本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)(通用21篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 1
經(jīng)過三年檔案學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),同學(xué)們都將實習(xí)看作一個全新的起點,一個理論聯(lián)系實際的鍛煉平臺,希望能夠為我們更好地踏入社會奠定堅實基礎(chǔ)。懷著美麗的愿望,20xx級檔案學(xué)共三十一名同學(xué)開始了為期一個半月的專業(yè)實習(xí),其中二十六名同學(xué)選擇了四個集體實習(xí)點,另外五名同學(xué)則分別聯(lián)系了自己的實習(xí)單位。
一、中南電力設(shè)計院實習(xí)小組
中南電力設(shè)計院實習(xí)小組共有五名成員,分別為:劉莉、何萌、郭玲、吳元偉、薄海灃。中南電力設(shè)計院檔案科的工作,主要面向的是科技檔案整理,圖紙、表格、計算書等是檔案工作的主體內(nèi)容,小組成員參與的實習(xí)工作主要包括:原始檔案整理、錄入與歸檔;成品檔案整理、借閱服務(wù)等工作;監(jiān)理檔案整理、錄入與歸檔;總承包檔案整理、錄入與歸檔;檔案接收、著錄與入庫歸檔相關(guān)工作;檔案管理計算機系統(tǒng)檔案的保存環(huán)境和相關(guān)工作。
在實習(xí)的過程中,小組成員認(rèn)真努力,多次受到了設(shè)計院老師的表揚和夸贊,取得了很不錯的成績。同時,五名同學(xué)也表示,通過實習(xí)學(xué)到了許多科技檔案的管理知識,通過實踐提高了自身的專業(yè)素質(zhì),對如何做一個合格的檔案人也有了更深的認(rèn)識。
二、湖北省檔案館實習(xí)小組
湖北省檔案館實習(xí)小組共有八名成員,分別為:陳程、王瑋、金建波、王金偉、譚德釗、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省檔案館的實習(xí)工作主要是整理民國檔案,具體來說,就是給每一本檔案列卷內(nèi)文件目錄,即將一本檔案按內(nèi)容分為若干份,以盡量不打亂其先后順序為前提,找出每一份檔案的.文號、責(zé)任者,然后歸納大意列出題名,標(biāo)出頁碼和日期。此外,小組中幾個男生還到庫房實習(xí)了幾天,進行上架倒架,打捆消毒工作。
湖北省檔案館的實習(xí)工作需要細(xì)心耐心和高度的責(zé)任心,小組的八名成員均在實習(xí)中表現(xiàn)良好,工作認(rèn)真踏實,曾不止一次受到檔案館老師的表揚,為武漢大學(xué)信息管理學(xué)院檔案學(xué)贏得了好評。
三、北京國電華北電力工程有限公司實習(xí)小組
北京國電華北電力工程有限公司實習(xí)小組共有五名成員,分別為:王明月、丁瑞琪、劉凱、張子強、宋正華。小組成員參加的工作包括:藍(lán)圖、工程原始檔案管理;整編錄入、調(diào)插底圖、更換修改圖等底圖管理工作;創(chuàng)建ProjectWise電子文件的目錄結(jié)構(gòu);檢查電子文件歸檔是否齊全,質(zhì)量是否符合要求;設(shè)計協(xié)同平臺與檔案相關(guān)的功能與流程電子文件如何歸檔等。
通過實習(xí)小組成員對日常檔案管理工作有了更深層次的感性和理性認(rèn)識,也認(rèn)識到了實際工作能力的不足以及理論基礎(chǔ)的薄弱方面,增強了自己的實際工作能力,鞏固了理論基礎(chǔ)。
四、東莞萬維公司實習(xí)小組
東莞萬維公司實習(xí)小組共有八名成員,分別為:龍正義、張德成、毛俊平、趙欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陳劃生。萬維公司是一個以做檔案管理軟件為核心的科技公司,在制作出一些強有力的功能健全的檔案管理軟件之后,它又開始接受東莞企事業(yè)單位的檔案外包工作,即由企事業(yè)單位與萬維公司達(dá)成合作協(xié)議,一次性支付酬勞請萬維公司派人給本單位進行檔案整理工作。
在這樣的檔案整理模式中,小組成員在各自的崗位上各盡其責(zé),付出著自己的智慧與汗水,收獲著各自心中的喜悅與知識。為期一個半月的實習(xí),使得小組成員對檔案工作以及如何與同事相處都有了更新的認(rèn)識。
五、其他同學(xué)的實習(xí)
除了集體實習(xí)點外,我們班的另外五人也分別聯(lián)系到自己感興趣的單位。其中,劉沛歡在鷹潭市檔案局(館)實習(xí),殷玲在湖北省郵電規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí),帕爾哈提在哈密地區(qū)檔案館實習(xí),蔡佳鋒在紹興諸暨市檔案館實習(xí),曾穎豐則到澳門找到了自己的實習(xí)單位。
五名同學(xué)在實習(xí)過程中都與實習(xí)單位進行了很好的交流與聯(lián)系,他們工作的認(rèn)真也得到了各個單位的認(rèn)可,通過實習(xí),他們與在集體實習(xí)點的同學(xué)一樣豐富了自己的實踐知識,為今后踏入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。
在為期一個半月的專業(yè)實習(xí)過程中,20xx級檔案班的所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,磨練自己,虛心向老師們學(xué)習(xí),積極熟悉業(yè)務(wù)流程,提高了自己的工作能力。本次實習(xí)是同學(xué)們在掌握了一定檔案學(xué)專業(yè)基本理論和方法后,參加的一次關(guān)于檔案專業(yè)的實踐,通過實習(xí),同學(xué)們更好地了解了檔案工作,鞏固了專業(yè)知識,豐富了實踐經(jīng)歷。在實習(xí)過程中,我們發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,也看到了自己的不足,每位同學(xué)都有很多的收獲,相信這些收獲無論是對將繼續(xù)學(xué)習(xí)檔案學(xué)的同學(xué),還是即將走上工作崗位的同學(xué)都會有所幫助,相信20xx級檔案學(xué)全班同學(xué)今后的路會走得更好。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 2
這周已經(jīng)是去公司實習(xí)的第三周了,真是感嘆光陰過得真快,而在感嘆之時,也感覺在這期間的實習(xí)生活里,所感想感染、所觀到、所做到的一切,與實習(xí)前本身的想象有些差距,沒有往本身期望的偏向成長,F(xiàn)在也是希望在接下來為數(shù)不多的實習(xí)光陰中,可以多學(xué)習(xí)、多介入、所熬煉,真正實現(xiàn)實習(xí)的目標(biāo)。
下面繼承對本周的實習(xí)進行簡單地總結(jié)。
1、實習(xí)第三周的工作內(nèi)容
(1)負(fù)責(zé)公司員工出差報銷信息更新;
(2)幫忙分類整理勞動合同檔案;
(3)撰寫公司校園雇用文案;
(4)幫忙掃描和整理公司司法文件;
(5)設(shè)計校園大使應(yīng)聘申請表;
(6)整理員工考勤信息。
2、實習(xí)第三周的
(1)勞績:由于本周的實習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)與上周沒有多大的變更,所以也談不上有什么勞績,只必要把該做的工作做完整,依照規(guī)定的流程去實施就行了,基礎(chǔ)上沒有什么難度。
(2)不夠:照樣存在不敢主動溝通,比如問問有什么事必要做的。還有便是對付工作的開展沒有任何的意識,只是期待上司來部署工作任務(wù),進而完成。這是急必要改良的`地方,畢竟在以后的職場生活里是必須要會的,否則工作效率將大打扣頭。
3、實習(xí)第三周的工作感想感染
通過這一周的實習(xí),最大的感到便是有時候工作太過閑了,沒有老例的工作內(nèi)容,只是由上司臨時部署下來的工作任務(wù),讓本身很難懂得繼續(xù)性地去開展相關(guān)工作,而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的器械不是很明顯、得到的發(fā)展感想感染不到。之前通過各方面了解到,作為人力資源實習(xí)生,工作內(nèi)容大致有簡歷搜索和篩選、電話看護和口試組織、解決入去職手續(xù)、治理員工檔案信息、幫忙處置懲罰培訓(xùn)相關(guān)工作等最根基的人力資源工作,但這些工作內(nèi)容大多半本身現(xiàn)在還沒有打仗過,想到或許與部門分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧,但照樣很等候可以在氣氛較好的情況放學(xué)到更多的器械,照樣好好加油吧!
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 3
不知不覺中,畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這半年多的時間是收獲與感恩的半年,收獲著進步與感動,感恩著身邊人的幫助與支持。實習(xí)是大學(xué)生活中與工作接觸的一頁,在這特別的一頁里,我很積極地去做好每一件事,積極地對每一個人微笑!回顧這短短的實習(xí)生活,既經(jīng)歷了艱辛,也充滿了歡樂,更為重要的是通過本次實習(xí),使我深刻明白了團隊精神、理論與實踐相結(jié)合的必要性及重要性,讓我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后從事什么樣的工作,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好,F(xiàn)將主要工作及體會總結(jié)如下:
1. 實習(xí)內(nèi)容以及過程
20xx年3月初導(dǎo)師給我下達(dá)了任務(wù)書之后,我就著手為實習(xí)做準(zhǔn)備。首先,我查找相關(guān)書籍建立對于花椒病蟲害有了初步的認(rèn)識;其次,從20xx年3月~10月,我們在云南省XX市XX縣XX鎮(zhèn)對花椒長柄葉蟬及捕食性天敵的時間發(fā)生動態(tài)進行了系統(tǒng)的調(diào)查,了解花椒長柄葉蟬及其捕食性天敵的時間動態(tài)規(guī)律。實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)的數(shù)據(jù)匯總、分析,在指導(dǎo)老師的幫助下,完成畢業(yè)論文的撰寫工作。
2. 對花椒長柄葉蟬及其捕食性天敵發(fā)生動態(tài)的調(diào)查
本研究于20xx年6-10月進行,調(diào)查樣地設(shè)在云南省XX市XX縣XX鎮(zhèn)。調(diào)查采用棋盤式抽樣方法,在調(diào)查區(qū)內(nèi)選取10個點,每個點選取1株花椒樹,每株花椒在東、南、西、北4個方向各取1枝2~3年生枝條作為調(diào)查枝,統(tǒng)計從梢部往下約60cm內(nèi)枝條和葉片上的長柄葉蟬及其天敵的蟲態(tài)、種類及數(shù)量。定點、定株、定枝調(diào)查,每5d調(diào)查1次。調(diào)查時采用盆拍與直接觀察相結(jié)合的方法,記錄長柄葉蟬及其天敵的的蟲態(tài)、種類及數(shù)量。暫不能定名的昆蟲標(biāo)本,用濃度為80%的酒精保存,帶回室內(nèi)進行鑒定。
3. 對專業(yè)知識的鞏固和科研技能的培養(yǎng)
在實習(xí)的過程中,讓我學(xué)習(xí)到了許多我們課本上學(xué)不到的知識。首先就是自學(xué)能力。在做實驗的時候,會遇到一些十分棘手的問題。雖然有老師的指導(dǎo),但是老師的指導(dǎo)時間是有限的,很多時候只有靠自己去解決。因此在不斷的失誤和總結(jié)中摸索出了一套屬于自己的.學(xué)習(xí)方法。
另外,對我們過去所學(xué)的專業(yè)知識也是很好的總結(jié)和利用,也增強了我們的理論與實踐相結(jié)合的能力。書本上的知識學(xué)好了只是個基礎(chǔ),要真正很好的把它利用到實踐中需要下大功夫。在自己做實驗的過程中,必須是根據(jù)自己所學(xué)的理論知識來親自設(shè)計實驗,并經(jīng)多次嘗試,最后得出科學(xué)合理的實驗方案。如果沒有很好的動手能力,那么要完成實驗就有很大的困難。在老師的指導(dǎo)下,我們自己就要學(xué)會舉一反三,在實際操作的過程中,更好的完善自己的操作手法,堅持做到一邊實驗一邊總結(jié)。只有將理論與實踐相結(jié)合才能充分認(rèn)識自己所學(xué)到的東西。
通過這么長時間的實習(xí),接觸到了許多新的事物。實驗過程中要用到的設(shè)備是很多的,而且大多數(shù)是自己以前從未接觸過的。在使用這些設(shè)備的時候,必須要知道這個儀器的性能和用途,才能很好的利用儀器幫助自己完成實驗。在用完這些設(shè)備以后,又要對設(shè)備進行必要的保養(yǎng)和維護以便于其他人的使用。通過實習(xí)使我更加注重愛護實驗室的設(shè)備和儀器,積極主動參與實驗室的日常維護管理,鍛煉了自己的責(zé)任心。在以后的工作中我們面臨著許多新事物的挑戰(zhàn),能否盡快的熟悉新事物并把它們運用到工作當(dāng)中變得十分重要,它直接關(guān)系到我們工作的效率與成敗。 通過實習(xí)使我認(rèn)識到了這些書本上沒學(xué)到的東西,為即將踏入工作崗位的我提供了很好的幫助。
4. 對今后工作的幫助
這次的實習(xí)試驗持續(xù)時間為7個月,比起以前在實驗室做的實驗,難度更大,自主性更強,靈活性更高,也更有意義。在這樣一次實習(xí)中,我學(xué)會了更好的與老師交流,更好的與同學(xué)相處,同時我分析問題,解決問題的能力提高了,還加強了我獨立思考的能力,加強了我的動手操作能力。實習(xí)讓我明白,只有通過自己不斷的努力,才可以創(chuàng)造出屬于自己的未來。在今后的生活里面,要虛心接受別人給自己提出的意見和建議,誠懇待人。努力地學(xué)習(xí)知識,豐富自己的內(nèi)涵。把這一年來總結(jié)出來的經(jīng)驗很好的運用到今后的生活中,這次的畢業(yè)實習(xí)將是我人生中積累下來的一筆巨大的財富。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在實習(xí)這樣一個過程中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識,一些做人和做事的方法。
總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,就一定會有收獲!雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?稍趯嵙(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到
植物保護本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 4
一、畢業(yè)實習(xí)的目的和意義
畢業(yè)實習(xí)的目的是:通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位;使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的能力和技巧;通過畢業(yè)實習(xí)還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力,盡快適應(yīng)畢業(yè)后會計工作的需要;同時,檢驗財務(wù)會計課程教學(xué)的科學(xué)性、合理性和實用性,檢驗財務(wù)會計專業(yè)走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合辦學(xué)路子的成果。
畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握了會計學(xué)科基本理論和方法,并經(jīng)過一系列實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,開展的面向社會的專業(yè)實踐。通過畢業(yè)實習(xí)的過程,可以檢查本人的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校和社會為畢業(yè)生提供的,一個很好的就業(yè)實習(xí)機會,是從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位概況
廊坊華安達(dá)會計師事務(wù)所有限公司坐落在河北省廊坊市新華路193號,是一家中介服務(wù)機構(gòu),公司成立于20xx年,經(jīng)河北省財政廳批準(zhǔn)設(shè)立的,集審計、驗資、咨詢等業(yè)務(wù)為一體的綜合性中介服務(wù)機構(gòu),F(xiàn)有員工25人,注冊會計師14人,注冊評估師5人,土地估價師3人,其他專業(yè)服務(wù)人才10人,廣泛服務(wù)于本市范圍內(nèi)的機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、私營企業(yè)和外資企業(yè)等,逐漸成長為本地區(qū)頗具影響力的中介服務(wù)機構(gòu)。作為經(jīng)營承辦企業(yè)的審計,驗資的企業(yè),我們始終堅持誠信和讓利于客戶,堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。
華安達(dá)會計師事務(wù)所以做優(yōu)、做大、做強、上規(guī)模、上檔次、上水平為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),多年來堅持“以質(zhì)量求信譽,以信譽促發(fā)展”的經(jīng)營理念,奉行“高效優(yōu)質(zhì)、為客戶創(chuàng)造價值、為社會創(chuàng)造效益”的服務(wù)宗旨,追求穩(wěn)健務(wù)實,與國際接軌的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。全體員工精誠團結(jié)、銳意進取、竭誠為社會各界提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了積極的`貢獻。
三、實習(xí)內(nèi)容與成果
實習(xí)期間主要是了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。并且能夠外出審計。實習(xí)期間主要是輔助審計人員完成審計工作而做的一些基礎(chǔ)工作。
在工作中我得到的鍛煉主要有:了解審計業(yè)務(wù)的流程,了解所在單位的基本情況,填寫報表附注、整理工作底稿、審核客戶資料、抽憑、復(fù)核審計報告等工作。最讓我驕傲的是我獨立完成了重要資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓及其出售的說明、或有事項和資產(chǎn)負(fù)債表日后事項的說明,得到了主管的肯定。并且在工作的過程中經(jīng)常要用到Excel,經(jīng)過了一段時間的工作,我Excel的操作速度越來越快。
最重要的是通過與同事們的交談以及對審計工作底稿的翻閱,協(xié)助文檔整理工作,整理審計、驗資等業(yè)務(wù)工作底稿,在整理的同時觀察底稿的構(gòu)成、具體審計程序及業(yè)務(wù)所需資料內(nèi)容,我對審計業(yè)務(wù)的過程有了一定的認(rèn)識。
審計業(yè)務(wù)的程序如下:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負(fù)責(zé)人。
2、審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準(zhǔn)備的資料。出外勤的前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先詢問一下單位的會計記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好審計的場所。
3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料,審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬、明賬、資產(chǎn)負(fù)債表、原始憑證上、記賬憑證等。這些都要取得原件,要將復(fù)印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。
4、制定審計工作方案,并由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。
。ǘ⿲嵤╇A段
1、召開審計準(zhǔn)備會議,明確審計意圖。審計當(dāng)天,在審計之前負(fù)責(zé)某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。
2、與被審計單位管理層,財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通,了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。
3、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度,確定財務(wù)報告層次及認(rèn)定層次的風(fēng)險情況并根據(jù)對風(fēng)險的判定情況制定進一步審計程序;通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
4、查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,查閱公司明細(xì)賬、原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
5、按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。對于需要獲得完整,適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目,進行現(xiàn)場盤點,向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行、國家機關(guān)函證,根據(jù)實質(zhì)性程序的情況對相關(guān)認(rèn)定進行評估。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整、清晰、證據(jù)必須充分。
。ㄈ⿲徲媹蟾骐A段
1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿,由于事務(wù)所的審計客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù);氐剿镌俜治、整理工作底稿?/p>
2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿,通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 5
一 實習(xí)目的、任務(wù)
大四的實習(xí)分為兩個階段,第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場去實習(xí),親身體驗在養(yǎng)殖過程中的艱辛與充實;第二是年后由學(xué)生自己選擇與專業(yè)相關(guān)的工作崗位,了解我們所學(xué)的專業(yè),為就業(yè)提供機會。學(xué)校安排我們實習(xí),一是培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識和技能,進行分析、解決畜牧生產(chǎn)中實際問題及從事科學(xué)研究能力;二是給我們提供工作崗位,為以后就業(yè)提供幫助;三是讓我們盡早的踏入社會,培養(yǎng)我們應(yīng)對工作的能力,為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
實習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作,更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識運用到實踐中,為寫畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實驗,收集相關(guān)的數(shù)據(jù),而且經(jīng)過實習(xí)更有利于我們對專業(yè)知識的掌握,加深對專業(yè)的了解,也對自己所學(xué)的專業(yè)有一個全新的認(rèn)識,熟悉自己將來從事的工作。
二 實習(xí)內(nèi)容與收獲
我的第一階段實習(xí)是在煙臺萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場。在這里,和我一起實習(xí)的還有二班的一位同學(xué),我們一起在這里度過了兩個月。第一天來到這里,就聞到了豬場特有的味道。這里分產(chǎn)房,保育舍,育肥舍,種公豬種母豬舍,妊娠母豬舍。這里的場長也是老板姓楊,我們稱呼他楊叔,他人很和藹可親,對我們非常的好。我主要負(fù)責(zé)的工作是在產(chǎn)房,主要負(fù)責(zé)母豬喂料,仔豬添料加水,仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4:30左右開始我最不愿干的活:清糞,每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來,只要一走進就能聞到豬屎的味道了,更別提離那么近了,用鼻子去聞自己身上的氣味,也是臭哄哄的。心中有過抱怨,但我從來沒有過干幾天就走的想法,因為來到這里,我已經(jīng)不是我自己了,我覺得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué),是大學(xué)生,如果有什么差錯就不是評價我一個人的事了,也許人們會拿我當(dāng)例子,去談?wù)摦?dāng)代大學(xué)生,我怎么能一走了之呢?其實,依我的特別,我也不會半途而廢的,要做就要堅持到最后。
每天早上下午各清糞一次,幾天過去了,自己也不再有抱怨了,因為可以說已經(jīng)習(xí)慣了,也接受了這是我的工作,我的責(zé)任,每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當(dāng)我們有休息時間時,場長會給我們講一些關(guān)于豬場的知識,他也會指導(dǎo)我們做一些實際操作,讓我們有機會盡可能多學(xué)點東西。在學(xué)校里,我們在課本上學(xué)到的知識背幾遍記在了腦子里,可考完試,那些知識很快就會被遺忘,而實踐不一樣,親自動手,親眼去看,知識很快就會被刻在腦子里,在產(chǎn)房還負(fù)責(zé)以項重要的工作:就是接產(chǎn)仔豬。我認(rèn)為這是一個很艱巨的任務(wù),因為母豬在產(chǎn)仔前有很多征兆,我們必須要留心觀察,在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備,如果母豬在產(chǎn)仔前沒有在旁邊留守觀察,就可能造成仔豬死亡,這樣對豬場損失是很大的。我在實習(xí)階段就遇見過這樣的問題。因為是冬天,天氣比較冷,所以一般楊叔和我們九點多就都回去睡覺了,有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過了三天還沒有產(chǎn)仔,一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點那頭豬還是沒有產(chǎn),他就回去睡覺了。第二天我來到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了,可惜的是死亡了6頭,只存活了4頭。有的是凍死了,有的是被母豬壓死了,我們大家有覺得很可惜。
仔豬要健康的成長要過好三關(guān):出生關(guān),補料關(guān),斷奶關(guān),通過實習(xí)我是真的意識到了這三關(guān)的.重要性。每天觀察著仔豬,母豬,剛出生的小豬走路都走不穩(wěn),可過了半天,我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了,沒幾天功夫就長了很多。每當(dāng)我給它們添料時,它們都會抬著頭可愛的望著我,我開始喜歡它們了。在產(chǎn)房,腿必須的勤快,因為料要少喂勤添,水臟了要換,偶爾會出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲,就要跑過去看看小豬是否被母豬壓住了。
在養(yǎng)殖場有幾點是非常重要的,包括職工的利用,管理,飼料,技術(shù),藥物等。其實在這一個月里,我多少有一些想法。先是用人方面,起碼他有良好的道德素質(zhì),有足夠的責(zé)任心,也應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,僅有一個好的領(lǐng)導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ),再者,應(yīng)懂得這個專業(yè)知識的人比較好,如果一個人這些知識他不懂,他只靠別人去告訴他怎么做,而不知道為什么要那么做,我覺得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實,如果公司想培養(yǎng)這類人也未嘗不可,可能花上大半年時間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說過他們不愿聘請大學(xué)生,第一,大學(xué)生來到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二,養(yǎng)殖場實行的是封閉式管理,許多大學(xué)生是不能忍受的。其實,我覺得兩個月有三四天假期,輪流值班,這樣也許會有人考慮吧!仔細(xì)想想這樣也有弊端,會帶來傳染源。還有,我覺得可以聘請有專業(yè)知識的人,如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開,另請一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因為我是一個女生,對這方面比較在乎吧,男生不同,可能認(rèn)為這樣沒有必要。二是治療,剛出生的仔豬因為拉稀就要每天灌藥,打針,最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了,每天用藥物來維持它們的健康,挺心疼它們的,那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰,也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會,也沒有什么好的建議可以提高豬的成活率,能力有限。我想有機會我會深入去 學(xué)習(xí)的。
在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖,還有一些免疫程序,配種,發(fā)情鑒定,治療等一些相關(guān)的實際性操作,讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識。當(dāng)然,實習(xí)過程中也不忘記自己的任務(wù),就是做實驗,收集記錄實驗數(shù)據(jù),為寫論文做好了充分準(zhǔn)備。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 6
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)必不可少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),也是我們學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)與進入社會的重要過渡階段。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對本科畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)的要求和安排,我們20xx級圖書館學(xué)2班的所有30名同學(xué)于20xx年7月至9月進行了畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的
1.將所學(xué)專業(yè)知識運用于實踐,并在實踐中學(xué)習(xí)、檢驗與鞏固理論知識,增強動手能力;
2.熟悉圖書館與信息服務(wù)機構(gòu)的工作流程,掌握各崗位的業(yè)務(wù)技能,尤其是熟練地運用計算機等現(xiàn)代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評價以及信息資源開發(fā)與利用的能力;
3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、強烈的責(zé)任感、集體主義精神與協(xié)作精神;
4.接觸社會,了解社會,進一步培養(yǎng)人際交往的能力;
5.逐步培養(yǎng)對圖書館與信息服務(wù)機構(gòu)的組織與管理的能力。
二、實習(xí)分組情況及實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)我班同學(xué)的實習(xí)意向,最后按實習(xí)單位和實習(xí)地點的不同分成了3個實習(xí)小組。第一小組是實習(xí)單位為中科院武漢文獻情報中心的小組,該小組共有我班程婉瑾等8名同學(xué),第二小組是實習(xí)單位為東莞圖書館的小組,共有我班趙靜、王思敏2人,第三組為自行聯(lián)系實習(xí)單位的單獨實習(xí),共有杜鑫等20人。
我班同學(xué)所在實習(xí)單位種類多樣,但大多以信息服務(wù)機構(gòu)和圖書館為主。除了10名在學(xué)習(xí)的`2個實習(xí)基地圖書館實習(xí)外,其他20人中有很多也在圖書館或相關(guān)的信息服務(wù)機構(gòu)實習(xí),涉及到了公共圖書館、高校圖書館和科研機構(gòu)圖書館以及檔案館等。也有少數(shù)同學(xué)在其他非信息服務(wù)機構(gòu)中,同學(xué)們普遍工作在信息服務(wù)相關(guān)的科室部門,如企業(yè)或行政部門的人事檔案科,并從事信息處理等關(guān)工作。
三、實習(xí)收獲與成果
根據(jù)同學(xué)們在實習(xí)期間的交流、反饋以及實習(xí)結(jié)束后實習(xí)單位出具的考核、評定意見,總的來說,在實習(xí)期間,全部同學(xué)在實習(xí)單位表現(xiàn)良好,體現(xiàn)了較強的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,普遍受到實習(xí)單位的歡迎和肯定。我們也傳承和體現(xiàn)了武大學(xué)生、信管學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀素質(zhì),為我們的學(xué)校和學(xué)院贏得了良好的社會聲譽,不僅僅圓滿完成實習(xí)任務(wù),鍛煉了自己,也深深感受到作為一名武大人和信管人的光榮和自豪。
同學(xué)們每天堅持寫實習(xí)日記,記錄自己的實習(xí)內(nèi)容、心得體會,實習(xí)結(jié)束后又撰寫了實習(xí)報告和小結(jié),三個小組的組長也完成了相應(yīng)的小組小結(jié)。
在實習(xí)的過程中,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了課堂內(nèi)外無法學(xué)到的東西,也用這次寶貴的實踐機會運用、檢驗和鞏固了自己幾年來所學(xué)到了圖書館學(xué)專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識,通過實習(xí)同學(xué)們積累了豐富的工作經(jīng)驗,了解了圖書館等相關(guān)機構(gòu)在工作中的具體方式方法,為今后自身發(fā)展規(guī)劃提供了寶貴的信息,是一筆寶貴的財富。
最后,我們得以順利地完成實習(xí)、有所收獲,要感謝在實習(xí)期間對我們提供指導(dǎo)與幫助的實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,也感謝學(xué)院及班級導(dǎo)師、帶實習(xí)老師對我們實習(xí)活動所做的安排和給予的幫助支持。祝愿大家身體健康,工作順心!
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 7
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習(xí)生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎(chǔ)部報到,我們六個實習(xí)生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習(xí)任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習(xí)同事給我認(rèn)識;仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過去兩個月實習(xí)生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當(dāng)初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實習(xí)中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在兩個月的實習(xí)過程中,本人能嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項管理規(guī)定,按時、按質(zhì)、按量、全面完成實習(xí)任務(wù),盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎(chǔ)部,本人工作都相當(dāng)積極,勤學(xué)好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到最好,做到實習(xí)與學(xué)習(xí)過程同步。
一、本人所完成的實習(xí)任務(wù)
在人事處,本人所必須完成的實習(xí)任務(wù),簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領(lǐng)導(dǎo),比如所有學(xué)院辦公室、各機關(guān)部門(會計科、財務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導(dǎo)和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準(zhǔn)時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務(wù)及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括
(1)、經(jīng)常性地打電話通知各學(xué)院、機關(guān)部門、直屬單位、附屬機構(gòu)辦公室及個別領(lǐng)導(dǎo)或老師相關(guān)事宜,并且務(wù)必確保將信息和通知傳達(dá)清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統(tǒng)計留學(xué)回國人員的相關(guān)情況、通知參加英語培訓(xùn)班的老師或PETS報名的老師等等;
(2)、經(jīng)常性地給各學(xué)院辦公室、學(xué)校直屬單位及相關(guān)部門送文件;如中高級職稱評審的相關(guān)文件、關(guān)于引進人才的文件等等;
。3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),如“學(xué)歷學(xué)位情況”、“重慶市第二屆學(xué)術(shù)帶頭人”等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;
。4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;
。5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領(lǐng)導(dǎo)組的意見等等;
(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復(fù)印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,則是家常便飯了;
。7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應(yīng)變,看事做事,充分發(fā)揮自己的.工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務(wù)給你,就只管結(jié)果不管你做事的過程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務(wù)。有段時間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務(wù),如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學(xué)專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習(xí)生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當(dāng)了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學(xué)校引進人才,包括教學(xué)老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,學(xué)校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)與實習(xí)過程同步。包括打印機、復(fù)印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習(xí)前從未有機會接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關(guān)于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。同時,人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學(xué)會與人交往的技巧和方式方法。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 8
在十天的金工實習(xí)中我們先后進行了鍛壓沖壓、數(shù)銑、鑄造、車工等十個工種的實習(xí),其中給我印象最深的是車工、銑工、數(shù)車等機床類工種。
這些機床類工種中,車工、銑工類因為要開動機床,相對來說十分新鮮但也比較危險。比如說容易被鐵屑濺入眼中,尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛;衣服、頭發(fā)等容易被卷入車床中,從而把身體也卷進去;夾緊工件時t字架忘記拿下來,開動機器時就會飛出來打傷人……雖然如此,但我們在實習(xí)過程沒有一個人出過事故,這是因為學(xué)校十分重視我們的安全,每次上課前教師都給我們強調(diào)安全的重要性,教授我們怎樣注意安全,操作過程中又及時糾正我們的錯誤。總之,實習(xí)的全過程中都能體會到學(xué)校對我們的關(guān)心。
在實習(xí)過程中,經(jīng)常聽到教師們提到,某些操作教師傅們能做得多么漂亮,言語中充滿了一種由衷的尊敬和自豪之情,令我們也不由得肅然起敬。的確,在手工操作的車床中,某些高難度的操作需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗,一般僅有教師傅才能完成。這是經(jīng)驗的積累。教師傅們的確值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!
在實習(xí)中,我還領(lǐng)略到到工人們智慧,他們很善于在生產(chǎn)中進行改善。舉一個例子,在車工中,用t字架旋轉(zhuǎn)三爪卡盤夾緊工件時,很容易忘記把t字架拿下來,這樣,一開動車床t字架就會被甩出來打傷人。為了消除這個隱患,工人們想了幾個辦法,其中最有效的一個是,在車床上設(shè)計一個開關(guān),這個開關(guān)僅有用t字架才能閉合,而僅有這個開關(guān)掉合了車床才能開動,這樣一個極危險的安全隱患就被消除了,我們實習(xí)時也放心多了。
此刻說下對車工、qq分組超拽銑工、數(shù)控加工等的認(rèn)識。車工和銑工都是利用刀具和工件的相對運動來切削工件到達(dá)加工目的的。兩者不一樣的是,車工中工件的運動是主要的,刀具的運動是次要的,而銑工則相反。兩種加工方法的不一樣導(dǎo)致加工工件種類的不一樣。車工主要用于加工各種回轉(zhuǎn)體表面,銑工加工范圍較廣,可加工平面、臺階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。
看著一塊普通的鋼鐵在自己的切削下變成特定的形狀,這真是一種極大的`樂趣。以前覺得鋼鐵是堅不可摧的,此刻竟然簡便的就能夠切削了,就像切泥巴一樣,感覺真爽。可是,實際操作時也不是那么容易的,因為加工一個工件都要到達(dá)必須的精度,像那天我們實習(xí)車工時,要求加工出來的工件尺寸誤差少于0.03毫米,辭職報告范文比頭發(fā)絲還小。我只能細(xì)心翼翼地一點一點地切削,生怕一不細(xì)心切得太小了無法彌補。忙乎了半天后最終做出了及格的產(chǎn)品,雖然過程挺瑣碎的,可是很高興,因為從自己手中誕生了一件合格的產(chǎn)品。
車工和銑工對手的要求很高,因為一切的操作都是用手直接控制。要基本掌握加工技巧的話起碼得好幾年。但數(shù)控加工則不一樣,它是用數(shù)字化信號對機床的運動及其加工過程進行控制的一種方法。我們只需要根據(jù)軟件要求編制數(shù)控程序并輸入到數(shù)控設(shè)備中就能夠進行加工了,并且加工精度十分高。這讓我們深深地體會到計算機技術(shù)對生產(chǎn)的巨大的促進作用。有了數(shù)控機床,能夠縮短人才培養(yǎng)周期,只要掌握軟件的使用方法就能夠進行加工了;能夠提高加工精度,數(shù)控機床可簡便到達(dá)微米級的精度;能夠聯(lián)網(wǎng)實行大規(guī)模生產(chǎn)。當(dāng)然,數(shù)控軟件的學(xué)習(xí)也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。
實習(xí)過程中,教師們都十分盡職盡責(zé),也十分風(fēng)趣幽默,令我們的實習(xí)很愉快,也學(xué)到了很多東西。只可是在銑工實習(xí)時,教師給我們講課時旁邊機器開著,嘈雜聲很大,加上人多,在外圍的同學(xué)看不到教師的操作,也聽不到教師說什么。期望能像數(shù)車那樣再分成兩個小組講課,這樣效果會好些;還有,在學(xué)習(xí)數(shù)車軟件時電腦比較缺乏,甚至有一天是二三個同學(xué)共用一臺電腦的;另外,對整個實習(xí)過程來說,一天一個工種實在學(xué)不到什么東西,只能說是有一個了解。如果能增加實習(xí)時間的話就好了。
以上是我的一點體會和提議。不管怎樣說,十天的實習(xí)經(jīng)歷,是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次多謝教師們的悉心教導(dǎo)!
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 9
一、實習(xí)分組
我班共39名同學(xué),其中27名同學(xué)參加學(xué)院組織的實習(xí),在此次實習(xí)中被分為5個實習(xí)小組,分別是xx。
另外12名同學(xué)也在武漢大學(xué)信息管理學(xué)院、湖北省普通話培訓(xùn)測試中心等10個單位各自完成實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容
由于實習(xí)單位情況的差異和同學(xué)們自身特點不同,每名同學(xué)具體從事的工作也存在著很大的不同。
在廣東萬維博通信息技術(shù)有限公司實習(xí)的同學(xué)中,實習(xí)內(nèi)容主要包括檔案實體整理、現(xiàn)代檔案管理軟件和技術(shù)的了解和應(yīng)用、檔案利用狀況調(diào)查等三部分。整理合同檔案主要是將同一年份的合同以工程為基礎(chǔ)按件分類。每一個工程涉及的文件有施工合同、報建證明、檢查表、批復(fù)、中標(biāo)通知書、質(zhì)量監(jiān)督證書、準(zhǔn)建證等材料,需要按順序?qū)⑦@些材料整理,小于A4紙的要裱糊于A4紙上,有金屬物的要去金屬物等。除了分類整理檔案,他們還做了打碼、蓋檔號章、寫序號等一系列數(shù)字化前處理工作,基本熟悉了數(shù)字化前處理從分類到著錄過程。另外,值得提出的是,他們還參與了萬維博通信息技術(shù)有限公司新開發(fā)的“家庭檔案管理系統(tǒng)”軟件進行測試,并提出了意見和建議。同時學(xué)習(xí)和使用了公司開發(fā)的萬維移動辦文系統(tǒng)、萬維信息資源數(shù)字內(nèi)容服務(wù)、萬維內(nèi)部資源管理系統(tǒng)、萬維網(wǎng)上文件流轉(zhuǎn)管理系統(tǒng)、萬維數(shù)字化檔案網(wǎng)上管理系統(tǒng)等多個公司自主開發(fā)的軟件系統(tǒng),包括C/S模式和B/S模式的各種系統(tǒng)。
在廣東佛山市金的信檔案管理咨詢公司實習(xí)的同學(xué)分成了兩個小組,一組前往河源,協(xié)助中國移動廣東公司河源分公司檔案室完成檔案的整理以及更新工作,以幫助他們在評選檔案管理“國家二級”升級認(rèn)證中得到檔案相關(guān)部門的認(rèn)可,符合企業(yè)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)。另外一組同學(xué)留在佛山,也分別在珠江傳媒新聞中心、南海建設(shè)局等單位完成檔案工作?偟膩碚f,實習(xí)內(nèi)容包括對企業(yè)管理類、企業(yè)合同類、工程施工科技檔案以及會計憑證檔案的分類、整理、建檔和錄入等。
在中國煤炭科工集團武漢設(shè)計院和武漢大學(xué)人事部實習(xí)內(nèi)容比較相似,主要是人事檔案的整理。但是,由于分出不同的單位,在實際的人事檔案整理過程中,也有一些差別。其中人事部的同學(xué)不僅參與了檔案整理,還學(xué)習(xí)了專門的檔案文件,比如《人事檔案管理辦法》、《干部檔案材料分類排序參考》等等。
在中南電力設(shè)計院實習(xí)的同學(xué)中,實習(xí)內(nèi)容包括電子文件管理、實物檔案的整理、底圖的整理、原始檔案的整理、成品檔案的整理、文書檔案的整理等。在其他單位實習(xí)的同學(xué)的實習(xí)內(nèi)容也有很大的區(qū)別,但是總體來說,主要涉及到檔案的`收集、整理、分類、編目、裝訂入盒等相關(guān)工作。
三、實習(xí)心得
通過本次專業(yè)實習(xí),每個同學(xué)都獲益良多,有許多心得。在下班之后,同學(xué)之間的交流非常頻繁,既會對該天工作進行一個小結(jié),也會指出自身和和其他同學(xué)存在的優(yōu)缺點。在充分對話和了解的基礎(chǔ)上,我們發(fā)現(xiàn),實習(xí)心得可以概括為以下幾點:
首先,本次專業(yè)實習(xí)是理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中不斷充實完善的過程。幾乎全部同學(xué)反映,在這次實習(xí)中,將前三年所學(xué)的檔案學(xué)專業(yè)上的知識應(yīng)用到具體的工作中去,并取得了良好的效果,工作效率較高。另外,有很多同學(xué)能夠在實習(xí)中不斷提出問題,通過向老師提問、上網(wǎng)查詢、查看專業(yè)書籍尋求答案,使所學(xué)專業(yè)知識更為系統(tǒng)化,專業(yè)技能得到了極大提高。同時,許多同學(xué)也看到了目前檔案學(xué)理論知識和實際工作間存在的一些問題,并且提出了自己的想法,有利于自身理論知識的豐富,并能更好地將理論與實踐結(jié)合起來。
其次對于檔案工作者必須具備的能力和品質(zhì)中,同學(xué)們感悟最深的一點就是檔案工作對人提出了態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和較好溝通能力等方面的考研,以及對綜合能力的要求。檔案是有生命周期的,因此每個環(huán)節(jié)的工作具有連貫性的,負(fù)責(zé)不同環(huán)節(jié)的工作人員就必須要滿足兩點要求:一是要專心細(xì)致地對待工作,保證有足夠的細(xì)心來減少乃至避免該環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,對于發(fā)現(xiàn)的問題要有足夠的耐心去解決;二是每個檔案工作人員之間要相互溝通,促進交流,從而避免不必要的重復(fù)勞動。通過本次實習(xí),不僅鍛煉了同學(xué)們的耐心和毅力,而且充分培養(yǎng)了組織能力、團隊合作能力和學(xué)習(xí)能力等各方面的能力,提高了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
再次,本次專業(yè)實習(xí)也是同學(xué)們接觸社會、進行社會實踐的寶貴經(jīng)驗。社會工作復(fù)雜多樣,就檔案工作來說,就存在著各種不同的工作內(nèi)容和工作方法。同時,每個單位內(nèi)部的人員構(gòu)成千差萬別,人員之間的關(guān)系也非常復(fù)雜。通過本次實習(xí),同學(xué)們不僅對檔案工作的多樣化和標(biāo)準(zhǔn)化有了深刻的理解,更是初步了解了單位的機構(gòu)設(shè)置、工作職責(zé)和職工關(guān)系,乃至企業(yè)文化,等等。這也可以概括為管理和做人的智慧。同時,同學(xué)們對目前我國檔案事業(yè)的實際發(fā)展情況和社會的需求等,也有了更深的體會。在檔案工作的方向和未來發(fā)展上,很多同學(xué)提出了自己的見解。實習(xí)賦予我們不一樣的視角和不一樣的體驗,對于社會,我們有了更直觀的自己的感受,也為今后真正踏入社會做了一定的準(zhǔn)備。
最后,通過本次實習(xí),我們每個人對自己有了更加深入的了解。在實習(xí)中,我們更好地了解了自己的優(yōu)勢和不足,了解了自己需要改變和努力的地方,也了解了自己的興趣點。著對于我們對將來的職業(yè)規(guī)劃乃至人生規(guī)劃都具有非凡的意義。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 10
在大學(xué)里面學(xué)習(xí)了這么幾年,終于等來了檢驗自身的時刻了,實習(xí),是我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生所必須要去經(jīng)歷的事情,在實習(xí)的過程中我們能找到自己的不足并加以改善,如果連實習(xí)都沒有經(jīng)歷的話,那么一定會在以后的工作中遇到不少的問題。所以,找一份合適的實習(xí)工作早已經(jīng)成為了我當(dāng)前最主要的目標(biāo),但是經(jīng)歷了找實習(xí)工作這個過程后,我才發(fā)現(xiàn)了原來找工作可比我想象中的要難不少,不僅要提前準(zhǔn)備好簡歷,還得擁有較高的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力才行。
此次實習(xí),我選擇了一家距離學(xué)校比較遠(yuǎn)的公司,原本我也想選擇一家距離宿舍近的,可惜找了許久都沒能找到,所以最后只能去遠(yuǎn)一點的區(qū)域,這也讓我每天去上班時必須要早一點起來,有時候六點多就得起來了,洗漱之后再乘坐一個多小時的車程,最終到達(dá)公司。在這幾個月里面,刮風(fēng)下雨等等都影響了我來公司的時間,所以我也因此遲到過幾次,不過倒也沒出現(xiàn)過太大的意外。在公司里實習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)能力還是比較弱的,至少和公司里面的老員工相比起來,我無論是業(yè)務(wù)能力還是工作效率這幾方面都差了不少,所以我也是暗自感嘆自己在學(xué)校里的確不夠努力啊,要是我能像別人一樣在學(xué)校里多抽出一些時間去自學(xué)的話,那么我在工作的時候也不會遇到這么多的麻煩。
工作給我的感受是和學(xué)習(xí)不太一樣的,在學(xué)校里面我可以不用太過于認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,還能和身邊的同學(xué)嬉鬧一番,但是在公司里,我就是一個新人,比我年長、工作經(jīng)驗比我豐富的人比比皆是,我坐在自己的工位上時只敢認(rèn)真地把自己的任務(wù)給完成,都不太和身邊的同事交流,畢竟我也摸不清同事們的習(xí)性,要是在這個時候表現(xiàn)得太過于活躍反而會令人厭煩。隨著幾個月的工作后,我對于自己的`工作已經(jīng)有了諸多的心得,而且和身邊同事的關(guān)系也已經(jīng)越來越不錯了,現(xiàn)在我已經(jīng)能暢快的和大家談?wù)撘恍┥、工作上的事情了,這讓我的內(nèi)心都升起了一種溫暖的感覺,F(xiàn)在,我的工作效率也已經(jīng)逐漸的追趕上公司里面的同事了,相信用不了多久我就能達(dá)到一名正式員工的所需的要求。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 11
20xx年的暑假正值07編出學(xué)生從大三進入大四之際,同學(xué)們紛紛按學(xué)校和學(xué)院要求開展了畢業(yè)實習(xí)。十月,同學(xué)們在實習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校,在各方面都是顯得比以前更加成熟了。根據(jù)實習(xí)交流會以及同學(xué)們的實習(xí)日志、總結(jié)和鑒定反映的情況,07編出全體同學(xué)都出色的完成了暑期實習(xí),并獲得了不小的收獲。
盡管學(xué)院規(guī)定的實習(xí)時間是從暑期到九月底的一個半月,很多同學(xué)是從五月開始就聯(lián)系好了實習(xí),并在課余提前開始實習(xí)。很多同學(xué)的實習(xí)時間長達(dá)兩個月或者更久,有的一直持續(xù)到十月,充分顯示了07編出的同學(xué)們開展實習(xí)工作的熱情。
在這次畢業(yè)實習(xí)中,07編出同學(xué)在各類傳媒企業(yè)初次作為社會工作者得到了寶貴的體驗。作為編輯出版系的學(xué)生,同學(xué)們既發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢,又沒有局限于出版社等傳統(tǒng)實習(xí)單位,而是在報社、雜志社、文化公司、電視臺、網(wǎng)站等其他新聞出版類企業(yè)進行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源,在長江出版集團所屬的各出版社實習(xí),有的同學(xué)在報業(yè)企業(yè)如《楚天都市報》當(dāng)實習(xí)編輯,還有的同學(xué)更是進入了網(wǎng)絡(luò)媒體,如大河網(wǎng)做了網(wǎng)編。即使在傳統(tǒng)出版社實習(xí)的同學(xué)們之中,實習(xí)單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術(shù)社、教育社等明顯區(qū)別。各類不同的實習(xí)單位給予了同學(xué)們不同的實習(xí)體會,在交流中,同學(xué)們都能夠更好地了解不同傳媒企業(yè)之間的聯(lián)系與區(qū)別。
在地域上,同學(xué)們也沒有局限于武漢,北京、上海、廣州等新聞出版業(yè)發(fā)達(dá)的城市也成為了同學(xué)們的第一選擇。全國各地實習(xí)經(jīng)驗的交匯,方便了同學(xué)們了解不同省市出版業(yè)的現(xiàn)狀。
這次暑期實習(xí)對于所有同學(xué)來說都是一次寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們普遍反映實習(xí)工作對于自己經(jīng)驗和見識的'增長大有助益。對于三年來都在象牙塔中學(xué)習(xí)理論知識的同學(xué)們來說,實習(xí)幫助他們成為了一位準(zhǔn)員工,幫助他們認(rèn)識了社會,認(rèn)識了現(xiàn)實中的新聞出版業(yè)。在實習(xí)中,同學(xué)們學(xué)到了一些基本的技能,如圖書打包,也學(xué)到了一些待人處事的方法。同學(xué)們的實習(xí)單位都不盡相同,但是不管在哪里,他們都從新聞出版業(yè)前輩那里學(xué)到了開展日常工作的基本流程,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,也了解到理論和實踐的區(qū)別。這次實習(xí)讓同學(xué)們意識到工作應(yīng)該更加踏實、務(wù)實。
同學(xué)們在各類實習(xí)單位都有很好的表現(xiàn),各帶實習(xí)教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學(xué)生極高的評價。帶實習(xí)教師在對同學(xué)們贊賞有加的同時,也對同學(xué)們提出了更高的希望和要求。在給同學(xué)們的評價中,大部分都是肯定了同學(xué)們在實習(xí)中的認(rèn)真、謙虛、勤懇、好學(xué)的態(tài)度,還有的對同學(xué)們的綜合素質(zhì),如文字功底、創(chuàng)新意識、思考能力以及文體方面的特長留下了深刻的印象。同時也指出了同學(xué)們在經(jīng)驗、想法上的不成熟之處,對于同學(xué)們的未來寄予了美好的期望。新聞出版業(yè)前輩的評價和建議對于同學(xué)們來說是一筆寶貴的財富。
總的來說,編輯出版專業(yè)是一門與實踐緊密相結(jié)合的專業(yè),需要在實踐中提高自己。07級編輯出版專業(yè)學(xué)生在20xx年暑假以十分優(yōu)異的成績完成了畢業(yè)實習(xí)工作,認(rèn)真并詳盡地撰寫了實習(xí)日記和實習(xí)總結(jié)。同學(xué)們在實習(xí)中的表現(xiàn)獲得了各單位的肯定。此次實習(xí)拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為樹立良好的職業(yè)道德、提高愛崗敬業(yè)、組織紀(jì)律和團隊合作觀念,以及畢業(yè)后順利踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 12
美麗的內(nèi)蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我還沒有“清醒”過來,實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。這兩個月短暫而又充實的實習(xí),對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習(xí)之前和實習(xí)之后都得到了肯定。這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院,感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問題也很多,但實習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。
在這次實習(xí)中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器!睕]有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的.感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自法院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富?偟膩碚f,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班,不斷地在各個方面調(diào)整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力,把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當(dāng)然,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。但我相信實習(xí)只要有收獲了,實習(xí)就是成功的。
兩個月的實習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習(xí),也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,為健全社會法治和依法治國服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國的法治社會盡一份力,如果這是我的路,我將一如既往的走下去。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 13
在xx銀行的三周實習(xí)對于我來說應(yīng)算作未來工作的一塊墊腳石,雖不起眼,卻有功效。放假回家后,父親聯(lián)系了幾家銀行,我選擇了去離家不遠(yuǎn)的xx銀行。先來簡單介紹一下xx的企業(yè)文化。xx銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行,自1987年成立以來,一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展方針,竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務(wù)。根據(jù)我的專業(yè),人事部安排我到國業(yè)部實習(xí)。說起國業(yè)部,我自己一開始都大不明白意思,隨后了解到其實就是國際業(yè)務(wù)部的縮寫。國際業(yè)務(wù)一直以來都是中信的一項優(yōu)勢業(yè)務(wù),xx年中信國際業(yè)務(wù)量達(dá)到xx億美元,屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說我是被分配到了一個效益顯著的部門,顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的,在我成為一名正式員工前是暫時無法分一盞杯的。
xx的工作環(huán)境是相當(dāng)不錯的,寬敞明亮的辦公室,軟硬件設(shè)備齊全,這點我通過對比其后在一家名不見經(jīng)傳的進出口公司實習(xí)得而證明。在這舒適的`辦公環(huán)境中,我首先學(xué)會了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備:復(fù)印機和傳真機。國業(yè)部的xx名成員個個都很優(yōu)秀,也很辛苦。據(jù)他們自己說加班到晚上xx點是常有的事。我則是每天按時上下班。國業(yè)部主要負(fù)責(zé)處理一切與國際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務(wù)。xx的xx僅僅算剛剛起步,名義上是xx分行。所以國業(yè)部的人員并不多,只有xx名。除掉xx總與助理小李,剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是xx負(fù)責(zé)進口業(yè)務(wù);xx負(fù)責(zé)出口收匯;xx負(fù)責(zé)出口單據(jù)初審與押匯;小邱負(fù)責(zé)出口單據(jù)復(fù)審及其他。
他們的大部分工作都是需要通過電腦里的e系統(tǒng)操作的,而由于銀行本身的保密性質(zhì),我不被允許上機操作,所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。在其后大部分時間我都在學(xué)習(xí)審單審證所要注意的事項。我曾經(jīng)以為審信用證比較簡單,畢竟我的專業(yè)是國貿(mào),又剛學(xué)的國際結(jié)算,然而事實駁斥了我的錯誤觀點。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內(nèi)容前標(biāo)出像“40b,27c”這樣的明確指示來分隔,不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中,我常常會遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典,這也讓我感到學(xué)好英語的迫切性與現(xiàn)實性。信用證一律是英語大寫母。我們雖然英語從小學(xué)學(xué)到大學(xué),但是對大寫母卻很不適應(yīng)。許多懂的單詞往往要半天才反應(yīng)過來。大概熟悉的差不多后我就就練習(xí)審證。當(dāng)然我審的都不能算數(shù),不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。一般每天我都會審上幾份證。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 14
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。
在三化實習(xí)期間,我們一共見習(xí)了第一造氣車間、凈化車間、合成車間和尿素合成車間四個車間,并參觀了三氯氰胺合成車間。從生產(chǎn)半水煤氣、半水煤氣的凈化、合成氨的合成到尿素的合成,我們熟悉了各個車間的工藝生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工藝指標(biāo),并且通過閱讀各車間的崗位操作資料,增加了我們對合成氨工業(yè)的了解。
以下是對我們這兩周所了解的四大車間的總結(jié):
1、第一造氣車間主要是生產(chǎn)合成氨原料氣——半水煤氣。其主要造氣工藝有間歇氣化法和富氧連續(xù)氣化法,兩種方法各有優(yōu)缺點。
2、凈化車間的主要任務(wù)是將從第一造氣車間出來的半水煤氣先在氣柜混合,后通過電除塵除去半水煤氣夾帶的大部分焦油和粉塵,經(jīng)過常壓、變換、變脫和脫碳系統(tǒng)后脫除其中含有的氧氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳、硫化氫和惰性氣體等雜質(zhì),并通過清洗塔進一步清洗降溫,將合格的半水煤氣送到高壓機一進總管,并控制一定的壓力。
3、合成車間的主要任務(wù)是將凈化車間送來的合格的半水煤氣合成液氨和甲醛、甲醇等副產(chǎn)品。
4、尿素合成車間的主要任務(wù)是將原料氨與二氧化碳在合成塔內(nèi)合成尿素,其中未轉(zhuǎn)化的氨與二氧化碳經(jīng)二段減壓加熱分解和三段吸收之后,以甲胺溶液形式返回合成塔。
在兩周的'鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習(xí)不再是以前的校園生活,有學(xué)校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學(xué)校,有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識。希望以后還有這樣好的實習(xí)機會,也祝愿三化以后可以發(fā)展的更好,可以與我們學(xué)校聯(lián)絡(luò)的更緊密,多安排一些這樣的實習(xí)機會增加我們的經(jīng)驗、豐富我們的專業(yè)知識!
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 15
時光匆匆,從九月中旬第一次踏入x外國語學(xué)校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習(xí)師范生而言,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來說,剛來到學(xué)校的時候,真的是對教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒,在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,x外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對應(yīng)的課程練習(xí),提醒我們哪節(jié)是新課,哪節(jié)是習(xí)題課,應(yīng)該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學(xué)校適應(yīng)得非?。對教學(xué)的'理解更是進步飛快。
真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊,比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評價》,教學(xué)目標(biāo)、難點、重點以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經(jīng)驗的老師,可以先跟著《學(xué)評》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自己調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對物理的學(xué)習(xí)有一定的影響,因此,我們在教學(xué)過程中有時會進行更小的分班教學(xué),比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題,基礎(chǔ)較差的就會讓他們先把《學(xué)評》基礎(chǔ)知識點記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
除了承擔(dān)物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自己意識正在飛速發(fā)展,最初接觸時我有點不太適應(yīng),覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個學(xué)生的各個方面,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點,多點愛心,多點耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習(xí)中體驗生活、鍛煉自己,更感激在x外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個同學(xué),實習(xí)生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 16
回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛質(zhì)只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、潛質(zhì)、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛質(zhì),為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過這段時刻的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。此次實習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手潛質(zhì),加強社會活動潛質(zhì),嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
由于是初次實習(xí),因此有的工作做的很慢,也挺辛苦,但是在同事和同學(xué)的`的關(guān)心和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,因此工作起來反而覺得簡單了許多。因此通過虛心請教,在實習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。
在過去的幾個月里,我在實習(xí)老師和同事的幫忙與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,潛質(zhì)有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏,因此我務(wù)必積極發(fā)奮工作。在實習(xí)的這段時刻里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)奮改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進步。
至此感謝公司給了我這么好的實習(xí)機會,感謝指導(dǎo)老師給予的幫忙。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 17
我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的XX屆畢業(yè)生,在今年2月25日很有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進入了xx啤酒銷售總公司;于是我被派往xx分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。
在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的.老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加XX年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。
在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!
時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母校——xx學(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
感謝當(dāng)初錄用我的集團人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝營銷部長xxx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!
感謝銷售總公司xxx副總對我的關(guān)心,感謝主管xx經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝xx公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 18
三周的時間彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息三周的磨刀練陣。
“從每一個標(biāo)點符號查起,從每一個錯字、別字校對,細(xì)心對待每一個微不足道的地方,那可能就是你突破勝利的起點!”這是我實習(xí)以來感受最深,也是堅信的一句話!
就校對而言,一次實踐讓我遇到課堂上從未遇到的問題,從而促使自己去學(xué)習(xí)校對符號的運用,文字排版技術(shù)等一系列有關(guān)知識。達(dá)到了知識的綜合運用能力!在此期間,由于學(xué)習(xí)的必要,我接觸學(xué)習(xí) photoshop,illustrator,cad lt和coreldraw這些平面軟件,雖然不太熟練,但也進步不少!
實習(xí)期間,老師帶領(lǐng)我們參觀了社里其他部門,針對我們的印刷圖文信息處理專業(yè),了解學(xué)習(xí)到制圖→輸出菲林→開料→印刷→裝訂→切成品→全檢→入庫流程!對以后在我們的專業(yè)更好的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)!
經(jīng)過這三個多周的實習(xí),我學(xué)會了很多,也懂得了很多,終于知道父母賺來的.錢是他們辛苦換來的成果。還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài),所以,很不習(xí)慣。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個難得的機會多學(xué)一點,多努力一點。這樣所學(xué)來的知識才識真正屬于自己的。
虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告書,所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
走出學(xué)校踏入社會,初次體驗上班族,雖然期間也有困難和打擊,想過要放棄,但是這畢竟是人生必須走的一步,“寶劍鋒從磨礪中,梅花香自苦寒來”我相信只要自己堅持下去,努力的學(xué)習(xí),風(fēng)雨過后一定會有彩虹!
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 19
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要考慮的則更
2、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實習(xí)地方,也許有的`人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。
6、虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20
回顧近一個月來在xx公司的實習(xí),感觸很深,收獲頗豐。在新的環(huán)境中我又成長了,近一個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進步,現(xiàn)將實習(xí)期間的工作總結(jié)和心得體會總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)新公司專業(yè)知識,認(rèn)真工作,注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
作為新到公司的試用實習(xí)生,本人始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法。初到新公司,本人是第一次接觸“數(shù)字出版”行業(yè),在已有的知識結(jié)構(gòu)中并未對該行業(yè)有深刻的了解,在xx和xx的指導(dǎo)幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的成立背景、三大主營業(yè)務(wù)、公司架構(gòu)、在建項目等;認(rèn)真學(xué)習(xí)了官網(wǎng)以及相關(guān)數(shù)據(jù)庫等;認(rèn)真研讀并學(xué)習(xí)了相關(guān)數(shù)字出版行業(yè)的新聞和基本常識。此外,為盡快適應(yīng)新公司崗位需求,本人在最短的時間內(nèi)了解并學(xué)習(xí)了綜合管理部的工作職責(zé),在xx的指導(dǎo)和講解下對綜合管理部的基本業(yè)務(wù)、工作流程和相關(guān)事務(wù)有了較為基本和全面的認(rèn)識。通過各種渠道的學(xué)習(xí)和研究,本人對xx公司逐漸有了清晰的認(rèn)識和了解,對本人崗位的職責(zé)也有了更為深刻的理解。
在近一個月的實習(xí)工作中,本人將在校學(xué)習(xí)到的文秘理論知識和設(shè)計經(jīng)驗用于到工作實踐當(dāng)中,并結(jié)合xx公司作為新成立公司的實際情況,將理論與現(xiàn)實情況相結(jié)合,求真務(wù)實的開展各項文秘工作。
二、圍繞中心,突出重點,融會貫通,盡職盡責(zé)完成任務(wù)
來到xx公司公司,本人能在各項工作中都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心盡力履行職責(zé)。
來到公司第一天,本人就接到了改刊報告的重要任務(wù),在行業(yè)經(jīng)驗不足的情況下,查閱相關(guān)資料、咨詢部門同事,在最短時間內(nèi)完成了高質(zhì)量的改刊報告。
同時,本人圍繞中心,能夠做到重點突出,各項工作任務(wù)緩急、分門別類的有序完成。本人先完成了任務(wù)比較緊急的改刊報告和綜合管理部20xx年上半年工作總結(jié)報告,在保質(zhì)保量的情況下完成了兩種簡報的寫作、官網(wǎng)修改意見等其他工作任務(wù)。
為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向xx和xx、同事們請教。
從6月29日至今(7月20日),共完成了如下任務(wù):
1、對官網(wǎng)xx的網(wǎng)頁設(shè)計、文字組織以及相關(guān)模塊提出修改建議和修改方案。
2、構(gòu)思撰寫8000字《xx》改刊申請報告。
3、構(gòu)思撰寫6000字發(fā)文簡報和6000字圖文設(shè)計簡報。
4、構(gòu)思撰寫8300字綜合管理部半年工作總結(jié)報告。
5、構(gòu)思撰寫《公司宣傳冊》兩個版本,包括封面、設(shè)計圖、內(nèi)容、版面設(shè)計等等。
6、收集辦公用品小禮品方案并撰寫預(yù)算報告。
7、查找獵頭公司信息并與對獵頭公司建立檔案。
8、構(gòu)思撰寫icp申報方案和申報材料。
9、結(jié)合以往微博運營經(jīng)驗,構(gòu)思撰寫公司微博推廣方案。
10、查閱相關(guān)資料,構(gòu)思撰寫了可供員工學(xué)習(xí)參考的材料內(nèi)容。
11、對公司的相關(guān)發(fā)展建設(shè)提出了自己的想法和建議。
三、克服實際困難,以極大的熱情投入到工作中
由于本人此前實習(xí)工作有變動,租房位于東五環(huán)。本人每天早晨耗時兩個小時,穿越北京前往公司,不僅沒有遲到的情況,而且還能做到提前到崗適應(yīng)工作。在剛來單位的前兩個星期,由于任務(wù)重,工作多,本人能夠做到加班加點,克服回家晚的困難,完成領(lǐng)導(dǎo)和上級布置的各項任務(wù)。
此外,在沒有接觸過相關(guān)行業(yè)的文職工作的前提下,本人也能夠做到快速學(xué)習(xí),克服知識盲點,勇于做到在保質(zhì)保量的情況下提出創(chuàng)新點和創(chuàng)新方案。
四、存在的問題
近一個月來,本人有收獲和進步,但在行業(yè)經(jīng)驗和技術(shù)性的.工作能力上有待遇進一步提高。針對以上問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
1、繼續(xù)加強對本行業(yè)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解數(shù)字出版行業(yè)的相關(guān)知識和基本業(yè)務(wù),做好實習(xí)期工作計劃。
2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、更加的細(xì)心、認(rèn)真。踏實做好本職工作,克服毛毛躁躁和粗心大意情況的出現(xiàn)。積極于上級領(lǐng)導(dǎo)和同事做好工作事務(wù)的溝通,以更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,任勞任怨,力爭“沒有最好只有更好”。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信本人以自己的努力和能力能夠為xx公司帶來新鮮的動力和活力。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 21
轉(zhuǎn)眼間五天的實習(xí)時間已經(jīng)過去了,在xx幼兒園見習(xí)的這五天里,有苦有樂,但更多的還是收獲,這次見習(xí)真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,覺知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結(jié)合的見習(xí),這次見習(xí)為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
俗話說:萬事開頭難。剛進幼兒園時,毫無工作經(jīng)驗的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿,雖然這次見習(xí)的時間不長,但在接下來的`每一天我都會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心的向保育姐姐請教,積極配合她的工作。例如,給小朋友端飯,幫助教課老師管理課堂紀(jì)律,戶外活動時根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增添衣服吃飯時提醒幼兒不要說話,以免嗆到...然后就是教育工作,教課老師能完整的上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如,手指律動等。
總而言之,通過這次見習(xí)我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白,務(wù)必要有過硬的專業(yè)技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠(yuǎn)。
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