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      2. 護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定

        時(shí)間:2022-11-08 19:23:08 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

        護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定3篇

          自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

        護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定3篇

        護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定1

          珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

          雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

          古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

          學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

          在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

          四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定2

          回首三年的校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在思想品德上,本人在大專三年中,熱愛(ài)祖國(guó),具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,作為團(tuán)員,嚴(yán)格要求自己,積極地響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,踴躍參加校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)。

          在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了?浦R(shí)和各項(xiàng)專科護(hù)理操作,做到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。作為護(hù)理者,必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,為有個(gè)健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

          就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛(ài)傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真,具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。

          做積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!三年的大專生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好學(xué)校生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

        護(hù)理大專實(shí)習(xí)自我鑒定3

          因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)里面學(xué)的.都是偏向理論的知識(shí),所以在實(shí)踐上手操作方面的會(huì)比較少,而護(hù)理專業(yè)面向的工作又是需要十分強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)才行的,所以學(xué)校為了我們能夠進(jìn)一步掌握護(hù)理知識(shí),等到之后畢業(yè)了也能夠更好的找工作、做好工作,就給我們每個(gè)學(xué)期都安排的護(hù)理實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間并不長(zhǎng),只有短短的四個(gè)半月的時(shí)間,但是在這具體的工作上面,自己用著努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,帶教老師和各位同事朋友們的指導(dǎo)和幫助之下,我進(jìn)一步地掌握了估計(jì)方面的知識(shí),也讓自己對(duì)護(hù)理的工作更加有信心了。我也通過(guò)崗位的時(shí)間,增強(qiáng)了自己服務(wù)病人的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步了解到了工作的艱辛,讓我更加對(duì)于工作有了一定的心里準(zhǔn)備,我相信自己之后畢業(yè)出來(lái)正式找工作了,肯定能夠更好地適應(yīng)工作了,絕對(duì)不會(huì)像這次剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候發(fā)生那么多手忙腳亂、手足無(wú)措的尷尬事情了,我想這也就是學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的原因所在吧。

          護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)候我們并不是穩(wěn)定的待在一個(gè)科室的,而是一段時(shí)間后會(huì)進(jìn)行科室輪換的,這四個(gè)半月的時(shí)間也進(jìn)行了好幾個(gè)可是輪換,分別是:呼吸一科,兒科,精神科和急診科。在幾個(gè)科室里面各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容不一樣,所以我們護(hù)理實(shí)習(xí)接觸到的空座位惡鬼有相應(yīng)的調(diào)整,比如在呼吸科實(shí)習(xí)的時(shí)候我就是在手術(shù)室里面做護(hù)士,在醫(yī)生手術(shù)的時(shí)候,我在一邊遞各種手術(shù)需要的器械,在兒科的時(shí)候我主要就是在負(fù)責(zé)病床區(qū)域了,給患病的小朋友打針等等。作為護(hù)理專業(yè)的護(hù)士,我恩需要學(xué)習(xí)的東西是非常多的,比如喝飲料醫(yī)療器械的使用方法,各種手術(shù)的主要流程等等,這樣醫(yī)生在手術(shù)的時(shí)候,我們才能夠更加清楚的直到醫(yī)生下一步需要的器械遞給他們,縮短手術(shù)的的時(shí)間,減少病人手術(shù)區(qū)域暴露在空氣中的時(shí)間,減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。再比如在兒科實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)怎樣更好地給小朋友打針,行為小孩子比較害怕打針,大人又非常容易擔(dān)心小孩子還責(zé)備我們護(hù)士,所以我們只有把每個(gè)流程做好了,才能夠減少醫(yī)患矛盾。

          這次的實(shí)習(xí),我就通過(guò)各個(gè)科室的護(hù)理實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了更多的護(hù)理知識(shí),讓我對(duì)于護(hù)理的理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)了解,也有了更多的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),不會(huì)像當(dāng)初剛實(shí)習(xí)的時(shí)候都找不到事情做,都是別人安排什么自己做什么,沒(méi)有人安排自己就是站在那里無(wú)所事事,尷尬茫然,而現(xiàn)在不一樣了,我相信自己后面正式工作的時(shí)候,我也會(huì)和你快地融入到工作當(dāng)中去的!

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