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      2. 設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-10-21 10:09:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        【推薦】設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

          在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          2XX年11月8日到20xx年2月8日,我在浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,自己作一個(gè)小小的總結(jié)?偨Y(jié)意味著一段時(shí)期的結(jié)束,也意味著新的時(shí)期的開始,總結(jié)上一階段的收獲和不足,樹立下一階段的目標(biāo)和突破。

          翔鷹企業(yè)創(chuàng)始于一九九三年,她的前為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備廠,一九九五年,隨著生產(chǎn)、銷售規(guī)模不斷擴(kuò)大,更名為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠,至成立了以寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠為核心的浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司,注冊(cè)資金1006萬元,專業(yè)從事研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、安裝各類賓館、酒店、企事業(yè)單位、學(xué)校廚房設(shè)備及冷庫(kù)、通風(fēng)設(shè)備等的商用廚房設(shè)備、廚房工程,同時(shí)代理世界各國(guó)眾多名牌廚房設(shè)備。設(shè)計(jì)中心是該公司設(shè)的部門之一,負(fù)責(zé)翔鷹公司各個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和報(bào)價(jià)工作。

          我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐并舉的過程,在這個(gè)過程中正確的評(píng)估自己,積極努力的提升自己。正是浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司給我搭建了這個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。

          態(tài)度決定命運(yùn),認(rèn)真的態(tài)度就是成功的一半,在實(shí)習(xí)的過程中我一直秉著謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問的認(rèn)真態(tài)度,來面對(duì)自己,面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),一切也都順理成章了。

          剛剛來到設(shè)計(jì)部開始實(shí)習(xí)生活,我首先把以前設(shè)計(jì)的圖紙作為自己的學(xué)習(xí)和研究的對(duì)象,對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)的步驟和設(shè)計(jì)的方法等方面有了一個(gè)整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中。

          在與同事相處的過程中,避免不了會(huì)有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著一顆真誠(chéng)的心與人交流,善待每一個(gè)人,學(xué)著感恩和尊重,同事關(guān)系也在感恩和尊重中融洽。

          在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會(huì)多看、多想、多問、多學(xué),認(rèn)真的對(duì)待每一次領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),每一個(gè)任務(wù)都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的過程,我在規(guī)定的時(shí)間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。

          我在工作中不怕犯錯(cuò),在犯錯(cuò)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為成功積累素材;學(xué)著自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進(jìn)步,這對(duì)我能力的提高大有好處。

          我在工作中盡量做一個(gè)有心人,積極主動(dòng)的分擔(dān)同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          實(shí)習(xí)時(shí)間 : 20xx年10月18日~24日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn) : 平頂山地區(qū)

          實(shí)習(xí)任務(wù) : 通過參觀體驗(yàn)建筑的空間感、材料的應(yīng)用、建筑的尺度等,學(xué)習(xí)別人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)基本原理、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的 方法手段與室內(nèi)設(shè)計(jì)工程實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,掌握建筑和建筑裝飾設(shè)計(jì)的常用設(shè)計(jì)手法,從本質(zhì)上理解工程實(shí)踐與理論的差異,全方位了解設(shè)計(jì)(建筑美學(xué)、建筑空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)手法、空間造型、色彩的運(yùn)用、建筑裝飾材料的運(yùn)用、建筑裝飾構(gòu)造等方面)以便為以后進(jìn)行工程實(shí)踐

          實(shí)習(xí)目的 :

          1.中國(guó)古典建筑和現(xiàn)代城市建筑裝飾設(shè)計(jì)的情況、擴(kuò)大知識(shí)面、開闊眼界、提高建筑裝飾設(shè)計(jì)的欣賞水平。

          2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際調(diào)研能力,提高綜合分析和解決問題的能力,以及設(shè)計(jì)能力。

          3.使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)優(yōu)秀文化內(nèi)涵在建筑裝飾中的體現(xiàn),從中吸取精華用于自己的設(shè)計(jì)。

          內(nèi)容摘要:我們通過對(duì)汝州風(fēng)穴寺,平頂山森林半島,平頂山學(xué)院和平頂山步行街的實(shí)習(xí)。了解了中國(guó)古典園林,古典建筑的構(gòu)造和現(xiàn)在園林的設(shè)計(jì)理念,開闊了我們的視野,對(duì)于我們?cè)谛W(xué)習(xí)將是一個(gè)很大的推動(dòng)作用。

          關(guān)鍵詞 :實(shí)習(xí) 園林 景觀 古建筑 步行街

          一、 風(fēng)穴寺

          (一)盼望已久的實(shí)習(xí)終于到來。汝州風(fēng)穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國(guó)》欄目里看到過汝州風(fēng)穴寺的專訪。這次,覆蓋風(fēng)穴寺的這張神秘的面紗已經(jīng)被逐漸地揭曉。

          (二)風(fēng)穴寺位于汝州市境內(nèi),藏在深山密林之中,為中國(guó)四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無論從哪個(gè)角度看,都可謂是風(fēng)水寶地。同學(xué)們當(dāng)然很喜悅的感覺,不僅僅因?yàn)樗莫?dú)特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒有規(guī)整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個(gè)庭院走向另一個(gè)庭院,從一棟建筑走進(jìn)另一棟建筑,沒有不合理的感覺,更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實(shí)習(xí)絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過實(shí)習(xí)提高我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本理論知識(shí)的掌握程度。其中最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)我們運(yùn)用知識(shí)的能力以及動(dòng)手能力,同時(shí)也能加深我們對(duì)理論的理解深度。因此,我看風(fēng)穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內(nèi)蒼松翠柏,青石鋪路。就更應(yīng)該往專業(yè)方向連接。它的布局使我的身心都感愜意。歷經(jīng)千年,古韻猶存,沒有因?yàn)槭乾F(xiàn)代社會(huì)而改變它的個(gè)性和它的功能。無論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來,它仍然持續(xù)著這樣的流水體系,使我們這些學(xué)景觀的人應(yīng)該多看看的地方。千年來,他仍然是綠樹環(huán)抱,外有風(fēng)穴,內(nèi)有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)它的建筑形式和布局其實(shí)也是非常講究的。于是我開始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當(dāng)和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進(jìn)內(nèi)部,看它的檁和梁的結(jié)構(gòu)配置以及空間開間和進(jìn)深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現(xiàn)斗拱有單斗拱結(jié)構(gòu)和多斗拱結(jié)構(gòu)之分,看到了地面裝飾的規(guī)整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導(dǎo)不敢忘,搜集素材,或拍或畫,于是我們都成了錄像機(jī)。這是一個(gè)無比美妙的地方,對(duì)于初學(xué)建筑和設(shè)計(jì)的我來說,簡(jiǎn)直是一個(gè)古代的著名歷史博物館。

          (三)風(fēng)穴寺使古代和當(dāng)代相連接起來,是我們學(xué)習(xí)古建筑的一個(gè)典范代表,特別是對(duì)古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國(guó)歷史全部。這是一個(gè)寶貴的資源財(cái)富,于我們,于他人。無論什么人來到這里都能找到他的興趣點(diǎn)。因?yàn)榉叛弁ツ囊粋(gè)方位都能組成一幅美妙絕倫的畫卷。這又給我的景觀設(shè)計(jì)課程帶來了直接的思考。

          二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學(xué)院景觀帶

          (一)這里亦是一個(gè)景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現(xiàn)的較為和諧。是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好的'去處,道路、景觀和廣場(chǎng)的布局使動(dòng)靜分開,相互穿插,相互補(bǔ)充。廣場(chǎng)和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長(zhǎng)凳,有亭臺(tái),必要的地方有護(hù)欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛(wèi)生間。

          (二)隨著觀光的腳步我們又來到了平頂山學(xué)院景觀帶。這里是與我們學(xué)校截然不同的兩個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)體的作品。與我們學(xué)校比起來,它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學(xué)校有關(guān)。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據(jù)說,校園氛圍的規(guī)劃,較理想的做法是可將城市設(shè)計(jì)的方法引入校園設(shè)計(jì)。以前來過這里,當(dāng)時(shí)只知道玩了,現(xiàn)在用相對(duì)專業(yè)的眼光要求來看,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)又是一個(gè)很好的借鑒。

          三、步行街

          由于老師事先指點(diǎn)過,這也是一名著名的設(shè)計(jì)師的作品,沒說之前不覺有什么,感覺就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設(shè)計(jì)不出來的。它的空間組合,符合城市個(gè)性的城雕,還有功能分區(qū),建筑的選取,店面的配置,無不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構(gòu)造,越看越有趣。觸動(dòng)我的地方我盡量都把它們記了下來。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學(xué)。”

          四、總結(jié)

          通過本次實(shí)習(xí),使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見到了實(shí)實(shí)在在的設(shè)計(jì)和建筑,才知道了把理論與實(shí)際結(jié)合起來,只有調(diào)動(dòng)在校所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng),才能感受到建筑的方方面面的構(gòu)造。只有調(diào)動(dòng)自己的藝術(shù)感覺系統(tǒng),才知道景觀的美妙,建筑的細(xì)致入微。如今已經(jīng)是實(shí)習(xí)歸來,那感悟?qū)嵙?xí)的過程現(xiàn)在仍然在腦海里回蕩,它們是營(yíng)養(yǎng),是素材,是對(duì)知識(shí)的積累的喜悅和熱愛,是對(duì)幫助我得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的老師和同學(xué)的感激。

          具體地說這次實(shí)習(xí)主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構(gòu)造的具體細(xì)節(jié)的一些東西,譬如,斗拱的做法實(shí)例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實(shí)例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設(shè)置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規(guī)劃和細(xì)部的設(shè)計(jì);沿湖景觀帶的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及多個(gè)商場(chǎng)的裝修裝飾風(fēng)格的考察和積累。

          真正的深入實(shí)習(xí)中是很有東西可學(xué)的,實(shí)習(xí)給我另一個(gè)重要的啟發(fā)就是:在校體會(huì)校園的各個(gè)方面的設(shè)計(jì),出校門要把每一次機(jī)會(huì)當(dāng)作是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐。李老師強(qiáng)調(diào)我們要從書本上走出來,不要拘泥于書本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個(gè)有用的人。

          是的,這次實(shí)習(xí)才使我從的平常的眼光中脫離出來,能夠走入設(shè)計(jì)師的意識(shí)層面中。我知道現(xiàn)在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領(lǐng)和自己的努力,一些困惑已久的方向性問題豁然開朗,這必將對(duì)于以后的學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我在不知不覺中落下了帷幕。我在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多我在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

          我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)我在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的Adobe軟件用于實(shí)踐,并且通 過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī)。 我在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)我在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。

          接下來我開始我在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,我在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡(jiǎn)單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教,指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。

          第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí),慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評(píng)自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。

          第三階段,就開始運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大小!現(xiàn)我在正著重我在這一方塊的工作中。

          其實(shí)除了上面的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3DMAX、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。我在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西,如畫冊(cè)、LOGO工作服、VI、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。

          現(xiàn)我在自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己我在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)我在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留我在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個(gè)意思咯!!呵呵。。。努力啦!!

          我在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對(duì)比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不會(huì)亂改。現(xiàn)我在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作去看問題,自己會(huì)覺得有安全感。

          以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這三個(gè)月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          時(shí)光如梭!我在石家莊博宏裝飾工程有限公司已實(shí)習(xí)快一年了!

          在這期間,我體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識(shí),這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員,從公司的年刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞?傊,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我剛開始彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但這個(gè)社會(huì)確實(shí)是這么的殘酷,我不能永遠(yuǎn)做只籠中之鳥,我得慢慢去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)同事與同事之間的勾心斗角,適應(yīng)社會(huì)給我種種壓力和挑戰(zhàn)。

          也許我是幸運(yùn)的,剛來公司我就遇到了一位對(duì)我很好的設(shè)計(jì)師老師,陳老師,他一直在糾正我以前在學(xué)校對(duì)社會(huì)的一些錯(cuò)誤的看法。還記得我第一天來公司的時(shí)候,陳老師就跟我說“設(shè)計(jì)看起來簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作起來又很難,新人設(shè)計(jì)師經(jīng)常會(huì)犯一些鄙夷避免的錯(cuò)誤!,在之后的工作中陳老師一直是用這句話來體諒我犯的錯(cuò)。在公司,實(shí)習(xí)生是沒有獨(dú)立談客戶,獨(dú)立做方案的機(jī)會(huì)的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師怕你把客戶給談跑了,把方案給做砸了。所以,陳老師每次見客戶都會(huì)帶著我,給我實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一下跟客戶溝通交流的經(jīng)驗(yàn)。由于我住的離公司比較近,也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點(diǎn)起床的習(xí)慣,所以我每天都是第一個(gè)到公司的,領(lǐng)導(dǎo)也把單位的鑰匙交給,這也是對(duì)我的一種信任。每天的準(zhǔn)備工作要做很多,可以打掃一下辦公室,為其他同事創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境。三個(gè)月天來,我與陳老師一起工作,一起早出晚歸,每天過得充實(shí)而又飽滿,每天拖著疲憊的身體頂著夜色回家,夜幕中我會(huì)對(duì)著星星大聲的說,我奮斗了!實(shí)習(xí)是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對(duì)比較雜又多的。可是,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的,工作多一點(diǎn)也沒有關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司讓我跟陳老師學(xué)習(xí),他教會(huì)了我很多事情,工作應(yīng)該注意的問題,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開始對(duì)業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。隨著工作的深入,我開始接觸到公司的每一個(gè)部門的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著,就像人體的經(jīng)脈一樣,雖盤根交錯(cuò),但各行其道是為大腦——公司服務(wù)的。

          在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中在設(shè)計(jì)工具軟件商,如photoshop、3dmax等系列軟件商的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人的技能與能力。所以我對(duì)photoshop、3dmax有了一個(gè)實(shí)踐的初探,給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我近期工作的重點(diǎn),能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我感覺自己很幸運(yùn)。

          有時(shí)候會(huì)得到陳老師的夸獎(jiǎng),他說像我這樣的90后還真不多,他說我比較能干,不怕臟不怕辛苦,還有一份干勁,他徹底的消除了社會(huì)上對(duì)我們這代90后的浮夸、不作為不好的印象。我對(duì)陳老師對(duì)我的評(píng)價(jià),甚是開心,原來認(rèn)真做一件事情并收獲別人的認(rèn)同是一件這么高興的事情。通過三個(gè)月的相處,我和同事、領(lǐng)導(dǎo)都蠻熟了,還會(huì)時(shí)不時(shí)開開玩笑,公

          司整個(gè)氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在這個(gè)集體里,其實(shí)挺幸福的。

          從之前整理文件、文檔和接待的工作,慢慢地參加了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶洽談,了解客戶的需求,瀏覽其他室內(nèi)設(shè)計(jì)師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。

          經(jīng)過這段時(shí)間的工作,說實(shí)話,我感覺自己變化挺大的,不管是穿著還是言談,我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否便得更加成熟了,呵呵,我敢于堅(jiān)持自己的意見,我學(xué)會(huì)了如何去和他人交流,融洽的生活,我學(xué)會(huì)了如何在老師的知道下增進(jìn)自己的知識(shí)面和技能技巧方面,雖然比上學(xué)累,也不能像上學(xué)一樣曠課了,工作讓我學(xué)到的恭喜太多了。我感謝這家公司的所有人,讓我在體驗(yàn)社會(huì)千姿百態(tài)的生活的同事,不僅收獲了知識(shí)還有深厚的友誼。

          工作進(jìn)行地還比較順利,陳老師不僅教我做設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能,還教會(huì)了我很多其他做人的道理,擁有本領(lǐng)并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵,還要許多需要自己領(lǐng)悟的東西,開始實(shí)踐,開始去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗(yàn)可以傳授,但是真正領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn)卻只能通過實(shí)踐,實(shí)踐出陣地,才能獲得成功。

          這段時(shí)光所收獲的,也會(huì)伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會(huì)充滿自信、活力、很有勇氣地邁向成功。是他們使我脫離了優(yōu)質(zhì)、浮躁和不切世紀(jì)的心態(tài),心智上更加成熟堅(jiān)定,使我牢固地樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

          在公司不管學(xué)習(xí)制圖,我還承擔(dān)了幫助公司交送作品的人物,作為寧波土生土長(zhǎng)的我,這工作我當(dāng)仁不讓,我想沒有人比我更合適了,因?yàn)槲覍?duì)寧波的風(fēng)土人情和寧波市道路比較熟悉。我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的知識(shí),還增加了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會(huì)增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?蛻舸蠖喽己軣崆椋赡芸次冶容^年輕,又剛剛參加工作,不忍多加責(zé)備吧。在工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是能在在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而又珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。我感謝我能擁有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作,在工作中不像學(xué)校有什么課間休息,忙到有時(shí)候眼睛就要盯著電腦一動(dòng)不動(dòng),手指還得不停的和鍵盤過不去,真是很辛苦,我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神,每天都以無比高昂的精神面貌奮斗在第一線,用過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來充滿了期待!

          再過個(gè)幾天天的樣子我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了,想想這段時(shí)間,我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多!剛進(jìn)入大學(xué),我認(rèn)為的只要會(huì)畫圖,什么事都好了。現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的三個(gè)月,讓我了解了很多專業(yè)的東西。一心想從事室內(nèi)的我覺得好有壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場(chǎng)所淘汰。壓力,隨之而來……畢業(yè)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。經(jīng)過三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了做人做事要踏實(shí),工作積極主動(dòng),切記浮躁,F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考。不要一味的做事,我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教,能幫你降低風(fēng)險(xiǎn)、減少投入、少走彎路,做的時(shí)候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光的。不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會(huì),先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個(gè)社會(huì),相信公司會(huì)不會(huì)虧待你的。

          再此感謝金華技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們安排了這次畢業(yè)頂崗實(shí)踐的一次機(jī)會(huì),讓我深入地走進(jìn)了社會(huì),體驗(yàn)了真正工作的樂趣。也感謝石家莊博宏筑裝飾工程有限公司,為我

          提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝陳老師三個(gè)多月來的辛苦教導(dǎo)和指導(dǎo),辛苦了!

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