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      2. 工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2024-12-13 14:39:21 佩瑩 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)

          轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實(shí)習(xí)生活就已結(jié)束了,這段時(shí)間里,我們一定有不少啟發(fā),該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,好好寫份實(shí)習(xí)報(bào)告了。那么你知道實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫嗎?以下是小編為大家收集的工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

        工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1

          一、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),一方面,使學(xué)生接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和事業(yè)心、責(zé)任感;第二方面,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);第三方面,通過實(shí)習(xí)還可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月26日至20xx年4月18日

          實(shí)習(xí)單位:湖南xx科技有限公司

          具體崗位:人事專員

          負(fù)責(zé)事務(wù):人力資源基礎(chǔ)工作

          三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位簡介

          1.企業(yè)規(guī)模

          湖南xx科技有限公司系大型高科技企業(yè),主營新材料、新能源的研發(fā)與生產(chǎn)。注冊(cè)資本10億元,20xx年總資產(chǎn)逾50億元,20xx年銷售收入預(yù)計(jì)40億元,員工2500人。公司下屬企業(yè)有湖南創(chuàng)元鋁業(yè)有限公司(國家鼓勵(lì)做大做強(qiáng)的24家電解鋁企業(yè)之一、湖南省鋁業(yè)龍頭)、湖南創(chuàng)元發(fā)電有限公司、湖南創(chuàng)元新材料有限公司等。目前,公司正飛速發(fā)展,預(yù)計(jì)20xx年產(chǎn)值超過200億元。

          2.主要產(chǎn)業(yè)

          公司主要產(chǎn)業(yè)集中在“常德創(chuàng)元工業(yè)園”和“長沙xx工業(yè)園”!皒x工業(yè)園”位于長沙市望城縣臺(tái)商投資區(qū),占地1680畝,園內(nèi)首期建設(shè)項(xiàng)目為25萬噸高精鋁板帶箔工程,總投資30億元,測(cè)算年產(chǎn)值約60億元,年利稅約10億元,為湖南省重點(diǎn)工程。公司計(jì)劃3年內(nèi)將其建成國內(nèi)主要高精鋁材加工基地。“創(chuàng)元工業(yè)園”位于湖南省常德市桃源縣,占地20xx畝,園內(nèi)已建成項(xiàng)目有年產(chǎn)33萬噸的首期電解鋁、年產(chǎn)16萬噸的預(yù)焙陽極、年產(chǎn)7.2萬噸鋁鑄軋,在建項(xiàng)目有60萬千瓦火電。公司計(jì)劃3年內(nèi)將其建成國內(nèi)重要電解鋁生產(chǎn)基地,成為湖南省年產(chǎn)值達(dá)百億元的循環(huán)經(jīng)濟(jì)和鋁生態(tài)示范工業(yè)園。

          3.公司目標(biāo)

          公司將在現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,向上下游延伸,構(gòu)筑產(chǎn)業(yè)鏈,20xx年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值200億元,成為具有國際一流管理水平和較強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的國內(nèi)知名企業(yè)。

         。ǘ⿲(shí)習(xí)具體過程

          1.參加公司的入職培訓(xùn),了解公司的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展目標(biāo)及相關(guān)的制度;

          2.參加為期5天的軍事訓(xùn)練;

          3.學(xué)習(xí)辦理新員工報(bào)到手續(xù),包括工作卡辦理、房間辦理、鑒定勞動(dòng)合同、保密協(xié)議等等;

          4.參與組織員工座談會(huì)議;

          5.學(xué)習(xí)資格審查的步驟及要求,擔(dān)任周末招聘資格審查;

          6.參加公司組織的“系統(tǒng)科學(xué)方法”的培訓(xùn);

          7.參與人力資源部門流程設(shè)計(jì)討論;

          8.策劃并組織了部門羽毛球比賽;

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)工作總結(jié)

          本人于20xx年2月26日至4月18日在湖南xx科技有限公司人力資源部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的崗位是人事專員。主要負(fù)責(zé)新員工報(bào)到手續(xù)的辦理,及周末招聘會(huì)的資格審查工作。實(shí)習(xí)期間,共接待新員工80余人,資格審查200余份。同時(shí)積極參與人力資源部工作流程建設(shè)討論,提出了很多富有建設(shè)性的意見。另外策劃組織了部門的羽毛球比賽,豐富了部門的生活,增強(qiáng)了部門的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

         。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)

          刻苦讀書十余載,為的就是以后踏上社會(huì),服務(wù)社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。但十多年來我們都是呆在學(xué)校這個(gè)狹小的空間學(xué)習(xí),過著兩點(diǎn)一線的生活,我們接觸最多的只是家人、老師和同學(xué)。學(xué)的只是課本上理想化、抽象化的'知識(shí)。大學(xué)雖說是半個(gè)社會(huì),但真正的社會(huì)實(shí)踐大多來自兼職。我做過很多兼職,包括促銷、家教等等。這些都不夠?qū)I(yè),除了鍛煉了我的人際交往能力、語言溝通能力外,對(duì)我以后的工作內(nèi)容沒有本質(zhì)的作用。而在xx不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我卻學(xué)到了很多課本上沒有的東西:

          1.工作講究認(rèn)真細(xì)致,人事工作更是如此。因?yàn)槿耸鹿ぷ鞫际切┖芗?xì)很小的事情組成的,比如辦理工作卡,你的分清楚哪些是事業(yè)部的,哪些是總部的,哪些辦正式卡,哪些只需辦理臨時(shí)卡;新員工報(bào)到手續(xù)辦理也是一樣,需要新員工交很多東西,身份證、學(xué)歷證、資格證、照片、意向書等,當(dāng)場(chǎng)簽訂合同、保密協(xié)議,人一多資料就多,有時(shí)候滿桌子的資料很容易搞混。

          2.工作講究分工與協(xié)作。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須有明確的分工、緊密的協(xié)作,這樣才可以提高工作質(zhì)量和工作效率。人力資源部共有四大模塊:招聘、培訓(xùn)、薪酬和調(diào)配。我們每一模塊工作都是相互聯(lián)系的,招聘了新員工,要給新員工培訓(xùn),新員工要辦理工資卡,空缺職位可以進(jìn)行內(nèi)部選聘,這就需要工作調(diào)配。而我們每一模塊的工作又有幾個(gè)人負(fù)責(zé),比如我們招聘組,有人負(fù)責(zé)中高級(jí)人才招聘,有人負(fù)責(zé)一般人員招聘,有人負(fù)責(zé)手續(xù)辦理、檔案管理等。公司最近在做流程,每個(gè)人負(fù)責(zé)相應(yīng)的幾個(gè),做好了以后大家會(huì)一起討論,以確保流程的正確、精簡與明晰。部門里如果有人起草了一份文稿首先會(huì)通過騰訊通發(fā)給每個(gè)人,大家再把意見反饋給他,他再進(jìn)行修改。我負(fù)責(zé)策劃了一次部門羽毛球比賽,在寫策劃的時(shí)候就得了很多同事很好的意見,總結(jié)也是。公司的愿景就是大學(xué)校、大熔爐、大舞臺(tái)、大家庭。在這個(gè)大學(xué)校里每個(gè)人都是我的老師;在這個(gè)大家庭中我學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相幫助,這里的每一個(gè)人都是我的親人。

          3.工作中要學(xué)會(huì)提問題。公司有專門的問題管理規(guī)定,要求每位員工每周至少提兩個(gè)問題,可以是自己的問題,也可以是工作的問題,也可以是公司的問題。問題要求寫在周小結(jié)中,每周一晚上部門對(duì)問題進(jìn)行討論,解決問題,安排責(zé)任人。對(duì)于問題提的好的個(gè)人進(jìn)行精神或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)會(huì)提問題其實(shí)是一門學(xué)問,問題可以分為偽問題和真問題。自己能解決的、錯(cuò)誤的、無價(jià)值的問題都是偽問題,有利于個(gè)人或企業(yè)發(fā)展的而且自己不能解決的問題才是真問題。公司在問題管理中表示提問題比解決問題更重要。提問題的過程其實(shí)就是對(duì)工作回顧的過程,它不僅能幫助你改進(jìn)工作,而且可以培養(yǎng)你對(duì)事情的。

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2

          一、實(shí)踐目的

          實(shí)踐是我們從理論到實(shí)際一個(gè)重要的綜合性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過進(jìn)廠實(shí)地實(shí)踐,培養(yǎng)我們實(shí)踐動(dòng)手的能力,獲得更多的感性認(rèn)識(shí),把專業(yè)課與實(shí)際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,檢驗(yàn)自己掌握的工商企業(yè)管理專業(yè)知識(shí)能否運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)管理當(dāng)中去。利用先進(jìn)的管理方法和理論知識(shí),提高知識(shí)運(yùn)用、文件起草和資料收集的能力,達(dá)到理論與實(shí)際的高品質(zhì)結(jié)合。提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。為以后能夠靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題,使我們進(jìn)一步了解企業(yè)、社會(huì)、國情,以完成我們從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡。

          二、實(shí)踐單位及崗位介紹

          公司介紹:

          xxxx是一家致力于為個(gè)人和企業(yè)用戶提供最具創(chuàng)新的局域網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、應(yīng)用方案及電腦維修等業(yè)務(wù)的公司。主要從事IT全面服務(wù),從事計(jì)算機(jī)軟硬件產(chǎn)品代理及銷售、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程等于一體,提供全面的電腦系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)的綜合性公司。自實(shí)踐開始我擔(dān)任公司售后服務(wù)部經(jīng)理一職,崗位職責(zé)如下:

          1.組織制訂、修訂所管轄職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)規(guī)章制度和作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)批準(zhǔn)后監(jiān)督執(zhí)行。

          2.組織實(shí)施售后服務(wù)部營銷計(jì)劃:

          (1)根據(jù)公司售后服務(wù)計(jì)劃,組織制訂本部的售后服務(wù)計(jì)劃;

          (2)負(fù)責(zé)按計(jì)劃組織、安排售后服務(wù)工作;

          (3)合理調(diào)配人員和設(shè)備,調(diào)整售后服務(wù)方案,提高工作效率。

          3.售后服務(wù)過程管理:

          (1)主持售后服務(wù)部例會(huì),全面協(xié)調(diào)部門工作;

          (2)對(duì)售后服務(wù)過程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo);

          (3)監(jiān)督檢查部門員工的工作,對(duì)違反規(guī)章制度的現(xiàn)象提出警告并指正;

          (4)參與售后服務(wù)問題的分析,制定并實(shí)施糾正和預(yù)防措施;

          4.售后服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)管理:

          (1)建立現(xiàn)場(chǎng)管理制度,并指導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí);

          (2)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理制度,實(shí)現(xiàn)售后服務(wù)部門標(biāo)準(zhǔn)化管理;

          (3)按時(shí)考核部門員工的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況,實(shí)施獎(jiǎng)懲,確保制度得到落實(shí)。

          5.售后服務(wù)安全管理:

          (1)負(fù)責(zé)落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)安全制度,開展經(jīng)常性安全檢查;

          (2)控制關(guān)鍵要害部位,杜絕安全隱患,防止安全事故的發(fā)生;

          (3)定期組織安全教育培訓(xùn)。

          6.部門維修成本控制:

          (1)統(tǒng)計(jì)分析部門每日的維修情況,尋求改善,提高效率;

          (2)統(tǒng)計(jì)分析部門的成本消耗,制定可操作性成本控制措施。

          7.部門員工管理:

          (1)組織部門售后服務(wù)員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn);

          (2)配合人力資源部做好部門員工考勤及工資核算等事宜。

          8.其他工作:

          (1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其他相關(guān)部門的關(guān)系;

          (2)及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門溝通,解決售后服務(wù)過程發(fā)生的突發(fā)事件;

          (3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

          三、實(shí)踐內(nèi)容及過程

          起初,剛進(jìn)入售后服務(wù)部的時(shí)候,部門里的一切對(duì)我來說都是陌生的。第一天進(jìn)入售后服務(wù)部開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的組裝電腦系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著組裝電腦,在組裝的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。在工作的同時(shí)慢慢熟悉部門的工作環(huán)境。作為初次到科貿(mào)公司去工作的我來說,對(duì)公司的了解以及對(duì)工作各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)部門里的各項(xiàng)規(guī)章制度,組裝操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)部門的情況有了一定的了解。部門的`工作實(shí)行8小時(shí)工作制,工作時(shí)間段為:早上7:30至中午11:00;下午2:00至5:00。部門的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

          對(duì)部門里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到公司上班,上班工作之前先到會(huì)議室等待總經(jīng)理集合員工開會(huì),強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們部門的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:螺絲刀,電烙鐵等)。在維修區(qū)域進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具按操作規(guī)程進(jìn)行維修。在工作期間有些電腦的維修難度較大。剛開始維修起來還真棘手的,工作效率不高,維修出來的電腦質(zhì)量也不達(dá)標(biāo)。于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡單快速的維修方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著維修有難度的電腦。同時(shí)在維修中選擇適合的維修工具,提高工作的效率。

          在工作中維修出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:開機(jī)斷電、開機(jī)主機(jī)報(bào)警等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),及時(shí)告知部門技術(shù)員,讓他幫助解決出現(xiàn)的問題,針對(duì)電腦出現(xiàn)的不同問題,采取不同的糾正措施,最終符合檢驗(yàn)的要求。

          經(jīng)過兩個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)操作后公司安排我在部門經(jīng)理一職實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施部門維修計(jì)劃:

          (1)根據(jù)公司維修計(jì)劃,組織制訂本部門的維修作業(yè)計(jì)劃;

          (2)負(fù)責(zé)按計(jì)劃組織、安排維修工作,確保維修進(jìn)度;

          (3)合理調(diào)配人員和設(shè)備,合理調(diào)配人員和設(shè)備,調(diào)整售后服務(wù)方案,提高工作效率。

          部門維修過程管理:

          (1)主持部門例會(huì),全面協(xié)調(diào)部門工作;

          (2)對(duì)維修作業(yè)過程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行維修質(zhì)量控制,保證維修質(zhì)量;

          (3)監(jiān)督檢查技術(shù)員工的工作,對(duì)違規(guī)操作提出警告并指正;

          (4)參與維修質(zhì)量問題的分析,制定并實(shí)施糾正和預(yù)防措施;

          人員管理:

          (1)組織部門員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn);

          (2)配合人力資源部做好部門員工考勤及工資核算等事宜。

          其他工作:

          (1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其他相關(guān)部門的關(guān)系;

          (2)及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門溝通,解決生產(chǎn)過程發(fā)生的突發(fā)事件;

          (3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

          組織實(shí)施車間生產(chǎn)計(jì)劃方面

          我的工作的主要內(nèi)容在總經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下,制定本月維修計(jì)劃。我每天的工作就是將當(dāng)日要維修的電腦進(jìn)行分配,再安排技術(shù)員進(jìn)行維修。

          人員管理方面:

          部門維修工作屬于專人作業(yè),我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)不論在工作績效,工作質(zhì)量,團(tuán)隊(duì)融洽度,合作性,員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現(xiàn)。這主要得益于對(duì)赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論的運(yùn)用和個(gè)人的敬業(yè)、民主、親和的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。雙因素理論使我認(rèn)識(shí)到作為管理者不光要關(guān)注激勵(lì)因素,適時(shí)激勵(lì)員工,提高效率,同時(shí)也要關(guān)注保健因素,經(jīng)常和員工溝通,解決他們的困難,更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。

          這此期間本人帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)最多超過5人。使我深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要作用,團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中的意義。同時(shí)參與了公司每月的改善活動(dòng)。主要參加的改善項(xiàng)目有,縮短維修時(shí)間,提高維修效率;倉庫的流程改善,優(yōu)化供應(yīng)鏈管理,收貨、來料檢料流程改善等。通過這些改善活動(dòng),一方面使我認(rèn)識(shí)到改善在企業(yè)中是永無止境,改善活動(dòng)在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面,通過每個(gè)月五個(gè)工作日的親自參與,提升了個(gè)人管理能力,并接觸了許多新的工作領(lǐng)域,增加個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。總的來說,在公司的管理實(shí)踐中,積極負(fù)責(zé),不斷進(jìn)取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會(huì)到了,學(xué)習(xí)一定要和工作實(shí)踐相結(jié)合,才有效果,在工作中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),這才是自學(xué)的真諦。

          問題發(fā)現(xiàn):

          在市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,隨著消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高和消費(fèi)觀念的變化,消費(fèi)者在選購產(chǎn)品時(shí),不僅注意到所購買的產(chǎn)品,在同類產(chǎn)品的質(zhì)量和性能相似的情況下,更加重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。因此,當(dāng)企業(yè)為用戶在提供價(jià)各類產(chǎn)品的同時(shí),更需要提供完善的售后服務(wù),從而提升企業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

          任何企業(yè)都需要向用戶提供售后服務(wù),然而如果希望向用戶提供專業(yè)、快速、準(zhǔn)確的售后服務(wù),企業(yè)則需要面臨許多挑戰(zhàn):

          快速響應(yīng)客戶問題反饋,需要售后人員及時(shí)了解客戶基本資料及購買產(chǎn)品情況;

          當(dāng)客戶不同類別的問題時(shí),需要相應(yīng)的專業(yè)人員進(jìn)行跟進(jìn)處理;

          向客戶開放的多種問題受理渠道,但是無法集中統(tǒng)計(jì)客戶問題反饋歷史;

          售后服務(wù)人員為客戶解決問題后,不能及時(shí)了解客戶滿意度。

          基于問題提出的售后服務(wù)管理解決方案

          因八百客業(yè)務(wù)管理專家基于對(duì)各類企業(yè)售后管理的深刻理解,結(jié)合國際先進(jìn)的管理思想和經(jīng)驗(yàn),推出800APP售后服務(wù)解決方案。它具有以下特點(diǎn):

          以客戶管理為中心,圍繞客戶問題反饋管理、配件管理、派工管理等管理流程,對(duì)企業(yè)售后服務(wù)工作進(jìn)行全方位管理;

          應(yīng)用800APP平臺(tái),將客戶提交的支持請(qǐng)求轉(zhuǎn)換為可以被記錄的工單提交給售后服務(wù)人員,從而讓內(nèi)部服務(wù)人員進(jìn)行有針對(duì)的受理與服務(wù),并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支持請(qǐng)求進(jìn)行轉(zhuǎn)移和分配,讓所有的客戶售后服務(wù)請(qǐng)求都不會(huì)疏漏。

          通過強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)和分析功能很很好的掌握客戶服務(wù)人員的績效和客戶滿意度評(píng)價(jià)走勢(shì),便于企業(yè)對(duì)售后服務(wù)的進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn),從而完善服務(wù)質(zhì)量;

          既支持初創(chuàng)型微小企業(yè),也能充分滿足多地區(qū)集團(tuán)化售后管理業(yè)務(wù),達(dá)到共性和個(gè)性的統(tǒng)一,是一個(gè)可根據(jù)未來發(fā)展隨需應(yīng)變的管理平臺(tái)。

          四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。在公司里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn);叵氘(dāng)初剛要實(shí)習(xí)的時(shí)候,我抱著終于進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的充滿活力的xxxx工作的心情,進(jìn)入xxxx實(shí)習(xí),在這短短三個(gè)月實(shí)習(xí)里發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是永無止境的。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻很多,我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,很多地方還有待加強(qiáng)改進(jìn),例如有時(shí)會(huì)在細(xì)小的工作點(diǎn)上缺乏注意,導(dǎo)致與期望不大相符的行動(dòng)結(jié)果等一些問題,這些都促使我認(rèn)真思考以及深刻的反省,認(rèn)識(shí)不足,然后敦促自己努力改正,不斷完善自我。

          經(jīng)過這兩年來對(duì)工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)及這次的實(shí)踐過程,我對(duì)工商企業(yè)管理的認(rèn)識(shí)也愈加深刻。隨著改革開放政策的深入貫徹及社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)科學(xué)管理人才的需求日漸增加。工商企業(yè)管理屬管理類,主要為企、事業(yè)單位管理提供理論、方法和技術(shù),更好地促進(jìn)企、事業(yè)盈收,提高企、事業(yè)人員管理的高效性,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、和諧社會(huì)的構(gòu)建提供了理論與方法,為單位上下級(jí)間的管理工作建立橋梁。結(jié)合實(shí)踐談?wù)勎覍?duì)工商企業(yè)管理的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

          1.工商企業(yè)管理人員應(yīng)具有過硬的專業(yè)素質(zhì)

          當(dāng)今社會(huì)各類競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而最激烈的是人才的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)一個(gè)企、事業(yè)單位來說,人才的好壞與數(shù)量決定著企、事業(yè)單位發(fā)展的方向、速度及成果。人才之中管理方面的人才尤顯重要,人才再多、生意再大都需要人來管理,才能使各類工作有條不紊的進(jìn)行。管理者應(yīng)掌握管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)知識(shí),這樣才能靈活地將管理理論應(yīng)用于實(shí)際工作,進(jìn)行有效的管理。

          2.工商企業(yè)管理人員應(yīng)具有較高的綜合素質(zhì)

          企、事業(yè)之間存在差異,工作中的管理包含著方方面面。管理者除掌握專業(yè)知識(shí)外,還需熟知國家甚至國際上的相關(guān)法律、政策和方針,所任職企、事業(yè)單位主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域等,這樣才能進(jìn)行更切合實(shí)際工作的管理,不斷改進(jìn),提高管理水平。

          3.工商企業(yè)管理人員應(yīng)具有良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)

          管理工作的順利開展離不開相關(guān)部門、相關(guān)人員的配合,良好管理效果的實(shí)現(xiàn)離不開團(tuán)隊(duì)共同的努力。管理中計(jì)劃、措施是前期工作的一部分,而執(zhí)行是關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也與最終呈現(xiàn)的管理效果關(guān)系最密切,需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部良好的溝通、提出有效的修改意見及付諸實(shí)踐。作為管理者,需要進(jìn)行協(xié)作及凝聚團(tuán)隊(duì),才能將工作落到實(shí)處。

          4.工商企業(yè)管理人員應(yīng)具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力

          沒有親自調(diào)查,憑空想象,很難將理論知識(shí)化為實(shí)際能力。因?yàn)樯鐣?huì)分工中各企、事業(yè)單位管理工作的不同,更需要我們深入企、事業(yè)單位中進(jìn)行溝通、訪問,對(duì)有關(guān)事例進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析并加以總結(jié),適應(yīng)不同的管理崗位。

          5.工商企業(yè)管理人員應(yīng)具有良好的學(xué)習(xí)能力

          工商企業(yè)管理涵蓋的面非常廣,包括企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、人力資源、企業(yè)投資等,課程設(shè)置涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)課程。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和我國經(jīng)濟(jì)體制改革的深入進(jìn)行,需要大量具備現(xiàn)代管理理念,掌握現(xiàn)代管理技能的工商企業(yè)管理人才。作為管理人員,需要不斷學(xué)習(xí)新的理念、管理方法、提升自身能力以適應(yīng)社會(huì)、行業(yè)的發(fā)展。

          結(jié)束語:

          雖然實(shí)習(xí)的生活比較短暫,但是在這短暫的時(shí)間里加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)部門管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好部門管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,拓寬了視野,增長了見識(shí)。踏出校門我滿懷信心,專業(yè)工作能力、檢查指導(dǎo)能力、參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能都在實(shí)踐中得以鍛煉,相信這次實(shí)踐在我的大學(xué)生活乃至人生中具有不可否認(rèn)的意義。

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3

          一、實(shí)踐目的

          一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

          要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

          實(shí)踐在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

          二、實(shí)踐內(nèi)容

          1、實(shí)踐單位簡介:

          煙臺(tái)xx商貿(mào)有限公司:由中國保健品行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)、國家工商管理級(jí)信譽(yù)企業(yè)——中加合資山東天地健公司控股的股份有限公司,它隸屬于山東天地健公司,山東天地健生物工程有限公司是中、加、香港三方合資企業(yè)。外方是加拿大boco國際投資有限公司和香港新世界集團(tuán)公司。公司創(chuàng)建于1995年10月31日,是集藥品、保健品研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和進(jìn)出口業(yè)務(wù)為一體的高科技公司。公司是集科研、生產(chǎn)、銷售、進(jìn)出口業(yè)務(wù)于一體的現(xiàn)代化高科技企業(yè),F(xiàn)擁有自己的科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)加工和成品包裝車間,并有一支強(qiáng)大的朝氣蓬勃的市場(chǎng)營銷隊(duì)伍。公司自成立以來,始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的經(jīng)營信條,以卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和良好的企業(yè)信譽(yù),贏得了廣大消費(fèi)者的支持和信賴,取得了令人矚目的成績。

          2、實(shí)踐內(nèi)容:

          實(shí)踐的內(nèi)容主要是銷售保健品,剛到單位培訓(xùn)的時(shí)候,我們就學(xué)到了許多東西,很明顯的提高了自身的能力,比如與人溝通,在臺(tái)上講話,這些都是對(duì)我非常大的鍛煉。再在以后工作中,學(xué)到的更是理論和書本所沒有的。

          再就是開始了與顧客的溝通,主要是負(fù)責(zé)維護(hù)好與顧客的關(guān)系,讓顧客認(rèn)可你,信任你,進(jìn)而信任產(chǎn)品,信任公司。和不同的顧客打交道真是能學(xué)會(huì)不少的說話的技巧和察言觀色的技巧還有顧客的一些心理。只有良好的服務(wù)態(tài)度是不夠的,還要有過硬的專業(yè)知識(shí),才能給顧客講解產(chǎn)品和健康理念,對(duì)顧客進(jìn)行教育。保健品的銷售主要依靠的是會(huì)議營銷。當(dāng)你取得了顧客的信任的時(shí)候,你就可以請(qǐng)有意向的顧客去參加會(huì)議了。會(huì)議營銷中也是有許多的東西可以學(xué)習(xí)。會(huì)議營銷,開始預(yù)定會(huì)議室,到會(huì)前布展,再接顧客入座,服務(wù)顧客細(xì)節(jié),讓顧客認(rèn)真的聽講師講課,到攻單,到散會(huì)后撤展,都能學(xué)到里面一些竅門技巧。

          同時(shí),我們還學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。在掌握了我們產(chǎn)品的基本知識(shí)之后,我們就開始為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品。雖然我學(xué)的專業(yè)很適合推銷,但實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實(shí)很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:在我們居住的地區(qū)確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,又沒有很廣的交際面。這是我的劣勢(shì)。于是我在一番思考之后制定了一套方案,開始了自己的銷售之路!盎侍觳回(fù)有心人”通過努力我終于在一個(gè)月的時(shí)間里賣出了兩箱貨。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調(diào)查,打聽該店實(shí)際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這段時(shí)間的推銷實(shí)踐使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

          三、實(shí)踐感悟

          在經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)多月的`的培訓(xùn)走向工作崗位以后,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。工作當(dāng)中的每一句話,每一個(gè)微笑,每一次行動(dòng)都代表著公司的形象,所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到兢兢業(yè)業(yè)。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了廳領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的正確引導(dǎo)和幫助,有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這為我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。接下來就我個(gè)人談一下對(duì)營銷的實(shí)踐所得和看法:

          1、通過實(shí)踐使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐充分的結(jié)合,檢驗(yàn)了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實(shí)際工作中解決問題的能力,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場(chǎng)營銷知識(shí),工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都工作受益匪淺,在經(jīng)過自己的總結(jié)理解,所學(xué)的理論知識(shí)可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營銷活動(dòng)的管理上。

          2、工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不怕吃苦,不斤斤計(jì)較,要和同事和睦相處,以闊達(dá)的心胸面對(duì)你身邊的每一個(gè)人。

          3、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時(shí)高質(zhì)量的完成,要有一種高度的責(zé)任感,今日事今日畢,培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣,將會(huì)終身受益。

          4、工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

          5、工作一段時(shí)間后要學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣。爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步!

          6、要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點(diǎn),不懂的問題一定找機(jī)會(huì)請(qǐng)教別人。

          7、通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)無論是做哪個(gè)行業(yè)的營銷首先要把營銷的對(duì)象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的知識(shí)學(xué)扎實(shí),這是做任何工作最基本的一項(xiàng)。

          不論做什么工作,都要注重團(tuán)結(jié),要為了集體,寧愿放棄個(gè)人情緒和私欲;還要多看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)每一個(gè)人的長處,增益自己的不足;要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任。我們對(duì)顧客要承擔(dān)的責(zé)任,是長期的,不是銷售的瞬間。在產(chǎn)品質(zhì)量能取得人們認(rèn)可的前提下,加強(qiáng)自信。為人們的健康事業(yè)不斷奮斗,只要肯付出,會(huì)取得人們的接受的。

          套用前中國國家足球隊(duì)主教練米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂。

          我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我的力量。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

          雖然本次實(shí)踐才持續(xù)了三個(gè)月,不算長,也不算短,而且我所做的和所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)門戶不對(duì),但我還是有很多的感悟。

         。ㄒ唬┪易C明了自己的價(jià)值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

         。ǘ⿵奈业膶I(yè)角度去看,現(xiàn)在的很多保健行業(yè)雖然競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但還是有很多產(chǎn)品企業(yè)只一味追求高利潤,卻存在很多問題,包括質(zhì)量問題和售后服務(wù)方面。這些都需要可靠的保證,才能獲得穩(wěn)定市場(chǎng)。

          (三)經(jīng)過這么長時(shí)間的了解,我又一次加深了對(duì)煙臺(tái)這座城市的印象。也逐漸的喜歡上了銷售的行業(yè),但是我的目標(biāo)不是銷售保健品,有更長遠(yuǎn)的路等待我去開拓去奮斗。

          實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。在未來的日子中,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。努力做一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4

          一、實(shí)踐時(shí)間

          20xx8:30-8月7日下午4:30

          二、實(shí)際地點(diǎn)

          工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室

          三、實(shí)踐目的

          通過模擬加工裝配企業(yè)迪寶樂有限公司的運(yùn)營,學(xué)生可以熟悉各職能部門如何獨(dú)立運(yùn)營,以及在參與營銷、技術(shù)、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財(cái)務(wù)、人員等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)營過程中如何協(xié)調(diào)關(guān)系。了解現(xiàn)代企業(yè)管理的一般流程,整合管理理論知識(shí),掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)用工具和方法,成為企業(yè)所需的實(shí)用管理人才。

          四、實(shí)踐內(nèi)容

          在以加工裝配企業(yè)-迪寶樂公司為模型的實(shí)習(xí)過程中,如果我在管理的基本業(yè)務(wù)流程:營銷業(yè)務(wù)流程、生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程、采購業(yè)務(wù)流程、質(zhì)量業(yè)務(wù)流程、倉庫業(yè)務(wù)流程、設(shè)備動(dòng)力業(yè)務(wù)流程、人力資源業(yè)務(wù)流程、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)流程、技術(shù)業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品加工流程等十個(gè)業(yè)務(wù)流程做了基本的了解和學(xué)習(xí)。在生產(chǎn)部、市場(chǎng)營銷部、財(cái)務(wù)部、倉庫業(yè)務(wù)流程中,主要研究客戶訂單、采購計(jì)劃、考勤管理、工資基本信息編制、交貨單、交貨記錄、質(zhì)量檢驗(yàn)記錄、付款輸入、損失交付單輸入、審核、銷售、損失交付單、外包材料、計(jì)劃材料、材料、庫存輸入、庫存損失處理、庫存報(bào)表等。它使我對(duì)公司管理流程有了深入的了解,將以往學(xué)到的企業(yè)管理知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,并在新的層面上深化。

          在實(shí)踐過程中,通過對(duì)企業(yè)從生產(chǎn)到銷售的業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)和理解,也認(rèn)識(shí)到計(jì)劃職能在管理中的重要作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,現(xiàn)代企業(yè)從銷售預(yù)測(cè)到訂單生產(chǎn)引起的生產(chǎn)計(jì)劃、倉庫、產(chǎn)品銷售等環(huán)節(jié)的變化反映了整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性。企業(yè)以客戶為核心,以銷售決定生產(chǎn)的營銷理念,以及企業(yè)各職能部門的職責(zé)、工作程序和協(xié)調(diào)制約,認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)管理理念在企業(yè)管理中的關(guān)鍵作用,也認(rèn)識(shí)到銷售管理、合同管理、生產(chǎn)過程、材料采購、生產(chǎn)過程控制、質(zhì)量管理、倉庫管理等基本過程在管理中的重要性。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中的重要性。我們的團(tuán)結(jié)與合作可以確保企業(yè)管理中各部門之間的協(xié)調(diào)。在業(yè)務(wù)方面,各部門是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,只有相互合作才能實(shí)現(xiàn)最大的管理效益。

          基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是指在產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售過程中所需的所有數(shù)據(jù);A(chǔ)數(shù)據(jù)管理的主要目標(biāo)是使所有相關(guān)產(chǎn)品的數(shù)據(jù)高度集成、共享和統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)無縫連接和無縫移動(dòng),提高管理水平。它涉及實(shí)驗(yàn)室的建立、操作員的建立、系統(tǒng)日期的修改、計(jì)劃基本信息的輸入、工廠日歷的建立和修改、代碼設(shè)置、部門區(qū)域設(shè)置、庫存代碼設(shè)置、庫存初始化、基本數(shù)據(jù)的引入等。在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部分的實(shí)際操作中,通過學(xué)習(xí)和理解其定義和內(nèi)容,反映了數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的內(nèi)部聯(lián)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)影響了生產(chǎn)經(jīng)營過程和整個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù),讓我深刻認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立和完善對(duì)現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)代管理的重要性,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的應(yīng)用不僅是辦公自動(dòng)化的前提,也是提高企業(yè)管理效率的關(guān)鍵。在這個(gè)過程中,我也掌握了基本數(shù)據(jù)的來源和相關(guān)的獲取方法,并理解確保數(shù)據(jù)真實(shí)性和可靠性的重要性。在這個(gè)過程中,我培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。

          采購平臺(tái)、生產(chǎn)平臺(tái)、銷售平臺(tái)均可查看同一市場(chǎng)環(huán)境下企業(yè)的基本信息。還可以隨時(shí)查看采購、生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、庫存數(shù)據(jù)和商業(yè)秘密。市場(chǎng)環(huán)境包括投資信息、企業(yè)信息、產(chǎn)品信息、原材料信息、銷售趨勢(shì)圖、公司數(shù)據(jù)庫、成本查詢,以及上述市場(chǎng)需求記錄、市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)評(píng)論、商業(yè)秘密、招標(biāo)公告、拍賣公告。此外,我們還可以很容易地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)界面,查看我們需要的各種信息,如指令接收、決策建議、生產(chǎn)線管理、員工培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品庫存、倉儲(chǔ)記錄、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)現(xiàn)狀、生產(chǎn)計(jì)劃記錄、市場(chǎng)環(huán)境、部門財(cái)務(wù)記錄、拍賣信息發(fā)布、EMAIL。

          軟件模擬的實(shí)際操作使我更好地好地理解基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能在企業(yè)管理中的應(yīng)用。也真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、技術(shù)和文化知識(shí)在各個(gè)領(lǐng)域的重要性,深刻理解科學(xué)現(xiàn)代管理模式對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的意義。

          五、實(shí)際結(jié)果

          通過軟件的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),我對(duì)理論專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了疏理、總結(jié)和總結(jié),使知識(shí)更加鞏固和系統(tǒng),整合企業(yè)管理理論和方法,從一個(gè)例子中得出推論,將知識(shí)整合到管理中,提高理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐能力、分析問題、解決問題的能力,更好地適應(yīng)畢業(yè)后現(xiàn)代企業(yè)管理的'需要,為企業(yè)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          六、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

          回顧這種實(shí)踐生活,在實(shí)踐的過程中,我既感受到了收獲的喜悅,也感到了一些遺憾。主要原因是對(duì)企業(yè)日常經(jīng)營管理的一些理解只停留在表面層面,更多的時(shí)候是看別人做,聽別人說話,不能親身感受,具體處理一些實(shí)際問題,所以不能理解企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐的本質(zhì)。然而,通過實(shí)踐,加深了我對(duì)工商管理基礎(chǔ)知識(shí)的本質(zhì)理解,豐富了我的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)日常管理工作有深刻的情感理解和理性理解,認(rèn)識(shí)到:做好日常企業(yè)管理,不僅要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是將實(shí)踐與理論緊密結(jié)合。工商企業(yè)管理不僅是一個(gè)系統(tǒng)工程,而且需要各環(huán)節(jié)的密切協(xié)調(diào)、循環(huán)監(jiān)督和合作,才能順利運(yùn)行實(shí)現(xiàn)最佳效益,降低企業(yè)管理成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。通過模擬實(shí)驗(yàn),我進(jìn)一步掌握了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法,提高了將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作的能力。今后,我們需要更加努力地學(xué)習(xí),成為企業(yè)所需的實(shí)用管理人才。

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5

          一,實(shí)踐目的

          大學(xué)就是一個(gè)與社會(huì)銜接的過程,我們的理論知識(shí)需要自己去親身體會(huì)生活,才能發(fā)揮其價(jià)值。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),盡早適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)為以后的大學(xué)生活做鋪墊。作為一名?粕,我們面臨著本科生的高學(xué)歷和中職生對(duì)工資相對(duì)要求不是很高的雙重壓力。社會(huì)不斷發(fā)展,對(duì)知識(shí)和技能的要求越來越高,如何提高各方面的能力,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)都是我們大學(xué)生要關(guān)心的話題。適者生存,優(yōu)勝劣汰是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)!競(jìng)爭(zhēng)無處不在,我要做有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。荷馬史詩《奧德賽》中有一至理名言:“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受得了!睒淞⒄_的人生方向,開始定位人生!

          在社會(huì)實(shí)踐中可以培養(yǎng)一個(gè)人的完美情操,社會(huì)并不等于學(xué)校,它必然存在人與人之間的矛盾,都來自于五湖四海,各方面價(jià)值觀不同的人,難免存在些小誤會(huì)。同時(shí),不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)也是存在的!我們每天在學(xué)校交往的都是大學(xué)生,面對(duì)突如其來起來的社會(huì)問題,心里難免會(huì)有許多失落和報(bào)怨,在這其中,正是磨煉意志和鍛煉自己的品格的大好機(jī)會(huì)。對(duì)于農(nóng)村的孩子,我不怕苦、不怕累是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,然而缺少城市孩子對(duì)時(shí)代信息了解的廣泛,所以我肩上的擔(dān)子很重。

          在社會(huì)實(shí)踐過程中,對(duì)于我正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感,通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓我看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自己知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐步擺正自己在社會(huì)中的位置。實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各單位人員打交道,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。促使自己更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,了解社會(huì)所需,更早適應(yīng)社會(huì)!

          二,實(shí)踐內(nèi)容

          在緊張的月自考完后,鑒于自己專業(yè)知識(shí)不是很全面。就選擇和學(xué)校同學(xué)一起坐上了去浙江的大巴。這一刻,我好興奮,這是暑假一個(gè)多月的實(shí)習(xí),可以體驗(yàn)生活去了。想到可以去陌生的城市,感受企業(yè)文化,心情無比激動(dòng)。到了浙江后,對(duì)于我們進(jìn)行一系列的應(yīng)聘。在這個(gè)過程中,他們問到我們?cè)S多專業(yè)知識(shí)學(xué)些什么課程,假如一旦被錄用,你將會(huì)怎樣做等等。然后就是協(xié)議書的簽訂,身份證的核實(shí)。后來的標(biāo)準(zhǔn)化體檢淘汰了些學(xué)生。我很快通過了。當(dāng)站在浙江嘉興市南湖工業(yè)區(qū),身臨其境,這就是企業(yè)群!到浙江亞特電器有限公司后,我被分配到塑膠部,相對(duì)于裝配車間、生產(chǎn)部門、模具部、馬達(dá)部、精工部,電子部。塑膠部是實(shí)行兩班倒制度,亦即“早八晚八”每天上班十二小時(shí),周日沒有休息,當(dāng)時(shí)我真的被嚇暈了,在那樣一個(gè)燥熱又帶有很濃的塑膠味道的部門,我真的是欲哭無淚。找了人事部調(diào)劑沒有結(jié)果。只因塑膠部恰逢員工短缺高峰期。既然改變不了環(huán)境,那就只有改變自己的心情。不管環(huán)境多么艱難,我也會(huì)堅(jiān)持下去!第一天進(jìn)行所謂的軍訓(xùn),練一些基本的站軍姿,一年多沒有感受到的軍訓(xùn),這里對(duì)紀(jì)律要求更嚴(yán)格了,有人在站軍姿時(shí)倒下,我憑著自己頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來了!接下來就是一天的培訓(xùn),了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)制度度。第一天上班,統(tǒng)一穿上了廠服,帶上廠牌,到公司門口打卡后就到塑膠部上班去了?吹嚼蠁T工都在認(rèn)真的上班,我們學(xué)生被分到不同的車間,老員工教我們基本的操作。有時(shí)候一個(gè)人一臺(tái)機(jī)器,進(jìn)行削邊,貼模,包裝。這些過程要求我們特別的細(xì)心,不能心浮氣燥。前幾天上班熱情高,但過幾天確實(shí)由于中午不能休息覺得有些累上夜班還要和打瞌睡作斗爭(zhēng)。想到許多同學(xué)被機(jī)器壓傷、燙傷,還有刀傷,我就擔(dān)心!真的,那時(shí)候好想回家休息。確實(shí)這里的環(huán)境太堅(jiān)苦了,每天睡眠不足,食堂飯菜沒有營養(yǎng),時(shí)常還要看領(lǐng)班的眼色,大學(xué)生和普通員工同工同酬,什么補(bǔ)貼也沒有,模具一百多度的高溫,整個(gè)車間就像一個(gè)火爐。也想過離開,也有離開的,看到比我還小的還在那上班。半途而廢不是我的一貫作風(fēng)。既然選擇了我無怨無悔,再苦再累也會(huì)扛下去!

          每周一還要進(jìn)行升國旗儀式,全體員工早會(huì),進(jìn)行獎(jiǎng)懲通告。當(dāng)自己得到嘉獎(jiǎng)的時(shí)候心情好激動(dòng),畢竟第一次暑假社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生里面唯一一個(gè)得到嘉獎(jiǎng)的,好有成就感。許多的產(chǎn)品要通過品檢,檢查合格才能被運(yùn)到倉庫,畢竟上市公司,產(chǎn)品銷往美國、德國、法國等。老員工每天追求所謂的超產(chǎn),也為自己深受各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)喜歡而高興。

          三、實(shí)踐結(jié)束

          在真正深入基層,了解社會(huì)后。我自己看到了許多社會(huì)現(xiàn)象,也發(fā)現(xiàn)了許多的問題;鶎訂T工工作強(qiáng)度之上,工作時(shí)間長,他們確實(shí)辛苦。那點(diǎn)微薄的收入由于工作一些細(xì)節(jié)被扣工資;鶎庸芾黼A層過于龐大,管理者臃腫,辦事效率不高,對(duì)于工作的熱情不是很高,沒有真正把自己放在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面。管理者之間協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。對(duì)于塑膠部經(jīng)理調(diào)來不到兩周又被員工給推了。至于經(jīng)理和普通技術(shù)員一樣將時(shí)間花在模具上面。這已經(jīng)稱不上一個(gè)經(jīng)理了。這倒不說,看問題總是停于表面,不看實(shí)際。對(duì)于員工大乎小叫,他一直說的一句話是:“我讓你做什么就做什么,沒有那么多話說,”許多員工和他爭(zhēng)吵過,對(duì)于工資的苛刻,員工也罷工過。作為部門經(jīng)理,經(jīng)常聽到和他有分歧的聲音已經(jīng)讓我麻木了。許多人總是想盡量避免和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。其中,我和他吵過一次,那是他和品檢的意見不同一,原因也在他!我想:面對(duì)一個(gè)從來沒有請(qǐng)假、遲到過的員工突然請(qǐng)假,其實(shí)員工是親人病故?山(jīng)理想也沒有想就否定!這員工直接回去,等他回來時(shí)候兩天算無故礦工,許多人暗地說經(jīng)理沒有性。企業(yè)是以盈利為目的,以最小的投入取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。節(jié)約成本,實(shí)現(xiàn)資源利用的最大化?墒俏以谶@個(gè)實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)由于管理者,制度上存在許多問題,對(duì)于塑膠的浪費(fèi)很大。記時(shí)的和記件的一起,他們存在要不要追求效率。

          社會(huì)貧富差距加大,人民生活的壓力越來越大,許多的社會(huì)問題也表現(xiàn)出來了!公司要求每個(gè)員工自己買保險(xiǎn),其實(shí)每個(gè)企業(yè)給員工買保險(xiǎn)是必須的,可………還有員工由于部分產(chǎn)品會(huì)被拒收,他們磚了這個(gè)空子虛報(bào)數(shù)。

          四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

          經(jīng)過暑假一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高,深入基層,我明白員工所想、所需。愛拼才會(huì)贏,戰(zhàn)勝自己才能取得成功,我也真正意義上發(fā)現(xiàn)自身的不足。如何處理各不同階層的人的關(guān)系是一個(gè)很大的學(xué)問,這需要好好研究心理學(xué)。人過一百,行行色色!怎樣在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上立于不敗之地,將是我們要思考的問題。樹立正確人生方向,為將來的生活從現(xiàn)在起要加倍努力,要想不被社會(huì)所淘汰,就要完善自己,讓自己變得更強(qiáng)大。大學(xué)生就業(yè)難,我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)要不斷提升,行行出狀元,這是我們畢業(yè)后的技能,所以我們現(xiàn)在要好好掌握!在不同的單位上班,腳踏實(shí)地,工作態(tài)度端正是我們要遵從的,是金子在哪里也會(huì)發(fā)光。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會(huì)故意對(duì)自己看中的下屬進(jìn)行考驗(yàn),這也是他們?cè)谶x拔人才。做好自己本職工作,不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)自身的魅力,走在社會(huì)發(fā)展的前列。我們是21世紀(jì)有理想有追求的青年,我們肩負(fù)著許多的重?fù)?dān),風(fēng)華正茂,我們要拼搏,博出屬于自己的舞臺(tái)。趁著年輕,多出去看看,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。

          工商企業(yè)管理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          實(shí)習(xí)目的`:

          第一,深入地了解國企的運(yùn)營環(huán)境,并且將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中;

          第二,在實(shí)踐中掌握自己的不足,測(cè)試自己的能力,進(jìn)而更好地提高自我。

          第三,結(jié)合理論與實(shí)際,更好的完成畢業(yè)論文。

          實(shí)習(xí)崗位:

          材料保管員

          公司背景:

          青海油田位于柴達(dá)木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從195x年開始,截止xx年底,青海油田累計(jì)發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個(gè),找到不同圈閉、多種儲(chǔ)集類型油氣田22個(gè),其中油田16個(gè),氣田6個(gè)。累計(jì)探明石油地質(zhì)儲(chǔ)量34765萬噸,控制石油地質(zhì)儲(chǔ)量5999萬噸,預(yù)測(cè)石油地質(zhì)儲(chǔ)量41505萬噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲(chǔ)量3066億立方米,控制天然氣地質(zhì)儲(chǔ)量644億立方米,預(yù)測(cè)天然氣地質(zhì)儲(chǔ)量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū),F(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長xx多公里;ǜ駨(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個(gè)基地。敦煌基地是管理局、油田公司機(jī)關(guān)和部分二級(jí)單位所在地,也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線,有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達(dá)木盆地,不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻(xiàn),創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富,而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍,用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,為油而戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神”為核心內(nèi)容的柴達(dá)木石油精神

          實(shí)習(xí)過程:

          xx年7,8月,我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運(yùn)。主要分以下部門:材料部,司機(jī)部,驗(yàn)收部,采購部,財(cái)務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。

          材料部有13個(gè)庫房,每個(gè)庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號(hào)庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號(hào)庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個(gè)庫房分工很詳細(xì),并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個(gè)小組,每組4到5個(gè)人,設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。

          上班的第一天,單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識(shí)了一下單位的環(huán)境,然后給我了兩本小冊(cè)子:一本是崗位責(zé)任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點(diǎn)的介紹。

          我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號(hào)庫房和六號(hào)庫房,這兩個(gè)庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品,正逢春節(jié)之際,開始的幾天時(shí)間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數(shù)量,然后進(jìn)行確認(rèn),確認(rèn)無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號(hào)的時(shí)候就開始物品的發(fā)放了,發(fā)放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西,現(xiàn)在花名冊(cè)和領(lǐng)料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認(rèn)無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí),聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因?yàn)榫系膯挝恍枰牧系臅r(shí)候司機(jī)崗的師傅們就無固定上班時(shí)間,周末都可能會(huì)出車,所以材料庫不能沒有人。

          雖然上班的時(shí)間并不是很長,但憑自己對(duì)單位的認(rèn)識(shí)和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業(yè)對(duì)他們激勵(lì)也很看重。

          企業(yè)的有效激勵(lì)

          1、建立科學(xué)的、公正的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵(lì)制度時(shí)體現(xiàn)了科學(xué)性,企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵(lì)有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外,激勵(lì)制度體現(xiàn)了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對(duì)于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢(shì),而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。

          2、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重。不可否認(rèn),高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會(huì)變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí),企業(yè)在激勵(lì)時(shí)將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在形式上多樣化,保證了實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效應(yīng)的最大化。對(duì)于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵(lì)的方法,給予必要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯(cuò)”,對(duì)他們的工作表示認(rèn)可。對(duì)于渴望社會(huì)贊同的員工,管理者公開對(duì)他們的成績表示認(rèn)可,滿足他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,管理者還召開會(huì)議來表揚(yáng)那些有成效的團(tuán)隊(duì)。

          4、對(duì)員工分層次進(jìn)行激勵(lì)。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,企業(yè)的不同層次的員工對(duì)于激勵(lì)的需求是不盡相同的,很多企業(yè)在實(shí)施激勵(lì)措施時(shí),并沒有對(duì)員工的需求進(jìn)行認(rèn)真的分析,“一刀切”地對(duì)所有人采用同樣的激勵(lì)手段,結(jié)果適得其反。從事簡單勞動(dòng)的員工,創(chuàng)造的價(jià)值較低,人力市場(chǎng)供應(yīng)充足,對(duì)于他們采用物質(zhì)激勵(lì)是適用的和經(jīng)濟(jì)的,采用物質(zhì)激勵(lì)會(huì)更有效。對(duì)于,高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員,來自于內(nèi)在精神方面對(duì)成就的需要更多些,而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要?jiǎng)?chuàng)造者,企業(yè)希望將他們留住。因此,企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵(lì)和工作激勵(lì),如優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。

          5、了解員工需求,實(shí)施個(gè)性化激勵(lì)。在管理實(shí)踐中,企業(yè)對(duì)職工中的個(gè)人實(shí)施有效的激勵(lì),首先是以對(duì)人的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)。了解其動(dòng)機(jī)和需求。對(duì)于不同的員工企業(yè)具體分析,采取不同的激勵(lì)方法,有針對(duì)性地進(jìn)行激勵(lì)。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對(duì)而言對(duì)報(bào)酬更為看重,而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此,企業(yè)在制定激勵(lì)機(jī)制時(shí)考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異,例如對(duì)于新員工企業(yè)將其派往一線工作,環(huán)境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀(jì)輕的住在一起;對(duì)于上了年紀(jì)的員工,企業(yè)考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會(huì)安排些較輕松的活。根據(jù)不同的員工,實(shí)施不同的激勵(lì)措施。

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6

          摘要:工商管理專業(yè)作為一門應(yīng)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科專業(yè),應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)動(dòng)手能力為目標(biāo),整合教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法,以塑造工商管理專業(yè)的教學(xué)特色。但在實(shí)際的運(yùn)作過程中,卻出現(xiàn)了辦學(xué)指導(dǎo)思想發(fā)生偏差、辦學(xué)定位不準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)不明、教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足等問題。

          關(guān)鍵詞:高職院校;工商管理;實(shí)踐性教學(xué);探討

          工商管理專業(yè)是高職院校一個(gè)實(shí)踐性和操作性極強(qiáng)的專業(yè),其實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和我國加人wto,在社會(huì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的前提下。新型工業(yè)、高能技術(shù)得到了廣泛推廣,技術(shù)型應(yīng)用型人才尤其是工商管理專業(yè)人才短缺的問題日益突出,成為影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的瓶頸。因而市場(chǎng)對(duì)高職院校工商管理專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)踐能力和操作水平的要求越來越高,從而使得高職院校在過去工商管理專業(yè)教學(xué)中那種只重視理論教學(xué)的培養(yǎng)模式,越來越不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要了。這種傳統(tǒng)式的教學(xué)方法已嚴(yán)重制約著高職院校工商管理專業(yè)的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)址的提高近年來,一些高職院佼雖然在工商管理專業(yè)的教學(xué)上進(jìn)行了一些改革,然而在教學(xué)改革的發(fā)展過程中,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的弊端仍不斷出現(xiàn)。其主要表現(xiàn)有:

          1、高職院校對(duì)工商管理專業(yè)的辦學(xué)指導(dǎo)思想出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致辦學(xué)定位不能正確適應(yīng)市場(chǎng)需求,也因此氣致學(xué)校管理體制并不利于教師將更多的精力投入到教學(xué)雪中去。在實(shí)踐性教學(xué)中,一些高職院校由于受教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)不足的限制,少安排或基本不安排實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),有的即使安排了也只是象征性地且教學(xué)方法單一。有的任課教師甚至出現(xiàn)了一本教材一套講義,一講就是幾年的情形這樣就使高職院校的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常典于形式,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生一旦上崗,不但理論知識(shí)缺乏,而且實(shí)踐性動(dòng)手能力也較弱,很難達(dá)到工商管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有的基本技能和素質(zhì)要求。

          2、教學(xué)目標(biāo)不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求。體現(xiàn)在教學(xué)與科研矛盾日益突出。對(duì)教師的科研指標(biāo)的考核硬而對(duì)教學(xué)指標(biāo)的考核軟,從而導(dǎo)致教師常常難以將主要精力集中于教學(xué),更不用說有好的教學(xué)效果了。

          3、上級(jí)管理部門對(duì)高職院校的考核評(píng)價(jià)體系制定得不是很科學(xué),主要偏重于重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室、課題和論文發(fā)表等科研因素,而忽視人才實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)以及服務(wù)地方和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。

          4、教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足高職院校的教學(xué)質(zhì)過、教學(xué)水平和教學(xué)成功程度是體現(xiàn)政府對(duì)職業(yè)教育的重視程度從目前我國高職院校的實(shí)際情況來看,教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,尤其是由地方財(cái)政撥款的高職院校的情況更為嚴(yán)重。巧婦難為無米之炊,經(jīng)費(fèi)不足必然導(dǎo)致教學(xué)科研得不到有效投入,因而實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)就更難以開展。

          針對(duì)上述情況,筆者作為工商管理專業(yè)的教學(xué)者和研究者,就如何在高職院校工商管理教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、提高學(xué)生動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力、滿足企業(yè)對(duì)人才的需求等問題,對(duì)高職院校工商管理專業(yè)的教學(xué)體系改革進(jìn)行了一番探討。

          一、建立行之有效的買踐性教學(xué)機(jī)制

          高職院校在合理安排工商管理專業(yè)理論教學(xué)的同時(shí),要明確教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)市場(chǎng)需要加大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的力度,建立健全教學(xué)和科研等考核機(jī)制;在工商管理專業(yè)建設(shè)過程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社會(huì)調(diào)查,建立良好的社會(huì)人才需求分析、調(diào)研規(guī)劃等制度,以便能把握住社會(huì)人才需求發(fā)展變化的脈博。使專業(yè)建設(shè)能有效體現(xiàn)出目標(biāo)性和前盼性;專業(yè)建設(shè)應(yīng)當(dāng)圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來設(shè)置,建立完善的專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)計(jì)劃及常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)組織實(shí)施、教學(xué)質(zhì)缺和教學(xué)素質(zhì)綜合考評(píng)體系等制度。

          二、視專業(yè)建設(shè)

          強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)工作高職院校重點(diǎn)工作是做好專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才,其中又包括課程、教師隊(duì)伍、實(shí)弓實(shí)訓(xùn)基地等的建設(shè)。這是實(shí)施高職院校教育的重要保障對(duì)于高職教育的工商管理專業(yè)來說,尤其應(yīng)當(dāng)高度重視其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)例如:湘潭職院在強(qiáng)化校內(nèi)(如校辦工廠、校園超市、校園通訊代辦點(diǎn)、校園文印店、校園書市等)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)方面摸索出了一套行之有效的方法,為學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成創(chuàng)造了模擬的學(xué)習(xí)環(huán)填如頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀、當(dāng)一日實(shí)習(xí)經(jīng)理或柜長做一節(jié)課的專業(yè)教師等;又如校園超市從貨源的組織到售貨后的清算,從一般的收銀員到柜長、值班經(jīng)理,都由工商管理專業(yè)的學(xué)生擔(dān)任。并在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,對(duì)原材料的購進(jìn)、配比、生產(chǎn)操作、產(chǎn)品檢驗(yàn)、直至市場(chǎng)營銷等全部生產(chǎn)環(huán)節(jié)讓學(xué)生全程參與和學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)院還為學(xué)生考職業(yè)資格證提供有利條件,并鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間自主創(chuàng)業(yè)這樣既可對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效培訓(xùn),又能為社會(huì)服務(wù);此外,學(xué)院還與省內(nèi)外一批大型商業(yè)、服務(wù)、生產(chǎn)等企業(yè)建立了長期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)基地,并根據(jù)教育部的有關(guān)精神,從大二開始,學(xué)院就組織學(xué)生到省內(nèi)外部分大中型企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),讓學(xué)生從實(shí)踐中獲得了不少的'工作經(jīng)驗(yàn)。而課后,專業(yè)教師則改變?cè)瓉聿贾米鳂I(yè)為要求學(xué)生聯(lián)系所學(xué)理論知識(shí)走人社會(huì),并撰寫調(diào)查研究報(bào)告或論文通過以上途徑,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。學(xué)生畢業(yè)一旦走上工作崗位就能工作得風(fēng)生水起、如魚得水。

          三、加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)

          高職教育對(duì)教師的要求既要有較高的專業(yè)水平,又要有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)操作能力,尤其是在實(shí)踐性較強(qiáng)的工商管理專業(yè)。因此,雙師型教師不僅是實(shí)現(xiàn)高職教育能否辦出特色的關(guān)鍵也是高職院校采用新的用人機(jī)制強(qiáng)化教師隊(duì)伍的體現(xiàn),如充分利用社會(huì)資源,從國有大中型企業(yè)引進(jìn)一批雙師型教師,聘請(qǐng)一批具有較高學(xué)識(shí)水平的中外專家學(xué)者和實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)技術(shù)人員作為兼職教師。同時(shí),學(xué)院還應(yīng)鼓勵(lì)任課教師在附屬企業(yè)掛職鍛煉和通過考研、考博及專業(yè)培訓(xùn)等方式再學(xué)習(xí)深造這樣教師在掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也了解了市場(chǎng)和企業(yè)的實(shí)際需要,使得課程講授的內(nèi)容更能滿足企業(yè)對(duì)人才的需要此外,聘請(qǐng)企業(yè)高層管理人員與行業(yè)專家到校進(jìn)行實(shí)踐性環(huán)節(jié)指導(dǎo),了解行業(yè)前沿信息、了解產(chǎn)業(yè)一線對(duì)人才的需求狀況,以便學(xué)生能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)如湘潭職院經(jīng)管系與湘潭市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)開展產(chǎn)學(xué)研合作交流就是成功一例。

          四、加大教學(xué)與科研的投入

          高職院校要想方設(shè)法改善科研和教學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足要加大與地方政府的協(xié)調(diào)力度,最大限度地爭(zhēng)取地方政府的在教育資金上的支持和政策扶持;此外,高職院校也可與社會(huì)企業(yè)通過聯(lián)合辦學(xué)或社會(huì)贊助等方式解決資金困難等問題,以此來加大教學(xué)科研的投入力度,從而強(qiáng)化專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。目前我國加大r對(duì)職業(yè)教育在資金和政策的扶持力度,這對(duì)高職院校來說又是一大利好,從而加快了職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)程。

          五、改進(jìn)教學(xué)方法,拓展多種課堂教學(xué)

          他山之石可以攻長在國外的職業(yè)教育方面有不少可供參考的實(shí)踐性教學(xué)方法,如美國的職業(yè)教育方式:

          1、走出教室職業(yè)教育部門注重學(xué)生從社會(huì)實(shí)踐中獲取知識(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,職校經(jīng)常會(huì)組織學(xué)生外出參觀、考察如l廠、超市、農(nóng)場(chǎng)、社區(qū)等。并在指導(dǎo)老師的管理和指導(dǎo)下。學(xué)生能自主獲取實(shí)踐知識(shí)

          2、在做中學(xué)在美國的科學(xué)教育課堂中,首先突出的是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴的能力經(jīng)常組織學(xué)生外出調(diào)研市場(chǎng),回校后再結(jié)合理淪知識(shí)對(duì)調(diào)研材料進(jìn)行分析、歸納、總結(jié),此后指導(dǎo)老師適時(shí)進(jìn)行情景模擬,這樣能達(dá)到事半功倍的效果

          3、家庭參與職校會(huì)要求低年級(jí)的學(xué)生家長共同參與教學(xué)活動(dòng),一般選擇學(xué)生身邊所見所聞的典型事件為對(duì)象進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)研究,并要求對(duì)各類現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程及結(jié)果作出書面的記錄職校定期在學(xué)生中進(jìn)行交流,并請(qǐng)家長參加這類學(xué)術(shù)研討會(huì)實(shí)踐證明,這不但能啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)研究的方法,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的熱情,更能提高學(xué)生對(duì)學(xué)科的濃厚興趣4。借助外援學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)科學(xué)家、工程師、大型企業(yè)或跨國公司高層管理者進(jìn)人學(xué)生的課堂因科學(xué)工作者長期養(yǎng)成的工作式和思維習(xí)慣,常常會(huì)啟發(fā)與他們相處的學(xué)生提出和討論問題由于科學(xué)家直接走進(jìn)了學(xué)生中間,消除了學(xué)生對(duì)科學(xué)家的神秘感,學(xué)生們對(duì)科學(xué)家的學(xué)生時(shí)代、科學(xué)家工作習(xí)慣等特別感興趣學(xué)生們從科學(xué)家那里學(xué)得更多的是得到了隱性的熏陶,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。

          針對(duì)不同的學(xué)生或群體采用不同的實(shí)踐性教學(xué)方法,如德國:

          1、合作學(xué)習(xí)。通常把班級(jí)分為由2一6名能力、性格的異質(zhì)小組,然后按照一定的合作程序,以小組學(xué)習(xí)為核心,在全班穿插授課或組際交流。使全體學(xué)生對(duì)同一課題形成正確的理解和認(rèn)識(shí),并參照小組共同的學(xué)習(xí)成果對(duì)學(xué)生予以評(píng)價(jià)。

          2、師生教學(xué)合同制。教師以班級(jí)集體授課形式向?qū)W生講授某門課程的基本原理,然質(zhì)組織學(xué)生討論在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,再由學(xué)生與教師制訂一份學(xué)習(xí)合同,規(guī)定學(xué)生在合同期內(nèi)要達(dá)到的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)活動(dòng)及成績?cè)u(píng)定的方法等期滿后,又集巾在一起,讓同學(xué)們相互討論,教師再給每位同學(xué)作出總結(jié)評(píng)估。

          3、問題教學(xué)。

          (1)創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)學(xué)生在完成實(shí)踐性作業(yè)的同時(shí)產(chǎn)生問題情境;布置旨在解釋現(xiàn)象或?qū)ふ覍?shí)際運(yùn)用該現(xiàn)象的問題;激發(fā)學(xué)生分析生活中的事實(shí)或現(xiàn)象;提出假想,概述問題,并對(duì)結(jié)論加以檢驗(yàn),激發(fā)學(xué)生比較事實(shí)、現(xiàn)象、定則行為,由此引起問題情境;讓學(xué)生對(duì)比已知事物與新事物,并獨(dú)立做出概括等等;

          (2)提出問題分析問題情境,找出問題的實(shí)質(zhì),再用語言概括問題。

          (3)解決問題擬定問題的解決計(jì)劃、提出推測(cè)并論證假想、檢測(cè)問題的解決結(jié)果、分析解決過程在國內(nèi),一些專家學(xué)者對(duì)實(shí)踐性教學(xué)這個(gè)領(lǐng)域也進(jìn)行了一定的研究,在此,筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歸納為案例教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩大類。

          案例教學(xué)法分插人案例教學(xué)法、討論案例教學(xué)法和模擬案例情景教學(xué)法。

          二、插人式案例教學(xué)法是指教師根據(jù)講課內(nèi)容的需要,適時(shí)插入一些小案例,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。幫助學(xué)生理解消化重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)并增強(qiáng)課堂教學(xué)效果的一種簡易型案例教學(xué)法此法在工商管理專業(yè)教學(xué)法中,效果明顯

          1、討論式案例教學(xué)法。一般在學(xué)生學(xué)完某一理論章節(jié)后進(jìn)行。

          專業(yè)教師可以選取綜合性較強(qiáng)的案例讓學(xué)生參與討論,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣采用此類教學(xué)方法,教師可根據(jù)案例的內(nèi)容和教學(xué)要求,引導(dǎo)案例的討論進(jìn)程有時(shí)叮點(diǎn)名讓學(xué)生回答某個(gè)問題,或?qū)φ岢龅挠^點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行不留情面的追問有時(shí)教師還可以有念挑起學(xué)生之間不同問題的爭(zhēng)論在案例結(jié)束時(shí),教師應(yīng)當(dāng)小結(jié)討論結(jié)果,并通過案例給出分析的思路或案例可能得出的結(jié)論在這個(gè)過程中學(xué)生一直處在主角地位。

          2、模擬案例情景教學(xué)法在學(xué)生對(duì)具體專業(yè)課知識(shí)有了較全面掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行j如當(dāng)學(xué)生在學(xué)完《企業(yè)運(yùn)營管理》課后,教師叮組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,搞模擬案例情景教學(xué)二這樣可提高學(xué)生的學(xué)刁興趣,樹立學(xué)習(xí)自信心,不斷提高學(xué)生的思維能力、口頭表達(dá)能力和組織、創(chuàng)新能力。

          現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是指學(xué)生在任課教師的帶領(lǐng)下到相關(guān)工商企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)去參觀學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)又可分為觀摩教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)授課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等觀摩教學(xué)是指學(xué)生在專業(yè)任課教師的帶領(lǐng)下去相關(guān)工商企業(yè)觀摩學(xué)習(xí),主要了解這些企業(yè)的實(shí)際管理過程、生產(chǎn)秩序、生產(chǎn)流程、現(xiàn)場(chǎng)控制、采購渠道等;現(xiàn)場(chǎng)授課是指學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參觀時(shí),由企業(yè)的相關(guān)管理者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)授課,主要了解企業(yè)的歷史及現(xiàn)狀、企業(yè)文化、產(chǎn)品生產(chǎn)情況及產(chǎn)品市場(chǎng)等;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生經(jīng)過一學(xué)年或一學(xué)期的理論學(xué)習(xí),由學(xué)校統(tǒng)一安排到相關(guān)工商企業(yè)中去親自體驗(yàn)一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作。從而提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和實(shí)際動(dòng)手能力,并培養(yǎng)出合格的應(yīng)用型和技術(shù)型管理人才。

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7

          前言:

          時(shí)逛飛逝,幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,現(xiàn)在進(jìn)入到實(shí)習(xí)階段。我認(rèn)為實(shí)習(xí)是讓我們從學(xué)習(xí)當(dāng)中走向生活的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),它是學(xué)校與社會(huì)的一個(gè)銜接過程,也就是所謂的“斷奶”過程。它將是我們把書本知識(shí)融入到工作當(dāng)中的過程,也是是我們認(rèn)知社會(huì),接觸社會(huì)的第一步,我們應(yīng)該好好的珍惜利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來豐富我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn),來讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的豐富多彩,我相信它將使我們受益匪淺!

          實(shí)習(xí)目的:

          1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。

          2、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題的能力。

          3、敢于創(chuàng)新,并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。

          4、初步掌握商業(yè)管理的工作流程和方法。

          5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情對(duì)待工作的態(tài)度。

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          成都市龍泉驛區(qū)洛帶鎮(zhèn)

          實(shí)習(xí)單位和部門:

          公司:成都龍星天然氣公司

          崗位:倉庫管理員

          實(shí)習(xí)類容:

          我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是成都市龍星天然氣有限公司洛帶氣田項(xiàng)目部做倉庫保管員。每天的工作類容主要就是負(fù)責(zé)倉庫的正常收發(fā)貨,完成凝析油與原油的月末結(jié)算工作,管理井站流動(dòng)書箱,除此之外,我還常常下到井站發(fā)放辦公,生活及生產(chǎn)物資。使公司的貨物產(chǎn)品準(zhǔn)確無誤地進(jìn)出倉庫,這就是我工作的主要目的。

          來到龍星公司有很多的同事,他們都很專業(yè),也很敬業(yè)。跟著他們學(xué)習(xí)感覺自己進(jìn)步了不少。首先是一個(gè)對(duì)工作環(huán)境的了解和熟悉的過程。同事們說“不要讓環(huán)境了解自己,一定要主動(dòng)去了解自己工作的環(huán)境,這樣才會(huì)跟好的適應(yīng)工作!庇谑俏冶愀聜冎鲃(dòng)學(xué)習(xí)了解熟記各個(gè)零部件的具體型號(hào),價(jià)位,生產(chǎn)廠家等等,相信這也能夠看到我們自己的下一步工作該朝一個(gè)怎樣的方向發(fā)展。我感覺這是很重要的。在這里我知道了,一個(gè)市場(chǎng)的需求和供給是與當(dāng)?shù)氐馁徺I商緊密結(jié)合的。

          在一個(gè)就是與人打交道。不管什么東西都可以從書本上面學(xué)到,但是惟獨(dú)與人打交道是不能夠從書本上面學(xué)到的。在這段實(shí)習(xí)期間,我們要和商戶打成一片,這樣我們的管理工作才能夠順利開展。

          在實(shí)習(xí)期間還讓我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性。首先得清楚我們自己的行業(yè)行規(guī),還有一些其他的專業(yè)知識(shí)。在這里我就學(xué)到了很多其他的專業(yè)知識(shí)。像物業(yè)管理的的一些知識(shí)、一些經(jīng)營方面專業(yè)知識(shí)技巧等都是很重要的,也成為我心中必須掌握的知識(shí)。真的是“學(xué)海無涯”。

          實(shí)習(xí)總結(jié):

          首先感謝成都市龍星天然氣有限公司為自己的這次崗位實(shí)習(xí)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?

          在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。

          作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對(duì)工商企業(yè)管理專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是做為工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。

          就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

          就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的`人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。

          就工作而言,無疑的本次的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問題。就我們工商企業(yè)管理專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“工商企業(yè)管理專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)工商企業(yè)管理專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。.。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

          上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)三年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

          看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

          總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

          感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁!

          工商企業(yè)管理實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8

          一.實(shí)習(xí)目的:

          為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在這一天時(shí)間里我們主要了解下物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。目的在于通過實(shí)習(xí)將在課本上學(xué)習(xí)的物流理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力,為今后從事物流方面的工作打下一個(gè)良好基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。

          二.實(shí)習(xí)要求:

          了解物流的特點(diǎn)、主要作業(yè)設(shè)備、作業(yè)流程及基本方法,對(duì)其進(jìn)行分析,并依據(jù)所學(xué)的理論提出自己的意見。

          三.實(shí)習(xí)單位概要:

          1.衡陽南方物流公司介紹:

          南方物流于1993年開始與TCL合作,至1996年開始成為TCL運(yùn)輸主要合作伙伴,到1999年雙方成立“TCL南方物流有限公司”,由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地,從此與TCL進(jìn)一步形成戰(zhàn)略結(jié)盟關(guān)系,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范;葜菸锪骰赜20XX年11月全部建成并正式投入使用,與TCL的合作范圍也由初期的單一運(yùn)輸服務(wù),擴(kuò)展到今天的集運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、中轉(zhuǎn)、裝卸搬運(yùn)、包裝于一體化的物流服務(wù)。

         。1)保障業(yè)務(wù)運(yùn)作的平穩(wěn)過渡南方物流在與客戶客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的長期磨合中,培養(yǎng)了一大批從事客戶業(yè)務(wù)的管理人才和一線操作人才。單公司廣州總部及惠州基地直接為客戶業(yè)務(wù)提供服務(wù)的人員就達(dá)100人左右。南方物流對(duì)客戶生產(chǎn)基地內(nèi)部儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理模式,以至生產(chǎn)基地環(huán)境,設(shè)施分布,工作接口,溝通渠道等都已十分熟悉,在長期的業(yè)務(wù)往來中雙方已達(dá)到融為一體的程度。

         。2)完備的硬件基礎(chǔ)設(shè)施

          南方物流于20XX年在客戶惠州生產(chǎn)基地附近購置100畝地產(chǎn),主要興建與客戶配套服務(wù)的倉儲(chǔ)項(xiàng)目,一次性建造倉庫面積達(dá)2.3萬平方米,當(dāng)年投入使用后一直為客戶提供倉儲(chǔ)服務(wù)。南方物流同時(shí)在衡陽基地修建了一棟面積達(dá)2千6百多平方米的4層辦公樓,一棟面積達(dá)3千2百多平方米的5層員工宿舍樓,配套4000多平方米的停車場(chǎng),以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境,集倉儲(chǔ)、辦公、員工食宿、司機(jī)停車為一體化的物流園區(qū),為承包客戶現(xiàn)有的儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具備了其它任何一家物流公司目前無法提供的硬件設(shè)施。

          (3)業(yè)務(wù)運(yùn)作和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢(shì)A.KPI量化服務(wù)考核

          南方物流建立了嚴(yán)格的運(yùn)行質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)部KPI自我考核機(jī)制,對(duì)運(yùn)作質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。公司內(nèi)部管理上的大力改革,人力資源上的不斷引進(jìn)和積累,服務(wù)意識(shí)和運(yùn)作質(zhì)量的顯著提高,得到了客戶物管中心的認(rèn)可,這也從根本上保障了客戶內(nèi)部儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)外包后的運(yùn)作服務(wù)質(zhì)量。

          先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)

          南方物流從1999年初開始,一直致力于物流信息系統(tǒng)的研發(fā),信息系統(tǒng)對(duì)客戶物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù)的提升,贏得了客戶物管中心及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。順應(yīng)物流供應(yīng)鏈管理的縱向延伸,我司的信息系統(tǒng)功能將得到不斷的提升,從軟件上形成對(duì)客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的強(qiáng)有力支持。我們能做到:

          提高運(yùn)作效率,降低客戶物流成本

          南方物流惠州基地具有完備的硬件基礎(chǔ)設(shè)施

          嚴(yán)格的內(nèi)部KPI量化考核,提供專業(yè)物流公司的運(yùn)作服務(wù)質(zhì)量配套倉儲(chǔ)、運(yùn)輸信息系統(tǒng),提供增值物流資迅服務(wù)

          南方物流承包客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù),擁有其它任何一家物流公司無法具備的比較優(yōu)勢(shì)。南方物流將用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來對(duì)待雙方業(yè)務(wù)的合作,雙方更廣闊領(lǐng)域的物流合作,必將給雙方帶來更深遠(yuǎn)意義的“雙贏”局面。

          四.實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:

          1.物流配送中心存在的問題:

          A.各部門之間的協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域布局不合理;

          B.倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;

          C.野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高;

          D.供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致退貨量過多,造成不必要的資源浪費(fèi);

          F.配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用;

          2.針對(duì)上述問題所提出的合理化建議和意見:

          A.加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

          B.倉庫高層貨架的利用率過低嚴(yán)重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應(yīng)鏈信息管理體系,把過高的庫存轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商,或著重新布局自己的倉儲(chǔ)結(jié)構(gòu),把多余的倉儲(chǔ)提供給急需要庫存的單位和個(gè)人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

          C.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則,拒絕一切野蠻裝卸搬運(yùn)行為。

          D.建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺(tái),適當(dāng)開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費(fèi)。

          F.應(yīng)該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢(shì)和空間區(qū)域優(yōu)勢(shì),可以開設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班,企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。

          六:實(shí)習(xí)心得

          經(jīng)過這一天在南方物流的實(shí)習(xí)體驗(yàn),我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時(shí)僅僅一個(gè)簡單的`流程就需要多個(gè)部門的共同參與。剛到南方物流公司,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。通過這一天的簡單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落后,譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會(huì)。貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。此外,我還學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的物流方面的專業(yè)知識(shí)專業(yè)技巧。同時(shí),我也感受到自身各方面知識(shí)的不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生,我們沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)又與現(xiàn)實(shí)有著很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們將來所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),因此,在大學(xué)即將結(jié)束的日子里,我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識(shí),真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問外,還應(yīng)該多多實(shí)習(xí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。此外,這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國內(nèi)的物流利潤太低,如何增加企業(yè)利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學(xué)習(xí),借鑒國外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗(yàn)和物流運(yùn)營做法。當(dāng)然,此次實(shí)習(xí)還存在一些遺憾,通過實(shí)習(xí),我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問題。對(duì)于物流工作的很多方面都沒能做到認(rèn)真細(xì)致的探究與學(xué)習(xí)。但總而言之,在金佳物流實(shí)習(xí)的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,認(rèn)真的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),不僅增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)更為重要的是,對(duì)“工作”這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也為我半年后步入社會(huì)開始真正的獨(dú)立生活提供了心理準(zhǔn)備。

          七、總結(jié):

          總而言之,在南方物流公司實(shí)習(xí)參觀的這一天的時(shí)間里,使我學(xué)到了書本上無法得到的東西。一天的時(shí)間,很短,但卻不差于三年的感悟。是課本知識(shí)的再度升華,是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過程。雖然南方物流的物流標(biāo)準(zhǔn)化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗(yàn)貨、分貨和退貨這么簡單,而是物流管理一體化的表現(xiàn)及物流流程的認(rèn)識(shí)。

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