工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告（通用16篇）
一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失，好好寫份實(shí)習(xí)報(bào)告了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告，以下是小編精心整理的工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位簡介
xx置業(yè)有限公司成立于20xx年，公司以建筑安裝工程為主業(yè)，集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營為一體。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)崗位簡介
生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段我從事的崗位為施工員，主要工作內(nèi)容是測量放線，并在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
20xx年xx月xx日，來到xx置業(yè)有限公司的一個在建廠區(qū)報(bào)到，這是我第一次來這個公司實(shí)踐，有點(diǎn)小小的緊張。
1安全培訓(xùn)
首先公司安排了一個老員工給我進(jìn)行3天的培訓(xùn)。講解應(yīng)該檢查的項(xiàng)目，如何預(yù)防排除安全問題等等。
2施工現(xiàn)場檢查
我每天跟著師傅在工地上四處走動查看，主要的檢查項(xiàng)目有：
正確使用個人防護(hù)用品，進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、扣好帽帶；不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班；不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
施工現(xiàn)場的各種設(shè)施，安全標(biāo)志、警示牌，安全操作規(guī)程牌等，不得任意拆除或挪動，要移動必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人同意方可。
施工現(xiàn)場設(shè)的交通指示標(biāo)志，不得隨意拆拿；場內(nèi)工作要注意車輛來往及機(jī)械吊裝。
本階段現(xiàn)場學(xué)習(xí)，向現(xiàn)場的老師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作的程序。在這2個月的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識，使得我對以前所學(xué)過的理論知識有了更深刻的.認(rèn)識，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使我受益匪淺。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上，我跟師傅在現(xiàn)場學(xué)習(xí)工作流程，并親身感受了信號工的工作過程，使我開始積累了作為一名合格的信號工應(yīng)該具有的基本能力，細(xì)心體味著作為一名合格的信號工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì)，同時(shí)積極配合我?guī)煾档墓ぷ�，做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問多學(xué)現(xiàn)場知識，對不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解，并能舉一反三。
在現(xiàn)場的感觸很多，首先，要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內(nèi)之事。
一要充滿信心。認(rèn)識到改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施，會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識，主動去適應(yīng)改革。努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成自己的本職工作。
第三，在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義，心浮氣躁。
第四，要勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會
緊張的xx周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這xx周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短xx周的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短xx周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的
將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用實(shí)踐來驗(yàn)證理論，理論指導(dǎo)實(shí)踐，深入施工工地現(xiàn)場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實(shí)際相結(jié)合，提高解決實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位
如皋市政府投資項(xiàng)目工程建設(shè)中心
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年07月3日―20xx年7月17日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江蘇省如皋市長青沙
五、工程概況
（一）項(xiàng)目簡介
如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設(shè)工程
�。ǘ┕こ毯喗�
工程項(xiàng)目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)工作是做施工員，在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識，我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，其實(shí)許多都是老師提過、課本中有的知識，我會努力學(xué)好、做好自己的工作，學(xué)更多專業(yè)知識充實(shí)自己。
除去收取各個廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗(yàn)報(bào)告，材料進(jìn)行復(fù)檢，做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過做鋼筋、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表，鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。
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1、制作設(shè)計(jì)原則
�。�1）要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確
（2）要使具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載
�。�3）力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時(shí)不漏漿
�。�4）支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性
2、施工準(zhǔn)備
（1）施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。
�。�2）現(xiàn)場使用的及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查，未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。
�。�3）經(jīng)檢查合格的組裝，應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避免碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，與墊木均應(yīng)上下對齊，底層應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí)，必須采取措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運(yùn)輸時(shí)，應(yīng)捆緊，防止搖晃摩擦。
3、的拆除
（1）拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后，混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)方可拆除。
�。�2）拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌，拆除時(shí)派專人看守。
（3）側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除，底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（4）拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時(shí)，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。要隨拆隨運(yùn)，嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空。
（5）拆模時(shí)，操作人員應(yīng)站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片全部拆除后，再將、配件、支架等運(yùn)出。
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1、鋼筋的選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
�。�1）鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。
�。�2）因?yàn)榛炷翝仓�，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確�；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
�。�4）一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
2、鋼筋的綁扎
�。�1）綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ＧＢ50204――2002）中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20――22號火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接，因?yàn)檫@樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
（2）焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
�。�3）機(jī)械連接：鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價(jià)上處于劣勢，成本較高。
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混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準(zhǔn)備
澆筑前應(yīng)對內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木時(shí)應(yīng)澆水使?jié)駶�，若果使用鋼�?yīng)在內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑，柱子的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現(xiàn)場攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。
�。�1）根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。
�。�2）裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（防凍劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
�。�3）混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
3、混凝土養(yǎng)護(hù)
�。�1）一般規(guī)定
1）除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外，混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長，且不得少于7天。
2）養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持潮濕。若于養(yǎng)護(hù)期間拆除，則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù)：
A.養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。
B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動。
3）采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí)，所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
�。�2）水及覆蓋物
除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外，可使用下列養(yǎng)護(hù)方法：
1）水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法，使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。
2）養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi)，使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧，應(yīng)使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面�；炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象，以免造成剝損。
3）混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時(shí)保持濕潤。
4）依上述規(guī)定，混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后，應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當(dāng)。
5）養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土表面。
4、施工注意事項(xiàng)
�。�1）避免工程質(zhì)量通病：
1）蜂窩。產(chǎn)生原因：振搗不實(shí)、漏振、漏漿。預(yù)防措施：按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗。安裝前應(yīng)清理表面及拼縫處的砂漿，才能使接縫嚴(yán)密，防止側(cè)板吊腳。
2）露筋。產(chǎn)生原因：主筋保護(hù)層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施：在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛，清除水泥薄膜和松動石子，并用水沖洗干凈。
3）麻面。產(chǎn)生原因：表面不光滑；濕潤不夠；漏涂隔離劑。預(yù)防措施：應(yīng)平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑，澆搗前對要澆水潤濕。
4）孔洞。產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施：對鋼筋較密的部位（如粱柱接頭）應(yīng)分次下下料，縮小分層振搗的厚度；按照規(guī)程使用振動器。
5）縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因：施工縫未按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施：澆注前對柱頭，施工縫，梯板腳等部位重新檢查，清理雜物，泥砂，木屑。
6）混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因：一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)濕潤不足，水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮，沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
7）缺棱掉角。產(chǎn)生的原因：投料不準(zhǔn)確，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強(qiáng)度低；或拆方法不當(dāng)。預(yù)防措施：指定專人監(jiān)控投料，投料計(jì)準(zhǔn)確；攪拌時(shí)間要足夠；拆應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。
8）鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因：墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度；沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。預(yù)防措施：墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度，并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力；當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí)，墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng)；墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。
（2）混凝土缺陷的處理
麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1：2或1：2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋：先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土，然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí)，對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞：鑿去松軟的混凝土，用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，支模后，先涂純水泥漿，再用比厚混凝土高一級的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深，可用壓力灌漿法。
裂縫：視裂縫寬度，深度不同，一般將表面鑿成V型縫較嚴(yán)重時(shí)，可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時(shí)我們謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工時(shí)要注意的`，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
七、實(shí)習(xí)體會
走得最快的總是時(shí)間，來不及感嘆，大學(xué)生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成，將要劃下完美的句號。
首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復(fù)雜的交際圈，同時(shí)也可以接觸很多不同的對象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅(jiān)強(qiáng)！
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：
1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實(shí)習(xí)，鍛煉自身勞動技能，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求：
計(jì)劃
A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么？對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。
D、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。
E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？
要求
A、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。
B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。
C、遵守施工操作規(guī)程，在工地現(xiàn)場時(shí)要注意安全。
D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工，虛心向他們學(xué)習(xí)。
E、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會：
1、地基基礎(chǔ)
2、結(jié)構(gòu)形式。
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結(jié)構(gòu)。另一個采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用，充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側(cè)力性能，有相當(dāng)大的剛度。另一個是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活，容易得到大空間結(jié)構(gòu)，可以滿足不同的使用功能的空間分割，滿足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。
建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu)，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu)，框架——異型柱，框架與磚混結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑，在財(cái)富名門花園主要是用于商場，酒店等�？蚣堋愋椭饕糜谧≌愋沃c墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫�；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí)，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。
B、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定，當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí)，應(yīng)不少于40天。在不影響施工進(jìn)度的情況下，應(yīng)保留60天。
C、后澆帶的保護(hù)�；A(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后，應(yīng)采取保護(hù)措施，防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構(gòu)造柱
二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱�？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。
建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實(shí)的，我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)：
在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下，我們所有人都做到了：
�。�1）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度。
�。�2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排。
�。�3）記錄參觀施工情況。
心得：
這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識。
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。
4、了解建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求。
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
通過本次實(shí)習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實(shí)習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的.了解，深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助！
思考：
展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長的速度是不斷加快的，人類為了爭取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn)，隨著科技的巨大發(fā)展，人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實(shí)現(xiàn)。不管我們朝哪個方向發(fā)展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時(shí)，"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料，諸如纖維聚合物等。在結(jié)構(gòu)的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來，由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生，結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題，未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng)，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等�？傊磥淼慕ㄖ厝皇亲�"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線，以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營，相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
緊張的一個月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)使我們對建筑工程管理有一定的感性和理性認(rèn)識。這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活重要的里程碑，其重要性不言而喻。它不僅使我們了解建筑施工的工程特點(diǎn)、工程程序和施工方法，還培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞的精神，使我們體會到實(shí)踐的重要性，更增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，為以后我們進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也懂得了做人的道理，真正的做到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互促進(jìn)步。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間通過做具體工作，我明白了許多課本上學(xué)不到的知識。比如做事情要有恒心、細(xì)心，還要有堅(jiān)持不懈的精神，要有勇往直前和不怕苦不怕累的精神。另外，也懂得了一個人的一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。雖然我是一個性格比較內(nèi)向的人，但是這次實(shí)習(xí)讓我懂得一個人無論做什么事情都要踏實(shí)，要有恒心、細(xì)心。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會
我實(shí)習(xí)的第一個工程是工地，工程開工以后，我們進(jìn)行的工程實(shí)習(xí)就是土木工程，這一工程是由工程地質(zhì)、地貌、施工環(huán)境、水文地質(zhì)、建筑物和施工管理等組成。工地是整個工程的'中心。
我們主要在學(xué)校內(nèi)部的工地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，主要是負(fù)責(zé)施工的各種施工工藝的管理，包括：
施工組織設(shè)計(jì)、安全控制管理、施工質(zhì)量管理等。
施工管理包括：
施工質(zhì)量管理和質(zhì)量檢查；施工安全管理；安全技術(shù)管理；施工進(jìn)度計(jì)劃。
施工質(zhì)量管理是施工質(zhì)量控制的重要內(nèi)容。施工質(zhì)量管理包括：
施工技術(shù)質(zhì)量、安全控制管理、進(jìn)度控制、質(zhì)量評定管理。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工地的質(zhì)量管理。
實(shí)習(xí)工地是工程施工的第二產(chǎn)業(yè)。
施工質(zhì)量的好壞，直接影響工程的投資效益以及社會效益。
我實(shí)習(xí)的工地是一個農(nóng)村中最貧困的小村莊。
在實(shí)習(xí)過程中，我不但認(rèn)識了各方面的優(yōu)秀同事，更是在與他們的相處之中得到了很好的鍛煉。他們不但認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，更是積極向上的精神面貌，使我受益匪淺。
實(shí)習(xí)的最大收獲之一，就是學(xué)會了在生活中，學(xué)會了在苦中作樂的去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。通過本次實(shí)習(xí)，我深切感受到實(shí)習(xí)的重要性。
通過這次實(shí)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到自己的不足。在以前的學(xué)習(xí)和生活中，有許多不盡人意的地方，因此對待問題的方法也有所欠缺。
實(shí)習(xí)中的每一次失敗都是對我的一次次挑戰(zhàn)，也是一次磨練。讓我知道了一次活潑好動的機(jī)會，讓我們在生活和工作中能夠靈活應(yīng)運(yùn)，也為以后走到社會打下了一定的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛練了我各方面的能力，更重要的是通過工作實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得我進(jìn)一步了解了社會，開拓了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。
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一、實(shí)習(xí)目的
1、學(xué)校所教學(xué)的只是單純的理論，要通過實(shí)習(xí)把所學(xué)知識用于分析解決社會和工作中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解、掌握和消化，以此提高自己在今后崗位上解決問題的工作能力，為和諧社會貢獻(xiàn)力量。
2、增加對社會的全面了解，豐富社會實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，提高綜合素質(zhì)。
3、培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度。
4、強(qiáng)化動手能力，提高專業(yè)基本技能，掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識，以達(dá)到零距離上崗之目的。
5、了解單位對專業(yè)人才知識和技能需求，為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。
6、培養(yǎng)我們的吃苦耐勞精神，鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月至20xx年x月。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及單位
xx省xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室。
四、實(shí)習(xí)單位工作內(nèi)容
1、貫徹執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)、城市建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)、建筑業(yè)、勘察設(shè)計(jì)咨詢業(yè)、市政、公用事業(yè)的法規(guī)、政策；制定城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)發(fā)展那規(guī)劃，擬訂城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)范性文件。
2、監(jiān)督管理建筑市場，規(guī)范市場各方主體行為。指導(dǎo)建筑活動，貫徹執(zhí)行建筑施工、裝飾裝修、建設(shè)監(jiān)理的法規(guī)、規(guī)章，擬定工程建設(shè)、建筑業(yè)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃、改革方案、產(chǎn)業(yè)政策，制定規(guī)范建筑市場各方主體行為的規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，組織協(xié)調(diào)建筑企業(yè)參與對外工程承包、建筑勞務(wù)合作。
3、承擔(dān)規(guī)范勘察設(shè)計(jì)咨詢市場秩序、監(jiān)督管理勘察設(shè)計(jì)咨詢質(zhì)量的責(zé)任。執(zhí)行勘察設(shè)計(jì)發(fā)展、中長期規(guī)劃、改革方案、產(chǎn)業(yè)政策、制度和工程勘察設(shè)計(jì)咨詢業(yè)的技術(shù)政策，組織實(shí)施各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和城市市政設(shè)施的抗震設(shè)計(jì)規(guī)范，組織工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的推廣應(yīng)用。
4、指導(dǎo)監(jiān)督各類工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定額的實(shí)施和工程造價(jià)計(jì)價(jià)，編報(bào)材料指導(dǎo)價(jià)格，組織發(fā)布工程造價(jià)信息，組織實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法、經(jīng)濟(jì)參數(shù)、建設(shè)工期定額、工程造價(jià)管理制度。
5、指導(dǎo)城市建設(shè)管理工作。貫徹落實(shí)城市建設(shè)(含城市房屋征收拆遷)和管理工作中的各項(xiàng)法規(guī)、政策，負(fù)責(zé)城市市政公用設(shè)施建設(shè)、安全和應(yīng)急管理。指導(dǎo)城市供水、排水、污水處理、垃圾處理、園林、燃?xì)�、熱力、市政設(shè)施、市容環(huán)境綜合治理等工作；指導(dǎo)城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的綠化工作和風(fēng)景名勝區(qū)的建設(shè)和保護(hù)工作，會同文物主管部門負(fù)責(zé)歷史文化名城(鎮(zhèn)、村)的保護(hù)和監(jiān)督管理。
6、承擔(dān)規(guī)范和指導(dǎo)村鎮(zhèn)建設(shè)的責(zé)任。擬定小城鎮(zhèn)和村莊建設(shè)政策、發(fā)展規(guī)劃并指導(dǎo)實(shí)施、農(nóng)村住房建設(shè)和安全以及危房改造，指導(dǎo)小城鎮(zhèn)和村莊人居生態(tài)環(huán)境的改善工作，指導(dǎo)各類村鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)工作。
7、承擔(dān)建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)管責(zé)任。貫徹執(zhí)行建筑工程質(zhì)量、建筑安全生產(chǎn)和竣工驗(yàn)收備案的政策、制度，組織或參與工程重大質(zhì)量、安全事故的調(diào)查處理，貫徹執(zhí)行建筑業(yè)技術(shù)政策。
8、承擔(dān)推進(jìn)建筑節(jié)能、城鎮(zhèn)減排和行業(yè)科技發(fā)展的責(zé)任。會同有關(guān)部門落實(shí)建筑節(jié)能的政策，組織實(shí)施重大建筑節(jié)能項(xiàng)目，組織實(shí)施重點(diǎn)科級項(xiàng)目的研究開發(fā)。
9、承擔(dān)推進(jìn)墻體材料革新的責(zé)任。組織新型墻體材料的確認(rèn)和推廣應(yīng)用；組織重大新技術(shù)、新產(chǎn)品的研究開發(fā)。
10、承擔(dān)各類房屋建筑及附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝項(xiàng)目和市政工程項(xiàng)目的招標(biāo)投標(biāo)活動的監(jiān)督執(zhí)法責(zé)任。指導(dǎo)規(guī)范建設(shè)工程招投標(biāo)工作，擬定建筑市場招投標(biāo)各方主體行為的規(guī)章制度，審核從事各類工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資格。
11、擬定城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃。監(jiān)督實(shí)施全市建設(shè)行業(yè)職工培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。
12、城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制及實(shí)施，房屋產(chǎn)權(quán)的登記和管理、房地產(chǎn)市場監(jiān)管、保障性住房的建設(shè)等。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一名xx專業(yè)的學(xué)生，我有幸能于暑假到xx省xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，并在踏入實(shí)習(xí)的第一步中對事業(yè)單位的工作內(nèi)容有了一定了了解。
由于這是我人生中的第一份實(shí)習(xí)，所以剛剛放假我便十分期待。我在x月x號回到家的第x天便開始了我的實(shí)習(xí)工作。
xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室主管全縣建設(shè)行政事務(wù)的縣政府工作部門，對全縣城鄉(xiāng)建設(shè)工作進(jìn)行行政管理，主要職責(zé)是落實(shí)國家、省城鄉(xiāng)建設(shè)和房地產(chǎn)管理的各項(xiàng)法律法規(guī)，研究制定本轄區(qū)內(nèi)具體辦法，并監(jiān)督指導(dǎo)實(shí)施；編制本轄區(qū)小城鎮(zhèn)建設(shè)及各項(xiàng)建設(shè)工程的規(guī)劃與管理；負(fù)責(zé)全縣建筑市場管理及招投標(biāo)工作。貫徹實(shí)施有關(guān)建筑計(jì)策法律、法規(guī)和規(guī)章，監(jiān)督開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)、和議標(biāo)；負(fù)責(zé)建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督等為主要內(nèi)容的管理工作。
由于我剛剛結(jié)束大x的學(xué)習(xí)，個人的專業(yè)實(shí)力并不是很強(qiáng)，還不能勝任一線建設(shè)監(jiān)理工作，于是按照實(shí)習(xí)單位安排，我分配到房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室工作，主要協(xié)助辦公室主任在信息上報(bào)、信訪接待、上傳下達(dá)以及機(jī)關(guān)事務(wù)等方面的政務(wù)工作；同時(shí)也接觸到一些設(shè)計(jì)圖紙，并有資料的'校對等工作。
1、日常政務(wù)工作
雖然說在房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室實(shí)習(xí)，但辦公室更多的還是體現(xiàn)了它的管理協(xié)調(diào)職能。房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室是參謀、信息、服務(wù)的中心，它的地位非常重要，具有協(xié)調(diào)、服務(wù)、參謀、助手、把關(guān)的職能，是一個房地產(chǎn)開發(fā)方面工作的司令部、指揮中心，作用是非常重要的。房地產(chǎn)開發(fā)辦公室涉及面廣，既有政務(wù)，也有事務(wù)。政務(wù)牽涉到一個單位所有業(yè)務(wù)工作的各個方面，工作量大為辦公室處于中心樞紐的位置，各方面都要與這個中心樞紐聯(lián)系，它所面對的服務(wù)對象多，工作要求高。在我不知從何下手的時(shí)候，同一辦公室的xx阿姨給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教她倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門。需要領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意思，向下傳達(dá)文件；同時(shí)又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議，向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
通過我個人的不斷努力，我完成了以下幾個方面的工作：
(1)發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長，制作了一個項(xiàng)目分析報(bào)告的幻燈片。
(2)加強(qiáng)了公司的計(jì)算機(jī)管理，日常對計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù)。
(3)參加了部門的工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識。
(4)到實(shí)地的地板采暖工程拍攝照片，以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。
(5)參加了全局大會，對內(nèi)容進(jìn)行了簡單記錄，學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及規(guī)劃設(shè)計(jì)的一些知識。
2、技術(shù)資料整理
在整個過程中，技術(shù)資料整理也是必不可少的一部分，資料的整理，在質(zhì)量上對工程可以說也有深遠(yuǎn)的影響，它是工程問題查詢的有效途徑之一，是工程交驗(yàn)的重要組成部分。我覺得要想做好一個資料員，就一定要懂得建筑知識、相關(guān)驗(yàn)收規(guī)范、施工工藝、工藝流程。了解這些之后，做設(shè)計(jì)就不會呦邏輯性錯誤。驗(yàn)收規(guī)范上面有驗(yàn)收的要求，也就有對資料的要求。雖然規(guī)范上面的書面文字很抽象，但是真的很重要。掌握了施工工藝，才知道做什么資料，才知道資料時(shí)間上么安排。而且，做資料需要對圖紙有所了解，并能正確讀懂圖紙。通過對揚(yáng)州市維揚(yáng)分局科技業(yè)務(wù)樓資料的整理，使我深刻的體會到，這也是一個學(xué)習(xí)的過程，是一個積累知識的有效途徑之一，在整個竣工圖繪制的同時(shí)，讓我擁有的計(jì)算機(jī)方面的知識也有了用武之地。除現(xiàn)場外，可以說它也是一個全方位鍛煉自己的機(jī)會，尤其是一次對工藝流程深解的機(jī)會。
3、工地實(shí)地感受
跟隨辦公室主任去了工程建設(shè)實(shí)地，了解到實(shí)際工程中常會出現(xiàn)的問題，也知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流。最深刻的體會是施工工地上安全的重要性。
除上述工作外，在施工過程中我還協(xié)助編寫過施工方案，填寫過驗(yàn)工單，對一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過預(yù)算以及獨(dú)立處理過一些很重要的技術(shù)性工作等�？傊�，在此過程中，我學(xué)習(xí)了一遍理論知識，讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的與要求
轉(zhuǎn)瞬之間，為期一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)已圓滿結(jié)束。在此期間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我收獲頗豐，現(xiàn)將所見所聞所學(xué)簡要總結(jié)如下：
1、實(shí)習(xí)目的
本次專業(yè)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。通過此次實(shí)習(xí)，學(xué)生可以對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際流程有更直觀的認(rèn)識，為將四年來所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合提供機(jī)會，也為學(xué)生適應(yīng)社會提供了實(shí)踐平臺，并為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。此外，通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的互動，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，特別是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以培養(yǎng)能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自身與社會需求之間的差距，并在后續(xù)學(xué)習(xí)中及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為未來求職和正式工作做好充分的知識和能力準(zhǔn)備，從而縮短從學(xué)校到社會的心理過渡期。
2、實(shí)習(xí)資料
深入到工程專業(yè)相關(guān)的單位，如工程咨詢機(jī)構(gòu)、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，以熟悉企業(yè)的運(yùn)營及工程管理的實(shí)際情境。通過在實(shí)體公司的實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解招投標(biāo)代理、工程評估、測繪、估價(jià)、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢等工作的具體流程。實(shí)習(xí)有助于學(xué)生提升專業(yè)技能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會增強(qiáng)競爭力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、時(shí)間安排及實(shí)習(xí)要求
時(shí)間要求：本次專業(yè)實(shí)習(xí)從20xx年2月24日至4月4日，共計(jì)30個工作日。實(shí)習(xí)要求：需在與工程管理相關(guān)的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，要求學(xué)生熟悉招投標(biāo)代理、工程評估、測繪、估價(jià)、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理及工程造價(jià)咨詢等流程；了解企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍；積極參與至少一個項(xiàng)目，注重積累，提升專業(yè)實(shí)踐能力。此外，學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位相關(guān)人員的指導(dǎo)，虛心向同事學(xué)習(xí)，尊重師長，誠懇待人，團(tuán)結(jié)友愛，妥善處理工作及人際關(guān)系。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度及勞動紀(jì)律，確保實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
二、實(shí)習(xí)資料
本次實(shí)習(xí)從20xx年2月24日至4月4日，共計(jì)30個工作日。在此期間，我有幸加入哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司，完成了此次重要的實(shí)習(xí)任務(wù)。哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司是一家集小區(qū)開發(fā)、房屋建設(shè)、工程咨詢、物業(yè)管理及投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)于一體的綜合性企業(yè)。我在該公司實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容分為以下幾個階段：
2月25日的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司情況、學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、與同事互相認(rèn)識、初步了解并明確工程造價(jià)的工作流程，為后續(xù)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2月26日至3月3日學(xué)習(xí)查看工程資料資料，圖紙。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù)，要經(jīng)過看圖紙，了解所做工程，做到心中有數(shù)，這樣才能動手做下一步工作。接下來就能夠進(jìn)行工程量的計(jì)算，這是預(yù)算中最占用時(shí)間的一個環(huán)節(jié)，這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要，若工程量計(jì)算不準(zhǔn)確，必然影響最終的總造價(jià)。在對工程有個整體的把握之后，便開始預(yù)算工作。先是查看圖紙，在進(jìn)行工程量計(jì)算之前，先要從頭到位瀏覽整套圖紙，對設(shè)計(jì)意圖有大致的了解后，再選擇重點(diǎn)詳細(xì)看圖。
建筑設(shè)計(jì)部分應(yīng)涵蓋：
1、掌握建筑物的層數(shù)與高度（含層高和總高）、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長及跨度等信息。
2、了解工程所用材料及施工方法，包括樓地面、屋面、門窗、墻面和柱面的裝飾材料及施工工藝。
3、明確建筑物的墻體厚度、樓地面面層、屋面、門窗、天棚及內(nèi)墻飾面在不同樓層的變化情況，以便采用不同的計(jì)算方法。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分應(yīng)包括：
1、了解基礎(chǔ)類型、埋深、土壤類別、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料和施工方法。
2、掌握設(shè)計(jì)說明中涉及工程量計(jì)算的相關(guān)資料，以全面理解圖紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖，防止重復(fù)計(jì)算和遺漏。
在掌握了工程圖紙的整體情況后，接下來要仔細(xì)閱讀各類圖紙，如平面圖、梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會看懂圖紙，并將圖紙中不理解的部分弄清楚。特別是在閱讀梁板配筋圖時(shí)，由于課堂上關(guān)于鋼筋的講解較少，很多地方都難以理解。經(jīng)過長時(shí)間的看圖和詢問他人，終于弄清了鋼筋的表示方法，現(xiàn)在一般的梁配筋圖也基本能夠看懂了。目前最常用的是鋼筋的平面注寫法，它包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注。集中標(biāo)注用于表達(dá)梁的通用數(shù)值，第一排注明梁的編號、跨度和截面尺寸，例如：KL1（4A）200X870表示的是1號框架梁，4跨，一端懸挑，梁截面為200X870；第二排標(biāo)注箍筋，例如：φ10@150/200（2）表示箍筋直徑為10，間距150，非加密區(qū)間距為200，兩肢箍；第三排標(biāo)注上下貫通筋，例如2φ25；2φ22表示上部2根25和下部2根22的貫通筋。
3月4日至7日熟悉晨曦工程量計(jì)算式軟件。來到公司以后我發(fā)現(xiàn)工作用的工程量計(jì)算軟件并是不我們在學(xué)校接觸的廣聯(lián)達(dá)軟件而是晨曦計(jì)算式軟件。于是我拷來晨曦計(jì)算式軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)，為以后學(xué)習(xí)計(jì)算工程量做準(zhǔn)備。晨曦工程量計(jì)算式軟件的工作流程大致如下：新建工程→新建分部→在子目列輸入相應(yīng)的計(jì)算式→重新匯總→打印。
工程臺賬：
1、新建工程：經(jīng)過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框，在對話框中輸入適宜的項(xiàng)目名稱。
2、打開工程：經(jīng)過菜單的“工程文件|工程臺帳”彈出工程臺帳對話框，在工程列表中選擇項(xiàng)目名稱。分部操作：分部以樹形圖顯示，在節(jié)點(diǎn)上點(diǎn)擊右鍵時(shí)彈出分部操作菜單，可進(jìn)行增加、插入、刪除、重命名、復(fù)制、粘貼分部。子目操作：在對子目進(jìn)行復(fù)制操作后，可進(jìn)行粘貼子目，粘貼子目科可分為“粘貼定額及計(jì)算式”、“替換計(jì)算式”、“追加計(jì)算式”，其中，“追加計(jì)算式”可將復(fù)制的子目的計(jì)算式添加到選定子目尾部，即將兩個子目的計(jì)算式或合并后作為選定子目的計(jì)算式。計(jì)算式書寫：計(jì)算式固定在偶數(shù)行輸入，注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外，還能夠在計(jì)算式中用來包含注釋資料，例如：300+500[梁高]。
3月10日至12日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計(jì)算。將劉教師給我的圖紙仔細(xì)閱讀之后就開始正式的工程清單量計(jì)算了，我是根據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進(jìn)行清單量計(jì)算的。由于是第一次用晨曦計(jì)算式軟件進(jìn)行計(jì)算，用起來也多有不習(xí)慣之處，算得比較慢。
建筑面積看似簡單，但在實(shí)際操作中卻遇到了不少問題。在計(jì)算建筑面積時(shí)，我主要遇到兩個問題：一是建筑頂層的特殊部位，比如樓梯間。由于我的項(xiàng)目是坡屋面，頂層層高與其他樓層不同，構(gòu)造形式也比一般的平屋頂復(fù)雜得多。為此，我花費(fèi)了很多時(shí)間仔細(xì)閱讀圖紙，并嘗試想象空間形狀。在這個過程中，我結(jié)合了頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個立面圖以及剖面圖，最終才確定出在標(biāo)高18.6米以上的部分應(yīng)該如何計(jì)算建筑面積。第二個問題是關(guān)于采光井的面積計(jì)算。根據(jù)書本上的介紹，地下室的采光井不應(yīng)計(jì)算面積，但此次圖紙中的采光井位于主體結(jié)構(gòu)內(nèi)，我認(rèn)為其性質(zhì)類似建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等，應(yīng)按建筑物的自然層計(jì)算面積。然而，后來咨詢了旁邊的同事，他建議采光井不應(yīng)計(jì)算面積。此外，我還注意到一些容易出錯的小細(xì)節(jié)，在計(jì)算建筑面積時(shí)應(yīng)注意，例如一層的臺階、坡道不應(yīng)計(jì)入面積，而空調(diào)板則更不應(yīng)計(jì)入。陽臺、雨棚（寬度超過2.1米）應(yīng)按其外圍尺寸計(jì)算一半的面積，對于高低聯(lián)跨的建筑物，應(yīng)以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計(jì)算面積。
3月13日至17日學(xué)習(xí)土石方工程量計(jì)算。金建小區(qū)采用的是承臺基礎(chǔ)形式，因此需要進(jìn)行基坑開挖。在計(jì)算清單工程量時(shí)，需特別注意挖土體積是按照基礎(chǔ)墊層底面積乘以挖土深度計(jì)算，而不能直接使用基礎(chǔ)底面積�；A(chǔ)梁處的帶型基礎(chǔ)土方工程量較為復(fù)雜，不僅在清單定額中對工作面及放坡系數(shù)的規(guī)定不同，在長度計(jì)算上也有差異。清單計(jì)算方法為：挖土方工程量=基礎(chǔ)截面積×長度（基礎(chǔ)截面積為基礎(chǔ)墊層底寬乘以挖深，長度計(jì)算為外墻按中心線長計(jì)算，內(nèi)墻按凈長線計(jì)算）。定額計(jì)算方法為：挖溝槽工程量=基礎(chǔ)截面積×長度（基礎(chǔ)截面積為墊層底寬加上工作面寬度，本次挖基礎(chǔ)梁土方無需考慮放坡；長度計(jì)算不論內(nèi)外墻均按中心線計(jì)算）。此外，在土石方工程量計(jì)算中還需計(jì)算回填工程量。清單中的回填土石方工程量為先前計(jì)算的挖基礎(chǔ)土方清單量減去埋地混凝土量（即樁承臺和基礎(chǔ)梁量），之后是對應(yīng)定額項(xiàng)目的套用，涉及人工填土夯實(shí)槽坑和自卸汽車運(yùn)土。在定額項(xiàng)目中計(jì)算工程量時(shí)所使用的基數(shù)為先前計(jì)算的挖土方定額工程量和埋地混凝土量。
3月18日至20日學(xué)習(xí)砌筑工程量計(jì)算。砌筑工程量的計(jì)算較為繁瑣，金建小區(qū)58號樓的.墻體分為兩種：200厚和100厚加氣混凝土砌塊，因此可以分成兩個項(xiàng)目來計(jì)算。計(jì)算時(shí)，先求出墻體的面積（扣除門窗洞口），再乘以墻體厚度，最后扣除門窗過梁、構(gòu)造柱等體積。對于墻長的確定，“外墻按中心線、內(nèi)墻按凈長線”這一規(guī)則大家都知道，但在內(nèi)墻與內(nèi)墻交接處則有所不同。查閱資料后得知，在內(nèi)墻L型相交時(shí)，兩面內(nèi)墻的長度均算至中心線；內(nèi)墻十字相交時(shí)，按較厚墻體的內(nèi)墻長度計(jì)算，較薄墻體的內(nèi)墻長度算至較厚墻體的外邊線。由于金建小區(qū)的內(nèi)墻均為100厚，因此在內(nèi)墻十字相交處，我將橫向墻體的長度作為計(jì)算依據(jù)，縱向墻體按凈長計(jì)算。至于墻高的確定，由于金建小區(qū)采用坡屋頂結(jié)構(gòu)，部分橫墻頂部呈三角形，這部分高度按平均高度計(jì)算，其余墻高則算至梁底。因此，在確定墻高時(shí)還需結(jié)合梁板配筋圖找到對應(yīng)墻體的梁高。最后，在計(jì)算門窗過梁體積時(shí)，需注意過梁伸入墻體兩側(cè)的長度。
3月21日到26學(xué)習(xí)屋面工程量計(jì)算。屋面工程是以面積計(jì)算，定額子項(xiàng)目多。金建小區(qū)的屋面采用的是瓦屋面形式，我認(rèn)真分析了其做法，詳細(xì)參考了相應(yīng)的圖集03J930—1，最終確定了瓦屋面清單項(xiàng)目的定額列項(xiàng)，有10107022|英紅彩瓦（屋脊）、20101016|20mm水泥砂漿找平層（在砼或硬基層面上）、10107023|屋面藍(lán)色曲面瓦。瓦屋面計(jì)算不扣除房上煙囪、風(fēng)帽、底座、風(fēng)道、小氣窗、斜溝等所占面積，小氣窗的出檐部分不增加面積。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按設(shè)計(jì)圖示尺寸以面積計(jì)算。
1、斜屋頂（不包括平屋頂找坡）按斜面積計(jì)算，平屋頂按水平投影面積計(jì)算。
2、不扣除房上煙囪、風(fēng)帽底座、風(fēng)道、屋面小氣窗和斜溝所占面積。
3、屋面的女兒墻、伸縮縫和天窗等處的彎起部分，并入屋面工程量內(nèi)。金建小區(qū)的屋頂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，需要仔細(xì)看圖想象才能對其屋面結(jié)構(gòu)有一個空間上概念，最終確定出其涂膜防水一共分為三種：坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水。
3月26日到28日學(xué)習(xí)晨曦清單計(jì)價(jià)軟件。首先是新建工程，在新建工程對話框中選擇號正確的專業(yè)和信息設(shè)置后便可進(jìn)入報(bào)價(jià)模式，在進(jìn)行工程量報(bào)價(jià)前一般先選擇計(jì)價(jià)依據(jù)，當(dāng)軟件中的信息價(jià)比較弱后不能反映當(dāng)前的市場價(jià)時(shí)經(jīng)過“信息價(jià)升級”下載最新的材料信息價(jià)。在信息價(jià)列表中選擇信息價(jià)后點(diǎn)擊“改變當(dāng)前信息價(jià)”，能夠把選中的信息價(jià)設(shè)為工程使用的信息價(jià)。更改完信息價(jià)就能夠正式開始項(xiàng)目輸入報(bào)價(jià)了。在剛進(jìn)行清單報(bào)價(jià)時(shí)對清單項(xiàng)目后面的組價(jià)方式概念不清，不清楚合價(jià)、單價(jià)、議價(jià)三種組價(jià)的區(qū)別，于是又上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，最終弄明白區(qū)別如下：合價(jià)組價(jià)，合價(jià)組價(jià)下定額的工程量為完成清單項(xiàng)目全部數(shù)量所需的工程量；單價(jià)組價(jià)，清單項(xiàng)目的單價(jià)等于定額項(xiàng)目合計(jì)的匯總。單價(jià)組價(jià)下定額的工程量為完成清單項(xiàng)目1個單位所需的工程量；議價(jià)組價(jià)，選擇議價(jià)組價(jià)方式，清單的金額不由定額項(xiàng)目匯總得出，能夠自行輸入清單單價(jià)。
從3月31日至4月2日，我主要負(fù)責(zé)整理圖紙、點(diǎn)算承臺和柱子。完成計(jì)算后的圖紙需根據(jù)圖紙目錄按順序疊放好，然后交還給業(yè)主。在整理過程中，我發(fā)現(xiàn)一套完整的圖紙通常包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水圖、電氣圖、暖通圖以及智能電氣（弱電）圖。我在實(shí)習(xí)期間只接觸到了其中的土建部分，即建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。在點(diǎn)算承臺和柱子時(shí)，我按照軸線進(jìn)行點(diǎn)算，這樣可以減少遺漏或重復(fù)計(jì)算的情況，但有些區(qū)域并非簡單的橫縱軸線，因此需要特別仔細(xì)，確認(rèn)已經(jīng)計(jì)算過的部分，并做好標(biāo)記。所有承臺點(diǎn)算完畢后，進(jìn)行總承臺數(shù)量的核對，若總數(shù)與各承臺之和一致，則說明計(jì)算無誤（這種情況較為常見），若不一致，則需重新檢查并找出錯誤。
4月2日到3日學(xué)習(xí)柱、有梁板混凝土工程量計(jì)算。首先是柱混凝土的計(jì)算，金建小區(qū)58#樓共有六層，其中不一樣部位的框架柱、構(gòu)造柱等混凝土強(qiáng)度等級、品種不一樣，之前在瀏覽建施總說明和結(jié)施總說明時(shí)就發(fā)現(xiàn)其中有提到不一樣部位分別用什么樣的混凝土，此刻真正開始計(jì)算時(shí)就能夠再詳細(xì)翻看說明和具體詳圖，明確了58#樓的框架柱中，架空層的混凝土強(qiáng)度等級為C30，一向六層框架柱混凝土強(qiáng)度等級為C25，構(gòu)造柱、梯柱的強(qiáng)度等級為C20，弄清楚各部位柱子的不一樣混凝土之后就能夠進(jìn)行分項(xiàng)計(jì)算，將同一等級的混凝土柱歸至一項(xiàng)計(jì)算。
柱的混凝土量計(jì)算比較簡單，以柱截面積乘以柱高即可，其中應(yīng)注意柱高應(yīng)算至板頂。有梁板的計(jì)算，有梁板的計(jì)算稍微比較復(fù)雜一點(diǎn)，它混凝土量的界定是以板最外邊為界，我是先將有梁板的板混凝土算出再加上梁凈高的混凝土量，在計(jì)算板混凝土梁時(shí)舊能夠利用到之前算過的基數(shù)，將之前算的各層建筑面積乘以板厚得到的數(shù)值即為板的混凝土量，個別板厚不一樣之處在加上或扣除少算或多算的面積，很快就能夠?qū)宓幕炷亮克愠�；再�?jì)算梁凈高的混凝土工程量，這就還需要用到梁板的配筋圖來確定梁的截面積，計(jì)算梁混凝土梁時(shí)主要應(yīng)注意的是應(yīng)先計(jì)算主梁混凝土的工程量，主梁混凝土量為凈截面積乘以梁長，主梁長度算至柱邊，最終再算次梁混凝土量，次梁混凝土量也是由凈截面積乘以梁長，但梁長應(yīng)算至主梁邊。
4月4日，即實(shí)習(xí)最終一天學(xué)習(xí)晨曦軟件套價(jià)、整理資料，并進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。套完價(jià)之后便開始整理這近一個月來的資料與思緒。
三、收獲與感想
首先要感謝哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司的李經(jīng)理提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會，以及劉老師一個月以來對我的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷，還有各位同事這段時(shí)間的幫助。在他們的幫助、指導(dǎo)和關(guān)懷下，這一個月里我獲得了不少的成長和收獲。
經(jīng)過這段時(shí)間深入用人單位實(shí)習(xí)工作，我獲得了以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，在思想上要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。未來的工作中，我可能會遇到比實(shí)習(xí)期間更加艱巨的挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)持不懈、持之以恒地面對這些挑戰(zhàn)，才能更好地在工作中成長。其次，在工作上要足夠勤奮，能夠任勞任怨。作為新員工，剛開始可能只能承擔(dān)一些小任務(wù)，我不能因此消極懈怠，而應(yīng)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接更大的任務(wù)；同時(shí)，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。
作為新入職的員工，我的工作經(jīng)驗(yàn)尚顯不足，在遇到不懂的問題時(shí)應(yīng)及時(shí)向前輩請教，以彌補(bǔ)自身的不足，做到邊工作邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)邊提升。在知識積累方面，我要多學(xué)習(xí)，多總結(jié)。社會如同一個巨大的知識熔爐，而我在學(xué)校所學(xué)的知識只是皮毛。今后的工作中，我應(yīng)該積極查閱相關(guān)文獻(xiàn)和案例，從中學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和技能。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐知識和技能在工作中的重要性。在未來的工作中，我不僅要積極向前輩學(xué)習(xí)處事技巧，還要主動承擔(dān)任務(wù)，在實(shí)踐中積累知識和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己。
經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我驗(yàn)證并鞏固了所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)資料的理解。除了課堂上的知識，我還接觸到了實(shí)際操作中的預(yù)算知識，進(jìn)一步了解了預(yù)算行業(yè)的實(shí)際情況。在這個過程中，我培養(yǎng)了獨(dú)立收集資料和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，深刻體會到社會競爭的激烈。同時(shí)，我也意識到自己在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面的不足。我希望在未來的工作和學(xué)習(xí)中，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為自己的事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、前言
轉(zhuǎn)眼間，自己就成為了大x的學(xué)生，這意味著我們馬上就要離開校園，踏入社會。不管社會是復(fù)雜也好還是充滿誘惑也罷，我始終堅(jiān)信，自己有一技之長才會在這個社會立足。對于當(dāng)初我選擇工程管理這個專業(yè)，說真的我并不知道什么是工程管理。通過x年的學(xué)習(xí)，我對工程管理有了基本的感性認(rèn)識，我想對任何事請的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。而現(xiàn)場實(shí)習(xí)對于我們來說是再好不過的一個鍛煉機(jī)會。
二、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地學(xué)習(xí)，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。
2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識。
5、學(xué)會看標(biāo)準(zhǔn)圖集。
四、實(shí)習(xí)感想
xx個月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)，主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝，有辦公樓、單層廠房，主要為混凝土框架結(jié)構(gòu)及排架結(jié)構(gòu)，在工地這大概一個月的時(shí)間，使我對建筑有了進(jìn)一步的了解，也讓我對建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識。雖然時(shí)間短暫，但我學(xué)到了不少知識，通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)一下我對這x個月的實(shí)習(xí)認(rèn)識。
首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。老師平時(shí)給我上課的時(shí)候也總強(qiáng)調(diào)安全的重要性。俗話說，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我們更應(yīng)該注意安全。我記得第一天來到工地，xx工并沒有馬上讓我下工地，而是一再強(qiáng)調(diào)安全的重要，并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實(shí)習(xí)生，所以還沒有我的安全帽。實(shí)習(xí)中發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情，算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地，在安裝塔吊時(shí)，塔吊不小心掉下來了，砸傷了工人，還好沒造成太大的損失，不過通過這件事情更能證明，安全是工地不容忽視的問題。這次塔吊事件影響很大，工地馬上停工不說，周圍其他工地也遭到牽連。由此可見安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次，通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被利用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的東西，要想真正的掌握所有理論知識，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和觀察，才能達(dá)到這個目的。實(shí)習(xí)令我學(xué)習(xí)到很多知識，比如柱子留槎問題；什么是上翻梁及作用；看樓梯支模板及澆筑過程；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求；澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題，墊塊的使用�？磸S房檁條的安裝，拉條的穩(wěn)定方法等等；通過看圖集，我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫、截面注寫。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、剪力墻上柱；了解了箍筋有哪幾種類型及箍筋肢數(shù)的含義等。
在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。每次看到年齡已經(jīng)很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著，我的心里都會有莫名的傷感。在我們的眼里，快到x歲的人應(yīng)該開始享受人生才對，帶帶自己的孫子，享享兒女的清福�？墒撬麄儸F(xiàn)在還要為了養(yǎng)家，早出晚歸特別賣力地在工地干活，因?yàn)橐源箦侊垼形绲幕锸巢⒉荒芴峁┙o他們相應(yīng)的能量。但令我意外的是，在他們的臉上，我從來都看不到因工作勞累而帶來的壓抑。相反，他們很開心的工作著，爭取每一個步驟都很完美。從他們身上我學(xué)到了，無論生活怎樣，我們都不該抱怨，應(yīng)該以最開心的姿態(tài)去面對，這樣不僅自己心情愉快，同時(shí)也會為他人帶來快樂!作為一個即將踏入社會的年輕人來說，我們要做好充分的準(zhǔn)備，我想不僅僅包括學(xué)術(shù)方面的，更應(yīng)該學(xué)會怎樣去做人，怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的基石。實(shí)習(xí)不是形式上的一個過程，也不是一個彰顯自己學(xué)到一些技能的證明，它是大學(xué)生應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷，它可以讓我們在實(shí)踐中了解社會，會讓我們學(xué)到很多在課堂都學(xué)習(xí)不到的知識，通過實(shí)習(xí)，我們可以打開視野，增長知識，為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
最后，通過這段短暫的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和缺點(diǎn)：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)
例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試前幾天把老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過后腦子里就會是一片空白。針對這個問題解決的辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背，做到靈活應(yīng)用，與實(shí)際相結(jié)合。
問題二：識別圖紙的能力比較差，不能明確的判斷出施工的對錯
為了彌補(bǔ)這個不足，在實(shí)習(xí)期間，我每天都花一部分時(shí)間來看圖紙，看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，結(jié)構(gòu)說明里面，先看建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用、錨固等等，然后再看平、立、剖圖，在大腦里形成立體圖�？床幻靼椎牡胤�，就看看圖集，慢慢琢磨，再拿著圖紙去現(xiàn)場對，就這樣反復(fù)地學(xué)習(xí)，圖紙基本能看明白了。
問題三：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解理論聯(lián)系實(shí)際能力差，實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高容易混淆。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要加以彌補(bǔ)，更正。
我短短的x月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次走向工作，感覺生活真的不容易。通過這次實(shí)習(xí)，最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)工作環(huán)境，有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都會有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學(xué)校不同的問題，應(yīng)該怎樣與工人、工程師的交流等。此外，實(shí)習(xí)也讓我更多地了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀，了解南北方建筑的差別。為了使我國建筑業(yè)更加發(fā)達(dá)，只有我國建筑行業(yè)的人員不懈的努力，一步一步腳踏實(shí)地的工作才是出路。
實(shí)習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果。我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。大學(xué)的生活是緊張而又充滿期待的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長的護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一個人走上社會工作這個大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來，這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 8
項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一個分支學(xué)科，具體是指在項(xiàng)目活動中運(yùn)用專門的知識與技能使項(xiàng)目能夠在限定的條件下，實(shí)現(xiàn)或超過設(shè)定的期望。因此即將畢業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)，通過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問題，培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
(一)實(shí)習(xí)的目的﹑時(shí)間與地點(diǎn)
目的：通過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問題，培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
時(shí)間：20XX年X月X日到20XX年X月X日
地點(diǎn)：X省X市X花園
(二)項(xiàng)目的工程概況
工程名稱：X花園
工程地址：X省X市X鎮(zhèn)
占地面積:80000平方米
建筑面積:250000平方米
建設(shè)單位：X市X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
設(shè)計(jì)單位：X建筑設(shè)計(jì)院有限公司
監(jiān)理單位：X鎮(zhèn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
施工單位：X二建工程有限公司
承包方式：包工包料
承包范圍：全部土建及安裝
工程自然環(huán)境：本工程位于X市X鎮(zhèn)，施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場地，施工場地與公共道路的通道已開通，交通便利，現(xiàn)場的自然條件也很好。
工程特點(diǎn)：該工程主要用途為地下停車場以及高層商住樓，工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，每幢15層或16層屬于二類民用建筑，耐火等級為二級，耐久年限為50年，層面防水等級I級。建筑平面布置、立面設(shè)計(jì)較為復(fù)雜，因此施工人員每次施工前應(yīng)該熟悉設(shè)計(jì)圖紙，對各種可能出現(xiàn)的情況定好解決方案。
工程質(zhì)量目標(biāo)：達(dá)到國家施工驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)，單項(xiàng)工程交驗(yàn)合格率達(dá)100%
施工工期：工程自20XX年X月X日開始至20XX年X月X日結(jié)束
現(xiàn)場管理目標(biāo)：樹立環(huán)保意識，合理使用資源；污水排放達(dá)標(biāo)，無有害污染物；使用合格燃料，杜絕大氣污染；施工現(xiàn)場界揚(yáng)塵控制，噪聲達(dá)標(biāo)；固體廢物統(tǒng)一管理，分類處置；安全文明施工目標(biāo)：保障員工健康，杜絕死亡事故，火災(zāi)事故為零。
(三)實(shí)習(xí)總結(jié)
這是我第一次做項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)，無論是任何一個人對于第一次要嘗試的東西總會感覺有些擔(dān)憂，我也是不例外的。在去尚華花園實(shí)習(xí)項(xiàng)目管理之前我總會擔(dān)憂自己的能力是否會對項(xiàng)目經(jīng)理有所幫助，擔(dān)憂遇到項(xiàng)目經(jīng)理問我問題時(shí)我不懂我又該怎么辦。就這樣滿腦子帶著這些擔(dān)憂去尚華花園跟著現(xiàn)場的項(xiàng)目經(jīng)理做起了項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)。
來到項(xiàng)目經(jīng)理的辦公室，經(jīng)過與現(xiàn)場的項(xiàng)目經(jīng)理一番談話后，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)原來之前我的那些擔(dān)憂是多余的，太杞人憂天了。現(xiàn)場的項(xiàng)目經(jīng)理并沒我想象中的那么嚴(yán)肅和傲慢。我之所以會有這些想法是因?yàn)槲掖蠖罴俟さ貙?shí)習(xí)時(shí)曾經(jīng)遇到過這樣的人，因?yàn)橛袡?quán)利有些本事所以表現(xiàn)得很傲慢，對于我的到來和提問總是愛理不理。不過這次不知道是否有著幸運(yùn)女神的照顧，這次的項(xiàng)目經(jīng)理黃工比我的第一印象真的是很好。首先在年齡上他還是挺年輕的，只有X多歲。一個X多歲的項(xiàng)目經(jīng)理和一個X多歲的'小伙子聊天當(dāng)然沒有那么有代溝，聊起來也是比較自然的。而且在這一個簡短的交談中，我就發(fā)現(xiàn)到這位叫黃工的項(xiàng)目經(jīng)理挺平易近人，對于我的到來他沒有表現(xiàn)得有厭煩。項(xiàng)目經(jīng)理在施工現(xiàn)場確實(shí)是很忙所以帶著我那么一個幫不上多少忙的人實(shí)習(xí)一周而感覺有些負(fù)擔(dān)從而產(chǎn)生厭煩的心理也是正常的，但是在他的臉上卻沒有表現(xiàn)出來。有了一個好的項(xiàng)目經(jīng)理帶著接下來的一周項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)我也有所收獲。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 9
隨著大四第一學(xué)期的結(jié)束，我們開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是一次很好的理論與實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。
在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn)，為我所用。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
一、實(shí)習(xí)目的
通過親身參加施工實(shí)踐，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
澆筑墊層，安裝承臺、地基梁模板，安裝承臺、地梁鋼筋（包括插柱筋），澆筑承臺砼，回填基礎(chǔ)，焊接柱筋，安裝柱、梁板模，澆筑柱砼，安裝梁板筋，澆筑梁板砼。施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在南京西善橋附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容
1）.基礎(chǔ)工程
由于基礎(chǔ)是最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等�，F(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行；自中間想兩個方向?qū)ΨQ進(jìn)行；自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁�；A(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
2）.鋼筋工程
1.鋼筋加工
（1）鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結(jié)合冷拉工藝除銹。
（2）鋼筋調(diào)直，可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%。
（3）鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。
2.鋼筋綁扎：
�。�1）、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ＧＢ50204－2002）中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。
�。�2）、焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。
3、機(jī)械連接：鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價(jià)上處于劣勢，成本較高。
3）.模板工程
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用膠合板模板，在一些細(xì)部上部分使用鋼模板，比如樓梯踏步就使用鋼模板，這樣比較不容易變形。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型；支架則是用來保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。
1.模板安裝前準(zhǔn)備
�。�1） 模板進(jìn)入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對型號。
�。�2） 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。
�。�3） 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。
（4） 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。
（5） 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位。
（6）模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯臺現(xiàn)象 。
2.模板的安裝
�。�1）.墻、柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。
�。�2）.梁、板模板安裝：
�、僭趬�、柱上彈出標(biāo)高控制線（50線），根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
�、诎卜帕喊迥０辶⒅毫骸迥０宓牧⒅�，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
③梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線；根據(jù)起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每個中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底�；虬逯鼾埞�。
4）.混凝土工程
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。眾所周知，混凝土是土木工程中重要的建筑材料�；炷两Y(jié)構(gòu)是以混凝土為主要的材料制成的結(jié)構(gòu)，包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
現(xiàn)澆混凝土施工
�。�1）.泵送混凝土前，先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出，達(dá)到濕潤和清潔管道的目的，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿，潤滑管道后即可開始泵送混凝土。
�。�2）.混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè)，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí)，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。
�。�3）.泵送先遠(yuǎn)后近，在澆筑中逐漸拆管。
�。�4）.在高溫季節(jié)泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫，以降低入模溫度。
五、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲
這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，讓我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。 使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的'專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
當(dāng)今社會競爭激烈，作為剛畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在接下來的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也讓我明白建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。也可以通過不同的接觸對象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識，在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識面的目的，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)；通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的；通過隨崗工作，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)要求
全面熟悉工程施工圖，了解設(shè)計(jì)意圖，明確設(shè)計(jì)要求；參與計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單；參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書；參與編制施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃，參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制；參與整理內(nèi)業(yè)資料。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本人在項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。具體工作內(nèi)容有負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管；負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)；規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的'各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)，保管制度；對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)�。回�(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用；發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔；負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔；負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會
這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識的階段性考察，更是作為畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn)，這是我們在本科學(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實(shí)習(xí)，因此，能否將理論知識與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本上的限制，是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)檎麄�大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去，測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，作為我們深刻認(rèn)識本專業(yè)的一個窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會，所以我一早就決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，要嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!
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一． 實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容
１． 認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。
�。玻� 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
３． 觀看建筑施工視頻。
�。矗� 輔導(dǎo)老師講解理論知識。
５． 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三． 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四． 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx
認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個禮拜的'認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)�，F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：
實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻，為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場，安全文明施工標(biāo)語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能及時(shí)清理出場；有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時(shí)很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程
成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入，也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn)，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是，究其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資，對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之，安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位，司其職，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來，絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然，我知道，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)單位概況
公司具有土木建筑、機(jī)電設(shè)備安裝、道橋修筑、土石方、高級裝修等工程以及非標(biāo)件加工和砼構(gòu)件制作等綜合配套施工能力。能夠獨(dú)立承擔(dān)大中型礦山地面生產(chǎn)系統(tǒng)、選煤廠、選礦廠、發(fā)電廠、道路橋梁、土石方、高層建筑、裝飾裝修等工業(yè)與民用工程的土建與設(shè)備安裝施工任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
建筑工程施工圖，它表達(dá)了建筑工程的形體布局、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，是編制工程預(yù)算的依據(jù)。根據(jù)施工圖紙正確地計(jì)算工程量是保證預(yù)算準(zhǔn)確性的首要問題。
1、粗略看圖
�。�1）粗略看圖就是瀏覽整套施工圖，達(dá)到以下目的：了解工程的基本情況，如建（構(gòu)）筑物的層數(shù)、高度、基礎(chǔ)深度、結(jié)構(gòu)型式和大概建筑面積等。
�。�2）一般了解工程的材料和做法。
（3）了解圖中有沒有鋼筋表、混凝土構(gòu)件統(tǒng)計(jì)表和門窗統(tǒng)計(jì)表。
（4）了解施工圖表示方法。對于簡單的工程，有時(shí)可以省去粗略看圖這一步，僅看一下建筑三大圖（建筑平面圖、立面圖和剖面圖），就可以著手計(jì)算工程量。
2、重點(diǎn)看圖（三大圖、設(shè)計(jì)說明），著重弄清以下幾個問題：
�。�1）工程室內(nèi)外高差，以便在計(jì)算基礎(chǔ)和室內(nèi)挖、填方工程量時(shí)利用這個數(shù)據(jù)。
�。�2）建（構(gòu)）筑物層高、墻體、樓地面面層、門窗等相應(yīng)工程內(nèi)容是不同樓層或段落不同而有所變化（包括尺寸、材料、做法、數(shù)量等變化），以便有關(guān)工程量計(jì)算時(shí)區(qū)別對待，避免按想當(dāng)然辦法，盲目簡化計(jì)算，后來返工，浪費(fèi)時(shí)間。
�。�3）工業(yè)建筑設(shè)備基礎(chǔ)、地溝等平面布置大概情況有利于基礎(chǔ)和樓地面工程量計(jì)算。
�。�4）建（構(gòu)）筑物構(gòu)配件如平臺、陽臺、雨蓬、臺階等的配置情況，在按詳圖計(jì)算其工程量時(shí)知道其所在部位，避免二次翻閱圖紙和重漏計(jì)算錯誤。
3、迅速減少施工圖數(shù)量：在工程量計(jì)算過程中，要隨時(shí)注意并設(shè)法減少圖紙數(shù)量。
4、隨時(shí)清理施工圖
若同一張圖紙上有不同分部分項(xiàng)工程內(nèi)容，而又不宜一次計(jì)算，對已經(jīng)計(jì)算者，可在圖紙上相應(yīng)位置劃一√符號，未計(jì)算者不做標(biāo)志，以利于繼續(xù)進(jìn)行工程量計(jì)算（每項(xiàng)計(jì)算后仍應(yīng)劃√符號）和最后的圖紙、項(xiàng)目清理。已計(jì)和未計(jì)圖紙都要按圖序放置，便于查找。
5、摸清現(xiàn)場實(shí)際情況、根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)了解主要施工方法
由于建筑安裝工程施工工作綜合性強(qiáng)、涉及面廣、現(xiàn)場施工條件受到諸多復(fù)雜因素的`干擾，所以預(yù)算人員在編制預(yù)算之前要了解設(shè)計(jì)意圖和工程全貌，特別是現(xiàn)場的實(shí)際情況。例如裝車站工程，由于地處運(yùn)輸鐵道上，施工難度很大，在編制預(yù)算的初期就應(yīng)該考慮到：
a、施工機(jī)械上、下火車導(dǎo)軌的費(fèi)用；
b、與鐵路運(yùn)輸部門的配合費(fèi)用；
c、施工安全費(fèi)用；
d、施工窩工及降效費(fèi)用；
e、有無地基處理及降水費(fèi)用等等。
如果在編制施工圖預(yù)算時(shí)，施工組織設(shè)計(jì)或施工方案也在同時(shí)進(jìn)行，則需先了解這些情況，才能正確確定有關(guān)分部分項(xiàng)的工程量和工程造價(jià)，否則會造成預(yù)算脫離現(xiàn)場、脫離實(shí)際的傾向，影響預(yù)算質(zhì)量。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
�。ㄒ唬┟鞔_實(shí)習(xí)目的，圍繞目的進(jìn)行實(shí)習(xí)
有句成語叫有的放矢，的目標(biāo)也，矢者箭也，其意為：有了目標(biāo)，然后在放出手中的箭。搞好實(shí)習(xí)同樣如此，首先應(yīng)該明確實(shí)習(xí)的目的，只有明確了實(shí)習(xí)的目的，才能夠針對這些目的，采取相應(yīng)的行動。否則就成了無的放矢。
判斷實(shí)習(xí)方法的好壞以及采取的行動是否正確的標(biāo)準(zhǔn)就是：看是否有利于實(shí)習(xí)目的實(shí)現(xiàn)。因此，在實(shí)習(xí)中，自己每做一件事情都應(yīng)看看是否有利于自己實(shí)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)，如果有利于自己的實(shí)習(xí)，就應(yīng)該努力地去做好，否則就不應(yīng)該去做。
�。ǘ┟鞔_自己的身份，扮演好自己的角色
人們常說：生活本身就是一個大舞臺，每一個人都在這個大舞臺上扮演著各自的角色。對于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)習(xí)生活將是生活大舞臺上上演的一臺戲，對于一臺戲來說，主角表演的成功與否直接關(guān)系到戲的成敗，因此，對于實(shí)習(xí)生來說，應(yīng)該明確自己的身份，扮演好自己的角色。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 13
在學(xué)校安排下，我們正式開始了工程測量實(shí)習(xí)，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際好處及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn)，在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種。種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，
在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了確保計(jì)算的.正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中構(gòu)成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
三、實(shí)習(xí)心得
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際潛力，更有應(yīng)對困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差。
了解如何避免測量結(jié)果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。提高自身的測量水平，降低誤差。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難。立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就十分重要，同時(shí)并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等。計(jì)算務(wù)必兩個人來完成，一個初步計(jì)算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 14
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。為期三周的測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，短短的十幾天實(shí)訓(xùn)，在老師的帶領(lǐng)下我們對《建筑工程測量》這門課程的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了好多書本上沒有的東西，鍛煉了很多測繪的基本能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性。
一、實(shí)習(xí)目的：
�。�1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
�。�2）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
�。�3）通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
�。�4）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
二．實(shí)習(xí)設(shè)備：
水準(zhǔn)儀，光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，鋼尺，圖紙等。
三．實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容
任務(wù)：測繪一張比例為1：500的地形圖
內(nèi)容：
1.水準(zhǔn)測量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；
2.導(dǎo)線測量：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；
3.碎步測量：根據(jù)控制點(diǎn)，測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程；
4.繪圖。
四．實(shí)習(xí)步驟：
1.導(dǎo)線測量：
�。�1）導(dǎo)線測量概述：
導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過7個點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。角度檢核條件：
多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個數(shù)。坐標(biāo)增量檢核條件：
上述理論值應(yīng)為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。
�。�2）測角：
導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回，當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時(shí)，取其平均值。
�。�3）量邊：兩點(diǎn)之間進(jìn)行往返測量
2.水準(zhǔn)測量：
�。�1）水準(zhǔn)測量原理：
水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B，A稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-b
B點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計(jì)算，即Hi=HA+aHB=Hi－b
五．實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識：
1.水準(zhǔn)測量。學(xué)習(xí)水準(zhǔn)路線，是為了給以后做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差，必須重測。直到合格為止。
2.角度﹑距離測量。在角度測量方面，我們要做到精益求精。在每一個測站上檢驗(yàn)，如果超限則立即返工重測。
3．測距完成后開始導(dǎo)線平差的計(jì)算，經(jīng)過反復(fù)計(jì)算及校正，保證導(dǎo)線閉合誤差在允許范圍內(nèi)。然后根據(jù)給定的'方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算其余方位角及坐標(biāo)。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后，進(jìn)行碎部點(diǎn)的測量工作，測繪地形圖實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心。我們鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會，同時(shí)也要感謝老師對我們十多天的耐心指導(dǎo)。
這次實(shí)習(xí)對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會。我們會珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ)。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、前言
這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時(shí)所學(xué)的零散知識點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實(shí)的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程，對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有長遠(yuǎn)的影響。
二、實(shí)習(xí)概述
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：
2、實(shí)習(xí)單位：xxxx公司
3、實(shí)習(xí)目的：這次實(shí)習(xí)過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去理解書本知識的現(xiàn)實(shí)存有。通過比較，我們能夠在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。
實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有：xx辦公樓、xx樞紐、xx學(xué)院新校區(qū)、xx大學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館結(jié)構(gòu)。
本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)來說，在xx地區(qū)，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要，功能需要而且相對來說經(jīng)濟(jì)性好，所以結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是當(dāng)前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式，是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求；剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提升結(jié)構(gòu)的抗震水平。
四、結(jié)構(gòu)布置
1、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度，所以建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中，所有的.建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，從而使各個單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
2、豎向布置
豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。因?yàn)楸敬螀⒂^的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑，所以在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
五、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
任何建筑物都建在地層上，所以，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān)，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。
實(shí)行地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí)，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求，合理選擇地基基礎(chǔ)方案。
本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式，既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ)（淺基礎(chǔ)）又有樁基礎(chǔ)（深基礎(chǔ)）。以xx市xx辦公樓項(xiàng)目為例：該項(xiàng)目處于xx江畔，地質(zhì)條件復(fù)雜，同時(shí)地下水位較高，并根據(jù)綜合評價(jià)，采用承臺樁基礎(chǔ)最為適宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們能夠看出，基礎(chǔ)形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下，還是有很大的自由度的。
六、實(shí)習(xí)的意義
施工場地平面布置是施工組織設(shè)計(jì)的重要組成部分之一，它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。否則，施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項(xiàng)目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊(duì)伍實(shí)行施工，各自承擔(dān)不同的任務(wù)難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊(duì)伍的施工場地，影響其他隊(duì)伍施工，就會產(chǎn)生糾紛。很多材料、機(jī)械需要存放，實(shí)行施工場地平面布置時(shí)如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計(jì)位置等等，這些都會影響施工進(jìn)度而增加施工成本。因?yàn)槭┕龅夭贾么植谥苯佑绊懯┕ぐ踩�，并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟(jì)損失和人身安全事故。所以，必須要充分重視施工場地的布置。
工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、前言
實(shí)訓(xùn)是在實(shí)踐中強(qiáng)化專業(yè)能力，提高專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練。是學(xué)生深化、拓寬、全面訓(xùn)練建筑施工等相關(guān)課程內(nèi)容的重要階段。建筑實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃，提高自身知識、能力和素質(zhì)，為后續(xù)課程教學(xué)奠定必要基礎(chǔ)的關(guān)鍵實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過建筑培訓(xùn)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們有機(jī)會深入實(shí)踐，了解社會。我們會接觸到各種各樣的人和事，鍛煉自己區(qū)別于社會適應(yīng)的能力；有助于我們將本書學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，開闊視野；學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和管理知識，可以提高我們綜合分析和解決問題、組織管理和社交的能力；從實(shí)習(xí)開始，就要把實(shí)習(xí)和就業(yè)聯(lián)系起來，認(rèn)識到社會人才市場競爭的激烈和殘酷，從理論到實(shí)踐不斷充實(shí)自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)，所以要有意識地積累實(shí)踐，確立能充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo)，做好職業(yè)的基礎(chǔ)崗位，把社會需求和個人的才能愛好有機(jī)結(jié)合起來，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己擇業(yè)的競爭力，把今天的實(shí)踐作為明天上崗的準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)的目的
為了加強(qiáng)我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校安排我們進(jìn)行了為期一天的專業(yè)理解練習(xí)。這次實(shí)踐不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也使我能夠鞏固和深刻理解需要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識，為以后的課程學(xué)習(xí)積累感性認(rèn)識，也為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)過程
這次實(shí)習(xí)為期一天，地點(diǎn)在河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周邊。12月27日上午，老師給我們開了一個認(rèn)知實(shí)習(xí)動員會，講解了關(guān)于實(shí)習(xí)現(xiàn)場的注意事項(xiàng)。12月31日，我們參觀了學(xué)校東側(cè)某工地的一些建筑，并前往田陽市參觀學(xué)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
現(xiàn)場指導(dǎo)老師——老師負(fù)責(zé)給我們講解一些基坑支護(hù)處理的實(shí)用知識，后澆帶的原理，筏板基礎(chǔ)和獨(dú)立基礎(chǔ)一起使用的優(yōu)點(diǎn)，塔吊在施工現(xiàn)場的布置，變形縫的分布以及注意事項(xiàng)。
老師給我們講解了一些專業(yè)知識后，我們自己參觀學(xué)習(xí)。在自訪過程中，我向現(xiàn)場工作人員詢問了后澆帶的處理情況。筏板基礎(chǔ)和獨(dú)立基礎(chǔ)的使用可以避免沖切的計(jì)算，從而降低工程的計(jì)算難度。施工現(xiàn)場塔吊的布置應(yīng)避免死角，使每臺塔吊的吊桿之間有交叉，避免出現(xiàn)四角。
參觀結(jié)束后，張小姐先生向我們介紹了參觀大樓電梯井的結(jié)構(gòu)和防水注意事項(xiàng)。后來，他帶我們參觀了施工用鋼筋，并向我們詳細(xì)解釋了鋼筋在工程中的使用模式。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)結(jié)束，有必要總結(jié)一下。首先，通過一天的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)用知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的`唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)踐，我密切觀察了整個建筑施工過程，學(xué)到了很多實(shí)際施工知識，這些知識我在學(xué)校里很少接觸和關(guān)注，但也是非常重要的基礎(chǔ)知識。
這種專業(yè)的理解實(shí)踐讓我意識到，實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二課堂，也是大學(xué)生鍛煉和成長的有效途徑。大學(xué)生在成長過程中，要勤于實(shí)踐，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步提高。而且這個認(rèn)識練習(xí)主要是讓我們對自己的專業(yè)有一個初步的了解。為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。作為一個剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸到高深的專業(yè)知識是不科學(xué)的。所以學(xué)校帶領(lǐng)我們開展這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中獲得對即將從事的這個專業(yè)的感性認(rèn)識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，我也對自己的專業(yè)有了更多的了解；也深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的思維，同時(shí)要借鑒別人的觀點(diǎn)，更重要的是要聯(lián)系實(shí)際，提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)σ恍┲R不是很了解，但是并沒有壓抑我的學(xué)習(xí)興趣，反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，奮進(jìn)！
總之，我從這次實(shí)習(xí)中收獲了很多。因?yàn)�，�?shí)習(xí)的本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬練習(xí)，在即將走向社會，踏上工作崗位的時(shí)候，磨礪是非常重要的。我希望生命能由此得到延續(xù)，讓我所學(xué)所想得到利用。我希望學(xué)校能開設(shè)更多這樣的實(shí)踐課程。而且實(shí)習(xí)順利完成，取得了不錯的效果。首先要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師，他們不僅在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中向我們介紹了各種專業(yè)知識，我還要對老師們說：謝謝！
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