資料員實習(xí)日記范文匯總5篇
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的資料員實習(xí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
資料員實習(xí)日記 篇1
實習(xí)資料員日記1 x月23日
今天是我實習(xí)的第一天,項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會,并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實習(xí)時間短,我的是實習(xí)重點只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。 我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測到基礎(chǔ)防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準(zhǔn)點引測到基礎(chǔ)底板底面標(biāo)高。
通過今天的實習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測量方法并學(xué)會引線、借線等放線技巧。
實習(xí)資料員日記2 x月24日
今天上午我參加了項目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會議,會議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號等,并對檢查出的問題進(jìn)行了整改,本次檢查共檢查了3項內(nèi)容,實測了50點,合格45點,整改5點質(zhì)量偏差較大的問題。
在筏板鋼筋綁扎驗收過程中,我詳細(xì)的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集,對于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進(jìn)行了詳細(xì)的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進(jìn)行了檢查,并將主控項目的檢查結(jié)果和一般項目的檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理移交給資料員,通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點和施工過程控制點有了較深刻的理解。
實習(xí)資料員日記3 x月25日
今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會議由技術(shù)負(fù)責(zé)人主持。 會上大家主要討論了本次QC小組會議主要是對傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個方面進(jìn)行比較。大家從各個職能崗位進(jìn)行專業(yè)對比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過今天一天的技術(shù)討論會,關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會到工程施工時在每一個環(huán)節(jié)上都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)資料員日記4 x月26日
今天項目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了CAD對模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會議記錄等。
通過今天的實習(xí)使我在理論上和實際上對基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識,學(xué)會了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運用到實際施工現(xiàn)場中。
實習(xí)資料員日記5 x月27日
今天基礎(chǔ)基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工,因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土,因此工程項目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下: 1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放; 2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫; 3、使用低塌落度混凝土減少用水量;
4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)外部溫差的目的;
5、設(shè)置測溫孔密切關(guān)注溫度變化;
通過今天的實習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。
實習(xí)資料員日記6 x月28日
今天我主要和項目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。今天共進(jìn)行了4次測溫,每個測溫點有3個測溫孔,分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個點位的測溫,發(fā)現(xiàn)28個點位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個點位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個點位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強(qiáng)了覆蓋,兩小時后測量溫度差小于20度滿足要求。 通過今天的實習(xí)我學(xué)會了在大體積砼施工中實際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。
資料員實習(xí)日記 篇2
人非生而知之,要求得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐,離開了實踐,學(xué)習(xí)也就成了無源之水,無本之本。實踐離不開正確理論的指導(dǎo),否則在實踐中就會彷徨、猶豫、無所適從;懂得了書本知識,有了理論,不付諸于實踐,知識、理論就又成了裝橫門面的東西。這是我在兩個半月實習(xí)中的一點體會感悟。現(xiàn)在將我在上海市建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司下的上海西站綜合交通樞紐南廣場及地下空間(一期)工程項目部實習(xí)做如下總結(jié):
在XX年11月16日,我以實習(xí)生的身份來到該工程項目部。本工程主體建筑為一個局部含夾層的地下2層的結(jié)構(gòu),主要由交通換乘、公共配套服務(wù)和地下車庫組成,基地面積約為13500 ,平面為一不規(guī)則四邊形。本工程北側(cè)與已經(jīng)建成的上海市軌道交通11號線北段工程中的上海西站站相鄰,東側(cè)部分與上海市軌道交通網(wǎng)絡(luò)中的15號線上海西站站相接,南臨桃浦路,西側(cè)為規(guī)劃商辦用地。主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用地下連續(xù)墻支護(hù),其中北側(cè)圍護(hù)結(jié)構(gòu)利用已有11號線上海西站站的地下連續(xù)墻,東側(cè)部分結(jié)合15號線上海西站的圍護(hù)結(jié)構(gòu);娱_挖深度約為13.25m,北區(qū)采用順作法施工,南區(qū)采用逆作法施工。
首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細(xì)則、監(jiān)理計劃,使我對監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù):⑴工程施工圖紙、技術(shù)說明及設(shè)計交底、會審紀(jì)要;⑵監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);⑷政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關(guān)文件國家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。
為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:
1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工。
2、對于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書,或者進(jìn)行見證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗。
3、做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,從而能夠有依可查。
在實習(xí)期間,師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解,并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實際操作。在這兩個半月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多課本之外的知識,明白了在課本上永遠(yuǎn)無法理解的東西,有了很大的進(jìn)步。在大學(xué)里,我的專業(yè)是市政工程技術(shù),所涉及的對于資料方面的知識較少。雖然我考取了資料員證書,但還沒有運用到實踐中,對于理論上的知識知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時候,現(xiàn)場項目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助,教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識,了解監(jiān)理工作。在實習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表、師傅請教,對自己的知識進(jìn)行補充。例如最初寫會議紀(jì)要時,即使會議上所說的話全部記錄,但是對施工現(xiàn)場不了解,還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀(jì)要,直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,到現(xiàn)在已能獨立編寫大部分文字資料。
資料員實習(xí)日記 篇3
1月13日
今天是實習(xí)的第一天,對于專業(yè)實習(xí)凈如白紙的我,帶著新奇,滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己對直接做設(shè)計,出圖還不成熟,實習(xí)公司也暫時沒有人沒有時間帶新人;再者,聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西,特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識,和在施工上的一些實際操作,所以我也蠻樂意的!
一天下來,感觸很多,首先,認(rèn)識到了在工地上的很多老師們,第一個是陸姐陸老師,在第一次面試的時候,她給我的印象就特別深刻,從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中,我就知道她將是我絕對的學(xué)習(xí)對象;在這一天里,陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖,去對實地進(jìn)行放線,在此過程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,再對實地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果,如果有感覺原有設(shè)計在實地放線后效果不佳也可靈活處理,當(dāng)然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭,它是根很少且基本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的,就算放在地上十天不澆水也不會死……
后來被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸,他才畢業(yè)不到一年,相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的,量尺寸中他很干脆,簡練,做事有效率!在下午的時候也發(fā)生了一個小鬧劇,部隊的人說要改方案,把做到一半的施工重來,但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的,他運用專業(yè)上的優(yōu)勢和很好的禮貌加上更堅決堅定的態(tài)度竭力去告訴甲方,怎么做才是最好的。他也很虛心的.和我說在做效果圖的時候也要考慮到實際做出來的效果,在實際能做出來的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),一個小小的誤差可能就會導(dǎo)致施工不好操作。
還有×老師甘工,也很不錯,他們說他是個全能,呵呵,主要是做苗圃采購這塊的,在工作時間交流上比較少,暫時。所以也還沒能在×老師那學(xué)到知識。×老師,是公司的副總,他給人印象也很深刻,他對事情要求嚴(yán)格,態(tài)度堅決,做事果斷,很值得學(xué)習(xí),當(dāng)然也因為沒有很多一起工作的時間也沒能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋煟瑫簳r。
專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí),也要學(xué)做人!
1月14日
今天是實習(xí)的第二天。今天,相對而言少了些許激情,但多了一份定心;早上7點起,然后吃完早餐在門口等著×哥,嘿嘿,搭著順風(fēng)車去到了工地。今天是早上去的,去到那陸姐還沒到,就跟著×哥學(xué)著種樹,才知道種樹也有那么多的學(xué)問在里面的園林景觀實習(xí)日記園林景觀實習(xí)日記。例如在種樹形時候要在最外圍盡量平齊于邊緣線,然后在邊上的植物要相對低,中間植物高一些關(guān)系不大但盡量不要相差太大,長的相對不好的植物不要放置在外面,要盡量安排在中間。還有扯下樹苗袋子也是要很小心的,不能把原來的泥土掉太多,這樣會不宜成活。
后來×姐來了,然后拿了放線圖又研究了一遍,有些不能找到圓心的要想辦法自己解決,靈活處理;當(dāng)然,如果在做設(shè)計的時候能保證放線圖每個圓心,每個放線都能放出來并且能正常施工那是最好的,所以,我得出,設(shè)計服從施工。今天上午其實并沒有做出多少事情,恩,明天要好好利用在工地的時間,畢竟去那一次也不容易,希望自己能一直堅持,努力,加油!
1月15日
今天是實習(xí)的第三天,回憶一天當(dāng)中的收獲,今天沒有太多新東西。去到那,×姐繼續(xù)帶著我放線、看圖、定點然后放石灰粉,接著帶工人們種植。
今天還認(rèn)識到了最內(nèi)部放置的植物――紅葉石楠,很像紅背桂;但紅背桂是喜溫暖環(huán)境,又怕陽光曝曬,喜微酸性土,耐半陰。冬季室溫應(yīng)保持16℃以上,低于10℃就開始落葉,低于7℃嫩枝會受凍抽干,也怕暑熱,當(dāng)夏季氣溫超過32℃是生長停止,葉片也會發(fā)黃,春、秋兩季生長最旺。紅葉石楠就不一樣。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯,今天在三樓看了整個造型效果,從設(shè)計來講相對簡單施工容易。其實設(shè)計還和甲方蠻有關(guān)系的,甲方的要求會很大的關(guān)系著你的設(shè)計,不過我們應(yīng)該先從設(shè)計的角度去解釋給別人聽,當(dāng)然先要把甲方的要求放在設(shè)計中,F(xiàn)在市場就是這樣,創(chuàng)意很重要,但具體吃不吃香就很難說了,條件允許的話應(yīng)該好好做設(shè)計。
明天去其實并沒有太多可以學(xué)習(xí)的東西,感覺。但我希望有意外的收獲,堅持就是勝利。
1月16日
昨天是實習(xí)的第4天,除實習(xí)之外,在昨天,我還有很多話想說;然,只是用最簡單的省略號去打發(fā)了。
昨天我真的很累,以至于在刷牙的時候手指都在發(fā)抖,或許是累的緣故,又或許,是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避這原本是該忙碌的心。所以我把昨天的心情交給今天來書寫。
在昨天,我迷路了,去的路上我兩度迷路,回來也走錯了一次,呵,看來自己是絕對的路癡。但路還是要走的,路越迷,我們越要去探清。人生也是如此,其實我是個很倔的人,我想,這也是我選擇園林的緣故吧。
相對室內(nèi)來講,園林課程開的太晚,現(xiàn)在才只是相關(guān)的第二門,以至于好奇的我更想去摘下她那面紗看個究竟,甚至走近她,走進(jìn)她……回想這四天,我開始懷疑自己有沒有選錯了實習(xí)的地方,甚至,我開始動搖,乃至思考實習(xí)方向。我想我真的有點迷路了,于是我很想找個人來訴說,激動的我又該找誰呢,我猶豫了,因為……后來我找了高中同學(xué)(一個和我一樣專業(yè)的同學(xué))兩個男生講了一大通電話,呵,完了我也不知道自己講了些什么,但是我真的覺得輕松了不少。憂郁情結(jié),似劫,似難,搖曳的冷夜,記憶是否褪去一些,如果不再回頭看,是不是可以走的勇敢一點?
資料員實習(xí)日記 篇4
今天工地繼續(xù)基礎(chǔ)土方開挖工作,我對施工前期資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
工程進(jìn)場資料員主要的工作為收集整理工作,主要包括開工報告的填寫,工程概況表的填寫,大型機(jī)械進(jìn)場的報審,進(jìn)場材料的報審,特殊工種的審批,施工組織設(shè)計的報審,企業(yè)資質(zhì)的報審,項目部管理人員資質(zhì)的報審,技術(shù)交底的收集。對公司資質(zhì),施工人員以及大型機(jī)械要及時備案。
通過一天的整理與學(xué)習(xí)我對工程開工資料有了一定的了解,雖說腦袋還是很亂,但是想一想我來的時間還短,經(jīng)過我的不懈努力我一定會對開工資料非常擅長于精通的。
資料員實習(xí)日記 篇5
前幾天沒有寫,因為這幾天都是在工地看工人施工。但是感覺進(jìn)度挺快的,每天都能有新發(fā)現(xiàn)
鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進(jìn)行著,我們沒發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。對于這方面,我們和工程師眼光不同,我們只看到了表面,而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓,我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說,那是為提高耐火等級。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。
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