有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我的感觸很深，收獲頗多。這一個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心照料關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己的體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握新方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指揮實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中照不到正確的方向去前進(jìn)，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷地學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效的方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作的困難有了最有力的解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求實(shí)務(wù)真的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作、突出重點(diǎn)、盡心盡力履行職責(zé)。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉自己的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)請(qǐng)教使我自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的任職和了解。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)換角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事情的態(tài)度，不斷做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢地就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到以為工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在暗示完成上級(jí)分配給我餓各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)的協(xié)同其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)體，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一灘散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心合力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)隊(duì)的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
一個(gè)月以來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好的做好本職工作。
六、實(shí)習(xí)目的。
一個(gè)月以來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好的做好本職工作。
以上所述即為我在這一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。 總的來(lái)說(shuō)，此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過(guò)我們的努力，我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識(shí)，又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí)，并激發(fā)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈鶕?jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)技能，以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
七、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！ 踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和大家打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
剛到網(wǎng)絡(luò)公司，領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間， 向上級(jí)請(qǐng)教問(wèn)題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和周?chē)俗叩母�，在�?shí)習(xí)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。 記得當(dāng)時(shí)某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)。
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，實(shí)習(xí)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，身為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上所述即為我在這一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、 實(shí)習(xí)目的
為了充分掌握所學(xué)的理論知識(shí)，適應(yīng)工作崗位的需求，在實(shí)踐中了解網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及管理的相關(guān)必要知識(shí)，使自己再進(jìn)入工作單位后能夠迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境，同時(shí)逐步利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的操作，居委專業(yè)基本素質(zhì)。
二、 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
湖北恒泰印務(wù)有限公司是一家綜合性的大型民營(yíng)印刷企業(yè)，業(yè)務(wù)主要以社會(huì)雜件、包裝產(chǎn)品為主。恒泰公司擁有一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有員工260人，其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱15人，平均年齡28歲，是一支朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專業(yè)印刷隊(duì)伍。公司狠抓管理，不斷追求卓越品質(zhì)，追求辦事程序化、操作規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。并積極規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理，創(chuàng)造優(yōu)美印刷環(huán)境，并建立公司內(nèi)部局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)化。
本人所從事的崗位是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)負(fù)責(zé)的工作主要有確保網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)恼�；掌握公司或者網(wǎng)/光纖網(wǎng)絡(luò)布線機(jī)柜布局，設(shè)備的配置及配置參數(shù)變更情況，備份各個(gè)設(shè)備的配置文件，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)布線配線架的管理，確保配線的合理有序；掌握內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)連接情況，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速定位；掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后與有關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)聯(lián)系；實(shí)時(shí)監(jiān)控整個(gè)公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)和通信流量情況。
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
非常榮幸能夠得到去湖北恒泰印務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的資格，剛?cè)サ臅r(shí)候，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部門(mén)一名主管熱情接待了我們。經(jīng)過(guò)該主管的介紹，我們得知公司每天都需要和分公司、兄弟公司之間進(jìn)行通信，單位里的計(jì)算機(jī)都加入了域，在域環(huán)境下進(jìn)行工作。在這里先簡(jiǎn)單闡述一下域的一些好處：方便管理，權(quán)限管理相對(duì)集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機(jī)密資料的管理。在單位里有多臺(tái)服務(wù)器，包括DNS服務(wù)器，EXCHANGE服務(wù)器和DHCP，反病毒服務(wù)器和文件服務(wù)器等等。單位里的計(jì)算機(jī)大部分都集中在辦公樓里面，還有一部分分布在車(chē)間和倉(cāng)庫(kù)里面，每當(dāng)其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障，就要從多方面入手去解決了。聽(tīng)完主管的介紹，我心里異常激動(dòng)，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間當(dāng)中我一定會(huì)接觸到多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。
由于工作安排，部門(mén)里的主管和幾位老員工離職，部門(mén)主管便安排我和幾個(gè)員工在維護(hù)中心值班，員工們是比較忙的，因此，對(duì)于大部分工作上所遇到的問(wèn)題，就只能靠自己去摸索。也正是由于這個(gè)原因，使我充分認(rèn)識(shí)到“熟能生巧”這句話的哲理，任何東西只
要你接觸的多了，你就是這方面的專家。每天我看到值班人員布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)等很多以前一直沒(méi)機(jī)會(huì)接觸的東西，在這段時(shí)間中都有接觸。
在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、信息服務(wù)器日常維護(hù)、服務(wù)器日常安全檢測(cè)、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除、公司單位硬件更新等。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì)：
第一點(diǎn)：真誠(chéng)
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，該去怎么做啊，要去干些什么呢等等。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)他人的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和公司同事打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn)：溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，公司領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟他們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
通過(guò)溝通了解，負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的師傅劉先生，對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，如網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除等，后來(lái)師傅就讓我協(xié)同他們參加公司大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如資料室網(wǎng)絡(luò)故障檢修、若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，在這方面的工作中，真正學(xué)到了教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。此外呢，公司還安排我們參加了三次正規(guī)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，我掌握了很多工作中所需要的必要知識(shí)，已經(jīng)各種儀器的正確使用方式。 第三點(diǎn)：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。 在中心時(shí)，師傅就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新
方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷地更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的，記得有一次領(lǐng)導(dǎo)安排我整理一下倉(cāng)庫(kù)并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿，太麻煩了，盡管這樣，我還是一臉輕松的接了下來(lái)，接下來(lái)我就耐心地，按步就班的開(kāi)始找有用的零件，把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆，所有的零件我又對(duì)照書(shū)本一一的認(rèn)了一遍，真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系，最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱，僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間，通過(guò)師傅的指導(dǎo)，自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問(wèn)同事，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因?yàn)榉⻊?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過(guò)查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息，所以查看log是非�！巴纯唷钡氖虑�。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。
第四點(diǎn)：細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了ft服務(wù)器的管理工作和公司信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作。ft 服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對(duì)ft的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將公司用戶上傳的文檔分門(mén)別類的放在不同的文件夾中，這也是作為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒(méi)有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五點(diǎn)：“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
在中心的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教問(wèn)題，跟大家像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和 同事走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，大家就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，獲得更大的收獲。
第六點(diǎn)： 講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理”是主管給我的忠告，網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)部門(mén)是綜合部，日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
四、 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
學(xué)校—我們夢(mèng)中的搖籃，當(dāng)我們從搖籃走出時(shí)便是我們?nèi)松牡谝淮螝v練的開(kāi)始。工作的環(huán)境不會(huì)再有搖籃那么的溫暖與自在了，更多的是對(duì)意志的考驗(yàn)。它不再像在學(xué)校里上課時(shí)那么自由了，不喜歡的老師的課可以不去上，早晨鬧鐘響了沒(méi)睡醒可以翹課，于是關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡。實(shí)習(xí)了，早晨天還沒(méi)亮，鬧鐘響了就不得不馬上起床，而且洗臉?biāo)俣冗�得快些，不然遲到了半天的'工資就這樣沒(méi)了，如果翹班那你就直接走人吧。下班回來(lái)，回到學(xué)校天已完全黑了，真的是起早摸黑了。
時(shí)間如流水,稍縱即逝，實(shí)習(xí)已有三個(gè)月了，在這三個(gè)月里，我們從一名學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣?huì)這個(gè)大家庭的一份子。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我無(wú)論是在工作方面還是在生活方面都學(xué)到了很多東西，這些東西是在書(shū)本中找不到的，對(duì)我以后的生活很有幫助。 在工作方面，雖然有時(shí)候每天會(huì)做很多繁瑣的重復(fù)的事，但我沒(méi)有因?yàn)檫@樣而覺(jué)得枯燥無(wú)味，不過(guò)值得高興的是在這段時(shí)間的工作中我們主管給了我極大幫助，他沒(méi)嫌我是個(gè)剛出來(lái)的小毛孩，反而當(dāng)我遇到棘手的問(wèn)題和困難時(shí)他則細(xì)心的教我和講解，特別是在處事這方面，雖然有時(shí)候做錯(cuò)了會(huì)受到他的責(zé)罵，但過(guò)了之后，他就會(huì)再跟我講解遇到此類事應(yīng)該怎么做遇到那種事情應(yīng)該怎么處理。但由于自己總是很粗心，好幾次給部門(mén)帶來(lái)了一些不必要的麻煩，為此我吸取了極大的教訓(xùn)，以后無(wú)論做什么事都得認(rèn)真仔細(xì)。在平常工作中同事們也很熱情，大家都相互幫助，和各位同事的關(guān)系也處得很好，他們的熱情讓我忘記了工作中的繁瑣和枯燥，這使我覺(jué)得很自在。幾個(gè)月來(lái)，和同事建立了很好的朋友關(guān)系。實(shí)習(xí)是難忘的，我經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的磨練變得穩(wěn)練成熟了，處理事情更加認(rèn)真仔細(xì)了。這些經(jīng)歷都是我步入社會(huì)前的預(yù)演。實(shí)習(xí)也是辛苦的，每天或許就是重復(fù)相同的事情N多次。
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
摘要：通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，充分了解大學(xué)生在電腦網(wǎng)絡(luò)這方面的參與度，了解大 學(xué)生是不是正確、充分的利用了網(wǎng)絡(luò)，以及電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響。
關(guān)鍵字：電腦網(wǎng)絡(luò) 大學(xué)生 學(xué)習(xí)生活 影響
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，各種信息每天都充斥在我們生活的周?chē)�，而獲取信息的方式也是日新月異，互聯(lián)網(wǎng)作為其中最豐富、最全面、最高效的信息傳播媒介，正日益改變著越來(lái)越多的當(dāng)代人的生活方式。大學(xué)生作為其中最敏感、最潮流的一部分，自然也被互聯(lián)網(wǎng)潛移默化的影響著。讓我們來(lái)探究一下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生的的學(xué)習(xí)生活是怎樣的。（為了保證資料來(lái)源的廣泛性、調(diào)查的真實(shí)性以及可信性，我們選取的大學(xué)生來(lái)自以，不同年級(jí)，涉及專業(yè)包括經(jīng)濟(jì)、設(shè)計(jì)藝術(shù)、外語(yǔ)、電子、機(jī)械等等，得這份調(diào)查報(bào)告。）
大學(xué)生上網(wǎng)的頻率以及時(shí)間
調(diào)查顯示，不同年級(jí)，不同性別的大學(xué)生對(duì)此問(wèn)題的回答各有不同。先從年級(jí)角度來(lái)看：這其中有一個(gè)規(guī)律，年級(jí)越往上，上網(wǎng)時(shí)間越多。大一的小學(xué)弟，小學(xué)妹們上網(wǎng)的頻率與他們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們大同小異，幾乎每天，但上網(wǎng)時(shí)間就大有異處。他（她）們最多不超過(guò)5小時(shí)，而且上網(wǎng)時(shí)間在2-5小時(shí)的比重也只有27%，28%,其余的都在2小時(shí)以下，更多的是一小時(shí)以下，占到50%以上。然后大二開(kāi)始，上網(wǎng)時(shí)間有所攀升，在2小時(shí)以上，大三的時(shí)候絕大部分已經(jīng)在2-5小時(shí)這個(gè)時(shí)間段了，5小時(shí)以上的也大有人在，能占到10%左右！大四估計(jì)就是隨性了，想多久就多久；從性別角度來(lái)看：也有一個(gè)規(guī)律，女生的上網(wǎng)時(shí)間低于男生，從一年級(jí)到四年級(jí)都是如此。不過(guò)有一點(diǎn)需要說(shuō)明：女生上網(wǎng)時(shí)間從大二開(kāi)始基本趨于穩(wěn)定，不像男生，一直呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)。這樣大學(xué)生上網(wǎng)上網(wǎng)時(shí)間的比重就成橄欖球狀：兩邊人少，中間人多，符合常規(guī)。
大學(xué)生上網(wǎng)為哪般
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他（她）們他們思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)，探究能力強(qiáng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的大容量信息極富好奇心里，想要知曉一切，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)他（她）們有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，獨(dú)有的深情�？纯此ㄋ﹤兪窃鯓永煤涂创W(wǎng)絡(luò)的。
對(duì)于上網(wǎng)的目地，無(wú)論男女，大一到大三觀點(diǎn)一致，主要是娛樂(lè)、學(xué)習(xí)，只不過(guò)大一的時(shí)候大家更多的選擇學(xué)習(xí)，剛從高中階段過(guò)渡而來(lái)的他（她）們依舊保持了勤奮好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，以學(xué)習(xí)為重中之重。之后受大學(xué)整體氛圍影響，學(xué)習(xí)熱情日益衰退，日益懈怠，轉(zhuǎn)而漸漸趨向于娛樂(lè)。而大四就有所區(qū)別了，面臨畢業(yè)，即將步入社會(huì)的他（她）們依據(jù)自身所處的階段，更多的選擇了工作，事實(shí)上已經(jīng)有一部分大三學(xué)生也表現(xiàn)出這種趨向。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響有多大
從調(diào)查問(wèn)卷上看，認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的將近60%，占到58%，認(rèn)為可以提升個(gè)人綜合素質(zhì)的占25%，只有12%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)不利。這就說(shuō)明了當(dāng)前形式下廣大學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)是持肯定態(tài)度的，至少目前他（她）們是從中受益的。 與此相關(guān)的，當(dāng)問(wèn)到有關(guān)上網(wǎng)查資料過(guò)程中，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)資源的態(tài)度時(shí)，85%的學(xué)生選擇了一般，認(rèn)為豐富、匱乏的平分剩余比重。而對(duì)于那些最有利于學(xué)習(xí)的網(wǎng)站的選擇，百度已深入民心，占到45%。不過(guò)選擇其他的人的比重也不在少數(shù)，有30%。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，筆者認(rèn)為大學(xué)生都有自己專屬的站，會(huì)從專業(yè)渠道獲取相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查過(guò)程中，小組成員還有額外的收獲，從一部分學(xué)生口中獲知，他們需要更為專業(yè)、實(shí)用的網(wǎng)站來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)，目前的狀況，只能算是差強(qiáng)人意！
另一方面，或者娛樂(lè)，或者學(xué)習(xí)，某些時(shí)候是需要一定的資金支出的，而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，75 %的學(xué)生都有過(guò)支出，這其中涵蓋有以下幾層意思
1. 這些支出尤以?shī)蕵?lè)方面為主，學(xué)習(xí)方面占很少一部分。
2. 男生在游戲方面支出的多，女生則在網(wǎng)購(gòu)方面多于男生 。
3. 這部分支出不會(huì)影響到他們的正常學(xué)習(xí)生活。
與上課時(shí)間沖突時(shí)，你是否有過(guò)因上網(wǎng)而逃課的經(jīng)歷？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，好多人在選擇的時(shí)候有過(guò)猶豫，似乎在回避，因此最終統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能與現(xiàn)實(shí)情況有出入。筆者認(rèn)為80%以上的人有過(guò)此經(jīng)歷，他（她）們或者因?yàn)樾那�，或者因�(yàn)殛P(guān)注某些賽事，如NBA，或者還是貪玩······總之這些可能性很大，但只要在可控范圍之內(nèi)，都是可接理解的，人之常情。但如果類似的現(xiàn)象有太多，那么就不是逃課那么簡(jiǎn)單了，長(zhǎng)此以往，墮落就在不遠(yuǎn)，一次次的對(duì)自己的縱容，結(jié)局是很可怕的。
最后一個(gè)綜合性問(wèn)題：電腦網(wǎng)絡(luò)是否已經(jīng)改變了你的生活。
上網(wǎng)時(shí)間超5小時(shí)的人果斷選擇了很大程度上，而上網(wǎng)時(shí)間低于1小的則選擇很少一部分，其余則是一定程度。也許事實(shí)并非絕對(duì)如此，但總體上應(yīng)該是這樣。這就足以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今時(shí)代大學(xué)生的影響。其他方面，他（們）的學(xué)習(xí)生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，文化生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，日常生活甚至也伴隨著網(wǎng)絡(luò)，這樣的朝夕相處，形影不離，已經(jīng)說(shuō)明了一切。
以上便是我們對(duì)問(wèn)卷結(jié)果的初步分析。怎樣認(rèn)識(shí)呢，類似問(wèn)題早已有人探討過(guò)，我們小組也有我們自己的共識(shí)。
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是人類文化生存與傳播形態(tài)上是一次重大突破，網(wǎng)絡(luò)文化以其獨(dú)特開(kāi)放性、平等性、互動(dòng)性及無(wú)政府性，正越來(lái)越多地、從不同的方面影響當(dāng)代大學(xué)生的思想，道德和價(jià)值觀念。
一是有利于促進(jìn)大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上的雙向或多向信息傳遞方式，使學(xué)生可以獨(dú)立地參與討論，自由地訪問(wèn)所需站點(diǎn)，主動(dòng)了解各種信息資源，使大學(xué)生接受不同角度的建議，經(jīng)過(guò)自身的判斷整合形成自己的觀點(diǎn)。
二是促進(jìn)學(xué)生開(kāi)放精神的樹(shù)立。網(wǎng)絡(luò)突破了地域時(shí)間限制，以先進(jìn)的電子技術(shù)手段向?qū)W生適時(shí)地傳播人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)及價(jià)值觀，使青年人在一個(gè)比以往更加廣泛的社會(huì)環(huán)境中積累社會(huì)知識(shí)，發(fā)展形成自己的個(gè)性，順利參與社會(huì)生活。
三是有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)上豐富的信息資源使學(xué)生從中獲得養(yǎng)料，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并借助世界各地的專家、學(xué)者、技術(shù)人員甚至普通人的力量發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)這一虛擬現(xiàn)實(shí)又為學(xué)生提供了實(shí)踐的舞臺(tái)，在這里可以大膽嘗試、不斷開(kāi)拓。
四是網(wǎng)絡(luò)有利于促進(jìn)學(xué)生民主意識(shí)的提高，促進(jìn)學(xué)生道德法制意識(shí)的健全。
可是互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)文明進(jìn)步的同時(shí)，也有相當(dāng)?shù)呢?fù)面效應(yīng)。由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還未形成系統(tǒng)的法律規(guī)范，因此，網(wǎng)上行為主要取決網(wǎng)絡(luò)使用者的自覺(jué)和道德責(zé)任感。再加上網(wǎng)絡(luò)行為具有虛擬性的特點(diǎn)，會(huì)造成大學(xué)生道德責(zé)任的削弱和自由意識(shí)的泛濫。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西，它給我們的心靈、情感、思想等諸多方面帶來(lái)了強(qiáng)大的沖擊，垃圾郵件、色情傳播、暴力恐怖、網(wǎng)上犯罪不一而足。上網(wǎng)聊天時(shí)常有頹廢消極不負(fù)責(zé)任的言論情緒，直接影響大學(xué)生的認(rèn)知、情感。心理專家指出，長(zhǎng)時(shí)間沉溺網(wǎng)吧，可帶來(lái)精神心理上的嚴(yán)重危害。我們要在混亂中尋找方向，從誘惑中學(xué)會(huì)拒絕，從迷茫中找到希望，使自己在享受現(xiàn)代科技的成果中完善自己，從而順利走完自己的大學(xué)生涯，不留下任何遺憾和悔恨，使自己成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量，使自己成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的接班人。
此次調(diào)查在我院展開(kāi)，因此對(duì)我院也有所借鑒意義
1、筆者認(rèn)為，正式基于我院良好的管理制度，比如說(shuō)科學(xué)合理的熄燈制度，用網(wǎng)模式造就了當(dāng)前我院整體好的學(xué)習(xí)氛圍。大一新生剛轉(zhuǎn)入大學(xué)，還不太適應(yīng)大學(xué)寬松自由環(huán)境，還不能夠合理規(guī)劃時(shí)間，自控能力強(qiáng)的還好說(shuō)，對(duì)于那些自制力比較差的就需要外界的強(qiáng)制措施予以幫助，以使他們完美過(guò)渡；對(duì)于老鳥(niǎo)們，則可以使他們保持一個(gè)好的生活習(xí)慣，長(zhǎng)此以往就是一個(gè)好的生活方式。因此停電斷網(wǎng)這一舉措要堅(jiān)決實(shí)行，長(zhǎng)期實(shí)施。
2、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，這已經(jīng)成為共識(shí)，老生常談，可科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)永恒的主題還是要強(qiáng)調(diào)。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的同時(shí)，也要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，尤其是教育這方面，一定要跟得上，這二者要兩手抓，兩手都要硬。我院這項(xiàng)工作做的就挺好，開(kāi)展的團(tuán)日活動(dòng)，其中一條主題就是科學(xué)合理的利用網(wǎng)絡(luò)，辯論賽的時(shí)候也涉及這點(diǎn)，使這個(gè)主題深入人心，不給錯(cuò)誤以有機(jī)可乘，讓同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)利用環(huán)境安全有序，健康自由。
3、我們小組認(rèn)為，學(xué)校開(kāi)展計(jì)算機(jī)課程還應(yīng)該涉及到對(duì)學(xué)生日常上網(wǎng)的應(yīng)用教育，或者創(chuàng)辦一個(gè)組織，協(xié)會(huì)，社團(tuán)，專門(mén)給學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，使學(xué)生上網(wǎng)更專業(yè)，都能如愿以償。
4、對(duì)于一些付費(fèi)教育網(wǎng)站，學(xué)校可否統(tǒng)一支付，給學(xué)生提供以更豐富、更權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這是廣大學(xué)生所樂(lè)意看到的。
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