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      2. 學(xué)生實習(xí)總結(jié)

        時間:2023-07-03 11:35:20 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

        【精】學(xué)生實習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】學(xué)生實習(xí)總結(jié)

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)1

          實習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機,對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。回想實習(xí)的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)校——xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)。短短1個月的實習(xí)生活(20xx.3.21-20xx.4.15)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,更是獲得了寶貴的經(jīng)驗。同時,由于我經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下:

          首先,在這次實習(xí)中,我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)試講的時候,對我而言,老師就是準(zhǔn)備好教案,做好課件,把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)教育無處不在。教師對學(xué)生的影響時時刻刻都存在的,甚至老師的一個動作,一句話,都會影響學(xué)生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動,語言等方面改變,展現(xiàn)出一個人民教師應(yīng)該擁有的風(fēng)采。比如,作為一個教師,我就應(yīng)該樹立我的威信,只有把自己的威信表現(xiàn)出來了,才擁有引領(lǐng)別人的能力,不能再像大學(xué)生時代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴(yán)肅的時候我們就應(yīng)該認真嚴(yán)肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上,我們必須以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作,以微笑來面對學(xué)生,不能帶著情緒去上課。在語言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的認識。

          然后,對于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,更是受益無窮。在第一周的時候,我的工作主要是見習(xí),在見習(xí)的過程中,我認真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄,仔細觀察課堂反應(yīng),把不明白的環(huán)節(jié)標(biāo)出來,虛心向指導(dǎo)老師請教。在課后,我主動與學(xué)生交流,了解他們的真正需求。同時,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我制作了我的授課計劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動拿給了指導(dǎo)老師看,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計思路,認真修改授課教案,確保授課過程的每個環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。

          第二周的時候,我開始了自己的英語課堂教學(xué),剛開始的第一節(jié)課,我挺緊張的,上課也沒預(yù)想中的那么流利,在指導(dǎo)老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后,指導(dǎo)老師跟我聊了很多,并鼓勵我要拿出自己的.自信。在接下來的課堂中,我都出色的完成了我的英語課堂教學(xué)。在這次實習(xí)活動中,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,她不僅在教學(xué)知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著我,讓我對教師這個身份更有自信。

          再者,在這次實習(xí)活動中,我們還有個代理班主任的職務(wù),在代理班主任的工作中,我認識到班主任對學(xué)生除了是知識的引導(dǎo)者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,這樣,孩子才更愿意學(xué),更樂意學(xué)。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時到校,檢查學(xué)生是否按時回校,監(jiān)督學(xué)生早讀,早操及課間活動,及時通知班級日常事務(wù)等工作。

          在這次充實而快樂的實習(xí)活動中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時候,我們都挺緊張的,對于一切似乎無從下手。當(dāng)知道自己的任務(wù)除了上好英語課堂教學(xué)任務(wù)之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語口語大賽,剛接到任務(wù)的時候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經(jīng)感覺任務(wù)很重了,再搞一個口語大賽,我們不知道結(jié)果怎樣,但有了任務(wù)我們就必須做好。沒有經(jīng)驗的我們,開始不斷地相互討論,請教他人,網(wǎng)上收索等,在實習(xí)隊的共同努力下,我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認識到團隊的力量,團隊的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時間了,我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語口語能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來。可當(dāng)比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺到,所有的付出都值了,因為我們在這場比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。

          在這次實習(xí)活動中使我對小學(xué)英語教學(xué)有了更深層次的認識。新課程指導(dǎo)中指出,現(xiàn)在的英語教學(xué)重在激趣,只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生自然就能學(xué)好英語。還有,英語作為一門語言學(xué)科,重在交際,所以,鼓勵學(xué)生開聲去說英語,大膽的說英語,喜歡去說英語,才是現(xiàn)在英語教學(xué)的真正目標(biāo)。而不能像傳統(tǒng)那樣,布置大量的抄寫作業(yè),教出來的不僅是啞巴英語,而且還會抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中,我對小學(xué)英語教材的編排也有了重新的認識。我深知,要當(dāng)一名出色的人民教師,就要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。

          最后,通過這次實習(xí)活動,我也認識到自己的一些不足,教學(xué)經(jīng)驗還不夠,課堂時間掌控不好,說話速度有點快等。不過,我以后會加倍努力的,不斷完善自我,在教學(xué)道路上越走越順暢。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)2

          年后在家休息了幾天,就去我舅幫我安排的一家工程公司上班,雖然與我的專業(yè)一點都不相關(guān),但我也會努力地做下去。

          剛?cè)サ臅r候,老板先帶我去工地上熟悉了一下公司的項目工程,然后又去公司看了一下我的辦公室,其實嚴(yán)格來講,這不算是一個公司,只是一個辦事處而已。而我的主要任務(wù)就是做投標(biāo)書,整理資料,做合同,雖然我對此一點都不了解,但是我會一點一滴的學(xué)下去,剛來的這幾天,一點頭緒的沒有,只好先把自己的'辦公室好好地整理了一下,把老板給的資料看了看,不懂的專業(yè)術(shù)語就去上網(wǎng)查了查,又把CAD好好的自己學(xué)了一下,遇到不知道的不懂的就問別人,雖然只學(xué)到了皮毛,但還是很開心自己又掌握了一門技術(shù)。照著樣板整理資料,弄合同之類的,整整花了一個星期,慢慢上手了,覺得很開心。但是這里平時只有我一個人,沒有事情可做的時候,我就會玩玩電腦打發(fā)時間。

          在這里我覺得我就是一個核心人物,老板只是負責(zé)談工程,而之后的一切后續(xù)工作都是屬于我的,所以我一點都不敢怠慢,希望自己越做越好。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)3

          每一段時光的存在都有它獨特的價值。對于我來說,頂崗實習(xí)的這段時光,無疑是更為獨特的存在。

          20xx年8月28日,我來到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過去近五個月的時間了,回首過去,一路走來,有笑有淚,有酸有甜。

          在來頂崗實習(xí)之前,我沒有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以剛來的幾周,課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李X老師學(xué)習(xí),自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準(zhǔn)備好的說詞也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來,反響還不錯,這也讓我多了一份信心。

          接下來的時間里,每次上課前,我都認真細致地備課,每一堂課的設(shè)計都是經(jīng)過反復(fù)思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會請教李老師,聽取她的建議。李老師也時常聽我的課,指出我上課時出現(xiàn)的問題并加以指導(dǎo),使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時候,我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺時無論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的教師而言,雖然我的水平還遠遠不夠,但是自己努力得來的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子,我會繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。

          在這里,學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次問我問題,第一次惹我生氣,第一次關(guān)心我……我們一起討論學(xué)習(xí),一起閑話家常,點點滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實習(xí)時光。與他們在一起的時間里,我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的時光,孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財富。在今后的日子里,我想我一定會懷念這群可愛的孩子。

          在這里,沒有了大學(xué)生活的閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有這樣一段特殊的時光。來到xx一中,結(jié)識了很多可愛又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更多的是給予了我生活上的關(guān)懷。在他們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。此外,在這里我還結(jié)識了我可愛的“戰(zhàn)友”們,彼此的存在使得頂崗實習(xí)的時光多了許多的樂趣。我們在一起做飯,一起互懟,一起唱著跑調(diào)的歌,一起訴說心中的迷茫,一起陪伴著成長,一起度過了這段獨特的時光。

          五個月的歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實的教學(xué)生活中,不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過程,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責(zé)任。

          有人粗略的算過說人的一生只有三萬多天,這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對于在這里的`每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個月,占據(jù)了我人生的一大篇幅,從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,要感謝的實在太多太多。但是越是多的感謝,越是難以表達出來。言辭太炙熱就顯得虛假,而一個簡單的詞匯,又顯得敷衍,所以我更傾向于行動。在這最后的時間里,努力工作,堅守崗位,來向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尤其是我的指導(dǎo)老師李老師,還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達我深深的謝意!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)4

          在不斷的發(fā)展中,我們國家的股票市場在不斷的開放,不斷的發(fā)展,不過由于金融危機的影響,我們國家的股票市場最近不是很景氣。我也是抱著這種好奇開始我的實習(xí)的。因為我學(xué)的是金融管理專業(yè),所以我一直以來都是對股票市場研究,因為這些都是切合自己實際的專業(yè),我想要通過實習(xí)來進步。

          經(jīng)過了這短暫的證券實訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了股票買賣。在這個學(xué)期里面,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又嘗到了錯失機會痛心。我認為我們證券實訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí),并結(jié)合理論與實踐,對證券投資市場有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略。了解證券分析的基本方法,使得系統(tǒng)地掌握投資理論知識和實踐操作,從而進一步加強投資理財觀念。

          本次實訓(xùn)中,通過股票模擬實訓(xùn)交易深切體會到股市存在的風(fēng)險。真是印證了那句“股市多風(fēng)險,入市需謹(jǐn)慎”。股票的風(fēng)險是多樣的,所謂風(fēng)險,是指遭受損失或損害的可能性。就證券投資而言,風(fēng)險就是投資者的收益和本金遭受損失的可能性。從風(fēng)險的定義來看,證券投資風(fēng)險主要有兩種:一種是投資者的收益和本金的可能性損失;另一種是投資者的收益和本金的購買力的可能性損失。從風(fēng)險與收益的關(guān)系來看,證券投資風(fēng)險可分為市場風(fēng)險和非市場風(fēng)險兩種。市場風(fēng)險是指與整個市場波動相聯(lián)系的風(fēng)險,它是由影響所有同類證券價格的因素所導(dǎo)致的證券收益的變化。經(jīng)濟、政治、利率、通貨膨脹等都是導(dǎo)致市場風(fēng)險的原因。市場風(fēng)險包括購買力風(fēng)險、市場價格風(fēng)險和貨幣市場等。非市場風(fēng)險是指與整個市場波動無關(guān)的風(fēng)險,它是某一企業(yè)或某一個行業(yè)特有的那部分風(fēng)險。例如,管理能力、勞工問題、消費者偏好變化等對于證券收益的影響。由于市場風(fēng)險與整個市場的波動相聯(lián)系,因此,無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風(fēng)險;非市場風(fēng)險與整個市場的波動無關(guān),投資者可以通過投資分散化來消除這部分風(fēng)險。不僅如此,市場風(fēng)險與投資收益呈正相關(guān)關(guān)系。投資者承擔(dān)較高的市場風(fēng)險可以獲得與之相適應(yīng)的較高的非市場風(fēng)險并不能得到的收益補償。

          雖然投資證券有一定的風(fēng)險,但通過專業(yè)性的分析大多數(shù)是可避免的。例如,較好的掌握如何分析k線圖。如果我們將每天的k線都畫在一張圖上,則稱之為日k線圖,同樣也可以畫出周k線圖和月k線圖。在電腦軟件的幫助下,在計算機中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對k線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,?梢杂脕砼袛喽嗫针p方力量的`對比和后市的走向。一般來說,陽線說明買方的力量強過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。

          我覺得選擇股票首先應(yīng)該從以下標(biāo)準(zhǔn)考慮:1.公司成長性是否高,產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用;2.公司的管理水平如何,是否有品牌優(yōu)勢;3.公司的業(yè)績?nèi)绾,是否為績?yōu)股。當(dāng)我選擇的股票滿足上述的標(biāo)準(zhǔn)時,我會堅定地買入并持有它們。當(dāng)我買賣股票的時候,我時刻提醒自己要做到以下幾點:1.相信自己的分析與選擇。2.要冷靜地分析市場的變化。3.要做到快,準(zhǔn),狠。股票不單是錢的“游戲”,更是人的心理“游戲”,所以一定要有良好的心理素質(zhì)。

          這次簡單的實驗,卻給了我不一般的體驗,相信會對我以后的投資理財觀產(chǎn)生重大的影響。相信這個只是我的第一步,我會繼續(xù)努力,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提高自己。

          實習(xí)中有很多的事情需要自己不斷加的了解,我也知道自己的能力不是很強,需要更多的實習(xí)、實踐,這些才是我們一直以來不斷的進步的成果,這些都是我們的強項,我想要做好的事情就是這些,我會努力的!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)5

          幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。

          在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的"老大",十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨"無人問津"的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

          每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼

          的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。

          我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

          在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了"教中有保,保中有教"。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。

          在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。

          家長與教師的.溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。

          作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學(xué)和深圳市育才幼教中心,給了我這次實習(xí)的機會,同時也感謝我的指導(dǎo)老師李萍老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。

          現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼為期四個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

          按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。

          我所實習(xí)的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認真工作的態(tài)度。

          在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。

          在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

          感謝鄭州人民醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)后,感想諸多,在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

          一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

          作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

          二、認真負責(zé)地做好醫(yī)療工作,做好個人工作計劃,提高專業(yè)技術(shù)水平。

          參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);

          三、嚴(yán)格要求自己。

          在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

          通過實習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點:

          第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M病房那一天起,你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的。

          所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次?墒俏覠o論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,

          不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

          第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習(xí)的,本院的,還是進修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候,施教授曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到,(至于教授嗎——隨便你愛幾點到)

          不過幾天之后也就不了了之了,F(xiàn)在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當(dāng)然,現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

          第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的'時候放到震動或者關(guān)機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習(xí)!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經(jīng)常找不到膠水的。

          第四,在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。記得在呼吸科的時候,俺們那絕頂聰明的組長就總結(jié)了一個關(guān)于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常規(guī)血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì),血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體PPD,胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。”

          臨床實習(xí)的幾個月來,我接觸了許多老師,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對工作保持激情。

          在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動。

          實習(xí)已經(jīng)好多天了,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解,F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經(jīng)常用,應(yīng)該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當(dāng)時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,還教會我很多他們自己在實習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗,讓我少走了不少彎路。

          實習(xí)了一段時間,我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系?剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。。。最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起!诵,必有我?guī)煛,上級醫(yī)生當(dāng)然不用說,護士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

          以上是我的實習(xí)工作總結(jié),在過去的半年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)7

          時光飛逝,一年的實習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長為一名適應(yīng)當(dāng)今社會變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實習(xí)期的一年間,我逐漸擺脫大學(xué)生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱情、扎實的工作學(xué)習(xí)作風(fēng),亦學(xué)亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學(xué)習(xí)工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就實習(xí)期學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

          一、努力保持良好心態(tài),找準(zhǔn)自我定位,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度

          努力保持良好心態(tài),盡早找準(zhǔn)自我定位,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度,是新畢業(yè)大學(xué)生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學(xué)生,一名初進企業(yè)的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學(xué)生,但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,現(xiàn)在只是我努力付出,努力學(xué)習(xí)的階段!叭诵,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學(xué)習(xí)的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。在實習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)于

          律己,自覺的遵守各項工作紀(jì)律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí),在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

          二、理論學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

          初入潮電,按照公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓(xùn),最后分配在發(fā)電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓(xùn),讓我了解公司的各部門職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

          近兩個月的車間級教育,發(fā)電部安排部長、副部長及各專業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點,讓我們初步了解到自己將來工作的內(nèi)容,并對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調(diào)安全的重要性,尤其是電力生產(chǎn)過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。車間級教育主要圍繞著《電業(yè)安全工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容教授而展開的,我認真學(xué)習(xí),并通過了考試。

          安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調(diào)安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場的系統(tǒng)圖(電氣系統(tǒng)圖,鍋爐系統(tǒng)圖,汽機系統(tǒng)圖),以及集控和輔機運行規(guī)程,發(fā)電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學(xué)習(xí)進度,并對我們的學(xué)習(xí)情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動力。

          理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際方能奏效,在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運行規(guī)程后,我們進入了巡檢認知學(xué)習(xí),進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識。當(dāng)然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監(jiān)盤、巡檢以及做措施之類的細節(jié)知識。

          作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調(diào)整汽溫和監(jiān)盤,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤和調(diào)整汽溫的工作。我作為實習(xí)副值,已經(jīng)能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過程中,多次發(fā)現(xiàn)大小各種缺陷,準(zhǔn)確而及時地幫助機組其他人調(diào)整好機組的運行狀況。

          三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,積極融入潮電

          隨著時間的推移,隨著對企業(yè)方方面面的熟悉,我深深的感受到,當(dāng)初的選擇是明智而又如此幸運,現(xiàn)在的'我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導(dǎo)們的大智慧下,我們的企業(yè)正逐步做大做強。對企業(yè)認同,就要有主人翁的責(zé)任感,就要以企業(yè)為家,像愛家一樣愛企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻自己的力量。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間,做為一個初入企業(yè)的新鮮人,現(xiàn)在的我需要做的就是不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現(xiàn)在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發(fā)展的空間擺在眼前,關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

          四、找出缺點不足,吸取事故教訓(xùn),銳意完善自我

          通過一年的實習(xí),我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕,在學(xué)習(xí)工作時有時缺乏實踐經(jīng)驗等種種問題。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現(xiàn)場,針對性深化理論學(xué)習(xí),并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

          誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現(xiàn)自己的價值,而且要實現(xiàn)自我價值和社會價值,兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作,為企業(yè)、為社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責(zé)盡人才,我會不斷努力工作和學(xué)習(xí),為國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)8

          20xx年1月15日,我們一行20個人來到了天津,在這里,我們將進行為期7個月的酒店工作實習(xí)。我們實習(xí)的酒店全稱是天津新桃園大酒店,它是是天津市酒店業(yè)的一顆新星,于20xx年10月建成,經(jīng)營包括餐飲,住宿,娛樂,康體,購物等一系列項目。酒店以全心全意為顧客服務(wù),竭盡所能給客人以家的感受為服務(wù)宗旨,在過去一年多的時間里迅速發(fā)展著,并在天津酒店業(yè)有了一定的影響力。一想著即將成為新桃園中的一員,我心里就異常激動。

          我們這批實習(xí)生將會在西餐,客房和前廳部就職,很榮幸,我被分配到前廳部的總機,做了一名話務(wù)員。七天的崗位培訓(xùn)之后,我開始上崗操作。最初的一個月,因為對工作環(huán)境和業(yè)務(wù)不熟悉,總是會經(jīng)常犯錯。隨著時間的流逝,我漸漸的克服了緊張情緒和由于各種原因造成的心理上的壓力,全身心的投入到工作中,成為了一名優(yōu)秀的話務(wù)員,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在一聲又一聲的叮鈴鈴的電話鈴聲中,七個月的實習(xí)生涯很快結(jié)束了。在這七個月的酒店生活中,我有過快樂,有過激動,有過憤怒,也有過傷心和失望。曾經(jīng)從未經(jīng)歷或是聽說過的事情一幕接一幕的頻繁地上演著,它們都以這樣或是那樣的方式向我展示著這個社會的種種真實,有的黑暗,有的冷漠,有的溫暖;蛟S,在這里經(jīng)歷的生活才是最接近社會的真正人生吧。不管怎樣,實習(xí)了七個月肯定是有所收獲,我把我的所見所聞所感進行簡單的總結(jié):

          首先,對于新桃園酒店而言,有幾方面它做的很好,主要表現(xiàn)在以下幾點:

          一、實施員工激勵政策。

          酒店屬于服務(wù)性行業(yè),員工作為服務(wù)的直接提供者,構(gòu)成了酒店的主體。員工服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著酒店的收益,而一個人在工作中只有得到不斷的鼓勵才會不斷的進步,因此激勵政策的有效實施對于員工個人和酒店的發(fā)展都有很重要的意義。新桃園酒店分別從物質(zhì)和精神上實施員工激勵政策,如每三個月舉辦一次員工生日聚會,由酒店總經(jīng)理親自主持,并在每個部門評選出優(yōu)秀員工和優(yōu)秀微笑大使,分別給予人民幣300元和100元的獎勵,并頒發(fā)獲獎證書;為提高酒店客房入住率,實行前廳部員工月末獎金和入住率掛鉤制度;表現(xiàn)優(yōu)秀的`員工將有機會去深圳總部工作并由酒店出資深造等。在不斷的員工激勵下,員工更加努力的工作,酒店也一天天的成長著。

          二、緊跟潮流,不斷更新經(jīng)營策略。

          在電子商務(wù)不斷發(fā)展的今天,一些新的購物方式應(yīng)運而生,其中較火的就屬近幾年的網(wǎng)購了,而網(wǎng)購之中近一年發(fā)展最為迅速的非團購莫屬。就在今年四月份,酒店與美團網(wǎng)和糯米網(wǎng)進行了合作,開展98元每位的東南亞自助餐的團購活動;顒觿傄婚_始就出現(xiàn)了異常火爆的局面,僅三天時間,預(yù)定人數(shù)就達到3000人。每天用餐客人超過500人。在西餐廳的營業(yè)額翻倍的同時,新桃園也賺取了越來越多的回頭客。

          三、對員工的人性化管理。

          新桃園將員工統(tǒng)一安排在一幢樓內(nèi),有專門的宿舍管理員進行管理,并由專車分時間點接送員工上下班。每天提供四頓營養(yǎng)搭配的工作餐,各部門在月底也會進行本部門員工的聚餐活動,員工的工裝由酒店布草房清洗,并定期進行更新等。酒店的人性化管理的最終結(jié)果將會是員工受益一分,回贈酒店十分。

          以上幾個方面都體現(xiàn)了新桃園的五星級素質(zhì),但在有的方面,新桃園也存在著欠缺:

          首先從硬件來看,酒店客房和五星級標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。主要表現(xiàn)在客房內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)信號差,客人為此經(jīng)常投訴,房內(nèi)提示牌信息更換非常不及時,如客房互相撥打是房間號加上8,可提示牌上卻是0加上房間號,提示牌上寫的是24小時提供送餐服務(wù),可實際上到夜里十一點送餐服務(wù)就截止了,還有房間內(nèi)空調(diào)在季節(jié)交換時冷熱轉(zhuǎn)換困難,客人經(jīng)常不知道遙控器在哪,浴室洗澡水會出現(xiàn)忽冷忽熱的狀況等。這些都反映出酒店基礎(chǔ)設(shè)施的不完善和對細節(jié)的疏忽,如果不予以重視,將會影響酒店的星際評定和未來的發(fā)展。

          其次在軟件方面突出問題就是人員不足,基層人員和中層管理人員流動頻繁,有的員工來了幾天就走了,人力資源部經(jīng)理在短短的兩個月?lián)Q了三個。招聘的人員素質(zhì)也參差不齊,有的員工對待同事和客人態(tài)度惡劣。這些缺陷都會嚴(yán)重影響酒店的發(fā)展,甚至?xí)咕频曷曌u受損,所以一定要予以高度的重視。

          對于我本人而言,在工作中也受益頗豐:

          一、提高了自身素質(zhì),加強了自身的修養(yǎng)。

          總機話務(wù)員通過電話和客人進行溝通,所以在培訓(xùn)當(dāng)中每次都會強化電話禮儀這一方面。在電話鈴響三聲之內(nèi)接聽,以您好,請問有什么可以幫到您開頭,請問還有可以幫到您的嗎,感謝您的來電結(jié)束通話。無論客人有多么的刁難,都不準(zhǔn)對客人發(fā)脾氣,要耐心的幫客人解決問題。我接過很多無理取鬧的電話,有的客人喝醉了,上來就是無厘頭的一頓臭罵,還有很多蠻不講理的客人也經(jīng)常會提出一些無理的要求。如果在沒來酒店之前,遇見這種情況我肯定會發(fā)飆,但是來到酒店后,我漸漸明白,服務(wù)行業(yè)就是如此,顧客就是上帝,況且,生氣就是拿別人的錯誤懲罰自己,如果想做一名合格的酒店人,這些都是必須理解和忍受的。

          二、認識理論和現(xiàn)實操作中的差距,并將兩者適時相結(jié)合的運用到工作中。

          來到酒店工作后,我才發(fā)現(xiàn)課本里的理論很多都是蒼白無力的,那些理論都是從標(biāo)準(zhǔn)化,完美化出發(fā),難免會脫離實際。而酒店工作操作必須結(jié)合實際,并根據(jù)客人要求提供個性化服務(wù)。但我同時發(fā)現(xiàn),實際操作也要以理論為依托,任何服務(wù)終究是需要一個標(biāo)準(zhǔn)來進行規(guī)范,否則,就不利于酒店的管理。

          三、團結(jié)精神是企業(yè)發(fā)展的催化劑。

          任何一個企業(yè)都會存在派系之爭,只是有的競爭會促進企業(yè)的發(fā)展,有的不良競爭會阻礙企業(yè)的發(fā)展,嚴(yán)重的會致企業(yè)于死地。在這個酒店,雖然也有小股的派系存在著,但各部門的員工都是異常的團結(jié),老員工告訴我,你一定要忠于你的組織,否則你就會被他淘汰,只有大家伙的齊心協(xié)力,才會提高做事效率,所有人的心都擰成一股繩,再難解決的困難都算不了什么了。有了團結(jié),酒店就會如添加了催化劑的化學(xué)反應(yīng)一樣迅速的發(fā)展著。

          七個月的實習(xí)生活就這樣的過去了,它教給我太多課本上學(xué)不來的東西,我在這七個月中逐漸的成長著,這里的所有經(jīng)歷像是一盞燈,為我曾經(jīng)迷茫的人生指明了前進的方向,同時也讓我意識到了自己的價值之所在。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和新桃園給了我這次機會,它會是我真正踏入社會之前的一筆難得的財富,而我,將帶著這筆得之不易的財富,去開拓我未來美好的人生!

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)9

          一、實習(xí)目的

          最直接地了解財務(wù)職能崗位,縮短社會與課堂的距離,貫徹所學(xué)到的財務(wù)專業(yè)知識,增長自己的社會閱歷,鍛煉為人處事,與人溝通協(xié)調(diào)的能力。通過實習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng),同時幫助畢業(yè)生完成學(xué)生向職場人的身份轉(zhuǎn)變。

          二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負責(zé)事務(wù)

          實習(xí)時間:20xx年3月1日——20xx年4月25日

          實習(xí)單位:武漢現(xiàn)代城市服務(wù)(武漢)集團有限公司

          實習(xí)崗位與負責(zé)事務(wù):會計助理,協(xié)助財務(wù)部門各人員的日常工作;協(xié)助會計主管的內(nèi)部檢查、審計工作;管理會計檔案。

          三、實習(xí)主要內(nèi)容

         。ㄒ唬⿲嵙(xí)單位簡介

          武鋼現(xiàn)代城市服務(wù)(武漢)集團有限公司(簡稱武鋼城服集團)是武鋼下屬的城市服務(wù)企業(yè),城市服務(wù)集團依托武鋼逐步發(fā)展壯大為武漢市主要服務(wù)企業(yè),全面參與武漢市社會服務(wù)業(yè)發(fā)展。下轄房產(chǎn)經(jīng)營管理公司、快餐食品飲料公司、綜合服務(wù)公司、綠化公司、幼教中心、旅游公司共六個專業(yè)公司及專業(yè)版塊模式,其中包括地產(chǎn)置業(yè)、燃氣產(chǎn)業(yè)項目布局和建設(shè)、幼兒教育高端市場、高端養(yǎng)老服務(wù)項目和江南花木交易市場建設(shè)等。

         。ǘ⿲嵙(xí)具體過程

          武鋼城服集團財務(wù)部門設(shè)有出納、會計、稅務(wù)會計、財務(wù)分析、會計主管等崗位,共9名在職人員。部門結(jié)構(gòu)成熟,職責(zé)明確。實習(xí)通過近距離觀察,學(xué)習(xí)會計業(yè)務(wù)的操作流程,同時配合財務(wù)部門老師完成日常工作。

          第一周,熟悉集團財務(wù)部門財務(wù)制度及基本業(yè)務(wù)。首先,曹科長對武鋼城服集團的組織結(jié)構(gòu)、基本業(yè)務(wù)的做了簡單地介紹。然后,帶領(lǐng)實習(xí)生去財務(wù)部各辦公室,分別介紹每個崗位在職人員。我感受到集團公司對實習(xí)生的認可,讓我對接下來的兩個月的時光充滿期待,是一個很美好的開始。最后,我通過對《武鋼現(xiàn)代城市服務(wù)集團公司財務(wù)制度》和相關(guān)文件的學(xué)習(xí),進一步了解財務(wù)部門工作要求和規(guī)范。

          第二周,配合會計主管的審核工作。為了迎接中紀(jì)委監(jiān)察部門的20xx年對武鋼集團的檢查工作,武鋼城服集團財務(wù)部門需要將20xx年、20xx年集團的會計檔案重新核查一遍,工作量大。我主要負責(zé)會計檔案的整理、協(xié)助核查會計憑證的準(zhǔn)備工作。

          裝訂在冊的會計憑證數(shù)量多,共計240多冊,為了方便迅速查找,需要將會計憑證分類,按案卷號依序整理。第一次整理的時候,我沒有掌握分類標(biāo)準(zhǔn),將會計憑證按收、付、轉(zhuǎn)再分類,打亂了案卷編號,使工作更復(fù)雜。會計檔案核查工作的準(zhǔn)備階段是看會計憑證要素是否齊全,包括檢查財務(wù)主管、審核、出納,收訖、付訖等各種簽章是否齊全,所附原始憑證的是否相關(guān)、金額是否正確等。這部分工作操作簡單重復(fù),要求工作的時候必須細致認真,很考驗人的耐心。過程中,我查閱了集團公司最近兩年的會計憑證,同時也是一個全面了解公司具體業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)會計記賬方法的過程。經(jīng)過這一個星期的實習(xí),我對整個財務(wù)部門業(yè)務(wù)有了具體全面的了解。

          第三周,協(xié)助會計主管審核公司差旅費、療休養(yǎng)費用的報銷。會計主管周科長首先給我和另外一個女生趙同學(xué)詳細講解了《武鋼城服集團公司管理費用報銷標(biāo)準(zhǔn)》,并以20xx年12月15日20023號會計憑證為例幫助我們學(xué)習(xí)了文件。報銷費用有公差、會議、培訓(xùn)三個不同的標(biāo)準(zhǔn),分交通、住宿和補貼三項分別審核。文件內(nèi)容又按人員級別分不同的費用等級,如交通一項,部門處級、副處級干部和有高級職稱并年滿50歲及50歲以上的人員能乘坐飛機經(jīng)濟艙或高鐵(動車)一等座,在此標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),費用如實報銷;其他人員能乘坐高鐵(動車)二等座或火車硬臥,在此標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),費用如實報銷。開始的時候?qū)ξ募皇煜,審核過程中需要經(jīng)常查閱并細細體會文件用詞,進展很慢。

          通過管理費用——差旅費明細賬,列出所有相關(guān)會計業(yè)務(wù),逐一審核,并做好記錄,出具報告。報告需要詳細說明超過標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)的日期、憑證號、部門人員等信息,應(yīng)報、實報金額并計算出差額。通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)三筆業(yè)務(wù)有待考核。報告會計主管再次審查后,追查到具體人員責(zé)任并補回差額。

          面對各種交通和住宿餐飲的發(fā)票,需要我們清楚地分辨并按標(biāo)準(zhǔn)歸類。同時為了出具報告,我們必須理清差旅人員的行程線路。由于生活經(jīng)驗有限,我們經(jīng)常在這些方面遇到困難,需要周科長的指導(dǎo)。工作時,我既希望審核有效,又不敢將文件條款解讀得太嚴(yán)苛,松緊之間的度,比較難把握。

          第四周,出納崗的觀摩學(xué)習(xí)。接下來的幾周,沒有給我分配具體工作,可以去到各個崗位,學(xué)習(xí)日常業(yè)務(wù)的操作處理,真切感受會計崗位日常工作內(nèi)容。我首先選擇學(xué)習(xí)的是出納崗。出納左老師的主要工作包括保管現(xiàn)金、票據(jù)和各種簽章;辦理現(xiàn)金收支、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。集團公司出納崗位處理的主要業(yè)務(wù),有集團子公司之間的往來撥款銀行結(jié)算,各部門報銷,每月工資結(jié)算等。逐筆登記現(xiàn)金收款支付業(yè)務(wù),每日結(jié)賬并與現(xiàn)金實物核對數(shù)目。如果超過備用金數(shù)額,應(yīng)該送存銀行公司賬戶。銀行存款日記賬則是月末結(jié)賬,月底將日記賬與銀行對賬單相比較,并編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,保證兩者余額相等。公司員工工資是通過中國工商銀行銀行卡發(fā)放,每月計算出員工工資,審核無誤后,通過銀行轉(zhuǎn)賬支付到員工個人賬戶,大大減省了出納的工作量,十分方便。

          第五周和第六周,會計崗位的觀摩學(xué)習(xí)。終于等到了在陳會計旁邊學(xué)習(xí)會計實務(wù)操作的機會,這是輪崗學(xué)習(xí)里面我最期待的部分之一。在學(xué)校里,不僅僅在中級財務(wù)會計課堂上學(xué)習(xí)過會計記賬處理,而且有財務(wù)軟件實訓(xùn)的經(jīng)歷,讓我對自己的專業(yè)知識儲備很自信。實際具體到各單位,能體會到會計實務(wù)操作與學(xué)校練習(xí)有所不同。在科目設(shè)置上每個單位會根據(jù)自己的需要設(shè)置的會計科目有所不同,如武鋼城服集團設(shè)有單位往來科目,用來核算下屬子公司間的財務(wù)結(jié)算。武鋼城服集團下屬的各公司主營城市服務(wù),跟課堂教學(xué)舉例的工業(yè)企業(yè)有所不同,前者相對簡單。武鋼城服集團有六個經(jīng)營不同業(yè)務(wù)的下屬集團,所以在會計科目一級科目下又分為二級、三級等很多次級科目。在學(xué)校,無論是實訓(xùn)錄入會計憑證,還是練習(xí)會計分錄都是嚴(yán)格按照先借后貸的順序記賬的,但在實習(xí)時,發(fā)現(xiàn)借貸先后順序并沒有嚴(yán)格要求。有相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ),上面提到的這些差別并不是很難接受。困難主要是由此帶來的會計分錄處理,具體到武鋼集團公司的業(yè)務(wù),很不熟悉。特別是有機會在公司浪潮財務(wù)系統(tǒng)上手處理時會放不開,很緊張。

          武鋼集團公司會計崗位又分為明細賬會計和總賬會計?傎~會計壓力最大是月末對賬,一旦有賬戶余額月末不等,對賬就是一件繁瑣的工作。以前我認為有了財務(wù)軟件的幫助,對賬只需要按照指令操作,一般不會出現(xiàn)問題。但實際不會如此輕松,遇到的問題可大可小,這個時候老會計的工作經(jīng)驗就會發(fā)揮作用。

          第七周,稅務(wù)崗位的觀摩學(xué)習(xí)。在學(xué)校中級財務(wù)會計課程上,學(xué)習(xí)了簡單和常見的稅務(wù)計算,如增值稅中的進項稅、銷項稅和營業(yè)稅等;在稅法課程上,學(xué)習(xí)了稅收程序法和稅收實體法包括的17個稅種,包括征稅范圍、納稅義務(wù)人、稅目、稅率、納稅期限、納稅地點等稅法構(gòu)成要素項目。在實際工作中會計人員要根據(jù)涉稅業(yè)務(wù)計算出應(yīng)納稅額,并在納稅期內(nèi)去稅務(wù)局納稅,正確填寫納稅登記。后部分是課堂上不能接觸到的`,實習(xí)提供了學(xué)習(xí)的機會。

          武鋼城服集團的需繳納的有營業(yè)稅、印花稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加、房產(chǎn)稅、契稅等。作為稅務(wù)會計,應(yīng)該在納稅申報期內(nèi)(15日之前)完成申報工作,并且向財政局等行政單位報送報表。

          第八周,財務(wù)分析崗位的觀摩學(xué)習(xí)。財務(wù)分析崗位主要處理的武鋼城服集團公司的各種報表。對于浪潮財務(wù)軟件的報表系統(tǒng)計算生成報表,應(yīng)該報表檢驗功能校驗報表,如果出現(xiàn)“存在不平勾稽關(guān)系,查看校驗報告”提示,應(yīng)根據(jù)提示查找錯誤原因進行修改。有的時候還要對報表進行調(diào)整,經(jīng)常需要將元報表調(diào)整為萬元報表。生成利潤表后,首先向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報并附相關(guān)分析說明,如與同期、上期利潤增減幅度及原因等,之后再處理其他報表。財務(wù)分析崗位還需要制作單位內(nèi)部私有報表,幫助領(lǐng)導(dǎo)分析決策。根據(jù)以前工作基礎(chǔ),可以復(fù)制引入已有報表公式,通過修改公式參數(shù)來制作新報表。

          四、實習(xí)總結(jié)與建議

          (一)實習(xí)工作的總結(jié)

          實習(xí)是一個大學(xué)生邁入社會的第一步,能真正的接觸社會,了解社會。它幫助我們將自己在學(xué)習(xí)力學(xué)到的理論知識與實際聯(lián)系起來,進一步鞏固和加深對理論知識的理解。通過這次實習(xí),一方面,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的感知,熟悉了會計各個崗位的日常工作內(nèi)容,職位職責(zé),讓我對將

          來的工作有了整體的感性認識。另一方面,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;讓我對自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃更加肯定。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

          同時這次實習(xí)也暴露了自己的不足。作為一個合格的會計人員,不僅要正確的處理經(jīng)手的每筆業(yè)務(wù),而且應(yīng)該留有印象。所見的每個數(shù)目,12345與54321代表的是不同日期所屬不同部門的兩筆不同業(yè)務(wù),只有看到數(shù)字時,就迅速反應(yīng)出相應(yīng)業(yè)務(wù)信息,這樣才能勝任會計工作。所以想成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員,應(yīng)該注重鍛煉自己的數(shù)字敏感度。作為一名大四學(xué)生,即將畢業(yè)步入社會,但身上有學(xué)生身份的青澀。在與人交流、做事時,應(yīng)該培養(yǎng)職場達人應(yīng)該具有的果斷干練的品質(zhì),同時永遠要為自己的行為負責(zé)。

         。ǘ┊厴I(yè)實習(xí)的體會、收獲

          實習(xí)只有短短的兩個月,卻讓學(xué)到了很多。衷心感謝武鋼現(xiàn)代城市服務(wù)集團有限公司給我這次實習(xí)機會。

          在這次實習(xí)過程中,有很長一段時間是觀摩學(xué)習(xí),老師投入工作的時候,自己長時間被晾在旁邊,很尷尬;遇到看不明白的地方,不好意思打斷老師;放慢速度,照顧自己。不論怎樣我很慶幸自己堅持下來,沒有放棄這個學(xué)習(xí)機會,看得多了慢慢才能上手。每一次老師分配任務(wù),有機會動手我就會很興奮,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的時候只是一知半解,再公司賬務(wù)系統(tǒng)操作又怕出錯,當(dāng)時老師最后說“算了,我自己來”我會覺得可惜。但老師能看到我的態(tài)度,一直以來我都很積極主動,所以下次或者別的老師有機會也會愿意讓我參與。

          實習(xí)時,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺的浪費時間的,得不到學(xué)習(xí)機會。其實我覺得,關(guān)鍵還是在于自己如何把握。作為實習(xí)生一定要積極主動,很多機會都是自己爭取來的。如果實習(xí)單位很忙,實習(xí)老師可能忙自己的工作沒有空教學(xué),實習(xí)生只能在外圍打打下手,干一些打印,制表的工作;如果實習(xí)單位本來的業(yè)務(wù)不是很多,實習(xí)老師可能會自己動手,免得費口舌。作為年輕人,應(yīng)該積極主動,得到老師的認可,為自己爭取機會。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)10

          一、實習(xí)目的:

          通過實習(xí)讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作程序,如服務(wù)程序、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能;

          根據(jù)已學(xué)的知識,學(xué)會設(shè)計旅游路線;

          練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法;

          進行實地導(dǎo)游模擬實踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;

          理論與實踐有機結(jié)合,更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

          二、實習(xí)時間:

          3月31日—4月11日

          三、實習(xí)地點:

          焦作市影視城

          四、影視城所在地簡介:

          影視城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現(xiàn)轄4縣2市5區(qū),轄區(qū)面積4071平方公里,總?cè)丝?30萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。

          焦作市的山水風(fēng)光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅游之大勢。最能體現(xiàn)焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區(qū)中,云臺山國家風(fēng)景名勝區(qū)以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風(fēng)景名勝區(qū)秀比江南,被譽為“北方小三峽”。神農(nóng)山風(fēng)景奇、絕、雄、險,被譽為“太行精粹”。青龍峽風(fēng)景區(qū)是河南省唯一的峽谷型省級風(fēng)景名勝區(qū),享有“中原第一峽谷”的美譽。

          焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發(fā)祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內(nèi)涵。女媧補天,黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說源于此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸坂道(曹操北上壺關(guān)討伐高干曾路經(jīng)此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。

          焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地,是中外太極拳愛好者向往的太極圣地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經(jīng)300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數(shù)最多的世界第一武術(shù)運動,堪稱中華民族武術(shù)奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅游項目。

          焦作是河南省交通發(fā)達地區(qū)之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網(wǎng)縱橫交錯,與省會鄭州、中岳嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內(nèi)。焦作旅游接待設(shè)施完備,服務(wù)上乘,現(xiàn)有涉外星級賓館15家,旅行社33家,旅游汽車公司4家,旅游從業(yè)人員3萬人,已推出的'焦作山水風(fēng)光游、歷史文化游、休閑娛樂游等精品線路,深受游客青睞。

          五、導(dǎo)游詞

        游客朋友們:

          大家好,首先歡迎各位來到影視城參觀游覽。我是你們的導(dǎo)游員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務(wù)。在此,預(yù)祝各位可以在影視城玩得的開心。

          在進影視城前,我來給大家簡要的介紹一下影視城。中國十大影視城——焦作影視城、是中原地區(qū)唯一著名的影視基地,為焦作市十大景點之首。占地面積平方公里,建筑面積40萬平方米,是以春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國時期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規(guī)模以及豐富的拍攝場景,吸引了國內(nèi)影視導(dǎo)演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》、《馬鳴風(fēng)蕭蕭》等國內(nèi)外近百部影視劇的。

          好啦請大家跟我進來吧。

          游客朋友們,在正式的參觀游覽前,大家先跟我來看看旁邊這個導(dǎo)游圖。我給大實簡單的講一下我們今天參觀影視城的路線。大家可以看到,影視城分為六大區(qū),有我們現(xiàn)在所在的文化廣場、周王宮、市井一條街、琵琶湖、楚王宮和圣佛寺。那么,我們首先從這里,文化廣場出發(fā),再到我們正對著的周王宮,在周王宮看一場表演,從周王宮的后門出去就向市井一條街前進,穿過市井一條街后到達的就是楚王宮,參觀完楚王宮后,我就讓

          大家自由活動,活動期間,大家如果不累的話呢,還可以自己去參觀一下圣佛寺。在參觀的過程中,請大家認真的聽我的講解,這里面可是有很多有趣的故事哦,同時希望大家愛護這里的一草一物。

          請大家環(huán)顧一下四周,這里就是文化廣場區(qū),這時是影視城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺、古錢幣狀大門、大型浮雕等雕塑和建筑。

          大家來看,這個仿古,它是影視文化活動的主要場所,每年的黃金周、春節(jié)以及重大節(jié)日,這里都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這里做過精彩的表演。

          請大家抬起頭來看看這舞臺上面有個大鼎。大家知道它叫什么嗎?對了,這就是世界上最大的青銅器——司母戊鼎。不過,我們眼前這個鼎是仿造的。我來給大家講講有關(guān)這個大鼎的來歷吧。司母戊鼎是中國商代后期王室祭祀用的青銅方鼎,1939年3月19日在河南省安陽市出土,因它的腹部著有“司母戊”三字而得名,現(xiàn)藏中國國家博物館。司母戊鼎器型高大厚重,又稱司母戊大方鼎,高133厘米、口長110厘米、口寬79厘米、重千克,鼎腹成長方形,上豎兩只直耳,不過發(fā)現(xiàn)時僅剩一耳,另一耳是后來據(jù)另一耳復(fù)制補上的,下有四根圓柱形鼎足,是中國目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。該鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀他的母親所鑄造的。

          大家聽說過問鼎中原的故事嗎?早在東周時期,周天子的中央政權(quán)日益衰落,各諸侯國紛紛覬覦王權(quán),位于南方的楚國更是野心勃勃,一次楚莊王正在會見周朝使者王孫滿時,故意問:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐視王權(quán),意欲奪權(quán)的野心,后來楚莊王成了“春秋五霸”之一。

          請大家轉(zhuǎn)過頭來,順眼看去,有一座三人雕像,這就是三皇像,他們分別是黃帝、炎帝和伏羲,傳說中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟,分管兩大部落,黃帝征服了炎帝統(tǒng)一了華夏,被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結(jié)網(wǎng)捕魚、馴養(yǎng)牲畜,制定了婚嫁制度,創(chuàng)造了人類文明。伏羲還是創(chuàng)世之神,相傳遠古時期人類遭遇洪水而滅絕,只剩下伏羲與女媧兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人類,因此,伏羲是中華民族的人文始祖,我們大家共同的老祖宗!

          請大家跟我從這邊去,大家看到了,沿著這條路前行,展現(xiàn)在我們右手邊的是四只神獸,大家知道它們分別是什么嗎?不知道也不要焦急哦,我來給大家說說吧。它們呢,由近及遠會別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神,是我國傳說中令妖邪膽戰(zhàn)心驚且法力無邊的四方之神,分別鎮(zhèn)守南、西、東、北四個方位,維護著四方平安的。

          順著這個樓梯往上走,大家來看看前面這六尊石雕像,大家可以看出來他們是誰嗎?他們就是中國古時候的六位哲人,,從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子?鬃,大家讀書以來應(yīng)該學(xué)過他不少的文章了吧,他是偉大的思想家,教育家,創(chuàng)立了儒家學(xué)說。孟子是儒家學(xué)派的代表人物,他的學(xué)說與孔子學(xué)說合稱“孔孟之道”。老子是中國道家學(xué)說的創(chuàng)始人,主張“無為而治”,在神話傳說中就是天上的太上老君。孫子是春秋時期著名軍事家,大家知道他的名著叫什么嗎?對了很聰明,就是《孫子兵法》,這是世界上最早的兵書,所以也叫做兵家鼻祖。張衡,大家應(yīng)該很熟悉了,他是東漢時期的著名科學(xué)家,也是世界科學(xué)的先驅(qū),由于在天文學(xué)上的巨大貢獻,被世界公認為“東方的哥白尼”,他發(fā)明的地動儀、渾天儀到今仍能發(fā)揮它的測量作用。那么最后一個韓非子則是中國古代法家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想為歷代封建君主所用的。好了,我們馬上就要參觀周王宮了,在參觀前,讓我們先在這個放映廳觀看一場表演。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)11

          一、實習(xí)單位

          這次見習(xí)的單位是我們?nèi)鐤|縣的一家化肥廠,馬塘化肥廠,就在我們高中附近,高中時我們可受夠了它。經(jīng)常有氨氣的味道。雖然化肥廠不算大,但是在我們這兒已經(jīng)算是比較大的了;蕪S的前身是南通市屬國有中型企業(yè)。年產(chǎn)四萬噸合成氨、十三萬噸碳酸氫銨;3000噸二甲基海因;1000噸羥甲基海因;200噸頭孢類抗生素中間體7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基頭孢烷酸)。公司占地面積320畝,另有農(nóng)業(yè)用地303畝,固定資產(chǎn)1.2億元人民幣,現(xiàn)有員工近400人。

          二.實習(xí)內(nèi)容、原理與總結(jié)

          這次我們只參觀了合成碳酸氫銨的生產(chǎn),應(yīng)為這廠主要就是生產(chǎn)這個的。而且廠里人還不太愿意,誰都不想找麻煩,而且廠的污染很嚴(yán)重,到處都是黑黑的,工廠里到處都是煤炭的粉塵,員工也大都是做苦工的。廠里技術(shù)員大概講了一下生產(chǎn)流程,然后我也查了一點資料。此次所見習(xí)的主要內(nèi)容是碳酸氫銨的合成,其中合成氨為主要工段。H2和N2氣在高溫,高壓,催化劑存在的條件下合成氨氣。

          造氣工序中,主要由水生成水煤氣。C+H2O-->CO+H2(合稱半水煤氣),其中水蒸氣由鍋爐產(chǎn)生。N2主要來自空氣,由塔的底部送風(fēng)到熾熱的`炭層。由于煤中含有硫,所以氣體中含有H2S和SO2。應(yīng)經(jīng)過脫硫,進入清洗塔之后,進入壓縮機進行加壓,即進入了變換工序。此工序?qū)O轉(zhuǎn)化為CO2。之后進行油分以保護催化劑。在壓縮機中的操作可稱為精煉工段,除去了少量的CO和CO2,其壓力大約為120Kg。之后進入合成工段,N2+H2-->NH3,利用稀氨水和CO2反應(yīng)生成碳酸氫銨,離子去水形成碳酸氫銨晶體。此反應(yīng)在碳化塔中進行。由于碳酸氫銨揮發(fā)性較強,且含氮量低,現(xiàn)在改用復(fù)合肥。

          所以化肥廠的主要產(chǎn)品也有季銨醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化劑氧化鋁的存在下,在列管式換熱器中可脫水形成二甲醚。它們都是主要的化工原料和化工用品。在現(xiàn)代生活中為了保護環(huán)境,可用甲醇做為燃料代替以往的汽油,同時也緩解了資源緊張的情況。

          碳化塔中生產(chǎn)碳酸氫銨時所用的二氧化碳是利用安睡吸收變換氣中的二氧化碳,從而降低了成本,也減少了溫室效應(yīng)氣體二氧化碳的排放。在這個溫室效應(yīng)變得很嚴(yán)重的時候,這一點還不錯。

          三.心得與收獲

          參觀見習(xí)很快就結(jié)束了,在這段短暫的實習(xí)時間里,收獲和感想很多,我覺得這種形式的參觀實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我感到自己真的是學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識,同時也提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力。為日后的實際工作打下了基礎(chǔ)。但同時,也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,填補自己的空白,爭取為我國的化工事業(yè)貢獻出自己的力量!

          四.對企業(yè)的見解和建議

          覺得企業(yè)應(yīng)該對學(xué)生的見習(xí)包括實習(xí)要更支持,說不定你們企業(yè)以后就需要我們這樣的人才,要長遠的考慮培養(yǎng)人才,而且企業(yè)真的要注意環(huán)保,應(yīng)為廠不遠處就是中學(xué),而且住著很多學(xué)生,很多人對這個廠早就怨聲載道了。如果為了經(jīng)濟效益把環(huán)境搞差了那得不償失了。

          五.對課程的意見和建議

          學(xué)校的這種見習(xí)方式非常好,不僅鞏固所學(xué)知識,并在實踐中初步了解化工生產(chǎn),增長工廠見識。同時在見習(xí)過程中也從同學(xué)們那里學(xué)到了課本上沒有的知識。工人們熱情,樂于助人,不怕苦,不怕累的精神是永遠值得我學(xué)習(xí)的。學(xué)校應(yīng)該多開設(shè)這樣的課程,從大一開始每學(xué)期都應(yīng)該帶我們?nèi)⒂^一些比較有知名度的大企業(yè),一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),還有提供一些實習(xí)機會,把課程和工作內(nèi)容聯(lián)系起來,那樣對于學(xué)生成長將很有幫助。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)12

          一.實習(xí)目的

          實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

          通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

          到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

          二.實習(xí)內(nèi)容

          新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:

          實地采訪

          只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

          2.訪后寫作

          新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

          3.整理

          當(dāng)寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

          三.實習(xí)收獲

          在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的`寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了和的關(guān)系。

          通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

          四.實習(xí)中存在的主要問題

          以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

          五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見

          實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

          盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是的本職工作。

          2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

          3.在采訪,寫作,等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

          4.應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

          5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學(xué)的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)?shù)亟佑|一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。

          實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學(xué)習(xí)。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)13

          于去年x月份開始,短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,對大學(xué)四年所學(xué)進行自我檢驗,心里難免有著激動,F(xiàn)在要離開實習(xí)期間的帶教老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

          要說學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大,那么臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床藥師工作、職責(zé)重新認識的升華,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們加倍珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的'事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教導(dǎo)我們,介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

          參與臨床查房,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握相關(guān)的用藥方案。實習(xí)的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導(dǎo)下,以及自己積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

          在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

          總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果實--我相信。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)14

          從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地,通過三次到工地的現(xiàn)場實習(xí)使我對專業(yè)知識進行初步、直觀的了解,建筑工地認識實習(xí)報告。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進行了一次直接接觸。這幾次實習(xí)認識了建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)體系,對施工程序、施工管理也有所認識。通過實習(xí),接觸社會,開闊眼界,使我對專業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

          一項工程要進行,就要先測量,接著處理地基,然后主體結(jié)構(gòu)。對于開挖土方來說,它的施工順序一般按照:施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、余方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收進行。比如六教施工前先對施工區(qū)域進行了測量,接著在假期對地基進行了處理,一直進行到開學(xué)。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié),地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠,是上部建筑整體垮塌,造成重大事故,所以這項要嚴(yán)格進行。九號公寓在建的樓房都屬于高層,基坑開挖都比較深,所以基坑都要支護牢固,那個正在進行地基處理的項目,在基坑邊上都打了排樁,而且間距很小。在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理,是先用鋼筋的對坡面進行鋪設(shè),并對其進行加固,然后在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。

          我們看九號公寓地基施工情況,是深基礎(chǔ),有三層地下室,實習(xí)報告《建筑工地認識實習(xí)報告》。位于地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基礎(chǔ)。如樁基礎(chǔ)、墩基、筏板基礎(chǔ)。

          當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時,往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基礎(chǔ),九號公寓就采用筏板基礎(chǔ),它的筏板有1米厚。一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時,宜考慮樁基礎(chǔ)。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎(chǔ)的沉降,最后決定基礎(chǔ)的形式。

          地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,超過一定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強結(jié)構(gòu)的'整體性等方法。

          不同的建筑要選用合適的結(jié)構(gòu)類型。我們?nèi)⒂^的三個工地,結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的結(jié)構(gòu)類型可分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層,不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重,而后者主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑。因為在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻,則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu),世紀(jì)華庭17#樓就采用這種結(jié)構(gòu)。

          現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場整體澆注,墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性,這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,特別是辦公樓、住宅等建筑中,平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對抗水平側(cè)力方面的考慮,縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。像六教主體結(jié)構(gòu)采用整體澆筑式,可以適應(yīng)樓板的各種形式,為提高橫向水平承載力,在四周采用局部剪力墻結(jié)構(gòu)。

        學(xué)生實習(xí)總結(jié)15

          時光荏苒,半年的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下,我認真做好學(xué)校安排的各項任務(wù),使自己慢慢進入了一個教師的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結(jié):

          一.思想方面

          從9月1號開始,我在興花西路中學(xué)開始了為期五個月的實習(xí)。實習(xí)不僅檢驗了我們所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)該過硬,因此這半年來我時時處處嚴(yán)格要求自己,深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì),并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。

          二.學(xué)習(xí)情況

          在實習(xí)中,我從事七年級七八班的語文教學(xué)工作,剛接手我最初的感受是學(xué)生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學(xué)生一起熟悉課本。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性,使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上語文課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起:

          1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實認真,很好的完成了指導(dǎo)老師安排的一切工作。

          2.虛心求教,做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,時刻把自己當(dāng)做一個新人來看待來看待,也把自己當(dāng)做“學(xué)生”來看待,在聽指導(dǎo)老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。

          3.認真負責(zé),認真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認為只有通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自己快速成長為一名合格的教師。

          三.班主任工作情況

          本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作,陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn),一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務(wù),體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會與學(xué)生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的'班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。

          我總結(jié)出要當(dāng)好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫折時及時給予指導(dǎo)。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個學(xué)生多傳授他們知識和做人的道理。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進步,為他們的成長保駕護航。

          四.結(jié)語

          經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,我永遠都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,他們可能不是最優(yōu)秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別,最可愛的。

          我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗,這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的老師請教。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民。

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