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      2. 計算機科學(xué)實習(xí)報告

        時間:2021-05-27 18:19:35 實習(xí)報告 我要投稿

        計算機科學(xué)實習(xí)報告8篇

          在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的計算機科學(xué)實習(xí)報告8篇,希望能夠幫助到大家。

        計算機科學(xué)實習(xí)報告8篇

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇1

          指導(dǎo)教師:鄭廣、喬世權(quán)、高紹強

          學(xué)生學(xué)號:z040702314

          學(xué)生姓名:CCC

          所學(xué)專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)

          xx年 9月 17日

          一、 實習(xí)地點: 石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

          二、 實習(xí)目的:專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),計算機科學(xué)與技術(shù)實習(xí)報告。

          專業(yè)實習(xí)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實習(xí)的目的是提高學(xué)生動手能力和綜合實踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ)。

          三、 實習(xí)內(nèi)容:第一周9月5日,星期二今天是認知實習(xí)的第一天,我們認知實習(xí)的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今it流行技術(shù)展示:門戶網(wǎng)站,搜索引擎,即時聊天,電子商務(wù),移動增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(bi、ai),識別系統(tǒng)(語音識別,感應(yīng)識別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動3g(可視通話,手機電視),生物科技(dna解析)等技術(shù)。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢pc機配件、pc服務(wù)器資料,了解了最新的pc機、服務(wù)器配置pc機的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、cmos設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實習(xí)報告做好了準備。

          下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,并分析了其特點,使用viso畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。9月7日 星期四昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習(xí),真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲,真是龐大又復(fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導(dǎo)致整個河北省的通信癱瘓!

          下午我們?nèi)チ思颜\公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技能,他反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。

          老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

          9月8日,星期五上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細信息,并做了記錄,實習(xí)報告《計算機科學(xué)與技術(shù)實習(xí)報告》。撰寫一周實習(xí)記錄,介紹實習(xí)報告要求,確定以本周實習(xí)內(nèi)容的為主的實習(xí)報告題目范圍。9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場演示了pc機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了pc機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了pc機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結(jié)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳細的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了winxp的安裝和簡單設(shè)置。并且還學(xué)會了安裝系統(tǒng)時的相關(guān)設(shè)置。

          第二周9月11日,星期一 老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經(jīng)典的visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。

          viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計。

          職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解oms產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應(yīng)用,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn),msf過程模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊模型,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊模型,msf的過程模型。

          9月13日 星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶外場地做游戲,告訴我們——責(zé)任是成功的第一步。

          9月14日, 星期四了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實習(xí)報告做準備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展狀況。查詢我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護法律,法規(guī),了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實習(xí)日記,搜集資料,撰寫實習(xí)報告。

          四、 實習(xí)總結(jié):暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學(xué)生平時實習(xí)對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學(xué)校安排的這次實習(xí)格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會了什么!正如這句話所說,我們這次實習(xí)的目的并不是要來學(xué)會什么,而是來了解作為這個專業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!這次認知實習(xí)不僅使我對it這個專業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:it業(yè)體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業(yè),蘊涵著無限的商機!

          我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,網(wǎng)絡(luò)必是社會發(fā)展的趨勢,計算機將來會無處不在!學(xué)計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術(shù),前途都會是光明的!通過這次實習(xí)我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡(luò)工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3g的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無不關(guān)系到計算機,無不蘊涵著無數(shù)的機會,無不關(guān)系到我們學(xué)計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機會。我還了解到office功能其實還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,主要還是得扎實、深刻地學(xué)習(xí),同時必須努力探索! it業(yè)的發(fā)展速度驚人,我們必須不斷的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學(xué)習(xí)!還學(xué)到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術(shù)理論知識,還必須有與人溝通、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學(xué)會,即實踐的重要性!

          上大學(xué)是在投資未來,大學(xué)生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學(xué)到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會得到提高!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責(zé)任,責(zé)任是成功的第一步!有了責(zé)任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!兩周的實習(xí)是短暫的,但我的收獲是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習(xí)就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇2

          我于**年*月**日至*月**日在**計算科學(xué)與計算機應(yīng)用研究所進行了為期兩個月的實習(xí)。通過此次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。

          這次的實習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動定員測算系統(tǒng),它是用計算機根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)xx年8月版》(下稱《定員標準》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段chr(39)設(shè)計編碼階段chr(39)測試調(diào)試階段。

          需求分析階段

          這個系統(tǒng)的需求比較簡單,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗儀表臺帳),調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經(jīng)理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。

          設(shè)計階段

          有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統(tǒng)的設(shè)計階段,這個系統(tǒng)的重點和難點都是設(shè)計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計————臺帳、標準及其補充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設(shè)計進行了初步討論。經(jīng)過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規(guī)定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規(guī)定表、標準統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用sql語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設(shè)計好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表。另外在設(shè)計階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了項目開發(fā)管理軟件visual sourcesafe,它能夠?qū)椖块_發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。

          設(shè)計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問題都能夠運用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和visual sourcesafe的過程中,我根據(jù)它們跟sql sever 數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學(xué)習(xí),能夠很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,從而進一步提高了自己的自學(xué)能力,因為現(xiàn)代社會技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學(xué)習(xí)的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學(xué)習(xí)能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。

          編碼階段

          應(yīng)用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應(yīng)用游標寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認識到所學(xué)知識要扎實的重要性,我自進入大學(xué)以來都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué),而是以培養(yǎng)能力為學(xué)習(xí)動機,這次實習(xí)的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細節(jié)和應(yīng)注意的問題。

          調(diào)試和測試階段

          寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調(diào)試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數(shù)據(jù)庫的各張表中,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,關(guān)注每一個細節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

          數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿意的結(jié)果。

          在項目開發(fā)的后期,我們還應(yīng)用excel設(shè)計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過我學(xué)到了很多,也驗證了之前所學(xué)的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學(xué)習(xí)是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結(jié)友愛品格。

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇3

          一、實習(xí)目的

          認識實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準備。

          二、實習(xí)任務(wù)

          認識實習(xí)要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實習(xí),現(xiàn)提出具體實習(xí)任務(wù)如下:

          1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

          2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

          3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。

          4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

          5、通過實習(xí),你有哪些收獲,體會。

          6、要求寫出實習(xí)報告,文字不少于1500字。

          三、實習(xí)時間

          xx月——xx月

          四、實習(xí)心得

          大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

          青島軟件園一行,我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學(xué)習(xí)的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業(yè)的情況,了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢,為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

          回來后,聽完講座,我對計算機專業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢,以及需要學(xué)習(xí)的知識,就有哪些就業(yè)方面,哪個方面有哪些就業(yè)動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現(xiàn)在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標,為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

          經(jīng)過在青島軟件園的實踐和實習(xí),我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

          在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步動力。認真學(xué)習(xí)java和.net語言,是自己具有更好專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。

          二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

          只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)變。

          三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性

          實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值。

          四、要有信心

          通過此次實習(xí),我對未來充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

          五、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神

          工作學(xué)習(xí)生活中,團結(jié)合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神,為以后的工作做準備。

          六、激情與耐心

          不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激情,沒有激情,就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,同時,還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學(xué)習(xí),就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

          七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

          我們學(xué)校,計算機學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

          最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到軟件園的幫助與指引,此次實習(xí),我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業(yè)做準備。

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇4

          指導(dǎo)教師:鄭廣、喬世權(quán)、高紹強學(xué)生學(xué)號:Z040702314 學(xué)生姓名:flyjilong所學(xué)專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)XX年 9月 17日一、 實習(xí)地點: 石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司二、 實習(xí)目的:專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實習(xí)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實習(xí)的目的是提高學(xué)生動手能力和綜合實踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ)。三、 實習(xí)內(nèi)容:第一周9月5日,星期二今天是認知實習(xí)的第一天,我們認知實習(xí)的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。

          使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術(shù)展示:門戶網(wǎng)站,搜索引擎,即時聊天,電子商務(wù),移動增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識別系統(tǒng)(語音識別,感應(yīng)識別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。

          后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢PC機配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機、服務(wù)器配置PC機的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實習(xí)報告做好了準備。 下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。9月7日 星期四昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習(xí),真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲,真是龐大又復(fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!

          我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導(dǎo)致整個河北省的通信癱瘓!下午我們?nèi)チ思颜\公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技能,他反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的`多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……9月8日,星期五上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。

          查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習(xí)記錄,介紹實習(xí)報告要求,確定以本周實習(xí)內(nèi)容的為主的實習(xí)報告題目范圍。9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結(jié)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳細的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡單設(shè)置。并且還學(xué)會了安裝系統(tǒng)時的相關(guān)設(shè)置。第二周9月11日,星期一 老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進行了搜索引擎的動手實驗。

          李老師首先展示了幾個經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解OMS產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過程模型和組隊模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

          9月13日 星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶外場地做游戲,告訴我們——責(zé)任是成功的第一步。 9月14日, 星期四了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實習(xí)報告做準備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展狀況。查詢我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護法律,法規(guī),了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實習(xí)日記,搜集資料,撰寫實習(xí)報告。四、 實習(xí)總結(jié):暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學(xué)生平時實習(xí)對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學(xué)校安排的這次實習(xí)格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會了什么!正如這句話所說,我們這次實習(xí)的目的并不是要來學(xué)會什么,而是來了解作為這個專業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!這次認知實習(xí)不僅使我對IT這個專業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業(yè),蘊涵著無限的商機!我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,網(wǎng)絡(luò)必是社會發(fā)展的趨勢,計算機將來會無處不在!學(xué)計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術(shù),前途都會是光明的!

          通過這次實習(xí)我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡(luò)工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無不關(guān)系到計算機,無不蘊涵著無數(shù)的機會,無不關(guān)系到我們學(xué)計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機會。我還了解到Office功能其實還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,主要還是得扎實、深刻地學(xué)習(xí),同時必須努力探索! IT業(yè)的發(fā)展速度驚人,我們必須不斷的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!

          現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學(xué)習(xí)!還學(xué)到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術(shù)理論知識,還必須有與人溝通、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學(xué)會,即實踐的重要性!上大學(xué)是在投資未來,大學(xué)生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學(xué)到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會得到提高!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責(zé)任,責(zé)任是成功的第一步!

          有了責(zé)任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!兩周的實習(xí)是短暫的,但我的收獲是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習(xí)就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇5

          現(xiàn)在的我在大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),這是一個聽著就很高深的專業(yè),實際上確實很高深,比較難學(xué),而現(xiàn)在在計算機科學(xué)與技術(shù)方面的人才又很多,所以現(xiàn)在找工作不是很好找。要是放在十年前,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)可是全國最吃香的專業(yè),幾乎每個畢業(yè)生都會找到最好的工作,隨后社會上掀起了學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)的高潮,沒兩年,這門專業(yè)就徹底冷卻了,人才嚴重飽和了。

          不過只要你學(xué)習(xí)的非常好了,即使任何專業(yè)再飽和,你到哪里都是香餑餑,這是毋庸置疑的,什么都怕精,只要學(xué)精了,找工作就不是難事。

           讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的報告,但由于當時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

          什么是計算機科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習(xí)。本次實習(xí)在主管老師帶領(lǐng)下進行,計算機科學(xué)與技術(shù)總共四個班,很多人參加實習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點,我們實習(xí)的地點定為學(xué)校,環(huán)境其實挺好,機房可以二十四小時提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機會。

          通過這次實習(xí),我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F(xiàn)將實習(xí)的個人感想如下:

          我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團結(jié))故寓意我們小組成員的團結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但此乞丐非彼乞丐!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點,我們認為我們很缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗==justlikebeggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

           指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生找事做,挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

           在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會發(fā)現(xiàn).net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實習(xí)的任務(wù)----商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用asp.net,開發(fā)工具為sqlserverxx,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實習(xí)中我們小組合理分配時間,恰當?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用,。

          在此次實習(xí)過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設(shè)計和測試設(shè)計文檔;努力學(xué)習(xí)asp.net,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserverxx,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為c#。

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇6

          20xx年2月17日至20xx年5月16日期間我在閩江學(xué)院計算機科學(xué)系機房實習(xí),在這三個月實習(xí)的生活中,他不僅讓我們磨練自己的東西,學(xué)到的是課本所沒有的東西,在實習(xí)中,要熟練的應(yīng)用專業(yè)知識,并與實際相結(jié)合,使之用的適當合理,計算機科學(xué)實習(xí)報告。在工作中真正讓我們知道社會是是什么樣子的,對這充滿競爭是社會有所了解。在社論文網(wǎng)會,學(xué)會了任何尊重他人如何與人溝通,這個是很有必要性,這樣我們才有人尊重,在我們了解他人的同時別人也了解了我們。在一段時間后,我們都會深深知道在大學(xué)生活中收獲了多少,又缺少了什么,差距又是在哪里?差距肯定是有的,我們不會放棄,因為我們從來沒放棄學(xué)習(xí)。并且在這次實習(xí)生活中,嚴格的要求自己,并悉心向網(wǎng)吧的工作人員請教,讓自己通過這次實習(xí),能夠更牢固地掌握理論知識并且在實踐中能夠靈活的運用。在此期間、機房的計算機軟、硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護與管理。軟件方面主要是安裝一些常用的及用戶特別要求的軟件并向用戶講解其中的設(shè)置及用法;硬件方面主要是對硬件進行一些必要的維護,如顯示器,鍵盤等;在實習(xí)過程中,大部分時間都協(xié)助老師在機房整機子:ghost系統(tǒng)、修改并優(yōu)化系統(tǒng)等為使得系統(tǒng)穩(wěn)定,做了多次的系統(tǒng)測試,從開始的4個系統(tǒng)(windows server 20xx、windows xp Game、Windows xp Pro、Windows 98)簡化到后來的3個系統(tǒng)(windows xp Game、Windows xp Pro、Windows 98),還修改了還原精靈的保護方式,使得現(xiàn)在的系統(tǒng)不以前穩(wěn)定多了,以前我們看的機房機子藍屏都習(xí)慣了,現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,但最令我難忘的就是宿舍那臺pII450會通電自動開機:打開與電腦連接的插座上的電源開關(guān),還沒有按機箱電源按鈕,電腦就已經(jīng)開始自檢了。還有的情況是,一將電腦電源插頭插上插座,電腦也自動開啟了。下面,我就這類問題與大家探討一下。筆者認為,上述問題可以通過兩種方法解決:第一種方法是修改BIOS設(shè)置。第二種方法是合理使用電源插座。

          一、修改BIOS設(shè)置因為BIOS中的一些設(shè)置可以導(dǎo)致上述問題。

          在"INTEGRATED PHRIPHERALS SETUP"中,有個"PWRON After PWR-Fail"的設(shè)置選項管理這個功能。其選項有三,分別為"On(開機)"、"Off(關(guān)機)"和"Former-Sts(恢復(fù)到到斷電前狀態(tài))"。您應(yīng)該將它設(shè)置為"Off"。這樣在打開電源開關(guān)或停電后突然來電等情況下,電腦就不會自動啟動了。我在某商用電腦上測試的結(jié)果是:如果上述選項設(shè)置成"On"。在第一次打開機房電源總開關(guān)時,電腦自動開機,實習(xí)報告《計算機科學(xué)實習(xí)報告》。之后,打開該電腦所在插座開關(guān)多次并不能導(dǎo)致自動開機。但將插座電源開關(guān)關(guān)閉后,從插座上拔下機箱插頭,此時打開插座電源,再插上插頭就能讓電腦自動開機;當該選項設(shè)置為"Off"后,故障消失。如果上述方法不奏效,可以繼續(xù)嘗試下面的修改:將BIOS中"POWER MANAGENT SETUP"的"Restore ac power loss"設(shè)置為"Disabled"。將BIOS中"POWER MANAGENT SETUP"的"PM Control by APM"設(shè)置為"Yes"。注意,個別BIOS版本與此不同,請參照具體的主板說明書。

          二、合理使用電源插座凡事都有利弊,即使是先進的技術(shù)。

          ATX電源給我們帶來了軟關(guān)機、自動收E-mail/傳真、定時開機等方便,但也給電腦引進了不穩(wěn)定的因素、比如空調(diào)、冰箱啟動等導(dǎo)致自動開機的故障。因為ATX結(jié)構(gòu)的電源啟動是靠檢測一個電容的電平信號來驅(qū)動的,而在按下電源插座開關(guān)的時候,插上機箱電源插頭等等,都會產(chǎn)生一個短暫的沖擊電流。這很容易引起ATX電源的誤動作,使機器啟動。因此,一方面我們要設(shè)置好BIOS,另一方面,我們應(yīng)該盡量讓電腦使用一個單獨的插座,以避免其它電器的干擾。另外,ATX電源就是讓電腦時刻準備著開機的。此時的功耗是很低的,沒有必要再關(guān)閉插座電源。因為它的開關(guān)至少會影響顯示器的壽命。在老師和我們的配合下系統(tǒng)在不斷的測試,以求更穩(wěn)定的系統(tǒng)展現(xiàn)給大家面前,于是我們不斷的努力:以前那4個系統(tǒng)在進入系統(tǒng)經(jīng)常會死機、藍屏等這樣使得Windows XP系統(tǒng)的穩(wěn)定性變差,本來使用Windows XP系統(tǒng)的用戶電腦死機的幾率比以前大大減少,但是由于種種原因,電腦有時會長時間沒有響應(yīng),形同死機。其實,電腦并非真正死機,而是處于一種假死的狀態(tài)罷了。檢驗方法是:按下數(shù)字區(qū)的Num Lock鍵,如果指示燈有反應(yīng),就說明是假死機。這時,我們可以按下"Ctrl+Alt+Del"組合鍵,在"Windows任務(wù)管理器"里執(zhí)行"結(jié)束任務(wù)"。不過有時候這招也不是很靈,雖然出現(xiàn)了"正在關(guān)閉…"的提示框,系統(tǒng)還是會很長時間沒有反應(yīng)。能不能給系統(tǒng)來點個性化設(shè)置,讓"死機"變得聰明、快速呢?隨我來。在"開始→運行"中輸入"regedit"打開"注冊表編輯器",對注冊表做如下修改:1.設(shè)定程序出錯時的等待時間打開"HKEY_CURRENT_USERControl Paneldesktop",在右邊的窗口中找到"HungAppTimeout",將該鍵值修改為20xx,單位是毫秒。2.加速關(guān)閉應(yīng)用程序打開"HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop",在右邊的窗口找到"WaitToKillAppTimeout",將該鍵值修改為10000,單位是毫秒。3.允許強行關(guān)機打開"HEKY_USERS.DEFAULTControl Paneldesktop",在右邊的窗口找到"AutoEndTasks",將該鍵值修改為1。4.系統(tǒng)死機時自動重啟打開"HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlCrashControl",在右邊的窗口中找到"AutoReboot",將該鍵值修改為1。經(jīng)過以上的修改,你會發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在"死機"時變得聰明了許多。

          最后,我們要善于交際,任何一件有關(guān)電腦的事情都要我們來處理,沒事的時候沒人想到你,有事的時候你要有很強的心理承受能力去接受別人的指責(zé)。通過這次實習(xí)我知道了作為一個計算機技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己的計算機各方面的知識和對困難的解決能力,增加自己的社會經(jīng)驗,做一個能夠一踏上工作崗位就適應(yīng)的人,而不是需要再培訓(xùn)的人。另外,本次實習(xí)時間雖然只有短短的三個月,但我學(xué)到知識和能力將是終身受用的,在此感謝計算機科學(xué)系給我畢業(yè)實習(xí)的機會及實習(xí)中單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的幫助和鼓勵,在此向他們表示衷心的感謝。

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇7

          所學(xué)專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)

          一、實習(xí)地點:

          石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

          二、實習(xí)目的:

          專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實習(xí)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實習(xí)的目的是提高學(xué)生動手能力和綜合實踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ)。

          三、實習(xí)內(nèi)容:

          第一周

          9月5日,星期二

          今天是認知實習(xí)的第一天,我們認知實習(xí)的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術(shù)展示:站,搜索引擎,即時聊天,電子商務(wù),移動增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識別系統(tǒng)(語音識別,.com感應(yīng)識別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢PC機配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機、服務(wù)器配置PC機的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實習(xí)報告做好了準備。下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。

          9月7日星期四

          昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習(xí),真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲,真是龐大又復(fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導(dǎo)致整個河北省的通信癱瘓!下午我們?nèi)チ思颜\公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技能,他反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

          9月8日,星期五

          上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習(xí)記錄,介紹實習(xí)報告要求,確定以本周實習(xí)內(nèi)容的為主的實習(xí)報告題目范圍。9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結(jié)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳細的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡單設(shè)置。并且還學(xué)會了安裝系統(tǒng)時的相關(guān)設(shè)置。

          第二周

          9月11日,星期一老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計。

          9月12日,星期二

          了解OMS產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過程模型和組隊模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

        計算機科學(xué)實習(xí)報告 篇8

          一、 實習(xí)地點: 石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

          二、 實習(xí)目的:

          專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實習(xí)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實習(xí)的目的是提高學(xué)生動手能力和綜合實踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ)。

          三、 實習(xí)內(nèi)容:

          第一周9月5日,星期二

          今天是認知實習(xí)的第一天,我們認知實習(xí)的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術(shù)展示:門戶網(wǎng)站,搜索引擎,即時聊天,電子商務(wù),移動增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識別系統(tǒng)(語音識別,感應(yīng)識別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!

          9月6日,星期三

          上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢PC機配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機、服務(wù)器配置PC機的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實習(xí)報告做好了準備。 下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。

          9月7日 星期四

          昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習(xí),真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲,真是龐大又復(fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導(dǎo)致整個河北省的通信癱瘓!

          下午我們?nèi)チ思颜\公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技能,他反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

          9月8日,星期五

          上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習(xí)記錄,介紹實習(xí)報告要求,確定以本周實習(xí)內(nèi)容的為主的實習(xí)報告題目范圍。

          9月9日,星期六

          上午,老師現(xiàn)場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。

          下午,由韓老師使用理論與實物結(jié)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳細的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡單設(shè)置。并且還學(xué)會了安裝系統(tǒng)時的相關(guān)設(shè)置。

          第二周

          9月11日,星期一

          老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解OMS產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過程模型和組隊模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

          9月13日 星期三

          一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶外場地做游戲,告訴我們――責(zé)任是成功的第一步。

          9月14日, 星期四

          了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實習(xí)報告做準備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展狀況。查詢我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護法律,法規(guī),了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實習(xí)日記,搜集資料,撰寫實習(xí)報告。

          四、 實習(xí)總結(jié):

          暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學(xué)生平時實習(xí)對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學(xué)校安排的這次實習(xí)格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會了什么!正如這句話所說,我們這次實習(xí)的目的并不是要來學(xué)會什么,而是來了解作為這個專業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!

          這次認知實習(xí)不僅使我對IT這個專業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業(yè),蘊涵著無限的商機!我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,網(wǎng)絡(luò)必是社會發(fā)展的趨勢,計算機將來會無處不在!學(xué)計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術(shù),前途都會是光明的!通過這次實習(xí)我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡(luò)工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無不關(guān)系到計算機,無不蘊涵著無數(shù)的機會,無不關(guān)系到我們學(xué)計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機會。

          我還了解到Office功能其實還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,主要還是得扎實、深刻地學(xué)習(xí),同時必須努力探索! IT業(yè)的發(fā)展速度驚人,我們必須不斷的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學(xué)習(xí)!還學(xué)到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術(shù)理論知識,還必須有與人溝通、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學(xué)會,即實踐的重要性!上大學(xué)是在投資未來,大學(xué)生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!

          老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學(xué)到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會得到提高!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責(zé)任,責(zé)任是成功的第一步!有了責(zé)任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!兩周的實習(xí)是短暫的,但我的收獲是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習(xí)就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!

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