哈爾濱工程大學校內(nèi)實習總結報告
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的哈爾濱工程大學校內(nèi)實習總結報告，希望能夠幫助到大家。
一、工作內(nèi)容
本次哈爾濱工程大學校內(nèi)實習主要進行移動通信網(wǎng)的配置，其中我們配置了MSCS與MGW實現(xiàn)語音通信與視頻通信，也參觀了移動通信機箱，經(jīng)過老師講解也了對移動通信網(wǎng)有一定的了解。
二、實習目的
在學校實習為了了解移動通信的相關原理，動手配置可視電話與語音通信，了解移動通信的通信知識，為就業(yè)打基礎。
三、實習體會
在學校實習過程中遇到許多配置參數(shù)問題，經(jīng)過同學們一起努力，經(jīng)過參數(shù)的修正與配置的檢查，實現(xiàn)了可視電話通信與語音通信。在本次實習中了解了移動通信的部分原理，通過可視電話的配置，加深了對通信方向的.興趣。親手操作電話的通信參數(shù)配置使得對通信方向的知識更加了解，也因在通信方向的相關知識產(chǎn)生渴望，想更多了了解通信的原理與可視電話的使用方式。
四、實習收獲
通過這次實習，從實習過程中我最大的收獲就是在工作中需要的是大家的合作，這次可視電話參數(shù)的配置沒有參數(shù)表，配置過程都是隨著老師講解的步驟開始配置，如果一個人既要配置參數(shù)，又要記下老師講解過程的配置方法那一定很難，因為老師講解配置數(shù)據(jù)過程很快，而我們大多數(shù)對于移動通信原理和參數(shù)都不了很了解，從而使得配置參數(shù)過程變得不容易，通過兩人的配合，一人記下老師講解步驟與數(shù)據(jù)另一人隨著老師的步驟進行參數(shù)的配置，配置過程中，如果出現(xiàn)沒有明白的內(nèi)容，通過相互對照老師講解的內(nèi)容大多都可以解決問題。其次對于不了解的知識內(nèi)容我們應該多次操作從而熟悉，本次參數(shù)配置就是這樣一次次熟悉的過程，通過多次的配置我們就慢慢的熟悉了相關參數(shù)的配置，從而完成了本次校園的實習項目。
五、意見建議
本次的實習時間比較短促，實習過程是進行可視電話和語音電話的配置與移動通信機箱的部分相關原理的了解，全過程主要進行參數(shù)的配置與數(shù)據(jù)的上傳，由于上傳數(shù)據(jù)的時候大多數(shù)時間都是等待別人操作結束然后自己上傳數(shù)據(jù)，由于沒有上傳的數(shù)據(jù)無法備份，如果在當天時間沒有排上隊上傳自己的數(shù)據(jù)就無法知道當天配置的正確與否，因此我希望實習的時候可以先分好組，上午和下午分別不同組進行數(shù)據(jù)配置上傳�；蛘呤窍冉y(tǒng)一講解然后大家進行數(shù)據(jù)配置，然后上傳，這樣應該可以節(jié)約較多的時間從而在實習中學習到更多的知識。
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