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      2. 建筑實(shí)習(xí)日記

        時(shí)間:2022-06-07 19:04:42 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

        實(shí)用的建筑實(shí)習(xí)日記模板9篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的建筑實(shí)習(xí)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的建筑實(shí)習(xí)日記模板9篇

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇1

          20xx年8月6日 晴 實(shí)習(xí)第二十八天 放線平水

          依然如往日,六點(diǎn)鐘起床,乘坐首班車趕到工地。跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位。 “平水”其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。

          “平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過程首先是選擇測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無(wú)阻,而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。

          通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來(lái)的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。要使墨線又細(xì)又清楚的小方法有一個(gè):

          a、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。

          b 、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇2

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:層板模型實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月17日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):建工樓5樓模型室

          實(shí)習(xí)日志及體會(huì):

          早上同組組員要上課,所以沒去做模型。

          下午吃好飯,我們就拿著資料去了模型室。一開始是在一樓做的,因?yàn)槟P褪胰颂啵瑑蓚(gè)班擠不下。后來(lái),整理了一下,兩個(gè)小組一張桌子在模型室做。切好了4快層板之后,就是切柱子和梁,這簡(jiǎn)直是痛苦的深淵。柱子是4*4的方柱,但由于pvc板的厚度是2毫米,必須是兩塊板粘合起來(lái)的。切得時(shí)候就一直切歪,切破,因?yàn)樗娴奶,然后就一直重畫重切,痛苦。到后?lái)切主梁8毫米和次梁6毫米時(shí),已經(jīng)覺得是天堂了。結(jié)果到晚上的時(shí)候就是把層板和柱子、梁切好了。切了一天的板,切到手痛。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇3

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:體塊模型制作

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月14日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):建工樓520,校園

          實(shí)習(xí)日志及體會(huì):

          早上8點(diǎn),我們建筑學(xué)兩個(gè)班一起在建工樓520聽模型制作的理論課。由陳鏡丞老師主講,段然老師補(bǔ)充說(shuō)明。主要講了模型的主要類型、功用以及簡(jiǎn)略說(shuō)明了之后兩周的安排。

          下午,分配好小組之后,就在學(xué)校測(cè)量6座建筑的數(shù)據(jù)(用來(lái)制作模型)。但天公不做美,下起了雨,給我們的測(cè)量帶來(lái)了麻煩。但這也是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),值得深刻記憶。

          晚上,我們拿著cad去打印圖紙,不過要第二天才能拿到。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇4

          7月16日

          可以說(shuō)是過的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

          當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ?一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。 今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

          7月17日

          今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水

          7月18日

          今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺上要求挺細(xì)致的。

          我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。

          其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

          7月19日

          到工程師那里要了圖紙過來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過經(jīng)過協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時(shí)候在看看吧。

          7月20日

          進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

          7月21日

          單一問了直螺紋套統(tǒng)的連接方式,徐工說(shuō),外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現(xiàn)場(chǎng)往下截取的,可是現(xiàn)場(chǎng)截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒有首先按書本上說(shuō)的墩粗,問了問總工,告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒有用書上說(shuō)的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說(shuō)的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求,我想說(shuō)的是力矩大了不一定好,不過總工說(shuō)過,不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

          7月22日

          今天來(lái)的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺以前是見過這個(gè)場(chǎng)面,不過現(xiàn)在距離短,看的仔細(xì)一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一建筑公司,我以前以為有個(gè)人在泵車?yán)锩Γ瓉?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車一車一車的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn),她說(shuō)明天帶著我做,給我講講。

          7月23日

          今天下雨,沒有出工,工地積水很多,估計(jì)下午可以開工。

          7月24日

          今天身體不舒服,沒有去操作面,去實(shí)驗(yàn)樓了,實(shí)驗(yàn)樓才開始開挖地基,不過剛下了雨,不是那么土,是大開挖機(jī)械作業(yè),就一個(gè)挖土機(jī),我回去翻了翻圖紙,框架結(jié)構(gòu),地基采用3/7灰土樁,梅花型布置。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。不過現(xiàn)在才開始動(dòng)土,感覺好象完不了工。剛打完樁。

          7月25日

          今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

          每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。

          7月26日

          今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國(guó)上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國(guó)民工的代表吧。

          7月27日

          今天我又注意到,剪力墻上每隔一段距離就插入了一根貫穿整個(gè)墻體的白色塑料管,而且在 一些特定的位置墻上又會(huì)被嵌入一塊被黃色不干膠帶緊緊包裹的發(fā)泡膠。這些東西是用來(lái)干 什么的呢?張經(jīng)理告訴我:“白色的塑料管的作用是讓支模時(shí)夾緊模板用的拉緊螺栓能夠在 混凝土凝結(jié)以后順利的抽出來(lái)用的,而那些發(fā)泡膠則是預(yù)留的電線盒的空間。”哦?這不是 跟學(xué)校里面作鋼筋混凝土實(shí)驗(yàn)時(shí)綁在鋼筋上面,用作預(yù)留貼應(yīng)變片空間的發(fā)泡膠一樣的道理 么?“這樣子不會(huì)影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度嗎?”我問,張經(jīng)理說(shuō):“沒關(guān)系,只要沒有超過20公分見 方,可以不必考慮對(duì)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的影響

          7月28日

          今天在技術(shù)科看圖紙,百無(wú)聊賴,就問李工,說(shuō):給我們找的事情做吧?李工一笑,壞笑就答應(yīng)了,他把圖紙打開讓我們給他計(jì)算一層的砌體量,并把方法告訴我們,其實(shí)他們已經(jīng)算好了,我們也就是幫他復(fù)合一下。說(shuō)來(lái)容易,可是做起來(lái)就難了,我說(shuō)他怎么壞笑呢,這個(gè)不能按照幾何的那樣很細(xì)的計(jì)算,在大體上沒有大的出入就可以了,這些出入在技術(shù)損耗的時(shí)候就彌補(bǔ)了。通過一上午的努力得出的結(jié)果還算可以吧,李哥說(shuō):還行,以后好好干。

          7月29日

          今天天氣還是陰的很,六號(hào)樓里面的鋼筋已經(jīng)綁扎好了,上次沒有看見右邊的,這次可以看見左面。

          首先,先搭設(shè)一定高度的腳手架,用于支撐看臺(tái)斜梁,要想使斜梁在適當(dāng)位置固定應(yīng)沿腳手架不同高度搭設(shè)小橫桿,先將架立筋上部受力筋兩頭搭在梁兩端,之后套入箍筋再將下部受力筋套入,鋼筋長(zhǎng)度方向受力由于自重而下沉的部分,用一根橫桿截梁面穿過,將上層鋼筋

          架至正確位置,并搭在腳手架上。這樣可以抵抗由于自重而產(chǎn)生的撓度。下部鋼筋和腰筋用鐵絲固定在箍筋的適當(dāng)位置。

          同時(shí)在邦扎前和綁扎后在下部鋼筋的下面墊置木條,從而便于將下部受力鋼筋綁在在箍筋的適當(dāng)位置,在邦扎好后也應(yīng)將木條去掉。

          7月30日

          今天打算去工地看看來(lái)著,結(jié)果又下雨了,真無(wú)聊,沒有事情做,就看了一張報(bào)紙,把有意思的內(nèi)容寫了下來(lái),呵呵,中國(guó)建設(shè)報(bào)》上有一篇文章說(shuō)有些建筑術(shù)語(yǔ)被貶義后用到了日常生活中去,讀后使我對(duì)原意有了正確了解,現(xiàn)摘錄如下。

          1、 鉤心斗角。這是唐代詩(shī)人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗:“廊腰縵回,檐雅高琢,各抱地勢(shì),鉤心斗角!边@里的“心”指屋心,“斗”指結(jié)合,“角”指檐角。詞意是說(shuō)房屋檐角向著屋心像鉤一樣互相聯(lián)系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表現(xiàn)出了建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)呼應(yīng),精巧別致,F(xiàn)在,“鉤心斗角”被用來(lái)形容人們各用心機(jī),相互傾軋。

          7月31日

          又要澆注混凝土了,工人們?cè)诿χb模板,我就問那些在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理,問他們?cè)趺纯催@個(gè)好壞啊,合格不合格,他說(shuō),這個(gè)看起來(lái)沒有什么技術(shù)含量,其實(shí)不是這個(gè)樣子的,一個(gè)好的模板工要學(xué)3年才差不多呢,他讓我看看施工手冊(cè),看了一下,原來(lái)這個(gè)也有好多的內(nèi)容:摘抄了一點(diǎn),

          1.墻、柱模板安裝:

          在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

          2. 梁、板模板安裝:

         。1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

         。2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

         。3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。

          8月1日

          今天又在澆注混凝土,和上次看的差不多,不過昨天晚上下了雨,道路很泥,工地上也到處是小水坑,他們都給發(fā)了雙雨鞋,可惜我沒有,弄的到處都是泥,不過今天還是有收獲的,我看到一個(gè)技術(shù)元在沖一個(gè)工人吼,原來(lái)他在剛收好面的樓面上灑水,為了讓表面看起來(lái)更平整一些,我忙跑過去問了一下,原來(lái)這樣容易改變混凝土的含水率,造成樓板的強(qiáng)度下降,這樣對(duì)工程質(zhì)量有影響,我原來(lái)以為這些配比只是在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候能用到,原來(lái)在工地要也要注意。

          8月2日

          今天實(shí)驗(yàn)樓要放線,我也跟他們?nèi)チ,原?lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西是不夠用的,他們用的也是水平儀和鋼尺,我原來(lái)以為很復(fù)雜呢,其實(shí)他們操作起來(lái)很簡(jiǎn)單,主要是把,基礎(chǔ)外邊線先放出來(lái),其他都是以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)的,然后用鋼尺盤。在剛尺上灑白灰,這樣白灰在地上就是一條筆直的線。偶爾也用線繩。明天要進(jìn)行基礎(chǔ)的開挖了,今天要做好準(zhǔn)備工作

          8月3日

          今天在開挖,我去看了一下,挖出了好多以前打的灰土樁的樁頭,過去用腳踩了踩真的很結(jié)實(shí),沒有想到,這幾天老下雨,這些家伙養(yǎng)護(hù)的`這么好,回去看了一下圖紙,原來(lái)在開挖好以后還有在基礎(chǔ)下方做灰土墊層,聽工程師說(shuō),不知道設(shè)計(jì)單位是怎么想的,其實(shí)怎么薄的墊層不管什么用,但是做起來(lái)還要很好的技術(shù),要不容易做成夾層,影響建筑的穩(wěn)定性,沒有想到,這小小的墊層說(shuō)法還是怎么多。

          8月4日

          今天老師來(lái)檢查我們實(shí)習(xí)的情況,是個(gè)女老師,我?guī)綄?shí)驗(yàn)樓南區(qū)看看,那里正在做靜力壓樁實(shí)驗(yàn),看起來(lái)技術(shù)含量很高的樣子,很大的混凝土試塊壓在樁上,聽老師講,這個(gè)在哪個(gè)樁頭上裝有液壓千斤頂,用來(lái)調(diào)節(jié)壓試塊的壓強(qiáng) ,一般都是分十級(jí)加載,通過計(jì)算機(jī)來(lái)觀察位移量,然后特出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,個(gè)實(shí)驗(yàn)室做的實(shí)驗(yàn)大同小易,他說(shuō)在張家口就這一家公司能做這個(gè),是張家口質(zhì)檢局下屬的單位。讓我們?nèi)枂柲抢锩娴牟僮魅藛T具體的加載情況。

          8月5日

          今天又下雨了,而且雨水很大,我不得不在會(huì)議室里面學(xué)習(xí)理論工作。李工給我找來(lái)了一本施工手冊(cè),叫我好好看看。在砌筑中,包括抄平、放線、擺磚樣、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線、鋪灰、砌磚等。

          這些工藝我在施工課上也都學(xué)過,現(xiàn)在要做的是在仔細(xì)得看看,看和我們書本上的異同。其中我覺得抄平要比我們學(xué)的詳細(xì)。砌筑完基礎(chǔ)或每一樓層后,應(yīng)校核砌體的軸線和標(biāo)高,并用水泥砂漿或細(xì)石砼找平,建筑物底層軸線可按龍門板上定位釘為準(zhǔn)垃麻線,沿麻線掛下線錘,將墻身中心軸線放到基礎(chǔ)面上,并根據(jù)墻身中心軸線為準(zhǔn)線彈出縱橫墻邊線,訂出門洞位置,各樓層的軸線可以用預(yù)先引測(cè)到樓層上去,或用線錘掛下,對(duì)準(zhǔn)外墻上的墻身中于經(jīng)緯儀把墻身中心軸線引測(cè),從而向上引測(cè)。軸線的引測(cè)是放線的關(guān)健,必須按圖紙要求尺寸用鋼皮尺進(jìn)行校核。然后按樓層墻身中心線,彈出各墻邊線,劃出門窗洞口位置。

          8月6日

          今天可給我一個(gè)大開眼界的機(jī)會(huì),在實(shí)驗(yàn)樓那里,由于人手不夠,項(xiàng)目部張副經(jīng)理親自動(dòng)手給挖土回填了,把我們都給震了,把哪個(gè)包工的頭也給嚇壞了,他到是怕扣他錢,當(dāng)然了我們這些來(lái)實(shí)習(xí)的也拿起鐵鍬去干了起來(lái),沒有想到啊,經(jīng)理也能干這個(gè),呵呵,后來(lái)聽經(jīng)理說(shuō)要給他點(diǎn)壓力,跟他說(shuō)他不聽,用實(shí)際行動(dòng)警告他一下,這樣的效果比較好,中午哪個(gè)包工頭請(qǐng)我們吃飯,順便給經(jīng)理陪不是,呵呵,經(jīng)理真能喝。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇5

          聽說(shuō)明天二號(hào)樓的地下一層就要拆模了,上午師傅叫我跟他去地下一層里看看,由于工程用的模板都是現(xiàn)場(chǎng)制作拼裝的,所以樓板的模板應(yīng)該是用滿堂腳手架支撐起來(lái)的,我們走到一個(gè)預(yù)留洞口,師傅反復(fù)叮囑我要小心,腳要踩實(shí),手要抓穩(wěn),千萬(wàn)注意安全,當(dāng)我鉆進(jìn)去才明白師傅為什么這么說(shuō),地下一層的層高是4.2m,我們是在腳手架上鋪著的方木,木板,鋼板上行走.

          說(shuō)實(shí)話每一步都走得很是艱辛,而且橫向的腳手架偶爾有突然很高的,還得從上面跨過去,再加上混凝土硬化放出大大量熱量、陰暗潮濕的環(huán)境,讓我沒走十幾米就已經(jīng)滿頭大汗,師傅在前邊很快的前進(jìn),明顯我已經(jīng)跟不上了,在架子上行走讓我感到很是危險(xiǎn),在墻角處我爬下腳手架,直接在地上行進(jìn)。地上有不少水,應(yīng)該是養(yǎng)護(hù)時(shí)候留下的.

          在有的地方還有小堆的混凝土,應(yīng)該是澆筑時(shí)漏漿了,這就是說(shuō)模板制作的并不緊密。走著走著我發(fā)現(xiàn),整個(gè)工程的地下一層是相通的,在底下我找到了商場(chǎng)的地下一層停車庫(kù),這是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)建筑,筏板基礎(chǔ);氐睫k公室,感覺今天的收獲還不小,近距離觀察了滿堂腳手架,對(duì)它的認(rèn)識(shí)又深刻了。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇6

          經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號(hào)樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造,在上樓時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因?yàn)槟猃埦W(wǎng)有韌性,因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)省了

          時(shí)間的同時(shí),也保持了建筑整體的良好性。在一個(gè)用戶住宅房?jī)?nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u,這些斜切磚是在板與墻都完成之后補(bǔ)入的,而且在補(bǔ)入之前必須讓板沉降幾天。一般說(shuō)來(lái)廚房的標(biāo)高要小于室內(nèi)的標(biāo)高約20毫米。同時(shí)在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹灰房,而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。

          在樓頂,我們看了曳引機(jī),這是用來(lái)控制電梯的升降用的。電梯機(jī)房設(shè)在11層最上面的小閣樓中,既是曳引機(jī)放置的地方。在樓頂外面的小陽(yáng)臺(tái)上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西,經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太陽(yáng)能熱水器的地方,同時(shí)在屋檐底下有一層珍珠巖,它的作用是保溫。

          人工防空地下室最深處為7。 6米,有一個(gè)很大的空間這樣做的目的是,盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室,而且,有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥,在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇7

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:大師作品模型

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月21日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):寢室

          實(shí)習(xí)日志及體會(huì):

          前一天,學(xué)習(xí)委員就通知今天不用到模型室做模型,只要在寢室查所需的資料,做好準(zhǔn)備工作。上網(wǎng)下載了資料,也從老師那兒了解了一下,可以說(shuō)是基本了解了我們所做的大師作品——山語(yǔ)間。對(duì)我們?cè)鯓尤胧忠沧髁嘶緲?gòu)思,從框架到內(nèi)部再到外觀,一一設(shè)想。 上網(wǎng)找資料的過程中,體會(huì)到了大師對(duì)建筑的思考,對(duì)建筑細(xì)部的處理,對(duì)建筑理念的執(zhí)著,深受觸動(dòng)。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇8

          第一日

          可以說(shuō)是過的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

          當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ匾还灿?個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

          今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

          第二日

          今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如遙控標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水

          第三日

          今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺上要求挺細(xì)致的。

          我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范,03g101規(guī)范。

          其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,實(shí)習(xí)http://shixi。gushibaike。com/是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

          第四日

          到工程師那里要了圖紙過來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過經(jīng)過協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時(shí)候在看看吧

          第五日

          進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用phi;6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

          第六日

          單一問了直螺紋套統(tǒng)的連接方式,徐工說(shuō),外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現(xiàn)場(chǎng)往下截取的,可是現(xiàn)場(chǎng)截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒有首先按書本上說(shuō)的墩粗,問了問總工,告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒有用書上說(shuō)的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說(shuō)的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求,我想說(shuō)的是力矩大了不一定好,不過總工說(shuō)過,不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

          第七日

          今天來(lái)的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺以前是見過這個(gè)場(chǎng)面,不過現(xiàn)在距離短,看的仔細(xì)一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一遙控公司,我以前以為有個(gè)人在泵車?yán)锩Γ瓉?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車一車一車的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn),她說(shuō)明天帶著我做,給我講講。

          第八日

          今天下雨,沒有出工,工地積水很多,估計(jì)下午可以開工。

          第九日

          今天身體不舒服,沒有去操作面,去實(shí)驗(yàn)樓了,實(shí)驗(yàn)樓才開始開挖地基,不過剛下了雨,不是那么土,是大開挖機(jī)械作業(yè),就一個(gè)挖土機(jī),我回去翻了翻圖紙,框架結(jié)構(gòu),地基采用3/7灰土樁,梅遙控型布置。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。不過現(xiàn)在才開始動(dòng)土,感覺好象完不了工。剛打完樁。

          第十日

          今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

          每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的

          第十一日

          今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國(guó)上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住遙控讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從XX來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國(guó)民工的代表吧。

        建筑實(shí)習(xí)日記 篇9

          實(shí)習(xí)日記(1)

          熟悉工作環(huán)境,了解每項(xiàng)材質(zhì)具體報(bào)價(jià),及具體樣子;并了解工人施工一平米的單價(jià),以及一個(gè)項(xiàng)目的單價(jià)。通過熟悉報(bào)價(jià)并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識(shí),了解裝修的整個(gè)流程,充實(shí)的一天學(xué)了很多新東西,并明白來(lái)到新地點(diǎn)就要從頭學(xué)起,懂得要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才有所收獲。

          實(shí)習(xí)日記(2)

          這兩天是最具有挑戰(zhàn)性的日子了!我們跟著市場(chǎng)部的負(fù)責(zé)人談客戶訓(xùn)練!大家都很努力,和每一個(gè)陌生人在交流,有時(shí)會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,也可能會(huì)忘記自己在說(shuō)什么,但是大家還是努力的嘗試這!我也在此期間也有不俗表現(xiàn),我在后期還有用電話和客戶對(duì)公司的一些業(yè)務(wù)也有洽談!雖然不是很了解,但是也以自己的方式講解。

          實(shí)習(xí)日記(3)

          今天上午和經(jīng)理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,經(jīng)理與客戶談項(xiàng)目,我主要負(fù)責(zé)畫房型圖,然后量尺寸。并整理客戶資料和以前做過的圖紙,學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。今天了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習(xí)與參考,怕自己以后獨(dú)立闖蕩,不知該如何面對(duì);經(jīng)過今天感覺到自己應(yīng)該可以獨(dú)立完成整個(gè)過程;今天感到筋疲力盡但還是覺得很滿足且充實(shí),也同樣感覺到自己在學(xué)期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

          實(shí)習(xí)日記(4)

          通過這幾天的努力和學(xué)習(xí),在市場(chǎng)部的最后一天里,想看看正真成長(zhǎng)了多少!可惜有分在了室內(nèi)洽談(用電話和客戶交流)一中午的的電話聯(lián)絡(luò)下來(lái)后,我終于發(fā)現(xiàn)自己最大的成長(zhǎng)就是又能忍了,對(duì)方是性格各異的人,用詞也是毫不客氣,拒絕的也是大同小異,承受打擊后再次打起電話的勇氣長(zhǎng)了不少。

          實(shí)習(xí)日記(5)

          這兩天天是第一次來(lái)設(shè)計(jì)部工作,很激動(dòng),終于可以親臨設(shè)計(jì)室看看設(shè)計(jì)室的工作和生活了!起初讓我很費(fèi)解,大家都在做一些自己的事情,還不到下班時(shí)間大家就都走了!最后知道原來(lái)大家當(dāng)天沒有工作!所以在設(shè)計(jì)室放松,接下來(lái)的時(shí)間大家忙碌起來(lái),我也看到了設(shè)計(jì)室在修改CAD圖的那種微操,驚嘆!

          實(shí)習(xí)日記(6)

          這三天里,還真是夠忙碌的!溫習(xí)了不少CAD操作,也了解了新的快捷鍵,對(duì)圖紙的解析也提高了!也觀賞了3D效果圖的制作!還有和設(shè)計(jì)師聊起設(shè)計(jì)行業(yè)的前景和條件!感慨萬(wàn)千,最后還有和設(shè)計(jì)師一起陪客戶去購(gòu)選家具,雖然只是跟在后面看,幫忙拎東西,我就已經(jīng)看到了設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)想要賺到錢,還真是得忍辱負(fù)重,感嘆!

          實(shí)習(xí)日記(7)

          早上到公司整理昨天的圖紙,給幾個(gè)業(yè)主打電話進(jìn)行實(shí)際溝通。并溫習(xí)了三維動(dòng)畫教材,覺得三維動(dòng)畫占據(jù)很重要的地位。又學(xué)了不少知識(shí),把在學(xué)校不懂的知識(shí)填滿了。感覺要學(xué)的東西還有很多很多,今天計(jì)算面積的準(zhǔn)確性就會(huì)使我有所提高,并再一次熟悉了工作流程,并感覺到設(shè)計(jì)不是很容易的!感覺到就連打電話這樣的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧,就要多與人溝通,鍛煉自己的口才能力,來(lái)?yè)碛凶约阂惶仔录记,多多?zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì),相信以后會(huì)越來(lái)越好,做得越來(lái)越得心應(yīng)手!

          實(shí)習(xí)日記(8)

          今天,經(jīng)理讓我跟著設(shè)計(jì)師后面學(xué)學(xué),我抓住這次機(jī)會(huì)好好跟著設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師也很好,不懂的問他他也一一跟我解釋,學(xué)到不少。

          實(shí)習(xí)日記(9)

          今天在公司畫了一天的房型圖,雖然說(shuō)每天很累,但還是要堅(jiān)持干下去,這些日子的實(shí)踐,已經(jīng)有些熟練了。但畫圖方面還是欠佳,無(wú)法自由靈活掌握,方法也比較笨拙,與設(shè)計(jì)師相差還很遠(yuǎn),需要與他們隨時(shí)溝通,學(xué)習(xí),并多多請(qǐng)教!了解到設(shè)計(jì)師也不是那么好做成的。了解到三維動(dòng)畫自己的根基很淺,還要好好深造,今天還接觸了新的軟件LS,雖然不是很難,但還是要求在三維里面畫圖的準(zhǔn)確性。在這學(xué)習(xí)之中還要繼續(xù)練習(xí)做預(yù)算,自己已經(jīng)感到收獲很多!

          實(shí)習(xí)日記(10)

          剛剛?cè)腴T,要學(xué)的東西很多,要熟悉工作流程。得心應(yīng)手就會(huì)越來(lái)越好!并接觸到新軟件!而且今天經(jīng)理的新改革,讓我自己量房現(xiàn)場(chǎng)做預(yù)算,要求準(zhǔn)、快、不通過語(yǔ)言就要能理解經(jīng)理的意思,隨機(jī)應(yīng)變。改革成功,這樣的速度能給業(yè)主一個(gè)好的印象。

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