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      2. 優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-01-30 12:26:32 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        實(shí)用的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告匯總8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告匯總8篇

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          魔境三部曲之“無路可逃”

          病史

          男,33歲,初中文化,河北人;寐牻,近三年有沖動(dòng)性毀物。家族方面沒有遺傳史。

          20xx年,給原廠長(zhǎng)收拾遺物的時(shí)候,把原廠長(zhǎng)抽屜里的錢交給領(lǐng)導(dǎo),爾后廠長(zhǎng)的兒子卻說他私吞了錢,要去公安局告他。事后不久,開始在單位里不說話,每天剪紙錢,燒紙。無法正常工作;丶液笳炜措娨,覺得有東西控制他的行為。每天要喝二兩白酒,一瓶啤酒。偶爾覺得耳邊有聲音,還有對(duì)話。四五個(gè)人的聲音輪流說。

          20xx年1月,逐漸起覺得有許多人和他說話,患者自認(rèn)為是有機(jī)器發(fā)射電信號(hào),在折磨他?磿鴷r(shí)有機(jī)器說出其內(nèi)容,看到哪讀到哪;想做什么的時(shí)候,聲音就告訴他什么。后來有聲音告訴他是劉文漢家的(原電力局局長(zhǎng))電腦控制他。他沖到劉文漢家,砸他家的玻璃,事后說是有人控制他去的。由于家中無人護(hù)理,20xx年入院。

          20xx年6月~9月,在河北某醫(yī)院就醫(yī),用氯氮平治療。出院一月余,自己停藥。總覺得有什么聲音在響,每天喝酒。對(duì)家人說有人加害于他,并摳出石英鐘的電池。

          20xx年7月~12月,在大興精神病醫(yī)院住院117天,仍用氯氮平治療。

          20xx年12月出院后,在家人的督促下服藥11月后又自動(dòng)停藥。

          詢問

          醫(yī)生:你是幾天前過來的?

          患者:十天前,家里人陪著過來的。

          醫(yī)生:你知道為什么你來這嗎?

          患者:我原來就住過,在平泉。這塊是最后一個(gè)了。必須得住院,大夫沒法治了。我有幻覺,幻聽。

          學(xué)生:你覺得有人在說話,那究竟是怎樣的一種聲音呢?

          患者:幾個(gè)人輪著說,不是自己的聲音,只要是思維范圍以內(nèi)的,它都說。四五個(gè)人的聲,有男有女,有老有少的。要想才能說。有可能是機(jī)器自動(dòng)在那里干活,上著頻率呢。

          醫(yī)生:都說些什么呢?

          患者:什么都說,拿個(gè)饅頭,就說拿個(gè)饅頭吃。說的都和自己有關(guān)系,但就不是自己的聲。

          學(xué)生:有不說的時(shí)候嗎?

          患者:沒有吧。睡著了它就不說了。

          醫(yī)生:這機(jī)器只控制你,它能控制別人嗎?

          患者:捎帶也可以吧。那個(gè)機(jī)器是上頻率的,變一下頻率應(yīng)該可以。我媽就在外面的房間,要控制她也行,只是主要是控制我。

          學(xué)生:那你現(xiàn)在還可以聽到這個(gè)聲音嗎?

          患者(想了一會(huì),仿佛在仔細(xì)地聽):小多了

          學(xué)生:那機(jī)器通過什么方式控制的呢?

          患者:通過電線。

          學(xué)生:那沒有電線的地方是不是就沒有聲音了呢?

          患者:不可能有沒有電線的地方。

          學(xué)生:那荒郊野外呢?

          患者:外面也有高架線啊,還是可以被控制的。

          醫(yī)生:你是砸人家家玻璃了吧?

          患者:我就是去看看,我懷疑。老家伙當(dāng)過局長(zhǎng),他家胡同那塊有兩間大瓦房,我總是懷疑是他干的。他家離我家很遠(yuǎn)的,有三四里地呢。

          學(xué)生:那你又是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)劉文漢的呢?

          患者:他以前是我們電力局的局長(zhǎng),家挺寬敞的,以前我在那里上班時(shí)就老糊弄(整)我,每天不務(wù)正業(yè)。

          學(xué)生:劉文漢家有電腦嗎?

          患者:有,機(jī)器影沒見著。它可以控制活人,渾身上下每個(gè)細(xì)胞都可以被控制。

          學(xué)生:那你受那個(gè)機(jī)器控制后身體有什么反應(yīng)嗎?

          患者:沒勁發(fā)軟,特別是生殖那一塊。它控制著我的胳膊和腿,還有身體發(fā)緊,像被舒了皮一樣。

          學(xué)生:是什么時(shí)候機(jī)器都可以控制你嗎?

          患者:很少有不受控制的時(shí)候,睡著也能聽到。

          學(xué)生:那你晚上可以睡覺嗎?

          患者:那就是看機(jī)器讓你睡多久啦。機(jī)器一打開,就不可以睡了。

          學(xué)生:機(jī)器為什么要控制你呢?

          患者:我也不知道為什么,機(jī)器就這么干的,我得反抗,砸人家家玻璃就是反抗,把這個(gè)機(jī)器弄沒了,就行了。

          學(xué)生:那要是我們把那機(jī)器關(guān)了,你是不是就好了?

          患者:(大驚)你們是誰派來的?

          (沉默很長(zhǎng)時(shí)間)

          醫(yī)生:沒關(guān)系,你要是不想說也可以不說;厝グ伞

          分析

          符合精神分裂一系列典型癥狀。典型的偏執(zhí)型精神分裂,癥狀以妄想和幻聽為主。

          癥狀一:幻聽。典型的幻聽,無法分辨內(nèi)在和外在的聲音。

          癥狀二:妄想。被害妄想、被控制感、夸大妄想。

          癥狀三:緊張行為,表現(xiàn)為不停抖腳。

          我的感受

          這一個(gè)病人的癥狀實(shí)在是太典型了。從課上聽來的所有關(guān)于被害妄想和被控制感的癥狀都可以用上。

          從他一進(jìn)門,我就有一種感覺:他是一個(gè)精神病人。從他的眼神就可以分明的看出來。他用手端著一個(gè)杯子,這樣的姿勢(shì)讓我有一點(diǎn)緊張,就像前面講過的一樣,他坐在離我不遠(yuǎn)的地方。我注意到他的杯子是塑料的,卻裝著熱水,這讓我聯(lián)想是不是為了安全考慮呢?本來想在最后問一下這個(gè)問題,但是卻被后來突發(fā)的狀況給忽略了。

          在他回答我們問題之初,就發(fā)現(xiàn)他一直在抖腳,抖腳的頻率很高,并且有很大的聲音。雖然我們都一直在看著他的腳,但他卻像沒有任何感覺一樣,繼續(xù)抖腳,還越來越大聲。在我們眼光的提示下,醫(yī)生終于發(fā)現(xiàn)了這一問題,她馬上用手按住病人的膝蓋問道:“你可以不抖嗎?”他說可以,并且停止抖動(dòng)。醫(yī)生繼而將他的兩臂平舉,問到:“可以么?可以這樣做嗎?”病人有些疑惑地說可以。接下去的談話一開始,病人迅速開始抖動(dòng)另一只腳,而醫(yī)生并沒有管。

          當(dāng)時(shí)就覺得,醫(yī)生就是醫(yī)生。她這樣做,其實(shí)是在對(duì)病人的一些動(dòng)作做出檢查,如果病人不可以停止抖動(dòng),那么也就可以斷定是無意識(shí)的行為,繼而檢查他是否伴有振顫。結(jié)果是兩樣都不是,那么醫(yī)生視而不見,坐而不管也是很正常的了。真心的佩服醫(yī)生的素質(zhì),想像如果是我,我一定會(huì)很緊張的問怎么了,可不可以不抖,為什么要抖這樣的話;卻不會(huì)想到要進(jìn)行真正的檢查。

          第二個(gè)波折發(fā)生在有一位同學(xué)問說:“我們把機(jī)器關(guān)了,你是不是好了?”病人突然大驚失色的問到:“你們是誰派來的?”他當(dāng)時(shí)的攻擊性讓我們?nèi)紘樍艘惶。事后回想起來,可能是?dāng)時(shí)同學(xué)的口氣太不好了,帶有明顯懷疑甚至是挑釁的原因。這也在提醒我們,精神病人事實(shí)上比我們想像得要脆弱很多,對(duì)于他們,我們需要小心的保護(hù),而不是懷疑和輕視?傊,我是嚇到了,真的嚇到了。

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          (一)水廠簡(jiǎn)介:

          自貢市第一水廠(長(zhǎng)土水廠)座落在貢井區(qū)長(zhǎng)土鎮(zhèn),始建于1958年,設(shè)計(jì)日處理水能力為0。3萬噸/日規(guī)模。水廠的水源主要為雙溪水庫水,通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠,最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質(zhì)達(dá)到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。水廠主供貢井城區(qū)和匯東部分城區(qū)。水廠環(huán)境優(yōu)美,為省級(jí)園林式綠化單位。一水廠水處理生產(chǎn)工藝為:根據(jù)源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應(yīng)池后,在反應(yīng)池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng),隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應(yīng),沉淀之后的水進(jìn)入濾池過濾,濾后水經(jīng)過加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動(dòng)化管理,生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)適時(shí)監(jiān)控。確保出廠水水質(zhì)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

          (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1。了解城市水資源情況,水廠水源情況,水廠廠址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

          自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水原因:1。不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。2。工業(yè)企業(yè)污染嚴(yán)重,城區(qū)過境的威遠(yuǎn)河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3。降雨量時(shí)空分布不均。旱災(zāi)頻率高達(dá)58。3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災(zāi)后,冬干、春旱接踵而至,致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴(yán)重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴(yán)重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

          水廠地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū):貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對(duì)較近,且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長(zhǎng)土鎮(zhèn)。距公路較近,交通方便。

          水廠水源情況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

          出水水質(zhì):采取遠(yuǎn)程在線監(jiān)控:原水水質(zhì)控制點(diǎn)(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導(dǎo)管)、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測(cè)儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計(jì)、出水水壓表,嚴(yán)格控制出水水質(zhì)。

          2。了解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

          水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

          3。了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

          4。熟悉和了解各單項(xiàng)構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計(jì)參數(shù)以及運(yùn)行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗(yàn)。

          1)取水構(gòu)筑物:設(shè)計(jì)原則及位置選擇,形式和構(gòu)造,操作管理的內(nèi)容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

          2) 混合、反應(yīng)設(shè)備(絮凝池):混合設(shè)備類型,設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)。反應(yīng)池形式、構(gòu)造及設(shè)計(jì)要點(diǎn),設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)(流量、停留時(shí)間、g、gt)。

          3) 斜管沉淀池:構(gòu)造、工作特點(diǎn)、設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。

          4) 重力無閥濾池:構(gòu)造,工藝尺寸,配水系統(tǒng)形式,濾料種類,級(jí)配及層數(shù),沖洗方式、強(qiáng)度及歷時(shí),膨脹度,沖洗水的供給及排除,管廊布置,自動(dòng)控制設(shè)備,濾池運(yùn)行操作程序,處理效果等。

          5) 消毒設(shè)備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

          6) 清水池及送水泵站:清水池容積、構(gòu)造及尺寸,送水泵站的工作特點(diǎn),水泵布置和調(diào)度方式。

          5、了解水廠自動(dòng)化設(shè)施及運(yùn)行情況。

          6、了解水廠的組織管理及運(yùn)行的指標(biāo),包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

          (三)實(shí)習(xí)體會(huì):

          通過到水廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí),首先對(duì)水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對(duì)水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實(shí)地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴(kuò)建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對(duì)處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯(lián)系實(shí)際,從理論認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí),更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識(shí),理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識(shí)不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),再結(jié)合書本,進(jìn)一步糾正和完善自己的理論知識(shí),以此完善和提高自己的專業(yè)知識(shí)。

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          實(shí)習(xí)時(shí)間:暑假

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):××琴行

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

          距離放假前兩個(gè)星期的時(shí)候就有不少同學(xué)著手找工作,出于嘗試我也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中。為了能充分發(fā)揮我的專長(zhǎng)(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學(xué)中心應(yīng)聘。真的很幸運(yùn),剛到第一家老板便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見了老板本人倒也沒什么了。面試時(shí)我盡我所能將我所能展現(xiàn)的都做了。老板很滿意,面試成功,接下來就是兩個(gè)星期以后的正式開工。

          暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)工作該怎樣進(jìn)行。在工作之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今鋼琴教學(xué)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是鋼琴學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名鋼琴專業(yè)的學(xué)生,我也了解鋼琴這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在鋼琴教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

          正式上課第一天,就要面對(duì)八個(gè)學(xué)生,由于學(xué)生的年齡,學(xué)習(xí)程度,我分別采取了不同的教學(xué)方案。先是對(duì)于一個(gè)八九歲的鋼琴初學(xué)者,性格偏內(nèi)向,比較聽話,人也聰明,我便將從書本上學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際很輕松的教授給了他,先是認(rèn)識(shí)了鋼琴,緊接著就是dol的位置以及更多入門小知識(shí)點(diǎn),在教授坐姿及手勢(shì)后便能輕松的彈出dol。剛開始的教學(xué)真的很隨意也在無形當(dāng)中加增我不少自信?芍蟮倪@位學(xué)生真是夠叫人頭疼的了。

          該學(xué)生名為菁菁,十歲,性格活潑,聰明(就是沒用在學(xué)習(xí)上),剛見第一面時(shí),我也意識(shí)到了這一點(diǎn)。通過家長(zhǎng)了解到已學(xué)過一年多,我大概看了下學(xué)生彈的曲子,立馬采取了新的措施,學(xué)生嘛都喜歡聽好聽的,表揚(yáng)表揚(yáng)之后,開始了我正規(guī)的學(xué)習(xí)路子上來。可能是之前的錯(cuò)誤學(xué)習(xí),那個(gè)彈鋼琴的手型真是,于是乎,我耐著性子一點(diǎn)一點(diǎn)的改正, 一節(jié)課后也沒啥進(jìn)展,可我有信心教授好。

          聰明的學(xué)生倒還好說些,下面這位可真叫個(gè)笨,真是搞不懂那些家長(zhǎng)們明明自己的孩子并不適合學(xué)鋼琴還要偏偏叫學(xué),可能真是應(yīng)了市場(chǎng)上那個(gè)攀比現(xiàn)象。不管是什么,我還是要印著頭皮去教,那一刻真是體會(huì)了教師的不易。這名學(xué)生為一九歲女孩,說個(gè)什么半天才能反映過來,氣的我啊,還得耐著性子輕聲慢語的說。還好一節(jié)課過后認(rèn)識(shí)了中央c。

          至于剩下的幾位都是十一二歲考過級(jí)的學(xué)生,真是好教了?墒墙淌谥筮是能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)鋼琴真是存在了不少弊端。別的咱也不多說,就拿這考級(jí)說說,家長(zhǎng)們?yōu)榱四茏尯⒆釉缧┻^完十級(jí),剛把鋼琴初級(jí)教程學(xué)完就進(jìn)入鋼琴五級(jí),這樣無疑是讓孩子惡性循環(huán)啊;緵]打扎實(shí)進(jìn)入稍高難度的訓(xùn)練,很多孩子都跟不上,緊接著就對(duì)鋼琴失去了信心,最終導(dǎo)致放棄。真是不忍見這種現(xiàn)象頻頻發(fā)生。一些過了十級(jí)的學(xué)生都不能很獨(dú)立的處理一些中高級(jí)的曲子,這樣的學(xué)習(xí)無疑不喪失了鋼琴教學(xué)的最終目的。

          第一天的教學(xué)真是叫我頗有感慨,好在接下來的日子好些啦,也可能是因?yàn)槁m應(yīng)的緣故吧。真是忍不住想要說一說下面這位小朋友,他只有五歲, 說也是有好多不懂的,但他真的好聰明呀。一首小星星,我只是稍稍示范了三遍,他便能很隨意的在鋼琴上彈出,哪里要有彈得不對(duì)的能很快的找出,可能這就是天賦吧。

          鋼琴教學(xué)就這么一點(diǎn)一滴的進(jìn)行著,眾所周知鋼琴的學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,真是一點(diǎn)也不能操之過急。由此也讓我了解到要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴教師有一定的耐心那是必須的。如果說連最基本的耐心你都不具備,那絕對(duì)不是名稱職的老師。接下來還要有一定的素養(yǎng),具備一位鋼琴該有的一切,誤人子弟是一件多么嚴(yán)重的事啊,為此也告誡我自己要不斷的充實(shí)自己,不是有句老話叫做人活到老就要學(xué)到老。要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師不去不斷的學(xué)習(xí)那是不行的。

          實(shí)習(xí)體會(huì):經(jīng)過了這四十天的鋼琴生涯不光是叫我掙到了一小筆財(cái)富,更多的是教會(huì)了我要想作為一名優(yōu)秀的老師那是多么的不容易。 教師”這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往, 在同齡人當(dāng)中屬于保守一類, 我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

          此次實(shí)習(xí)總結(jié)出如下兩點(diǎn):

          第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。 說對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

          第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)年僅7歲的一年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

          通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          20xx年1月6日,是一個(gè)特別的日子,我來到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)實(shí)踐和書本專業(yè)知識(shí)息息相關(guān)的事務(wù),體會(huì)上班的局促和壓力,了解想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的成年人應(yīng)當(dāng)如何扮演他的社會(huì)角色。抱著解開公司法務(wù)面紗的渴求與好奇,我來到了武漢**科技有限公司,開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位為法務(wù)助理。

          一、 實(shí)習(xí)簡(jiǎn)要介紹

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢宏元商務(wù)大廈**科技有限公司

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.1.6——20xx.2.6

          主要工作:公司法務(wù)助理

          公司簡(jiǎn)介:武漢**科技有限公司于20xx年9月在中國武漢成立,是全國首家致力于SaaS云端技術(shù)的CRM客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè)。主創(chuàng)人員由海外歸國團(tuán)隊(duì)構(gòu)成,自成立以來,已與國家電網(wǎng)、中鐵集團(tuán)、三江集團(tuán)等大型企業(yè)建立了長(zhǎng)久、良好的合作關(guān)系。旗下產(chǎn)品“億客”本著“客戶至上”的服務(wù)宗旨,以客戶為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞客戶需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā),創(chuàng)造了全球首款客戶自行開停賬戶的SaaS CRM軟件,簡(jiǎn)單易用、同時(shí)又有著完美的用戶體驗(yàn),解決企業(yè)銷售管理所面臨的各種問題。億客還擁有最靈活的軟件消費(fèi)模式——全球首創(chuàng)的“按月付費(fèi)或充值消費(fèi)”,滿足企業(yè)、組織、個(gè)人以及世界各地用戶的消費(fèi)需求。

          二、 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          法務(wù)的職責(zé),在于將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為與法律有機(jī)結(jié)合起來,以全面提升企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防御能力,確保企業(yè)資產(chǎn)的安全和完整,減少經(jīng)營(yíng)損失。在很多企業(yè)特別是在規(guī)模巨大的世界五百強(qiáng)企業(yè)中,“顧問”這個(gè)字眼在每個(gè)部門都存在,但是幾乎除了法律顧問以外,“顧問”這個(gè)詞更像是一個(gè)無用的代號(hào)。而法律顧問則不同,在社會(huì)主義法治社會(huì)里,法律是每個(gè)企業(yè)防控風(fēng)險(xiǎn)的必備武器,沒有它,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)可謂險(xiǎn)象環(huán)生,舉步維艱,可見

          法律顧問的地位與重要性。

          實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助健全**科技有限公司法律事務(wù)管理制度,持續(xù)改進(jìn)完善;協(xié)助**科技有限公司在預(yù)上市過程中涉及法律方面的內(nèi)容,提出法律建議,并協(xié)助做好申報(bào)工作;收集、整理、公布與**科技有限公司有關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)信息等等。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的相關(guān)法律知識(shí),對(duì)法律的重要性有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

          在實(shí)習(xí)的第一周,我的主要任務(wù)是調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。了解**科技公司的經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)往來以及以往的相關(guān)案例。由于法務(wù)是一個(gè)需要與領(lǐng)導(dǎo)層及各個(gè)部門(如銷售部、研發(fā)部、財(cái)務(wù)部等)通力合作的職位,所以打下良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)必不可少。因此,我很注重和各位前輩的溝通交流,虛心請(qǐng)教不懂的問題。

          在接下來的幾周,我跟隨公司新聘法務(wù)李律師,就企業(yè)制度完善、業(yè)務(wù)合同審核、勞資糾紛、公司增資擴(kuò)股等法律事務(wù)進(jìn)行實(shí)習(xí)和處理,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          (一)、參與、協(xié)助了公司公會(huì)的建設(shè)和完善,參與公司相關(guān)規(guī)章制度的起草和出臺(tái),結(jié)合**科技有限公司的實(shí)際情況,深入開展了依法治理工作,充分調(diào)動(dòng)公司內(nèi)外各種資源,力求使公司在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運(yùn)作,努力達(dá)到依法治企的目的。

          **科技有限公司建立時(shí)間比較晚,20xx年開始運(yùn)作,由于公司規(guī)模較大,匯集了行政類、研發(fā)類、產(chǎn)品類、銷售類的各色人群,人員組合比較復(fù)雜,此外由于公司發(fā)展比較迅速,而相關(guān)規(guī)章制度和公會(huì)建設(shè)沒有相應(yīng)的跟上公司發(fā)展的步伐,在處理員工關(guān)系方面存在很多問題,公司人力資源部在意識(shí)到這個(gè)問題后,積極地進(jìn)行改進(jìn)和完善,先后出臺(tái)了《**科技有限公司工會(huì)規(guī)程》、《**科技有限公司員工違紀(jì)處理辦法》等文件,在規(guī)范企業(yè)管理等方面邁出了重大的一步,使公司員工有自己維權(quán)的途徑,也是公司有規(guī)范員工行為的準(zhǔn)則。

         。ǘ、夯實(shí)基礎(chǔ),加大了合同管理制度

          合同管理是企業(yè)法律事務(wù)的基礎(chǔ)工作,根據(jù)**科技有限公司合同管理辦法,并在實(shí)際執(zhí)行過程中不斷完善了管理辦法和制度,加大合同管理力度。按照目前

          **科技有限公司合同是以各部門自行管理的實(shí)際情況,建立了合同的簽約授權(quán)、合同專用章、合同文檔管理等多項(xiàng)制度,進(jìn)一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責(zé),使合同管理更具操作性。在合同管理方面的改進(jìn)工作具體包括:

          1、夯實(shí)基礎(chǔ),使合同基礎(chǔ)材料、合同專用章的管理得到加強(qiáng)。建立合同管理臺(tái)賬,實(shí)行分類、分期管理;建立合同動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析制度,定期分析合同履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)合同管理中存在的問題,提出改進(jìn)意見和建議。

          2、除了各種經(jīng)濟(jì)合同外,把員工保密協(xié)議合同、勞動(dòng)合同等納入到**科技有限公司合同管理工作的范圍之內(nèi),使合同管理更加恰當(dāng)?shù)臑?*科技有限公司服務(wù)。

          三、 實(shí)習(xí)心得總結(jié)

          通過實(shí)習(xí),我鞏固并檢驗(yàn)了研究生期間學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),并就目前**科技有限公司法律工作開展情況,總結(jié)了其中的主要問題:

         。ㄒ唬、法律工作參與**科技有限公司的深度和廣度都不夠。作為法治國家的一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè),法律工作的中藥性是不言而喻的。在**科技有限公司的中心工作中,可以說隨時(shí)隨地都要與法律打交道,特別是在知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)服務(wù)方面體現(xiàn)得非常明顯。但是按照**科技有限公司目前法律工作開展的情況來看,法律工作僅僅局限于合同管理、糾紛處理等少數(shù)事務(wù)性工作;從深度來看,也僅僅是做一些簡(jiǎn)單的程序性工作,很難從實(shí)質(zhì)上起到維護(hù)**科技有限公司權(quán)益的目的。

         。ǘ⒎晒ぷ魅藛T的數(shù)量和質(zhì)量有待改善。隨著規(guī)模的擴(kuò)大,人員的增加,公司開始關(guān)注法律工作,但由于時(shí)間和精力的有限,在很到程度上影響了法律工作的深入開展。另外,由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足,也在一定程度上影響了工作的開展。

          針對(duì)以上的問題,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我大膽地就**科技有限公司法律工作開展提幾點(diǎn)思路和建議:

         。ㄒ唬、強(qiáng)化法治意識(shí),加大法律工作的力度。**科技有限公司領(lǐng)導(dǎo)很支持法律事務(wù)工作,在今后的工作中,要加大法律工作的力度,通過深入開展普法活動(dòng),使全體員工逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法、守法、用法的意思。法律事務(wù)工作者要更加積極地參與到**科技有限公司的日常經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,配合各部門,在產(chǎn)品研發(fā)和上線、合同簽訂和履行等工作中嚴(yán)格把好法律關(guān),完善工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和流

          程,使法律工作能從實(shí)質(zhì)上維護(hù)**科技有限公司的合法權(quán)益。

         。ǘ、通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等手段,提高法律工作人員的綜合素質(zhì),特別是實(shí)際應(yīng)用方面的能力,這樣才能更好的維護(hù)**科技有限公司的利益。

          實(shí)習(xí)期間,在公司運(yùn)行、管理及其他方面我也受益匪淺。一個(gè)月下來,我基本掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理等工作具體操作細(xì)節(jié),實(shí)踐中鞏固了一些法律文書如勞動(dòng)合同、保密協(xié)議,銷售合同等的起草,進(jìn)一步鞏固了具體法律知識(shí),提高了自身的法律素養(yǎng)。

          這次實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的法務(wù)工作專業(yè)水準(zhǔn)得到了穩(wěn)步的提升。通過觀察、參加、提問,再到參與、發(fā)表意見、做記錄,我的每一步都積累下了“經(jīng)驗(yàn)”二字。在提高咨詢的過程中,我體會(huì)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的內(nèi)涵,別人向我提出的問題,我未必都知道答案,但是那些被經(jīng)常提到的熱點(diǎn)問題我會(huì)牢牢記在心里。我相信,這次充實(shí)而愉快的實(shí)習(xí),將為我未來的法律職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

          最后,我在此衷心地感謝武漢**科技有限公司的曾飛鵬曾總,給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí),感謝李老師及所有同事在這一個(gè)月中給我的指導(dǎo)和幫助,謝謝你們!

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          [實(shí)習(xí)目的]

          通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          [實(shí)習(xí)任務(wù)]

          對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。

          [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

          計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

          隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的.2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

          計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過程,存在著幾個(gè)明顯的問題,比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

          手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

          電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。

          管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

          現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性?梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

          管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

          實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化

          的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          本文:房間認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,您可以下載本文的文檔。

          內(nèi)容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。

          因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

          構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

          構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

          房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。

          因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

          構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

          構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

          實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

          在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

          在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

          在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

          與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下:

          實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況。

          實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年9月21日至XX年9月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

          (一)建筑學(xué)知識(shí)參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

          1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

          2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。

          運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

          3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

          (二)房屋構(gòu)造通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

          1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

          2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

          3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

          4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

          5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

          6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

          (三)建筑材料通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

          1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

          2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

          3、了解各種鋼筋加工情況;

          4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

          (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

          1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

          2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

          3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

          4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

          5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

          在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

          在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

          (五)基礎(chǔ)1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10M2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出1003.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

          (六)地基1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

          3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

          4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

          (七)施工準(zhǔn)備1.模板安裝前的基本工作:1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。

          模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

          2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

          3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

          4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

          5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

          還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

          (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101-12保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。

          因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

          從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

          2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

          3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

          混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

          4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。

          3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)L《3M設(shè)8根箍筋。

          (九)其他1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

          2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

          3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

          5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

          6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

          8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

          9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

          10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設(shè)置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12以上是本生在兩周內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

          學(xué)生:

          XX年9月12日

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          一、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生具有良好的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)不可缺少的重要教學(xué)手段,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

          通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),親身體驗(yàn)企業(yè)、公司工作環(huán)境和職業(yè)技術(shù)要求,將專業(yè)基礎(chǔ)與崗位職業(yè)技術(shù)更加緊密地結(jié)合在一起,提高學(xué)生職業(yè)技術(shù)、技能和實(shí)際動(dòng)手能力。

          通過畢業(yè)實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解企業(yè)、公司計(jì)算機(jī)信息管理的實(shí)際業(yè)務(wù)流程、處理方法和維護(hù)手段,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、技能,縮短學(xué)生與企業(yè)、公司要求的距離,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

          通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鞏固課堂教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。

          通過實(shí)際操作檢驗(yàn)和鞏固課堂理論教學(xué)的基本知識(shí)、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面、鍛煉和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。在實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合;理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的原則。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科?偟囊笫桥囵B(yǎng)出“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

          1、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年2月24日-20xx年2月28日

          2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          鄭州市三巨科貿(mào)有限公司

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          在上崗之前,公司對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),負(fù)責(zé)培養(yǎng)的張總要求我們要牢記培訓(xùn)內(nèi)容,以便于工作的順利展開。

          首先讓我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化以及公司的規(guī)章制度。

          通過初步的培訓(xùn),我了解了實(shí)習(xí)公司的企業(yè)文化,知道了一個(gè)公司的企業(yè)文化就是它成長(zhǎng)壯大的靈魂之所在,對(duì)公司非常重要,若置企業(yè)文化于不顧,公司就會(huì)陷入困境。

          我所在實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化如下。

          宗旨:以客為尊、以人為本;

          愿景:追求卓越、超越自我;

          精神:誠實(shí)、務(wù)實(shí)、專業(yè)、創(chuàng)新、高效、優(yōu)質(zhì);

          理念:本份做人、和信為事;

          口號(hào):用心做好每一件事;

          用人標(biāo)準(zhǔn):以德為先、以能為重。

          雖然每一項(xiàng)都是普普通通的詞,簡(jiǎn)單易懂,但是它要求我們每一位員工都要將它落到實(shí)處,時(shí)刻以此來嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己嚴(yán)格就是對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé)。

          然后,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)和工作流程。

          公司安排一位老員工來教我使用人事管理軟件,他很細(xì)心也很有耐心地教我,每當(dāng)我遇到不懂的地方都可以隨時(shí)請(qǐng)教他。

          通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)對(duì)人事管理的重要性,現(xiàn)代化管理確實(shí)能夠有效提高工作效率。

          另外,公司還發(fā)給我一些資料并要求我認(rèn)真研讀,目的是想讓我意識(shí)到我的工作在公司日常工作中的重要性。

          培訓(xùn)結(jié)束后,正式上班。

          工作內(nèi)容主要有:

          1、公司各部門招聘入新員工時(shí),我要將新同事的簡(jiǎn)歷信息、正式上班時(shí)間、工資等級(jí)、以及工作部門、職位等信息輸入到人事管理系統(tǒng)保存。

          2、采購部門新購進(jìn)一批手機(jī)、電池等通訊設(shè)備時(shí),負(fù)責(zé)將其總量、總價(jià)等信息輸入到計(jì)算機(jī)中,進(jìn)行保存。

          3、詳細(xì)、真實(shí)地錄入各員工的工作情況,例如,員工上班遲到、早退情況;工作任務(wù)完成情況;員工受到的獎(jiǎng)勵(lì)情況、評(píng)優(yōu)情況。

          4、及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫信息,例如,當(dāng)有員工辭職時(shí),要將其信息從系統(tǒng)中刪除,以免影響員工工資發(fā)放。

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          信用卡業(yè)務(wù)

          信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡,信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。

          信貸業(yè)務(wù)

          由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

          小結(jié)

          通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。

          尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。

          特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

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