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      2. 學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-05-10 16:28:27 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        【必備】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編5篇

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編5篇

        學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一、實(shí)習(xí)目的

          認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          大二整個(gè)一年當(dāng)中,學(xué)習(xí)了分析化學(xué),物理化學(xué),有機(jī)化學(xué),無機(jī)化學(xué)和生物學(xué),微生物學(xué)等理論,實(shí)驗(yàn)專業(yè)課。所以,在生化方面的基礎(chǔ)知識有了一定的積累。這也為我們這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)提供了一個(gè)基本的保障。

          二、實(shí)習(xí)基本情況:

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月7日 20xx年9月9日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):攀枝花市污水處理廠,攀枝花市油漆廠 實(shí)習(xí)公司簡介:

          攀枝花市污水處理廠簡介

          以先進(jìn)技術(shù)力量為先導(dǎo),緊緊依靠大專院校學(xué)府的環(huán)保專家、教授和市政設(shè)計(jì)科研單位的技術(shù)力量,對國外的先進(jìn)設(shè)備,進(jìn)行國產(chǎn)化設(shè)計(jì)和改造。在現(xiàn)有的條件下,以研制開發(fā)具有國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)水平的環(huán)保產(chǎn)品為主題,已開發(fā)生產(chǎn)了多種規(guī)格的具有自動(dòng)化程度高、性能可靠的系列污水處理設(shè)備。 公司完善的生產(chǎn)管理,質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系,為客戶提供了放心的 污水處理設(shè)備和良好的售后服務(wù),數(shù)年來良好誠實(shí)的服務(wù),在污水水處理業(yè)界同仁和廣大用戶中獲得良好的聲譽(yù)。 堅(jiān)持“簡單工藝”“實(shí)用主義”的設(shè)計(jì)宗旨,追求“高品質(zhì)”、“高效能”的目標(biāo),致力于將公司打造成污水處理行業(yè)著名品牌

          攀枝花市油漆廠簡介

          公司始建于1976年,經(jīng)歷二十多年的努力,公司實(shí)力不斷增強(qiáng),規(guī)模不斷擴(kuò)大。為方便用戶,適應(yīng)市場需求,公司在成都設(shè)立了分廠。現(xiàn)公司下設(shè)成都分廠、昆明經(jīng)銷部、榮鑫公司一、二、三經(jīng)營部、榮鑫建筑裝飾公司、涂研所等分支機(jī)構(gòu)。具有完善的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)體系。公司占地200余畝,年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力達(dá)萬噸。公司已通過ISO9001國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系認(rèn)證,生產(chǎn)的“攀枝花”牌油漆,“美旺”牌乳膠漆深受用戶信賴,是省內(nèi)涂料行業(yè)的知名品牌。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定,效益良好,多次被評為四川省明顯企業(yè)、省百強(qiáng)企業(yè)、省級重合同守信用企業(yè)、四川省質(zhì)量明星企業(yè),其經(jīng)濟(jì)實(shí)力及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列四川省同行業(yè)之首。

          三、 實(shí)習(xí)過程

          (1) 了解過程

          目前城市生活污水排放已是我國城市水的主要污染源,城市生活污水處理是當(dāng)前和今后城市節(jié)水和城市水環(huán)境保護(hù)工作的重中之重,這就要求我們要把處理生活污水設(shè)施的建設(shè)作為城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要內(nèi)容來抓,而且是急不可待的事情 。 以下是我司對工業(yè)污水進(jìn)行污水處理的一個(gè)案例:污水處理是將污水引往集水池,對集水池末尾一格調(diào)節(jié)PH,用一級溶氣水泵提升到一級壓力溶氣罐,同時(shí)吸入空氣和聚凝脫色劑,將在一級壓力溶氣罐內(nèi)的一級飽和溶氣水驟然釋放到一級氣浮池形成一級處理水;一級處理水溢入緩沖池,再在控制PH用二級溶氣水泵將一級處理水提升至二級壓力溶氣罐內(nèi),同時(shí)吸入空氣和聚凝脫色劑,將二級壓力溶氣罐內(nèi)的二級飽和溶氣水驟然釋放到二級氣浮池形成二級處理水并自溢至沉淀池沉淀后排放;一、二級氣浮池中的浮泥入浮泥池,壓濾成濾餅,濾液回引至集水池。本方法處理的工業(yè)污水的CODcr、脫色率、SS、BOD5的去除率分別為80-90%、95%、90%

          以上、75-80%,符合GB8978-1996一級水排放標(biāo)準(zhǔn)。 污水處理被廣泛應(yīng)用于建筑、農(nóng)業(yè)、交通、能源、石化、環(huán)保、城市景觀、醫(yī)療、餐飲等各個(gè)領(lǐng)域,也越來越多地走進(jìn)尋常百姓的日常生活。

        學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          通過歷時(shí)一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些金屬加工方面的專業(yè)知識,也得到了很難得的動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了本人的實(shí)際動(dòng)手能力。

          在第一天的安全教育中,完全展示了實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意的問題,也播放了一些事故發(fā)生的片段,使我們了解到金

          金工實(shí)習(xí)不是絕對安全的,有許多地方一不小心就會(huì)發(fā)生意外,出現(xiàn)嚴(yán)重后果,甚至?xí)霈F(xiàn)生命危險(xiǎn)。要避免發(fā)生這種事情,需要認(rèn)真了解工種的特點(diǎn),時(shí)時(shí)留心,不能馬虎了事和麻痹大意!

          這兩周里學(xué)習(xí)到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學(xué)加工、鑄造,機(jī)床操作的車工、銑工,以及由電腦控制的數(shù)控車床和數(shù)控銑床、電火花加工等多個(gè)工種。

          鉗工:利用銼刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個(gè)螺母。銼削—鋸—銼削—?jiǎng)澗—銼削—打孔—螺紋加工,按著這幾個(gè)工序,一天下來,做好了一個(gè)。效率很低,卻能親自動(dòng)手,初步了解那些工具的使用以及如何來做一個(gè)螺母。

          焊接:包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時(shí),如何引弧,如何運(yùn)動(dòng),以保證不粘條,穩(wěn)定燃燒,通過練習(xí)都有所掌握。氣焊時(shí)沒學(xué)習(xí)好送進(jìn)焊絲的方法,經(jīng)常出現(xiàn)粘絲,焊出工件質(zhì)量不高。

          化學(xué)加工:整個(gè)加工過程工序較多,而且要一步步地做。稍不小心可能就會(huì)使整個(gè)工件報(bào)廢;瘜W(xué)加工是表面處理技術(shù)的其中一種方法。通過處理改變材料表面的特性,提高材料的功能。

          鑄造:因?yàn)橹挥幸粋(gè)下午的緣故,只學(xué)習(xí)了如何用型砂做鑄型。型砂的質(zhì)量很關(guān)鍵,太干時(shí)會(huì)粘得不夠牢固,會(huì)出現(xiàn)“一盤散砂”,嚴(yán)重影響鑄件質(zhì)量。

          車工:介紹操作時(shí)老師一再提到車工應(yīng)該注意的安全問題,并說出了車床操作時(shí)發(fā)生過的意外。安全問題仍是不能忽視!車床的操作并不復(fù)雜,主要通過幾個(gè)手柄來控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等,就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等,是使用較普遍的機(jī)床。

          銑工:與車床相似之處是都是通過刀具的進(jìn)給來加工工件。銑床一般可銑削出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順銑和逆銑之分,而一般加工多會(huì)使用逆銑。

          數(shù)車和數(shù)銑:都是利用電腦程序來控制車床和銑床的運(yùn)動(dòng),加工原理跟手動(dòng)的車床和銑床一樣。但通過電腦操作,只需設(shè)定工作程序,就可以自動(dòng)加工,而且加工精度比手動(dòng)的要高,效率也高很多。數(shù)車和數(shù)銑都比手動(dòng)的先進(jìn),是技術(shù)進(jìn)步的體現(xiàn)。可在已有可以用數(shù)控的機(jī)床的情況下,有些地方

          仍需使用手動(dòng)的。除了成本問題,也有技術(shù)上的限制,畢竟有不少的手藝在目前仍是無法由電腦程序來取代。

          電火花加工:電火花加工是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)加工的一種工藝方法,與其它的利用金屬切削加工原理完全不同!所使用的電火花成形機(jī)床也是數(shù)控的,操作上也比較方便。利用電流就可以金屬表面加工出一般機(jī)床難以加工成形的形狀圖案。

          金工實(shí)習(xí)雖然是學(xué)到了不少的知識,可都只是初步的學(xué)習(xí),大概了解操作方法和工作原理,與真正的熟悉掌握存在很大的差別,無法想提并論?蛇@次實(shí)習(xí)與平時(shí)的學(xué)習(xí)有很大的不同,平時(shí)都只是在學(xué)習(xí)理論知識,只是“紙上談兵”,對實(shí)際生產(chǎn)了解得極少!即使是實(shí)驗(yàn),也只是在實(shí)驗(yàn)室里苦干。而這次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)習(xí)到材料加工方面的一些基礎(chǔ)知識,更重要的是提供了一個(gè)我們可以親自動(dòng)手體驗(yàn)的平臺,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過動(dòng)手,讓我們迅速掌握相習(xí)的理論知識,也驗(yàn)證了這些知識。

        學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          漫長而又短暫的寒假就這樣過去了,與此同時(shí),我的打工生涯也宣告結(jié)束了。在這短暫的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐里,我的每一天都過得非常的充實(shí);而在這漫長的寒假里,我又收獲了學(xué)校里課堂上,手中書本上所不能教授給我的知識。

          在過去的這一個(gè)月里真的是讓我受益匪淺,在這二十八天的打工旅程中,每一天所經(jīng)歷的人和事都給我留下了深刻的印象,也讓我深有體會(huì)。

          從面試,試用到正式員工,說是一路過關(guān)斬將有些夸張,但是層層選拔還是有的。在這段期間里我學(xué)到樂不少知識,也掌握了不少竅門。我想這些通過學(xué)習(xí)而得到的財(cái)富是會(huì)讓我受用終身的。

          面試那天,我早早就來到了以后在工作的地方,可能是我來的太早了,店長還沒有來。于是,我就開始和店里的店員開始閑聊;我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的步驟,尤其是對于像我這樣沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人。因?yàn)槲倚枰獜乃齻兊目谥械玫轿宜枰男畔ⅰ?/p>

          在等待店長來臨之際,時(shí)間計(jì)這樣一分一秒的過去了。在這短短的十幾分鐘里,我想了很多,我覺得我變了;或許是長大了吧?說實(shí)話,有點(diǎn)不太適應(yīng)自己了。因?yàn)槠綍r(shí)的我可以說是一個(gè)不卑不亢的人吧;有專屬于自己的一個(gè)平衡點(diǎn),但是卻在那短短的十幾分鐘里,我發(fā)現(xiàn)了自己定的那套平衡法則在漸漸地失效,而天平的砝碼在慢慢的趨近于卑的那一方。

          也許,這就是情勢所逼吧?我沒有任何辦法,別無選擇,只能去適應(yīng)它。既然要在別人的屋檐下避雨,就底先要了解,這個(gè)屋檐是否漏雨,要不豈不是白忙活一場了嗎?

          于是,我細(xì)心地打聽著店里的情況,和員工的福利待遇。沒過多久,店長來了。雖然我對店里的情況了解的已經(jīng)十有八九了。但是,我還是針對一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了咨詢。畢竟是打算干一個(gè)月的,所以要對所處的工作環(huán)境是非了解,這樣才是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而且,對心老板還不是很了解,還不知道她是一個(gè)怎樣的人?會(huì)不會(huì)拖欠員工的工資。所以,我不能給她留下任何一個(gè)可以少發(fā)放我工資的理由。

          在面試之后,店長通知我第二天到店里來進(jìn)行試用階段,試用期為三天,對初來乍到我而言,難免還是會(huì)有一些疏忽的。由于自己當(dāng)時(shí)太高興了。所以,一時(shí)忘記問試用期的工資問題了。但久經(jīng)肯定,確定試用期有工資,而且工資為十元一天,但我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的,以后我想不會(huì)再出現(xiàn)這樣狀況了。

          緊張而又興奮的第一天工作開始了,雖然我現(xiàn)在還不是正式的員工;但是,我也絕不會(huì)比正式的員工遜色的。因?yàn)橐獜?qiáng)并擁有著極強(qiáng)自尊心的我是不允許那樣的事情發(fā)生的。

          三天的`試用期很快地就過去了,我本人認(rèn)為那三天的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈冶涣袅讼聛怼?/p>

          在店里呆了三天,我學(xué)習(xí)了不少員工的基本原則;而且在店里,我也找到了值得自己學(xué)習(xí)的的榜樣。她是比我早來三個(gè)月的店員,她的工作能力很強(qiáng),為人處事也不錯(cuò);所以,她得到了店長的信賴。雖然比我小三歲,但她的適應(yīng)能力和領(lǐng)悟能力都很強(qiáng)。不免會(huì)讓我感到自愧不如,既然她身上有值得我學(xué)習(xí)的地方,那我就應(yīng)該虛心地向她學(xué)習(xí)。

          經(jīng)過幾天的工作,我發(fā)現(xiàn)店里的員工名則不爭,但是實(shí)質(zhì)暗斗。但也只是出現(xiàn)在極其少數(shù)的人身上。這使我感受到社會(huì)競爭中的殘酷,也讓我更加清楚地看清了這個(gè)社會(huì)。適者生存,我無疑沒有能力改變現(xiàn)狀;所以,我唯一能做的就是去適應(yīng)它!

          很快的,半個(gè)月就這樣過去了。我已經(jīng)對每天枯燥乏味的工作感到厭倦了。每天做的都是同樣的事情,我已經(jīng)不再對這份工作抱有剛開始的那份新鮮感了。我漸漸地開始有了辭職的沖動(dòng)。但是很快我就會(huì)調(diào)節(jié)好自己的情緒,告訴自己要堅(jiān)持下去!

          絕對不可以輕言放棄,此后,我開始用我自己的方式來換一種工作方式。

          每天最讓我高興的時(shí)刻就是簽到的時(shí)候,因?yàn)檫@代表一天對我的認(rèn)可。但是也有讓我憂愁的時(shí)候,那是因?yàn)樵诤灥降臅r(shí)候還要把那天自己所發(fā)生的營業(yè)額填上去。有事自己收入不好時(shí)會(huì)有些不難受。那種感覺就像是在學(xué)校里考試后,手里拿到一張不及格的卷子一樣,而補(bǔ)考的機(jī)會(huì)就是第二天上班的時(shí)候,用第二天超出規(guī)定收入額的那部分來填補(bǔ)前一天的差額。

          在店里工作的二十八天,我遇到了不同的人,不同的事;偶爾還會(huì)遇到比較麻煩的客人,這時(shí)就是看自己應(yīng)變能力和處理事務(wù)的能力了。在這方面,我覺得自己做的還是不錯(cuò)的。我從沒在店里和任何一位顧客發(fā)生過口角。每次無論是遇到什么樣的人,我都會(huì)認(rèn)真,詳細(xì)地為客人介紹產(chǎn)品的功能和用途。但是,仍然存在著一些胡攪蠻纏的顧客,明明打算買東西,卻故意刁難店里員工的情況,有時(shí)侯真的很讓我們束手無策。

          在工作中,我總是顯得很謙讓,因?yàn)槲也辉敢鉃榱四敲磧桑龎K錢的利益而爭得頭破血流的。我寧可用這么蠅頭小利去交幾個(gè)值得交的朋友。因?yàn)槲矣X得朋友魚的時(shí)候要比錢有用的多了。

          平時(shí)我也不是那么的愛表現(xiàn),因?yàn)槲抑罉尨虺鲱^鳥的道理,所以不去當(dāng)那只出頭鳥,那無疑是在自掘墳?zāi)埂?/p>

          在這段工作期間最讓我得意的事情就是我隨機(jī)應(yīng)變的能力是越來越強(qiáng)了,而且處事也靈活了不少。dialing有不少各科都是為了購買禮盒而來,但是店里大部分的禮盒都是需要購買店里禮品滿八十八再加十元才能換得的;所以,我就勸顧客在店里買東西來換取禮盒。

          這也可以算是我用了一點(diǎn)點(diǎn)的聰明才智為店里又增添了一筆收入吧。利用顧客心急購買禮盒的需求,來勸他們購買禮品?梢哉f是知己知彼,百戰(zhàn)百勝吧?

          在這短短的一個(gè)月時(shí)間生活當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了不少東西。我學(xué)會(huì)了和自己討厭的人共事,表面都要看著很好,平時(shí)過得去就可以了。在為人處事這方面得到了很大的提升;而且,我的脾氣也有所改善,耐心也有很大的進(jìn)步。

          感謝學(xué)校假期對我們下達(dá)了這項(xiàng)任務(wù),讓我在社會(huì)實(shí)踐中成長!

        學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          資料分析:木家具廠是第二廠,設(shè)有生產(chǎn)廠長,廠長助理,下分三個(gè)車間主管分別為校具車間主管,木門車間主管,油漆車間主管,質(zhì)檢員和三位統(tǒng)計(jì)人員及其他人員。在各主管下分組,有封邊組,打孔組等等。工廠采用質(zhì)量管理的方法。并從事外貿(mào)。該分廠主要的固定資產(chǎn)是各種生產(chǎn)機(jī)器及廠房。原材料的用量極大在產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成產(chǎn)成品的速度快,設(shè)獨(dú)立的原材料帳簿。采用流動(dòng)生產(chǎn)機(jī)制。因此密切相聯(lián)系的組在同一車間,生產(chǎn)有序有效的進(jìn)行。獨(dú)立的產(chǎn)成品存放地。有利于財(cái)務(wù)的管理和會(huì)計(jì)人員的清點(diǎn)。浙江以民營企業(yè)為主,整個(gè)中國以勞動(dòng)力密集型為主。該廠是兩者的典型。技術(shù)含量較低。建立初期對于資金的需求較大,主要用于購置機(jī)器等固定資產(chǎn)。折舊費(fèi)用大,年限長。

          辦公室:位于生產(chǎn)車間附件。主要的管理人員都在此辦公。有生產(chǎn)廠長,廠長助理,三位車間主管,質(zhì)檢員和統(tǒng)計(jì)人員等其他工作人員。該廠采用輪流管理的體制,設(shè)有木家具廠管理人員休息表,以七日為一個(gè)輪回,但每天都必須有一位質(zhì)檢人員和三位統(tǒng)計(jì)人員。在辦公室的醒目處設(shè)生產(chǎn)計(jì)劃表,以促進(jìn)生產(chǎn)的順利進(jìn)行和實(shí)時(shí)管理的有效進(jìn)行。另設(shè)公共資料如家私廠文件,外貿(mào)制作圖紙,校具制作圖紙,生產(chǎn)計(jì)劃單等資料一應(yīng)俱全,分門別類的安放在柜中。

          環(huán)境:該公司多年來主要從事外貿(mào),隨著國內(nèi)市場的開辟轉(zhuǎn)向國內(nèi)市場。工業(yè)園區(qū)有便捷的交通,勞動(dòng)力豐富,市場隨著城市化水平的提高居民對于家私用品需求上升。該企業(yè)有較全的制度環(huán)境如辦公室的設(shè)置等等。精神文化環(huán)境欠缺僅僅體現(xiàn)在標(biāo)語上如“全員參于推動(dòng)5S管理整理,整頓,清掃,清潔,修養(yǎng)” “消除安全隱患,促進(jìn)安全生產(chǎn),為家庭幸福,責(zé)任重于泰山”“打造一流的品質(zhì),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境是我們共同的責(zé)任”等標(biāo)語及為四川抗震的宣傳。但是這些顯然不夠。企業(yè)文化不只是這些。企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)的內(nèi)部文化的核心,是企業(yè)的靈魂。

          崗位與專業(yè)的關(guān)系:由于專業(yè)知識學(xué)習(xí)的有限。封邊組與專業(yè)的關(guān)系并不十分的密切,但是親身的體驗(yàn)了福特的偉大,正是他才有流動(dòng)生產(chǎn)鏈,大大的提高了生產(chǎn)效率。一有空余時(shí)間便去參觀工廠和訪問廠長相關(guān)問題。更深入的了解中國民營企業(yè)的梗概。

          中期體驗(yàn)過程:我在家具廠公共工作了十天。每天早晨七點(diǎn)到十一點(diǎn)下午一點(diǎn)到五點(diǎn)。八小時(shí)工作制度。每天三十元,有晚班,晚班共計(jì)每天四十元。前十天是按件制,后按時(shí)制。七點(diǎn)到廠,也有人遲到,這在中國大多數(shù)企業(yè)是被認(rèn)為是正常。到廠后要去統(tǒng)計(jì)人員處報(bào)道,結(jié)算時(shí)并去統(tǒng)計(jì)人員那領(lǐng)取相應(yīng)的工資。工人之間話語并不多,外來務(wù)工人員較多,由于是用機(jī)器加工制作,因此速度要迅速,每天都很累。

          后期心得體會(huì):中國的較多的民營企業(yè)還是勞動(dòng)密集型的企業(yè),對于勞動(dòng)力的就業(yè)問題有所幫助。但是對于中國長久的經(jīng)濟(jì)前景來說需要轉(zhuǎn)型。企業(yè)職工的生產(chǎn)環(huán)境問題需要企業(yè)主的更大的關(guān)心。我個(gè)人認(rèn)為企業(yè)不是僅僅只是為經(jīng)濟(jì)上的意義。企業(yè)更要為社會(huì)福利著想。企業(yè)是在對社會(huì)資源的分配中的重要角色。以完成人們的對各種物品的需求。不能滿足社會(huì)需要的企業(yè)終將淘汰。其職責(zé)是對資源的合理利用。對資源不能以其最大的價(jià)值的利用是企業(yè)應(yīng)該努力避免。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂。它可以賦予企業(yè)以生命。企業(yè)才會(huì)有活力與生機(jī)。才不是只是一臺機(jī)器。才是職員的家。否則一切都是空談。企業(yè)主不能將企業(yè)看成是自己的“私人財(cái)務(wù)”要告訴職員企業(yè)的一切與他們緊密相關(guān)。這次職業(yè)體驗(yàn)對于專業(yè)的學(xué)習(xí)有更明確的了解。在工作中明白了更多的專業(yè)知識和非專業(yè)知識。唯一的缺罕是不能從事與專業(yè)相對的工作。深深的體會(huì)專業(yè)知識。但是我通過這次體驗(yàn)學(xué)會(huì)了很多知識。是將來的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          我在某縣級小學(xué)進(jìn)行了七個(gè)星期的數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,以下是我七個(gè)星期的實(shí)習(xí)總結(jié)。

          一、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮努力,為人師表,積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

          實(shí)習(xí)的第三天我就制定了數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,接下來我就按我的計(jì)劃展開教學(xué)工作。

          每天我的日常工作有:

          一是跟操。每天早上6:25及9:30到操場督促學(xué)生認(rèn)真做操,檢查學(xué)生儀容儀表,校牌佩戴。早操過后,督促學(xué)生把清潔區(qū)、教室的每個(gè)角落打掃干凈;檢查宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù);10:25到教室督促學(xué)生做好眼保健操。

          二是下午、晚上的自習(xí)課,我都下班,管好紀(jì)律,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生做思想工作,比如有一位女生晚就寢晚歸,其他學(xué)生向我反應(yīng)后,我利用自習(xí)課的時(shí)間單獨(dú)叫她出來談話,問清原因(她與同學(xué)聊天忘記時(shí)間了),跟她說明晚歸的利害關(guān)系:一是她的安全問題,二是影響到已經(jīng)休息的同學(xué)。之后,她每晚都按時(shí)晚就寢了。

          三是晚上22:30下宿舍督促學(xué)生按時(shí)熄燈睡覺。

          通過每天的工作,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,很快就熟悉和掌握了班級及學(xué)生的情況和特點(diǎn),使數(shù)學(xué)教學(xué)工作得以順利展開。

          在管理班級期間,我組織了一次籃球友誼賽,增進(jìn)了班級的凝聚力;并安排了一次以《初中生涯規(guī)劃》為主題的班會(huì),促進(jìn)了學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,明確了他們的奮斗目標(biāo),制定了他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          經(jīng)過不懈的努力,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,得到了他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇的傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。

          二、老師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。

          教學(xué)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:

          第一階段是見習(xí)階段。在第一周里,我們認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師的每一節(jié)課,做好聽課記錄,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法、上課方式及思想思路,課后一起與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生。

          第二階段是上課。由于我和其他兩位實(shí)習(xí)生共同帶一個(gè)班級,所以我被安排為第三個(gè)上課。而指導(dǎo)老師安排給我的課時(shí)間間隔較長,這也使得我有充分的時(shí)間研究教材,詳寫教案。教案寫了又寫,改了又改,直到自己認(rèn)為能較好地符合班級情況為止。然后才給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下,再做修改,重新整理教案,并且再上課前認(rèn)真試講。我的指導(dǎo)老師和搭檔課后都給我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,這讓我備受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,從而確保在下一次的教學(xué)過程中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了提高。

          回顧這一個(gè)多月的時(shí)間,我們xx小學(xué)實(shí)習(xí)組的每一位實(shí)習(xí)老師都是用心的,但是用心不一定就會(huì)成功,就會(huì)完美。我們畢竟還是一名實(shí)習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,也缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至?xí)谡n堂上講錯(cuò)過話,做錯(cuò)過題而無地自容、羞愧一天的事情也有過。但是在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程中,我們都從老師、隊(duì)友身上學(xué)習(xí)很多知識,如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任技巧等。

          我們的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減。作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力,不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

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