污水處理廠的實(shí)習(xí)報(bào)告集合
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告對我們來說并不陌生，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的污水處理廠的實(shí)習(xí)報(bào)告集合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
污水處理廠的實(shí)習(xí)報(bào)告集合1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
陜西省xx縣城區(qū)污水處理廠
三、實(shí)習(xí)目的
鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，為從實(shí)習(xí)生向職業(yè)工作者過渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。掌握本專業(yè)基本工作內(nèi)容、方法和專業(yè)技能，通過實(shí)踐不斷增強(qiáng)自學(xué)與獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。也可以了解工作人員的具體職能，便于以后的就業(yè)和努力方向。
通過對給污水處理廠、凈水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構(gòu)筑物的類型，構(gòu)造特點(diǎn)，運(yùn)行和維護(hù)情況。也是將書本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。通過了解水廠運(yùn)行管理過程中存在的問題和理論跟實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題是怎么解決的，并通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)一步提高我們綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決問題的能力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、收集資料
①實(shí)習(xí)單位概況：建廠歷史、生產(chǎn)方法和規(guī)模、工藝特點(diǎn)、主要產(chǎn)品。
②了解廠區(qū)地理環(huán)境及地形地貌：包括廠區(qū)平面及高程圖布置圖，廠區(qū)及周圍相關(guān)的水文、氣象和地質(zhì)資料。
�、哿私馕鬯幚韽S的進(jìn)出水水質(zhì)情況。
�、芰私獬鞘形鬯奶幚矸椒�。
�、菡莆罩饕に嚨倪\(yùn)行過程，了解其主要控制指標(biāo)以及變化情況。
2、閱讀圖紙
閱讀該廠的施工圖、平面布置圖高程布置圖及部分結(jié)構(gòu)圖，結(jié)合圖紙和實(shí)際工程，使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式，為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
五、污水處理廠簡介
1、污水處理廠簡介
xx縣城污水處理廠位于xx縣xx鎮(zhèn)xx村7組。項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為45000m3/d，建設(shè)用地為10.56畝，總投資4000萬元，其中廠區(qū)建2200萬元、管網(wǎng)建設(shè)1800萬元，覆蓋服務(wù)人口2.5萬人，服務(wù)面積1.34km2。xx縣城污水處理廠采用的是A2/O工藝，該工藝最大的特點(diǎn)就是同時(shí)具有脫氮除磷的效果。出水水質(zhì)達(dá)到一級(jí)A標(biāo)。主要收集現(xiàn)有城區(qū)（xx鎮(zhèn)）及城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的污水，進(jìn)行二級(jí)處理。污泥處理工藝采用生污泥直接脫水，泥處置近期為外運(yùn)填埋。
2、污水處理廠出水水質(zhì)
xx省xx縣城區(qū)污水處理廠出水水質(zhì)見下表：
項(xiàng)目
進(jìn)水水質(zhì)/(mg/L) 出水水質(zhì)/(mg/L)
CODCr
310
≤50
BOD5
175
≤10
SS
160
≤20
NH3-N
23
≤5
TP
4
≤0.5
六、無數(shù)處理廠工藝簡介
1.A2/O工藝脫氮除磷原理
A2/O生物脫氮除磷工藝是傳統(tǒng)活性污泥工藝、生物硝化及反硝化工藝和生物除磷工藝的綜合，其中各段的功能如下： 厭氧區(qū):從初沉池流出的污水首先進(jìn)入?yún)捬鯀^(qū)，系統(tǒng)回流污泥中的兼性厭氧發(fā)酵菌將污水中的可生物降解有機(jī)物轉(zhuǎn)化為揮發(fā)性脂肪酸（VFA）等小分子發(fā)酵產(chǎn)物，聚磷菌也將釋放菌體內(nèi)儲(chǔ)存的多聚磷酸鹽，同時(shí)釋放能量，其中部分能量供專性好氧的聚磷菌在厭氧抑制環(huán)境下生存，另一部分能量則供聚磷菌主動(dòng)吸收類似VFA等污水中的發(fā)酵產(chǎn)物，并以PHA的形式在菌體內(nèi)貯存起來。這樣，部分碳在厭氧區(qū)得到去除。在厭氧區(qū)停留足夠時(shí)間后，污水污泥混合液進(jìn)入缺氧區(qū)。
缺氧區(qū):在缺氧區(qū)中，反硝化細(xì)菌利用從好氧區(qū)中經(jīng)混合液回流而帶來的大量硝酸鹽（視內(nèi)回流比而定），以及污水中可生物降解的有機(jī)物（主要是溶解性可快速生物降解有機(jī)物）進(jìn)行反硝化反應(yīng)，達(dá)到同時(shí)去碳和脫氮的目的。含有較低濃度碳氮和較高濃度磷的`污水隨后進(jìn)入好氧區(qū)。
好氧區(qū):在好氧區(qū)聚磷菌在曝氣充氧條件下分解體內(nèi)貯存的PHA并釋放能量，用于菌體生長及主動(dòng)超量吸收周圍環(huán)境中的溶解性磷，這些被吸收的溶解性磷在聚磷菌體內(nèi)以聚磷鹽形式存在，使得污水中磷的濃度大大降低。污水中各種有機(jī)物在經(jīng)歷厭氧、缺氧環(huán)境后，進(jìn)入好氧區(qū)時(shí)其濃度己經(jīng)相當(dāng)?shù)停@將有利于自養(yǎng)硝化菌的生長繁殖。硝化菌在好氧的環(huán)境下將完成氨化和硝化作用，將水中的氮轉(zhuǎn)化為NO2和NO3。在二次沉淀池之前，大量的回流混合液將把產(chǎn)生的NOx帶入缺氧區(qū)進(jìn)行反硝化脫氮。
2、處理廠工藝流程
3、工藝流程各環(huán)節(jié)功能介紹
�。�1）、格柵
污水通過管網(wǎng)首先到達(dá)的是粗格柵，粗格柵的種類分別有：直格柵、弧形格柵、回轉(zhuǎn)式格柵、階梯格柵，粗格柵的間距一般在40mm左右，細(xì)格柵則在16-25mm左右，粗格柵的作用主要是攔截一些較大的漂浮物和懸浮物，以保證后續(xù)處理構(gòu)筑物及設(shè)備的正常運(yùn)行。經(jīng)過首次過濾的污水就由進(jìn)水泵運(yùn)送到細(xì)格柵。細(xì)格柵則用來攔截一些較小的漂浮物和懸浮物。
�。�2）、沉沙池
經(jīng)過細(xì)格柵的污水達(dá)到沉砂池，沉砂池分為三種：旋流式、平流式、曝氣沉砂池。沉砂池的作用主要是從污水中分離密度較大的無機(jī)顆粒，以重力分離為基礎(chǔ)，使無機(jī)顆粒沉淀。
（3）、生物反應(yīng)池
經(jīng)過沉砂池的污水就來到了生物反應(yīng)池，生物法的定義：就是利用微生物新陳代謝功能，使污水中呈溶解的膠體狀態(tài)的有機(jī)污染物被降解并轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，使污水得以凈化，屬于生物處理法的工藝主要有活性污泥法、生物膜法等�；钚晕勰喾ㄊ钱�(dāng)前使用最廣泛的一種生物處理法。將空去連續(xù)鼓入曝氣池的污水中，經(jīng)過一段時(shí)間，水中即形成繁殖有巨量好養(yǎng)性微生物的絮凝體—活性污泥�；钚晕勰嗄芪剿械挠袡C(jī)物，生活在活性污泥上的微生物以有機(jī)物為食，獲得能量，并不斷的生長繁殖，有機(jī)物被去除，污水就得以凈化。
污水與回流污泥首先進(jìn)入?yún)捬醭�，厭氧池的主要功能就是釋放磷，使污水中的磷濃度提高，溶解性有機(jī)物被微生物細(xì)胞所吸收，使污水中的BOD的濃度降低，NH3-N因細(xì)胞的的合成被去除一部分，使NH3-N的濃度下降，但此時(shí)NO3-N的濃度不變。
在缺氧段中，反硝化菌利用污水中的有機(jī)物作為碳源，將回流污泥中帶入的大量NO3-N和NO2-N還原為氮?dú)忉尫诺娇諝庵�，因此BOD5濃度下降，NO3-N濃度大幅下降，而磷的變化很小。
在好氧池中，有機(jī)物被微生物進(jìn)一步生化降解，有機(jī)氮被氨化繼而被硝化，使NH3-N的濃度顯著下降，隨著消化過程N(yùn)O3-N的濃度增加，磷隨著聚磷菌的過量攝取，也以較快的數(shù)度下降。脫氮的前提是NH3-N應(yīng)完全被硝化，好氧池能完成這一功能，缺氧池則完成脫氮功能，好氧池和厭氧池聯(lián)合完成除磷功能。
（4）、二沉池
二沉池的作用是使活性污泥與處理完的上清液分離，并使污泥得到一定程度的濃縮。二沉池分為：平流式、輻流式、豎流式
七、控制系統(tǒng)及上位監(jiān)控系統(tǒng)
在實(shí)習(xí)過程中，我了解到各控制站如格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵控制、生物反應(yīng)池等的控制系統(tǒng)大部分都是采用可編程控制器PLC來進(jìn)行生產(chǎn)控制的。
PLC在現(xiàn)代工業(yè)控制領(lǐng)域中早己得到了廣泛的應(yīng)用。以PLC的控制功能而言，PLC具有嚴(yán)謹(jǐn)、方便、易編程、易安裝、可靠性高等優(yōu)點(diǎn)。它通用性強(qiáng)，適應(yīng)面廣，特別在數(shù)字量輸入輸出等邏輯控制領(lǐng)域有無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。PLC具有豐富的邏輯控制指令和高級(jí)應(yīng)用指令，它提供高質(zhì)量的硬件、高水平的系統(tǒng)軟件平臺(tái)和易學(xué)易編程的應(yīng)用軟件平臺(tái)。另外，PLC即有自身的網(wǎng)絡(luò)體系又有開放I/0及通訊接口，很容易組建網(wǎng)絡(luò)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問。污水處理主要是順序邏輯控制，這正是PLC控制的優(yōu)勢所在。在眾多的PLC生產(chǎn)廠家中，西門子公司的S7—300系列產(chǎn)品以其較高的性價(jià)比成為眾多用戶的首選。S7—300是模塊化的小型PLC系統(tǒng)，能滿足中等性能要求的應(yīng)用。模塊化、無排風(fēng)扇結(jié)構(gòu)，各種單獨(dú)的模塊之間可進(jìn)行廣泛的組合以用于擴(kuò)展。接口模塊（IM）用于多機(jī)架配置時(shí)連接主機(jī)架（CR）和擴(kuò)展機(jī)架（ER），S7—300通過分布式的主機(jī)架（CR）和二個(gè)擴(kuò)展機(jī)架（ER）可以操作多達(dá)24個(gè)模塊。中央處理單元（CPU）集成有PROFIBUS—DP和MPI通訊接口，多點(diǎn)接口（MPI）用于同時(shí)連接編程器、PC機(jī)和人機(jī)界面等。信號(hào)模塊（SM）用于數(shù)字量和模擬量的輸入輸出。
上位監(jiān)控系統(tǒng)采用組態(tài)軟件如組態(tài)王、WinCC進(jìn)行用戶環(huán)境的開發(fā)，用于生成用戶定制的人機(jī)界面來對系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控。人機(jī)界面廣義上說是使用者與機(jī)器間溝通、傳達(dá)及接受信息的一個(gè)接口，通過這個(gè)接口，可以對控制對控制對象進(jìn)行控制并設(shè)定相應(yīng)的控制參數(shù)
八、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，作為我們最后的一次畢業(yè)實(shí)習(xí)為我們搭上了一個(gè)很好的平臺(tái)。
在企業(yè)還是在實(shí)驗(yàn)室，都是要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓它們在實(shí)踐中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用，正所謂是學(xué)以致用。學(xué)不能致用，那么所學(xué)的就等于零。理論在實(shí)踐中得到映證，實(shí)踐能讓理論更加的豐富多彩�？梢哉f，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐，可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，它不是書本上純粹的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一致。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展中國現(xiàn)代社會(huì)，隨著世貿(mào)的加入，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，剛學(xué)到不久的東西可能在轉(zhuǎn)眼間就會(huì)隨著時(shí)間而貶值。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，同時(shí)對人才的質(zhì)量要求也越來越高，條件越來越苛刻。因此，這就要求我們不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，取得勝利。
這次小河污水處理廠實(shí)習(xí)讓我懂得了我們在實(shí)際當(dāng)中要用自己的腦子認(rèn)真地想問題，用自己獨(dú)特的方式解決好問題，從中得出自己獨(dú)到的見解以及更好的解決方案。這樣我們就有了更多更廣的知識(shí)層面去應(yīng)付工作上的各種問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，不久之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。紙上談兵會(huì)讓我們與社會(huì)感覺格格不入，以后的人生旅途是漫長的，我們要把自己鍛煉成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。
通過在小河污水廠實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了許多不足之處，也認(rèn)識(shí)了其中不少的問題，過去靠單一的書本知識(shí)去想象實(shí)際中的問題往往有些片面，在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中站不住腳跟。從實(shí)習(xí)之后才真正了解到深入實(shí)踐，在實(shí)踐當(dāng)中認(rèn)識(shí)問題會(huì)更加地深刻，才能更好掌握有用的課本上的知識(shí)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在這次實(shí)習(xí)中，我得到了指導(dǎo)老師的及污水處理廠、同學(xué)們的熱心幫助，他們的行為讓我非常的感動(dòng)。學(xué)習(xí)是沒有止境的，只有充實(shí)的頭腦才會(huì)適應(yīng)這一個(gè)激烈競爭而又時(shí)刻變化的社會(huì)。
污水處理廠的實(shí)習(xí)報(bào)告集合2
一、實(shí)習(xí)目的：
1、了解污水廠的常規(guī)處理工藝，對這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念。
2、了解水處理工程的基本組成，布置和運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)性質(zhì)：參觀實(shí)習(xí)
三、實(shí)習(xí)時(shí)間：x月x日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市xx第二污水處理廠
五、講解人員：污水廠工作人員
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、概況：
標(biāo)準(zhǔn)水務(wù)xx水質(zhì)凈化有限公司（即xx第二污水處理廠）位于xx北側(cè)，占地面積33500平方米，服務(wù)面積18.4平方公里，服務(wù)人口15萬人。污水xxxxxxxx主要是工業(yè)園區(qū)內(nèi)金屬加工企業(yè)的酸洗廢水和城鎮(zhèn)居民的生活污水的混合廢水。投資4927萬元，占地2.06公頃、日處理污水2萬噸。
2、污水處理工藝方案：
針對污水的Fe離子濃度高，PH值低，處理難度大的特性，本項(xiàng)目創(chuàng)新地應(yīng)用“氧化中和+初沉池”強(qiáng)化預(yù)處理工藝，去除污水中的Fe離子，再采取自主研發(fā)的自動(dòng)化程度高、處理效果穩(wěn)定、抗沖擊負(fù)荷強(qiáng)的CSBR工藝，污泥處理系統(tǒng)應(yīng)用了自主研發(fā)的污泥深度干化系統(tǒng)——SLDS系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了污泥的減量化和無害化，保證出泥含水率低于60%。整體工藝安全、高效、穩(wěn)定。出水水質(zhì)完全符合國家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》要求。
一般是傳統(tǒng)活性污泥法工藝，將污水中的污染物分離出來或轉(zhuǎn)化為無害的物質(zhì)，從而使污水得到凈化。污水處理方法分類：
�。�1）物理處理法。如過濾法、沉淀法。
�。�2）物理化學(xué)法。如混凝沉淀法。
�。�3）生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物，把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無害的物質(zhì)，從而使污水得到凈化。活性污泥法是生物處理法的'一種。
七、工藝設(shè)計(jì)
7.1工藝流程圖
7.2各單元功能說明
7.2.1格柵槽
工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特點(diǎn)，例如襪子、頭發(fā)等。設(shè)置格柵槽隔除這部分懸浮物，否則易堵塞水泵，影響處理系統(tǒng)正常運(yùn)行。
7.2.2沉砂池
采用平流式曝氣沉砂池，以去除水中密度較大的無機(jī)顆粒，此法既能保護(hù)機(jī)件和管道免受損失，又可降低SBR池的負(fù)荷。
曝氣沉砂池的優(yōu)點(diǎn)如下：較普通沉砂池處理效果好，可以去除普通沉砂池不能去除的被有機(jī)物包覆的砂粒；由于曝氣的作用，廢水中的有機(jī)顆粒經(jīng)常處于懸浮狀態(tài)，砂�；ハ嗄Σ敛⒊惺芷貧獾募羟辛Γ傲Ｉ细街挠袡C(jī)污染物能夠去除，有利于取得較為純凈的砂粒。從曝氣沉砂池中排出的沉砂，有機(jī)物只占5%左右，一般長期擱置也不腐敗。
7.2.3集水池
集水池用以均化水質(zhì)。集水池設(shè)二臺(tái)帶自藉裝置的潛污泵。
7.2.4SBR反應(yīng)池
集水池的水由潛污泵定量打到SBR反應(yīng)池中，進(jìn)行有機(jī)物的降解后再排入消毒池進(jìn)行進(jìn)一步的處理。SBR反應(yīng)池內(nèi)安裝潛水式曝氣、攪拌機(jī)，它的特點(diǎn)是可單獨(dú)進(jìn)行曝氣和攪拌，氣體xxxxxxxx為鼓風(fēng)機(jī)，可滿足SBR反應(yīng)池反應(yīng)時(shí)曝氣和待機(jī)、進(jìn)水時(shí)攪拌的要求。因?yàn)镾BR反應(yīng)池內(nèi)厭氧、缺氧及好氧狀態(tài)交替進(jìn)行，所以在去除有機(jī)物的同時(shí)，可以達(dá)到除磷脫氮的目的。
SBR反應(yīng)池設(shè)計(jì)參數(shù)如下：SBR反應(yīng)池2座，交替運(yùn)行；運(yùn)行周期6次/d；反應(yīng)2h；沉淀1h；排水1h；污泥負(fù)荷：每kgMLSS·d的BOD5為0.07kg。SBR（SequencingBatchReactor的縮寫）即序批式活性污泥法的簡稱，是一種按間歇曝氣方式來運(yùn)行的一種改良的活性污泥法，其主要特征是運(yùn)行上的有序和間歇操作。SBR反應(yīng)池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體，它的操作模式由進(jìn)水、反應(yīng)、沉淀、出水和待機(jī)等5個(gè)基本過程組成。從污水流入開始到待機(jī)時(shí)間結(jié)束算作一個(gè)周期。
下面對其進(jìn)行簡要介紹。
進(jìn)水工序是反應(yīng)池接納污水的過程。在污水流入開始圖2SBR反應(yīng)池工作過程示意之前是前一個(gè)周期的排水或待機(jī)狀態(tài)，因此反應(yīng)池內(nèi)剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當(dāng)于傳統(tǒng)活性污泥法中污泥回流的作用，此時(shí)反應(yīng)池內(nèi)的水位最低。在進(jìn)水過程所確定時(shí)間內(nèi)或者說在到達(dá)水位之前，反應(yīng)池的排水系統(tǒng)一直是在關(guān)閉狀態(tài)。進(jìn)水工序進(jìn)行攪拌可達(dá)脫氮的目的。
反應(yīng)工序即當(dāng)廢水注入到預(yù)定容積后，進(jìn)行曝氣，以達(dá)到去除BOD、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應(yīng)于傳統(tǒng)活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌，活性污泥顆粒進(jìn)行重力沉淀和上清液分離。傳統(tǒng)活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離，而SBR的沉淀工序是靜止沉淀，因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時(shí)進(jìn)行排泥，以防沉淀下來的磷在厭氧狀態(tài)下再度釋放。待機(jī)工序沉淀之后到下個(gè)周期開始的期間稱為待機(jī)工序。待機(jī)工序進(jìn)行攪拌，不僅節(jié)省能量，同時(shí)利于保持污泥的活性。
7.2.5消毒池
消毒池的作用是殺死SBR反應(yīng)池出水中的微生物與細(xì)菌。消毒池采用折流式反應(yīng)槽，接觸時(shí)間為30min。消毒藥劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。
7.2.6污泥干化池
沉砂池沉渣與SBR反應(yīng)池剩余污泥被污泥泵送入污泥干化池進(jìn)行自然干化，然后再定期清運(yùn)。濾出液回流格柵槽。
7.3工藝特點(diǎn)
（1）對進(jìn)水水量和水質(zhì)的變化有較好的緩沖作用。
�。�2）不產(chǎn)生污泥膨脹，污泥指數(shù)不超過50～70mg/L。
�。�3）不需進(jìn)行連續(xù)曝氣，且不需污泥、混合液回流系統(tǒng)，運(yùn)行費(fèi)用低。
�。�4）去除有機(jī)物的同時(shí)可達(dá)到除磷脫磷脫氮的目的。
�。�5）污水處理站自動(dòng)化程度高，系統(tǒng)按設(shè)定的工作參數(shù)進(jìn)行工作，便于管理，處理效果好。
八、實(shí)習(xí)心得
1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂上學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對專業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的能力，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。
2、這次實(shí)習(xí)是xx市xx第二污水處理廠的整套工藝運(yùn)行情況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對所學(xué)專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，還為接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為目標(biāo)的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境保護(hù)專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開設(shè)的。對于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者，深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。
總的來說，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶領(lǐng)我們的廠長，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們！這次實(shí)習(xí)，讓我對自己有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
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