上面的報(bào)道還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房?jī)r(jià)的一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了老師很笨的問(wèn)題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的,學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸,新聞就在身邊!焙靡粋(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煹淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明?催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。

          實(shí)習(xí)期間我感到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書,什么都得懂,因?yàn)槟悴恢滥阆乱徊綍?huì)遇到什么情況,而且要敢于提出問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。有一次去采訪一起交通事故,李老師帶著我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生,到了現(xiàn)場(chǎng)我都嚇傻了,現(xiàn)場(chǎng)情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說(shuō)話,后來(lái)老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話,我說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評(píng)了我們,作為記者,連這點(diǎn)是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場(chǎng)怎樣,你的采訪都得照樣進(jìn)行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動(dòng)點(diǎn)了,也能提出一些水平比較高的問(wèn)題來(lái)。

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里,報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過(guò)一切都是順利的。

          這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

          第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

          第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺(jué)自己完全是多余的,沒(méi)有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒劊侨问菦](méi)有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò),當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的,我真的有想過(guò)不干了,回家算了。

          但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái),但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

          但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,現(xiàn)在我懂了以后看,我覺(jué)得它們講的很多都是廢話,明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的,天天我看得是云里霧里啊。

          忽然有一天,老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說(shuō):看懂了。結(jié)果老師就說(shuō):今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒(méi)有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō):我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我,只是笑了笑說(shuō):你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。

          因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉,我就和樓老師聊了起?lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

          后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒(méi)事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過(guò)以后沒(méi)有批評(píng)我,只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來(lái)說(shuō)寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開(kāi)心!沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P(yáng)。

          以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

          這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過(guò)的很有意義。

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          20xx報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。牐牨ㄉ緄淖鼙嗍依鎘幸瘓浠拔矣∠蠛萇睿骸胺⑿辛康諞壞謀講攀親詈玫謀健蔽揖醯謎餼浠笆分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。

          首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

          第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

          第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

          第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

          第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不不然很多線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄,記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,最高的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。牐牐牐犜謔迪捌詡洌我作為記者,走遍了長(zhǎng)沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子,當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街,后來(lái)在采訪回來(lái)的時(shí)候自己默默的想,如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一,關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少,如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡(jiǎn)訊來(lái)播出,這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系,尋找更多的素材,如果經(jīng)過(guò)努力,說(shuō)不定可以找到關(guān)于假酒的,假閥門的,假調(diào)味品的等等,這樣的話這條新聞的素材就豐富多了,最后雖然沒(méi)有做為新聞節(jié)目播放出來(lái),但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。牐牐犑迪暗惱舛問(wèn)奔洌除了采訪的工作最主要的就是寫作了,兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ),寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,既要深入采訪,又要講究寫作,二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)是采訪決定寫作。另外,要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù),而寫作在一定程度上有依賴與采訪,要做好新聞,必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn),要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,再就是要有鮮明的政治性。此外,新聞采訪和寫作要特別注意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),正確對(duì)待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師就要我練筆,寫一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的新聞,而我卻寫成了敘事性的散文。后來(lái)經(jīng)過(guò)多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。牐牐牻崾了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是2頁(yè),[1][2]20xx報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          七月的蘇州,夏日躁動(dòng)的氣息改變不了這座城市固有的靜謐。鮮紅的夾竹桃林、園林里幽徑曲折、老城區(qū)的白墻黑瓦、園區(qū)的大道無(wú)一不在詮釋著這座身處的城市——園林城市、旅游業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、文化底蘊(yùn)深厚等特點(diǎn)。

          能夠進(jìn)入蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),也是一次“機(jī)緣巧合”。這說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的一個(gè)月里,我熟悉了采寫流程、業(yè)務(wù)技巧,也熟悉了這座城市。日?qǐng)?bào)的社會(huì)生活部是一個(gè)貼近群眾生活的部門,帶我的記者蔣麗英老師也是一位敬業(yè)的和善的女記者。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我完成了新聞作品十余篇,參與報(bào)社組織的公益活動(dòng)一次,自覺(jué)受益匪淺。

          一、記者這一行業(yè)要求記者本人不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力,更需要廣博的學(xué)識(shí),對(duì)生活的熱情,對(duì)人民的同情。此外,靈活的交際能力,積極的處世態(tài)度,平易近人的談吐舉止,都應(yīng)該是一名優(yōu)秀的記者所必須具備的條件。

          二、記者可以不能說(shuō)會(huì)道,可以不能言善辯,但是一定要以最真誠(chéng)的一面來(lái)面對(duì)百姓;記者可以不外向活潑,但是一定要有把握事物本質(zhì)和主體的能力,要有敏銳的新聞?dòng)|角,要有觀察力,要有行動(dòng)力。

          以采訪“小候鳥(niǎo)”們?yōu)槔。蘇州是一個(gè)外來(lái)人口大市,外來(lái)人口(通常稱之為“候鳥(niǎo)”)占總?cè)丝跀?shù)已近50%。那么在放暑假時(shí),外來(lái)民工的子女(自然被叫做“ 小候鳥(niǎo)”)不免涌進(jìn)蘇州,與父母生活在一起。這是,蘇州市內(nèi)難免對(duì)出現(xiàn)一些新的不安全的狀況。找到了這個(gè)切入點(diǎn),蔣麗英記者就帶著我前往火車站、汽車站,對(duì)這些“小候鳥(niǎo)”和家長(zhǎng)們進(jìn)行采訪。

          采訪過(guò)程中,“小候鳥(niǎo)”們對(duì)蘇州的各個(gè)游玩景點(diǎn)表達(dá)出了濃厚的興趣,他們很期待父母能帶他們?nèi)?dòng)物園、蘇州樂(lè)園等地游玩。但是大多數(shù)孩子因?yàn)楦改该τ诠ぷ,而沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)。聽(tīng)到這些,蔣老師當(dāng)即問(wèn)道:“如果我們報(bào)社組織活動(dòng)讓小朋友們?nèi)ヌK州動(dòng)物園玩,你最想看什么小動(dòng)物呢?”在得到“大象”、“獅子”等答案后,蔣老師回到報(bào)社就立即著手準(zhǔn)備起了這次“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)”活動(dòng)。

          在得到主任的允許后,蔣老師聯(lián)絡(luò)了蘇州市動(dòng)物園,在說(shuō)明情況后得到了園內(nèi)工作人員的歡迎。她又聯(lián)系了她自己的一個(gè)朋友,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,給孩子們準(zhǔn)備小禮物……第二天一早,一篇以“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)歡迎你”為主題的稿件上了報(bào),呼吁對(duì)全市的外來(lái)民工子女參與這次公益活動(dòng)!靶『蝤B(niǎo)”們的家長(zhǎng)紛紛按照要求撥打電話報(bào)了名,這才有了7月12日的這次公益活動(dòng)。

          由此可以看出來(lái),不管是記者的人脈、行動(dòng)力,還是溝通能力,都是好記者所必須具備的重要素質(zhì)。而我通過(guò)這次實(shí)習(xí)看出,我通往新聞?dòng)浾叩倪@條路,需要走的還有很長(zhǎng)。

          轉(zhuǎn)眼間就到了八月,實(shí)習(xí)期的結(jié)束并不意味著思考的停滯。在不斷的思考與總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)既然一位優(yōu)秀的記者在性格上、素質(zhì)上等各方面要達(dá)到“那么多條”,那么不具備“那么多條”的人便不一定能成為好的記者。而新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面并不是那么窄,只要有心、肯干,便一定可以再日后找到真正適合自己的工作。

          那么面對(duì)這么多條路,選擇什么,如何選擇便似乎有了越來(lái)越接近“明確”的方向。人生航行中的濃霧似乎正在漸漸散去,剩下來(lái)的迷惑不解,則需要不斷地實(shí)踐、不斷地思考來(lái)解決。

          謹(jǐn)以此,作為我20xx年暑假蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)工作的一次小結(jié)。

        在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          這個(gè)寒假我到《武漢晨報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月,真正的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。

          我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟(jì)部一個(gè)年輕的女記者,主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)民生這個(gè)部分。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價(jià)局組織的“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院,一路上,老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報(bào)社,老師要我寫500字左右的稿子給她,因?yàn)榈谝淮螌懖稍L稿件,一時(shí)不知如何下筆,一篇稿子我居然寫了快一個(gè)小時(shí)。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說(shuō),以后寫稿要抓重點(diǎn),不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很慚愧,學(xué)了將近三年的新聞,卻連這種簡(jiǎn)單的稿子也寫不好,于是暗下決心一定要在這個(gè)月里抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。

          后來(lái)跟老師出去采訪的時(shí)候我都很注意觀察,老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)記者是很辛苦的,剛開(kāi)始別指望別人能給你好臉色看,很多人都不愿意配合記者的采訪,但這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能放棄,要想方設(shè)法找到有價(jià)值的新聞。剛開(kāi)始的時(shí)候和老師出去還沒(méi)什么體會(huì),在我單獨(dú)幾次出去采訪的時(shí)候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場(chǎng)去搜索一下相關(guān)的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天,問(wèn)了七、八家珠寶專柜,他們?nèi)慷季芙^我采訪,直接說(shuō)不想回答我的問(wèn)題,不想透露之類的,當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得很受打擊,后來(lái)好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問(wèn)題,讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來(lái)對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)[文章來(lái)日中國(guó)],我以前覺(jué)得記者走到哪里別人都會(huì)畏懼三分,畢竟是“無(wú)冕之王”啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對(duì)記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負(fù)面新聞,有的則是認(rèn)為多一事不如少一事,沉默是金。所以記者不光是要會(huì)如實(shí)的發(fā)覺(jué)新聞、寫新聞,更要學(xué)會(huì)跟人溝通,學(xué)會(huì)交際,才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因?yàn)檫@樣讓我突然覺(jué)得記者這個(gè)職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者的決心。

          在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我寫的最多的就是會(huì)議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫過(guò)會(huì)議新聞,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開(kāi)的是一個(gè)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議,我很認(rèn)真的做了記錄,可是回報(bào)社寫稿的時(shí)候還是不知道要寫什么。結(jié)果可想而知,寫出來(lái)的稿子老師說(shuō)不合格,后來(lái)老師告訴我,這種會(huì)議新聞一定不能繞著會(huì)議寫會(huì)議,要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)會(huì)議精神。以后去開(kāi)會(huì)的時(shí)候就比較留心了,現(xiàn)在寫會(huì)議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。

          除了老師交代的一些采訪任務(wù)之外,我還學(xué)會(huì)了自己去發(fā)現(xiàn)新聞,學(xué)會(huì)去觀察身邊的事物。因?yàn)榻裉焓秦i年,我發(fā)現(xiàn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)居然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發(fā)給老師,老師說(shuō)題材可以,不過(guò)訪問(wèn)不夠詳細(xì)[文章來(lái)日中國(guó)],讓我補(bǔ)充采訪。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師的肯定我很受鼓舞,馬上進(jìn)行了又一次更深入全面的采訪。這次從發(fā)現(xiàn)新聞到采訪到寫稿全部是我一個(gè)人獨(dú)立完成的,那種成就感真的很好。

          這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)月,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了跑一個(gè)新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天及時(shí)了解到社會(huì)上發(fā)生的事,了解新的資訊。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。

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