【必備】頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在17年這個(gè)炎炎夏日我開(kāi)始了為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。去的單位是河北地質(zhì)五隊(duì)。頂崗實(shí)習(xí)不單純?yōu)榱私疱X(qián),在尋找與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作時(shí),大部分公司都要求先試用三個(gè)月,對(duì)于只有四個(gè)多月的暑假來(lái)說(shuō),是很有現(xiàn)實(shí)的,對(duì)于國(guó)企來(lái)說(shuō)更是沒(méi)有機(jī)會(huì)。于是我擺正了自己的心態(tài),抱著"接觸社會(huì),鍛煉出一個(gè)良好的心理承受能力"的態(tài)度勇敢投入到社會(huì)的大潮中,更多的則是要求對(duì)社會(huì)進(jìn)行接觸,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。
在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)很好的與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)我以后的工作有了很大的幫助。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的體會(huì)到了地質(zhì)工作的艱苦,但我沒(méi)有被眼前的苦難所嚇倒。而是認(rèn)真的和老工人老師傅學(xué)習(xí),雖然期間我也在工作中出現(xiàn)失誤,但大家都比較包容我。我在以后的工作中也會(huì)加倍小心,不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
在這次實(shí)習(xí)中是我受益匪淺,不僅對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課程有了進(jìn)一步的了解,也是我感受到了地質(zhì)工作者的艱辛與他們對(duì)祖國(guó)地質(zhì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己青春的精神。在以后的工作生活中我要學(xué)習(xí)前輩們不怕苦不怕累為祖國(guó)地質(zhì)事業(yè)獻(xiàn)身的精神,并把它發(fā)揚(yáng)和傳承下去。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話(huà)說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。
關(guān)鍵字:安裝、安全、設(shè)備、事故處理
第一章 開(kāi)鉆前準(zhǔn)備工作
1.平整場(chǎng)地
鉆探生產(chǎn)的場(chǎng)地或地盤(pán),除用來(lái)安裝鉆塔、鉆機(jī)和附屬設(shè)備外,還要用來(lái)修建沖洗液循環(huán)系統(tǒng)以及擺放管材工具等,因此,平整場(chǎng)地前要確定修建地盤(pán)的位置、方位和面積。地盤(pán)的位置是據(jù)鉆孔的位置決定的,而孔位是礦區(qū)人員根據(jù)行道位置確定的,為達(dá)到一定的目的而布置的,鉆探人員不得隨意移動(dòng)孔位,如有特殊原意確有必要移動(dòng)時(shí),必須事錢(qián)征得礦區(qū)人員的同意,沿行道方向前后移動(dòng)適當(dāng)距離。地盤(pán)的面積是據(jù)設(shè)備、從公液循環(huán)系統(tǒng)的布置以及輔助設(shè)備和材料的擺放占地所決定。施工所在地是第四紀(jì)回填土,修筑地盤(pán)工作比較簡(jiǎn)單,但周?chē)凛^高,機(jī)場(chǎng)地處于低洼處,所以在周?chē)诹伺潘疁,已防止在下雨時(shí)上面積水造成周?chē)馏w塌方。
2.修筑地基
修建好的產(chǎn)地,土質(zhì)不同承載力也不一樣。對(duì)于第四紀(jì)回填土非基巖場(chǎng)地,為了能夠承受鉆探設(shè)備的全部重量,以及鉆塔承重時(shí)帶來(lái)的強(qiáng)大壓力和振動(dòng),要修筑地基,以達(dá)到堅(jiān)固穩(wěn)定的目的,防止因場(chǎng)地局部塌陷造成鉆塔或設(shè)備的傾斜事故。考慮到地表上的土質(zhì)、設(shè)備的重量和鉆孔的深度等因素。此地采用承載力比較大的混凝土地基。其方法是在地盤(pán)上的主要受力部位,挖出比機(jī)械底座面積稍大的方形深坑(由于部分位置土質(zhì)較軟適當(dāng)?shù)募哟罅说撞棵娣e),安裝好木模板和螺絲桿固定架后,將攪拌均勻的混凝土注入深坑,并使混凝土稍高于地面,待一天后混凝土干固即能用;炷恋挠昧恳话惆粗亓靠刂疲椿炷恋闹亓恳哂跈C(jī)器重量的2~3倍;炷恋呐浔葹椋核啵荷常核1:3:6(體積比),但土層較軟時(shí),可采用1:2:4的比例。在現(xiàn)場(chǎng)澆注混凝土,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1混凝土材料(水泥、沙和碎石)要按配方要求選材得當(dāng),沙要盡量選擇粒度均勻不含泥土的河沙,碎石應(yīng)選擇質(zhì)地堅(jiān)硬、顆粒大小均勻的人工碎石。2現(xiàn)場(chǎng)澆注時(shí),混凝土要攪拌均勻,并且邊灌邊搗實(shí),防止出現(xiàn)空洞影響承載能力;炷帘砻嬉秸腋叱龅孛15~25cm。鉆塔四角的混凝土基礎(chǔ)表面要處于在同一水平上,以防受力不均勻造成鉆塔傾斜。3為使混凝土加速凝固,在攪拌混凝土是加入了適量的快干劑(素凝劑),4灌注完成后,要在混凝土上表面蓋上麻袋或草袋,經(jīng)常淋水,以防干裂。(冬季灌注混凝土?xí)r,要有適當(dāng)?shù)谋卮胧,以防混凝土凍結(jié)而影響凝固質(zhì)量。
3.基臺(tái)設(shè)置
為使生產(chǎn)期間的主要鉆探設(shè)備(鉆塔、鉆機(jī)和動(dòng)力機(jī))能夠安全穩(wěn)固的運(yùn)轉(zhuǎn),必須固定在牢固的基臺(tái)上,以承受本身重量和生產(chǎn)時(shí)帶來(lái)的重力、扭力和振動(dòng)等。因此,要求基臺(tái)在安裝時(shí)必須做到穩(wěn)固、周正和水平,這樣才能保證鉆探工程在安全的前提下順利進(jìn)行。本基臺(tái)采用鋼基臺(tái)是用普通鋼和工字鋼,具體布置如下圖:
4.鉆塔安裝
鉆探安裝是在建好的基臺(tái)之上,結(jié)合鉆探本身的特點(diǎn)超重不同的方法將鉆探豎起的工作。本鉆塔是角鋼結(jié)構(gòu)的四腳鉆塔高十二米,安裝時(shí)采用分節(jié)安裝發(fā),安裝前必須做好準(zhǔn)備工作,包括人員的組織動(dòng)員和使用工作及鉆塔各部件的檢查準(zhǔn)備,組織動(dòng)員方面,首先要對(duì)建塔人員進(jìn)行安全教育,并對(duì)塔上和塔下工作人員進(jìn)行分工,塔上人員要在系好安全帶、做好安全防護(hù)的同時(shí),對(duì)各種工具、塔件和螺絲等要做到正確操作并保管好,以防重物落下。塔下人員要密切配合;檢查準(zhǔn)備對(duì)塔上主要部件和配件,并根據(jù)安裝的先后順序排列好。檢查安裝所用工具是否準(zhǔn)備齊全。由于重量較大,不宜采用整體安裝法,首先將鉆塔底座固定在基臺(tái)的上,然后安裝底層,并逐層向上安裝,到第三層后利用挑桿吊運(yùn)塔件。挑桿安裝在塔腳之上。挑桿梢頭直徑不應(yīng)小于100mm,長(zhǎng)度一般要高于塔腳的連接節(jié),挑桿上需要系有掌握方向的拉繩和吊運(yùn)塔件的提繩。對(duì)于每節(jié)的安裝,首先要利用挑桿將塔腳吊起,并在吊懸中與下層塔腳對(duì)接,四個(gè)塔腳安裝好后,再安好拉手。依此這樣一層層向上搭建。
4.1.鉆塔安裝注意事項(xiàng)
1塔上和塔下人員要頭戴安全帽、身穿工作服,在統(tǒng)一指揮下密切配合、有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作,塔上人員要系好安全帶,工具放入工具袋內(nèi),并用繩子系牢,不得隨手放在臺(tái)板上,嚴(yán)禁向下拋扔鉆塔構(gòu)件、螺栓、螺絲和工具等。塔下人員除向上傳遞塔件等物外,要避免同時(shí)在塔下進(jìn)行其他工作。2為節(jié)省時(shí)間及減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,在建塔前必須兩全部螺栓用絲攻和板牙處理一次并用命廢機(jī)油浸泡。3挑桿要安裝牢固。塔件吊運(yùn)到位后先穿好螺絲并將螺目擰到一定位置,待整層塔件安裝到位后,再統(tǒng)一擰緊所有螺絲。
5.附屬設(shè)備安裝
一、沖洗液循環(huán)系統(tǒng)的安裝 沖洗液循環(huán)系統(tǒng)的設(shè)置,是維持鉆進(jìn)工作正常進(jìn)行的重要保證,鉆頭切削下來(lái)的巖粉和碎屑在沖洗液循環(huán)過(guò)程中被攜帶出孔外,并經(jīng)下降沉淀后及時(shí)清除。循環(huán)槽用鋼板焊制,挖好循環(huán)槽后直接將鋼板放里邊即可,為了讓沖洗液公的巖屑沉淀在一共適當(dāng)?shù)奈恢猛诹藘蓚(gè)沉淀箱,每個(gè)
體積為0.5m,二、安全設(shè)備的安裝1安全護(hù)攔:在電動(dòng)機(jī)于鉆機(jī)、電動(dòng)機(jī)與泥漿泵之間的皮帶傳動(dòng)和傳動(dòng)軸連接位置,應(yīng)安裝牢固的防護(hù)欄桿和防護(hù)罩,以防意外觸摸和皮帶突然斷裂而發(fā)生傷人事故。2防火設(shè)備:機(jī)場(chǎng)內(nèi)應(yīng)備有足夠數(shù)量的滅火器具,如滅火器、鐵鍬等。4壁雷裝置:為預(yù)防雷雨天觸電或被電擊,鉆塔上應(yīng)安裝避雷針,由直徑為12~25mm的金屬棒制成,應(yīng)安裝在塔頂1.5m以上的位置,引線采用截面面積大于25mm2的裸銅線或鋁線;接地裝置包括接地線和接地體,接地線可用引下線制作,長(zhǎng)度在0.8~1m左右,接地體用金屬板與接地線連接后置于0~1m深的坑內(nèi),上面敷上一層木炭(7~10kg),一層濕木頭,一層食鹽(15~25kg),同時(shí)在一邊澆水一邊將填土夯實(shí)。
第二章地質(zhì)鉆探安全操作規(guī)程
1.修筑機(jī)場(chǎng)地基
1.機(jī)場(chǎng)地基應(yīng)平整、堅(jiān)固、穩(wěn)定、適用;鉆塔底座的填方部分,不得超過(guò)塔基面積的1/4。 2.在山坡修筑機(jī)場(chǎng)地基,巖石堅(jiān)固穩(wěn)定時(shí),坡度應(yīng)小于八十度;地層松散不穩(wěn)定時(shí);坡度應(yīng)小于四十五度。3.機(jī)場(chǎng)周?chē)鷳?yīng)有排水設(shè)施。在山谷、河邊、地勢(shì)低洼地帶或雨季施工時(shí),機(jī)場(chǎng)地基應(yīng)修筑攔水壩或修建防洪設(shè)施。4.機(jī)場(chǎng)地基應(yīng)滿(mǎn)足鉆孔邊緣距地小電纜線路水平距離大于5米,距地下通訊電纜、構(gòu)筑物、管道等水平距離發(fā)于2米。
2.鉆探設(shè)備安裝、拆卸、搬遷
1.安裝、拆卸鉆塔前,應(yīng)對(duì)鉆塔構(gòu)件、工具、繩索挑桿和起落架等進(jìn)行檢查。2.安裝、拆卸鉆塔應(yīng)在安裝隊(duì)長(zhǎng)或機(jī)長(zhǎng)統(tǒng)一指揮下進(jìn)行;作業(yè)人員合理安排;嚴(yán)格按鉆探操作規(guī)程作業(yè),塔上塔下不得同時(shí)作業(yè)。3.安裝、拆卸鉆塔時(shí)吊塔使用的挑桿應(yīng)有足夠的強(qiáng)度。拆卸鉆塔應(yīng)從上而下逐層拆卸。4.進(jìn)入機(jī)場(chǎng)應(yīng)按規(guī)定穿戴工作服、工作鞋、安全帽;不得赤腳或穿拖鞋,塔上作業(yè)應(yīng)系好安全帶,禁止穿帶釘子或者硬底鞋上塔作業(yè)。5.夜間或級(jí)大風(fēng)、雷雨、霧、雪等天氣禁止安裝、拆卸鉆探作業(yè)。6.起放鉆架;應(yīng)在安裝隊(duì)長(zhǎng)或機(jī)長(zhǎng)統(tǒng)一指揮下;有秩序進(jìn)行。
9.各種機(jī)械安裝應(yīng)穩(wěn)固、周正水平。10.電氣設(shè)備應(yīng)安裝在干燥、清潔、通風(fēng)良好的地方。
3.升降鉆具
1.升降機(jī)的自動(dòng)裝置、離合裝置、提引器、流動(dòng)滑車(chē)、擰管機(jī)和擰卸工具等應(yīng)靈活可靠。2.提引器處于孔口時(shí);升降機(jī)卷筒鋼絲繩圈數(shù)不少于3圈。3.鋼絲繩固定連接繩卡應(yīng)不少于3個(gè);繩卡距繩頭應(yīng)大于鋼絲繩直徑的6倍。4.升降機(jī)應(yīng)平穩(wěn)操作,嚴(yán)禁升降過(guò)程中用手觸摸鋼絲繩。5.提引器、提引勾應(yīng)有安全連鎖
裝置;提落鉆具或鉆桿,提引器切口應(yīng)朝下。6.鉆具處于懸吊或傾斜狀態(tài)時(shí),嚴(yán)禁用手探模懸吊鉆具或探視鉆具內(nèi)部。
4.鉆進(jìn)
1.開(kāi)始鉆進(jìn)前,應(yīng)對(duì)設(shè)備、安全防護(hù)設(shè)施、措施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。2.機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),禁止進(jìn)行機(jī)械器部件的擦洗、拆卸和維修;禁止跨越轉(zhuǎn)動(dòng)皮帶、轉(zhuǎn)動(dòng)部位或從其上方傳遞物件,禁止帶手套掛皮帶或打蠟;禁止用鐵器拔、卸、掛轉(zhuǎn)動(dòng)中皮帶。3.鉆進(jìn)時(shí);禁止用手扶持高壓膠管或水龍頭,修配高壓膠管或水龍頭時(shí)應(yīng)停機(jī)。4.調(diào)整回轉(zhuǎn)器、轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)應(yīng)停機(jī)檢查,并將變速手把放在空檔位置。5.轉(zhuǎn)盤(pán)鉆機(jī)轉(zhuǎn)進(jìn)時(shí),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)盤(pán)上站人。
5.孔內(nèi)事故處理
1.孔內(nèi)事故處理前,應(yīng)全面檢查鉆塔構(gòu)件、天車(chē)、游動(dòng)滑車(chē)、吊鉤、地腳螺絲、儀器、儀表等。2.處理孔內(nèi)事故時(shí),應(yīng)由機(jī)班長(zhǎng)或熟練技工操作;并設(shè)專(zhuān)人指揮;除直接操作人員外,其他人員應(yīng)撤離。3.禁止同時(shí)使用升降機(jī)、千斤頂或吊錘起拔孔內(nèi)事故鉆具。4.禁止超限定負(fù)荷強(qiáng)行起拔孔內(nèi)事故鉆具。5.人工反鉆具,扳桿回轉(zhuǎn)范圍嚴(yán)禁站人;禁止使用鏈鉗、管鉗公路反事故鉆具。6.反轉(zhuǎn)鉆機(jī)反鉆具應(yīng)采用低速慢轉(zhuǎn)。7.使用鋼絲繩反管鉆具連接物件應(yīng)牢固可靠。
6.機(jī)場(chǎng)安全防護(hù)措施
1.鉆塔的天車(chē)應(yīng)設(shè)有安全擋板。2.鉆機(jī)水龍頭高壓膠管,應(yīng)設(shè)防纏繞、防墜安全裝置和導(dǎo)向繩。3.鉆塔工作臺(tái),應(yīng)安裝可靠防護(hù)欄桿。防護(hù)欄桿高度應(yīng)大于1.2米,木質(zhì)踏板厚度應(yīng)大于50毫米或采用防滑鋼板。4.機(jī)場(chǎng)地板鋪設(shè)應(yīng)平整、緊密、牢固;木地板厚度應(yīng)大于40毫米或使用防滑鋼板。5.土電梯應(yīng)安裝制動(dòng)、防墜、防上竄、行程限制、安全掛鉤、手動(dòng)定位器等安全裝置;土電梯底盤(pán)、立柱、欄桿應(yīng)成整體;土電梯應(yīng)配置直徑30毫米以上棕繩手拉繩;土電梯提引繩、重錘導(dǎo)向繩應(yīng)采用直徑9毫米以上的鋼絲繩;土電梯的平衡重錘應(yīng)安裝在鉆塔處,與地面之間距離應(yīng)大于2.5米;活動(dòng)的土電梯每次準(zhǔn)乘信任,乘土電梯高空作業(yè)時(shí),應(yīng)先閉鎖手動(dòng)制動(dòng)裝置后方可進(jìn)行作業(yè)。6.避雷針與鉆塔應(yīng)使用高壓瓷瓶間隔;接閃器應(yīng)高出塔頂1.5米以上,引下線與鉆塔繃?yán)K間距應(yīng)大于1米,接地標(biāo)與電機(jī)接地、空口管與繃?yán)K地錨間距應(yīng)大于3米,接地電阻應(yīng)小于15歐姆。
7.機(jī)場(chǎng)用電
1.動(dòng)力配電箱與照明配電箱應(yīng)分別設(shè)置。2.每臺(tái)鉆機(jī)應(yīng)獨(dú)立設(shè)置開(kāi)關(guān)箱,實(shí)行“一機(jī)一閘一漏電保護(hù)器”。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
通過(guò)應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。
實(shí)習(xí)目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)習(xí)之路。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷:這學(xué)期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個(gè)人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。因?yàn)楦改付荚谏钲诘脑,所以就把深圳做為我的?shí)習(xí)地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。
在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。
我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我親身感受著酒店的每一個(gè)管理層面,聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè),結(jié)合著自己所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。
后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫(xiě),我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。
實(shí)習(xí)成果:
社會(huì)實(shí)習(xí)的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)習(xí)。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告,也許對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,所以在社會(huì)實(shí)習(xí)當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn),才是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)!
通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí):
1、生活是份責(zé)任,有苦有樂(lè)。我體驗(yàn)到了打工的乏味,每天重復(fù)著相同的工作,尤其是服務(wù)員每天都做著相同的程序,打掃衛(wèi)生、擺臺(tái)、收臺(tái)、再擺臺(tái),服務(wù)顧客我耐不住這樣的生活,我試著問(wèn)同事們?nèi)绾螆?jiān)持著,他們大都流露出一些無(wú)奈,服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來(lái)深圳闖的青年,沒(méi)有多少學(xué)歷,所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)辦法或沒(méi)能力去改變自己的一些,而賺錢(qián)是他們的唯一目標(biāo),或說(shuō)是迫于生計(jì),其實(shí)這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無(wú)法逃避這些,這是生活的責(zé)任,對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責(zé)任,所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的快樂(lè),生活豐富多彩,爸媽供養(yǎng)著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只有學(xué)習(xí)這門(mén)事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好準(zhǔn)備,我迎接著那份重?fù)?dān),我相信樂(lè)趣無(wú)窮,工作的樂(lè)趣。
2、所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,需實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,總想著用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少,即便是些管理方面的知識(shí),都未能想起一些,更何談得來(lái)運(yùn)用。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠,就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。大學(xué)四年之后,我是否也會(huì)象現(xiàn)在一樣,沒(méi)有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長(zhǎng),也并不空閑,需要我們學(xué)得其實(shí)很多,只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)。
運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)也是個(gè)難題,如何與實(shí)習(xí)相結(jié)合,運(yùn)用所掌握的管理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老板經(jīng)理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題,分工協(xié)作的多少,如何引導(dǎo)員工們的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)員工們到一條心上來(lái)都是十分刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問(wèn)題,這當(dāng)中更需要實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),讓實(shí)際來(lái)適用改造你的知識(shí),在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。從而變成一個(gè)特殊而又普遍的實(shí)習(xí)規(guī)律,更好地指導(dǎo)你的工作。運(yùn)用知識(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫,我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是紙上談兵,社會(huì)實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。
3、另外,我送外賣(mài)時(shí),體會(huì)到的那種氛圍都能激勵(lì)著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區(qū),送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓,深圳商會(huì)中心、卓越集團(tuán)、搜狐等,里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越,讓我十分的向往與期盼,我會(huì)提醒激勵(lì)自我。
在與顧客的打交道過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了些人際關(guān)系,包括如何去與顧客交流處理種種問(wèn)題,這些都是很用實(shí)與值得的。
總之,這次社會(huì)實(shí)習(xí)我收獲很多。
調(diào)查報(bào)告:
(由于總經(jīng)理的要求,不影響公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響,不讓說(shuō)明一些調(diào)查結(jié)果和細(xì)節(jié),在這里只附調(diào)查問(wèn)卷樣卷)
過(guò)程:
調(diào)查對(duì)象:公司全體員工
調(diào)查目的:為了更好地促進(jìn)公司的管理,反映員工的意見(jiàn)與建議,和員工工作的心態(tài)及工作實(shí)際情況。
調(diào)查情況:實(shí)發(fā)50份,收回34份
總結(jié):通過(guò)統(tǒng)計(jì)員工的問(wèn)卷結(jié)果,總結(jié)出了一些大家都認(rèn)可的'問(wèn)題,交由經(jīng)理在日常工作中完善。
頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.10.1220xx.1.12
頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn):咸寧萬(wàn)豪溫泉谷度假區(qū)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們?nèi)甑拇髮W(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)xx咸寧溫泉谷,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動(dòng)。在瓊海實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。
下面我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié)
(一)課堂教學(xué)
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經(jīng)感到迷茫和無(wú)助,但通過(guò)這次的實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明方向。
首先,認(rèn)真在備課。
我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上可前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。
其次,課堂上要“一心兩用”。
我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,餓哦應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
做好課后的反思總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。
最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。
批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)。
(二)班主任工作
在實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、班主任工作實(shí)習(xí)情況
。1)深入了解班級(jí)的基本狀況
通過(guò)找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。
。2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。
每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門(mén)窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。
2、反思總結(jié)
經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面。
(1)做好計(jì)劃,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開(kāi)展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。
。2)了解學(xué)生對(duì)癥下藥。
深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對(duì)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的教育方式,對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容,而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
。3)尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)。
作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),對(duì)待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對(duì)待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。
。4)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!睙o(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。
。5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水!币虝(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的。
實(shí)習(xí)雖然過(guò)去?僧(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看一下自己留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)一結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,而我們正面臨新的學(xué)期任務(wù),正面臨新的學(xué)期機(jī)遇,真正的工作會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識(shí),迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。
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