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      2. 實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-04-27 16:05:03 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 我要投稿

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告(通用15篇)

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告(通用15篇)

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告1

          1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風(fēng)險(xiǎn)操作必須在無(wú)菌室內(nèi)進(jìn)行,非本室工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

          2 微生物室工作人員,在所有的細(xì)菌培養(yǎng)處理過(guò)程中都應(yīng)戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護(hù)措施。

          3 拒收不符合要求的培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。

          4必須在生物安全柜內(nèi)進(jìn)行細(xì)菌暴露性操作,嚴(yán)防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。

          5嚴(yán)格執(zhí)行微生物實(shí)驗(yàn)室技術(shù)操作規(guī)范、操作規(guī)程,自覺(jué)參加有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),及時(shí)更新知識(shí)。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的一切物體。

          7及時(shí)處理在培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的污染物,嚴(yán)防病原微生物的擴(kuò)散,微生物實(shí)驗(yàn)室的廢棄物必須高壓滅菌。

          8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時(shí),必須立即向室負(fù)責(zé)人報(bào)告。

          9發(fā)生實(shí)驗(yàn)室生物安全事故時(shí)立即按生物安全事故處理預(yù)案執(zhí)行。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告2

          20xx年是我校實(shí)驗(yàn)室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)取佳績(jī)的起步之年。一年來(lái),學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書(shū)工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》為工作抓手,全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路,實(shí)驗(yàn)室工作又邁上了新臺(tái)階,現(xiàn)將一年來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作情況匯報(bào)如下:

          一、基本情況

          我校實(shí)驗(yàn)室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。

          今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行競(jìng)聘工作,通過(guò)競(jìng)聘使實(shí)驗(yàn)教師切實(shí)感受到工作的壓力和動(dòng)力,由于目前師資短缺,物理實(shí)驗(yàn)教師兼初四一個(gè)班的物理,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師兼初三兩個(gè)班的化學(xué),生物實(shí)驗(yàn)教師兼實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生及實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度控制工作,既承擔(dān)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,又承擔(dān)上課的雙重任務(wù),他們從大局出發(fā),克服困難,以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),贏得了師生的好評(píng)。

          一年來(lái),學(xué)校積極爭(zhēng)取縣站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作,認(rèn)真落實(shí)縣站的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師,通過(guò)規(guī)范管理行為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)過(guò)程管理,狠抓措施落實(shí),較好地將我校的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢(shì)。

          二、工作思路

          20xx年實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo),學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

          積極與縣站作好協(xié)調(diào),加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理,加大力度,狠抓實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作,真正把每一位實(shí)驗(yàn)教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。

          逐步建立實(shí)驗(yàn)教師工作實(shí)績(jī)考核辦法,通過(guò)規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師的工作實(shí)績(jī),將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^(guò)程,向工作過(guò)程要質(zhì)量,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

          實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況,積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)突出使用,提高利用率,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

          各實(shí)驗(yàn)教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)改進(jìn),實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽(tīng)取任課教師和學(xué)生的意見(jiàn),努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗(yàn)教學(xué),教學(xué)生會(huì)動(dòng)手、會(huì)觀察、會(huì)操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

          加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作,是擺在實(shí)驗(yàn)教師面前的一項(xiàng)非常重要的任務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由孫寶強(qiáng)為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組,每周三晚上進(jìn)行教研活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作。

          三、實(shí)驗(yàn)室工作的措施

          1、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)

          提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課教師、實(shí)驗(yàn)教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)各部門(mén)的有關(guān)精神,狠抓落實(shí)工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,定期檢查實(shí)驗(yàn)室工作,及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力,實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮了很好的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。

          2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作,服務(wù)教學(xué)。

          建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對(duì)明細(xì)帳,使帳、物、卡、表相符。及時(shí)向任課教師通過(guò)書(shū)面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備,及時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,檢查無(wú)誤后交任課教師使用。實(shí)驗(yàn)儀器用完后要及時(shí)回收,認(rèn)真清點(diǎn)儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學(xué)危險(xiǎn)品的管理,實(shí)行雙人雙鎖,并做好危險(xiǎn)品的使用記錄,嚴(yán)禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫(xiě)與微機(jī)管理工作以及年報(bào)工作。

          3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程管理

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告3

          為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,做好實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)工作,消除安全隱患,有效防范和堅(jiān)決遏制各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,自查情況如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)

          為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,主管教學(xué)副校長(zhǎng)和主任具體負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

          二、管理制度

          1、實(shí)驗(yàn)室管理制度:《實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度》《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

          2、賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽,名稱(chēng)、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

          三、實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)備

          1、標(biāo)志:儀器室(包括實(shí)驗(yàn)室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門(mén)牌大小、高低、位置一致。

          2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

          3、儀器柜的編號(hào):儀器柜要按順序依次編號(hào),櫥號(hào)牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號(hào)牌應(yīng)安置在每個(gè)儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

          4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。對(duì)于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。

          5、儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范。《教學(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

          6、儀器室做好防塵工作。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺(tái)、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無(wú)污物。

          7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品室(庫(kù))配有防盜設(shè)施。

          四、藥品安全

          1、設(shè)立獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨(dú)立小間,每個(gè)小間之間互不流通,每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng)。

          2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

          3、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。

          4、對(duì)存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無(wú)混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

          5、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全貯存要求:

         。1)按照藥品的不同種類(lèi),實(shí)行分類(lèi)存放。危險(xiǎn)藥品分類(lèi)隔離貯存,對(duì)不同性質(zhì)危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開(kāi)貯存。對(duì)腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開(kāi)存放,不能混存。

          (2)危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅(jiān)固,門(mén)應(yīng)朝外開(kāi)。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場(chǎng)所,遠(yuǎn)離水源。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28,爆炸品貯溫不超過(guò)30。貯藏室門(mén)口不設(shè)各類(lèi)提示性標(biāo)志。

         。3)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)置了顯標(biāo)志,采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計(jì)和通風(fēng)等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。

         。4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序?yàn)橐兹计、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

         。5)嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、使用、回收、報(bào)廢等環(huán)節(jié),實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫(kù)登記制度,做到帳物相符。

          五、消防安全

          1、消防基礎(chǔ)設(shè)施:

          (1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;

         。2)實(shí)驗(yàn)室消防通道通暢,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)置;

         。3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝置;

         。4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

          2、實(shí)驗(yàn)室要符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;設(shè)有漏電保護(hù)裝置,實(shí)驗(yàn)室教師可控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源。實(shí)驗(yàn)室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室方便顯眼的地方。

          4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。

          六、整改情況:

          一、提高對(duì)管理人員的要求,加強(qiáng)管理人員責(zé)任心的教育,要求工作踏實(shí),嚴(yán)于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識(shí)。

          二、實(shí)驗(yàn)室和儀器要加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故),防范實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。

          三、針對(duì)非實(shí)驗(yàn)室工作的人員來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)。

          四、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始前要對(duì)相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查,儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          五、實(shí)驗(yàn)工作人員要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

          六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

          七、與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。

          八、下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理,我縣做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作?隙〞(huì)存在不足之處,我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告4

          為加強(qiáng)我中心微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作,確保實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的有效有序進(jìn)行,確保微生物實(shí)驗(yàn)室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)晉中市衛(wèi)生局文件要求,對(duì)照檢查內(nèi)容,對(duì)我中心微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作,檢查結(jié)果如下:

          一、組織機(jī)構(gòu)及管理制度

          我中心微生物實(shí)驗(yàn)室具有完善的生物安全管理責(zé)任制和生物安全管理制度,建有實(shí)驗(yàn)室生物安全自查制度,制定有實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)和實(shí)驗(yàn)室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,所有實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均有實(shí)驗(yàn)記錄并進(jìn)行歸檔。

          二、實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)施及環(huán)境

          微生物實(shí)驗(yàn)室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無(wú)交叉分布,實(shí)驗(yàn)室門(mén)有可視窗,并標(biāo)示有生物安全標(biāo)識(shí)和生物安全危害警告,工作人員衣物與實(shí)驗(yàn)室工作服及物品分開(kāi)存放,實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面、墻壁、天花板和地面易清潔、無(wú)滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕,實(shí)驗(yàn)室配備有生物安全柜并儲(chǔ)備有足夠的實(shí)驗(yàn)防護(hù)用品和器材,制定有實(shí)驗(yàn)室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,在實(shí)驗(yàn)室的出口處配備有洗手消毒設(shè)施,二級(jí)實(shí)驗(yàn)室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實(shí)驗(yàn)室有可靠的電力供應(yīng),實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備功能正常,狀態(tài)良好,并進(jìn)行定期維護(hù),每天早晨均監(jiān)測(cè)室內(nèi)環(huán)境參數(shù),且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關(guān)要求。

          三、人員與管理

          微生物實(shí)驗(yàn)室工作人員均經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)考試,考核合格并取得資質(zhì),HIV實(shí)驗(yàn)室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查,并建有實(shí)驗(yàn)室工作人員健康檔案,所有實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)均符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,非實(shí)驗(yàn)有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定。

          四、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作

          制定了艾滋病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室污染及安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。同時(shí)規(guī)范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離

          心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。

          五、菌(毒)種及樣本管理

          本實(shí)驗(yàn)室不保存病原微生物菌(毒)種和樣本。

          六、廢物處置

          實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類(lèi)收集,并有內(nèi)部交接記錄,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運(yùn)送容器有明顯標(biāo)志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌株保存液等高危險(xiǎn)廢物廢棄前均在室內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)、修理、報(bào)廢移出實(shí)驗(yàn)室前均經(jīng)過(guò)清潔、消毒滅菌,實(shí)驗(yàn)設(shè)備末端排出液均經(jīng)過(guò)消毒處理,實(shí)驗(yàn)室排放的廢水廢氣符合國(guó)家規(guī)定。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告5

          根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查的通知》精神,我校對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理及使用、儲(chǔ)藏進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          自查情況:

          1、沒(méi)有建立有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄;诽幹脗浒钢贫。

          2、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位沒(méi)有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)施,沒(méi)有泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置。

          3、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)良好,但沒(méi)有防火防暴設(shè)施設(shè)備,也不存在定期維護(hù)。

          整改措施:

          1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員及實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品使用操作教育 學(xué)校組織相關(guān)教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)及應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。了解危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識(shí),掌握危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識(shí),提高安全管理意識(shí)和水平。實(shí)驗(yàn)教師在演示、分組試驗(yàn)前,必須先試做,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、進(jìn)行改進(jìn)。

          2、健全管理制度

          應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理制定合理的制度,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器使用規(guī)范,制訂《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《危險(xiǎn)品安全管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用、登記制度》以及《實(shí)驗(yàn)用廢棄;诽幹脗浒钢贫取返戎贫,明確要求、責(zé)任,杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。

          3、學(xué)校制定有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品申購(gòu)計(jì)劃 根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品使用消耗情況,制定購(gòu)置計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),進(jìn)行采購(gòu)。

          4、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及時(shí)驗(yàn)收、存放 要求必須兩人以上驗(yàn)收、核對(duì)、入庫(kù),并及時(shí)登記到賬冊(cè),保管好賬冊(cè)、領(lǐng)用記錄冊(cè)等。實(shí)驗(yàn)室管理員對(duì)危險(xiǎn)品的領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量詳細(xì)記錄,嚴(yán)格流向登記制度。有專(zhuān)柜存放危險(xiǎn)化學(xué)品,標(biāo)簽明確、清晰。

          5、力爭(zhēng)盡快安裝自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置以及防火防暴裝置。

          學(xué),F(xiàn)有危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏情況

          硝酸 2瓶 、 2*500ml、酒精5瓶、全部放置在專(zhuān)門(mén)的儀器柜中,無(wú)遺失、損壞。

          通過(guò)自查,不僅進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的職責(zé),也提高了實(shí)驗(yàn)室使用人員的操作水平和安全防范意識(shí)。在以后的工作中,要定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,保障師生安全。

          20xx年9月10日

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告6

          xx初中建校于19xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。

          根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室,滿(mǎn)足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

          多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

          一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。

          為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查,對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄,對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

          注重實(shí)驗(yàn)人員的選擇和培養(yǎng)。認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)效果的好壞,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵,是高水平,實(shí)驗(yàn)教師的選擇,因此在研究確定實(shí)驗(yàn)人員時(shí),把教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動(dòng)手能力的教師放在了實(shí)驗(yàn)崗位,為了鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)人員提高管理水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,學(xué)校從多方面關(guān)心實(shí)驗(yàn)人員的生活與工作。明確規(guī)定,實(shí)驗(yàn)教師按教學(xué)人員對(duì)待,享有實(shí)驗(yàn)教師勞動(dòng)保護(hù)待遇,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師享有保健津貼,還積極為實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實(shí)踐證明,我們的實(shí)驗(yàn)教師作到了“二強(qiáng)”、“一多”、“一勤”、。二強(qiáng):責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng);一多:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多;一勤:工作勤懇、任勞任怨。實(shí)驗(yàn)教師多次受表彰。

          (二)庫(kù)室建設(shè)

          我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè),八個(gè)儀器庫(kù)和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。

         。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)設(shè)備

          嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳,有準(zhǔn)備臺(tái),儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,,電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置,準(zhǔn)備室有電源、水源開(kāi)關(guān),實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專(zhuān)柜,藥品庫(kù)危險(xiǎn)品專(zhuān)柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。

          (四)儀器的配備

          我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。

         。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫

          藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。

          二、實(shí)驗(yàn)室管理

         。ㄒ唬┮(guī)章制度

          根據(jù)教育部文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上,又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。

         。ǘ﹥x器賬冊(cè)

          有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。

         。ㄈ﹥x器保管

          按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。

          為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放,對(duì)一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。

          化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。

          在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對(duì)自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費(fèi)上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

         。ㄋ模┵Y料檔案

          儀器說(shuō)明書(shū)編號(hào)保存,有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表,有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報(bào)損、報(bào)廢記錄,有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)。

          每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

         。ㄒ唬┭菔緦(shí)驗(yàn)開(kāi)出率

          演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

         。ǘ⿲W(xué)生實(shí)驗(yàn)

          分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。

         。ㄈ╅_(kāi)出率管理

          期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。

          狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開(kāi)出率、成功率和利用率,具體作法是:

          1、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé),確保開(kāi)出率

          學(xué)期初,我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開(kāi)出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》,生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》,這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載,對(duì)應(yīng)做而沒(méi)做的實(shí)驗(yàn),追問(wèn)所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時(shí)補(bǔ)做,實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況,并及時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況,沒(méi)原因,而又沒(méi)做實(shí)驗(yàn)的,按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況,更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開(kāi)出率。

          2、嚴(yán)明實(shí)驗(yàn)程序,確保成功率

          我們要求,實(shí)驗(yàn)前,任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度,演示實(shí)驗(yàn)提前3天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚,實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄,從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。

         。、合理安排時(shí)間,提高利用率

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外,我們還增加了其它實(shí)驗(yàn),以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如:我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大,有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備,學(xué)生們說(shuō):“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗(yàn),有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

          四、高層次

          要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以適應(yīng)課程改革的需要。

          隨著課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢(qián)也很難買(mǎi)到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實(shí)驗(yàn)中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí),我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。

          五、創(chuàng)特色

          (一)利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究

          如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>

          新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí),我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng),教學(xué)效果好。

         。ǘ├脤(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組

         。ㄈ├脤(shí)驗(yàn)室開(kāi)展教學(xué)研究

          為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開(kāi)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課,課后,由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課,講述觀點(diǎn)和看法,這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚(yú)的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽(tīng)課后,大家認(rèn)為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結(jié)構(gòu)時(shí),稍不注意,就把后面沒(méi)觀察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序,先觀察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。

          (四)創(chuàng)造科學(xué)氛圍。

          在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書(shū)角,標(biāo)本陳列柜,手工展示、科普專(zhuān)欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國(guó)名山名川”等圖片介紹!吧窳鄙咸、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國(guó)建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,成為工具庫(kù)、材料庫(kù),成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。

          在我校網(wǎng)站上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作?隙〞(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告7

          為促進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化,提高教育裝備項(xiàng)目資金的使用效益,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作,不斷深化中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查和整改,F(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中,由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo),定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的理化生任課教師教師,兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。

          學(xué)校有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施方案,每年實(shí)驗(yàn)裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的10%以上。

          二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

          我校有規(guī)范實(shí)驗(yàn)室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。

          實(shí)驗(yàn)室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達(dá)到六人一組,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。危險(xiǎn)藥品做到專(zhuān)柜存放。

          教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

          三、實(shí)驗(yàn)室管理

          我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)98%。

          實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度,并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。有總帳、分類(lèi)帳、明細(xì)賬。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說(shuō)明書(shū),儀器借還登記簿,儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等)。

          加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求,正確合理地選擇、采購(gòu)、配備儀器設(shè)備,做好驗(yàn)收、登記、建賬等帳冊(cè)管理工作。

          加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的物質(zhì)條件,是實(shí)驗(yàn)室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說(shuō)明了管理財(cái)產(chǎn)的重要性。財(cái)產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn),盡量避免損失和浪費(fèi),是每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員的首要職責(zé),也是評(píng)估實(shí)驗(yàn)人員工作業(yè)績(jī)的基本要求,因此實(shí)驗(yàn)人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

          四、存在的問(wèn)題

          1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

          2、由于實(shí)驗(yàn)員變更多,在交接手續(xù)上要求不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善。

          3、受學(xué)校條件限制,生化實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有分開(kāi),并且位置處于負(fù)一樓,濕度大,通風(fēng)條件差,使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實(shí)驗(yàn)室的凳子損壞嚴(yán)重,沒(méi)有及時(shí)更換新的凳子。

          4、學(xué)校存在著部門(mén)之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、實(shí)驗(yàn)人員與任課教師之間,甚至教導(dǎo)處,總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室各部門(mén)之間分家現(xiàn)象,造成實(shí)驗(yàn)室管理工作步調(diào)不一,未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會(huì)效益。

          五、今后設(shè)想

          1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,合理組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗(yàn)、憑記憶、憑感覺(jué),要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來(lái)管理。在變更實(shí)驗(yàn)室管理人員時(shí)要嚴(yán)格辦好交接手續(xù)。

          2、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細(xì)致的工作才行。

          要按照不同儀器的不同要求,堅(jiān)持不懈地做好日常維護(hù)保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長(zhǎng)儀器的使用壽命,同時(shí)也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。對(duì)于坐凳損壞嚴(yán)重的要及時(shí)添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時(shí)修理。實(shí)驗(yàn)室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。

          3、引進(jìn)考評(píng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)積極性。要堅(jiān)持定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)實(shí)驗(yàn)人員和管理人員要考評(píng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)任課教師則應(yīng)考評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這種考評(píng)必須落實(shí)到實(shí)處,如發(fā)現(xiàn)某個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做,必須明確責(zé)任,是因任課教師未寫(xiě)通知單不做實(shí)驗(yàn),還是有通知單實(shí)驗(yàn)員未給準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器,必須寫(xiě)明原因,由主管人員簽字,以此作為評(píng)估條件之一。通過(guò)評(píng)估考核,既可肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性和主動(dòng)性,又可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出不足,不斷探索,研究新問(wèn)題,使管理水平得到提高,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗(yàn)少,肯定會(huì)存在諸多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家批評(píng)、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步整改,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作的落實(shí),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮最大功用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          大堰中學(xué)

          20xx.10.22

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告8

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請(qǐng)財(cái)政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目心理與行為實(shí)驗(yàn)中心,目前已基本建設(shè)完成,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好。現(xiàn)將我院實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問(wèn)題以及今后需要改進(jìn)及進(jìn)一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問(wèn)題總結(jié)如下。

          心理與行為實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動(dòng)跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

          多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒(méi)有給出相應(yīng)的課時(shí)換算公式,我們只是按照人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如:同樣一個(gè)單位小時(shí)內(nèi),不同的專(zhuān)業(yè),由于對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。

          腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動(dòng)儀年使用不足600小時(shí),主要原因有下:

          1.這三套設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,因此截止到20xx年9月1日儀器實(shí)際到位時(shí)間也只有7個(gè)月,中間還有一個(gè)安裝調(diào)試運(yùn)行的過(guò)程,實(shí)際使用時(shí)間只有6個(gè)月左右。

          2.三套設(shè)備都是國(guó)外精密儀器,因此專(zhuān)業(yè)老師需要一個(gè)對(duì)儀器學(xué)習(xí)的過(guò)程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對(duì)儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行,在一定程度上延長(zhǎng)了老師學(xué)習(xí)的掌握時(shí)間。

          3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對(duì)教師科研使用,基本上不對(duì)學(xué)生開(kāi)放使用,因此在一定程度上降低了機(jī)使用時(shí)數(shù)。

          4.學(xué)生在獲得課題或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),并在具備上述設(shè)備操作資格的專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進(jìn)行科研,對(duì)于這種使用設(shè)備進(jìn)行科研的學(xué)生或者教師的使用時(shí)間的計(jì)算可能就不能進(jìn)行單純機(jī)小時(shí)數(shù)的計(jì)算。

          5.老師科研需要一個(gè)積累的過(guò)程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請(qǐng)到各種級(jí)別的課題,也影響到對(duì)這些設(shè)備的使用。

          6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動(dòng)階段,估計(jì)明年使用將會(huì)正;。

          為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理?xiàng)l例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:

          1.制定出簡(jiǎn)明扼要的操著規(guī)程,并切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對(duì)任何不遵守操作規(guī)程者,專(zhuān)管員有權(quán)制止其使用。

          2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗(yàn)、計(jì)量、核定,對(duì)于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

          3.充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的科研積極性,多申請(qǐng)課題,申請(qǐng)高水平課題,以課題帶動(dòng)對(duì)設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。

          4.充分鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生申請(qǐng)相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來(lái)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。

          5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開(kāi)發(fā)單位協(xié)同開(kāi)發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進(jìn)性周期內(nèi),開(kāi)發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告9

          為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理辦法(試行)》,進(jìn)一步規(guī)范我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理,根據(jù)縣衛(wèi)生局安排,對(duì)我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理進(jìn)行自查整改,自查整改情況如下:

          一、 實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

          檢驗(yàn)科根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí),并對(duì)有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專(zhuān)人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同時(shí),對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,定期召開(kāi)會(huì)議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)糾正。

          二、 病原微生物菌(毒)種的管理及運(yùn)輸

          根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實(shí)驗(yàn)室菌(毒)種的管理嚴(yán)格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號(hào)登記,詳細(xì)記錄菌(毒)種的名稱(chēng)、來(lái)源、特性、用途、批號(hào)、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過(guò)程中,傳代、分發(fā)及使用,均應(yīng)及時(shí)登記,定期核對(duì)庫(kù)存數(shù)量。菌(毒)種在進(jìn)行銷(xiāo)毀時(shí),滅菌指示標(biāo)志,滅菌效果,同時(shí)做好銷(xiāo)毀

          登記等內(nèi)容。

          三、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作

          在此次自檢中,我院實(shí)驗(yàn)室對(duì)以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使之能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。針對(duì)當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí),我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時(shí)規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺(tái)面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。在實(shí)驗(yàn)室的顯著位置張貼了實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門(mén)電話(huà)。

          四、 醫(yī)療垃圾廢物處理工作

          為加強(qiáng)醫(yī)療廢物的安全管理,規(guī)范醫(yī)療垃圾廢物的安全管理,我科對(duì)照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,自查了醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度,是否按照《醫(yī)療廢物分類(lèi)目錄》及《醫(yī)療廢物專(zhuān)用包裝物、容器的標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識(shí)規(guī)定》對(duì)醫(yī)療垃圾廢物進(jìn)行分類(lèi)收集、包裝物、容器是否符合標(biāo)準(zhǔn),警示物是否醒目,是否存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的`一次性醫(yī)療器械是否按照感染廢物進(jìn)行銷(xiāo)毀、消毒管理;醫(yī)療廢物再醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)暫時(shí)存儲(chǔ)是否符合《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的規(guī)定,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)交接是否完整。通過(guò)檢查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況基本達(dá)到,存在少數(shù)交接簽字記錄不完整的情況

          五、提高意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

          組織檢驗(yàn)人員對(duì)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度的管理,標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強(qiáng)了個(gè)人安全防護(hù),并要求檢驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進(jìn)行檢驗(yàn)。

          通過(guò)這次對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗(yàn)人員對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,采取有效整改措施,確保實(shí)驗(yàn)室工作安全。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告10

          為了貫徹上級(jí)《關(guān)于立即開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校近期對(duì)化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

          一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)

          危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用

          1.學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè),從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

          2.學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨(dú)的保管室或?qū)iT(mén)的櫥柜)。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應(yīng)貼上櫥簽,藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽,所有標(biāo)簽均應(yīng)寫(xiě)明藥品的類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期,標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

          3.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放,相互保持安全距離,嚴(yán)禁混放;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類(lèi)化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品,做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊(cè)”。

          4.任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí),必須填寫(xiě)“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后,如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。

          5.使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。

          6.化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)。

          三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置

          實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。注:危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍

          1.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品:

          ①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

          ②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

         、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。

          2.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

          3.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。

          化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng),還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì)變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì),分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:

          1.密封保存

          試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑,如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等,不僅要嚴(yán)密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。

          2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處

          光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。

          3.危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放

          具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放,例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸,否則易發(fā)生爆炸。

          強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。

          劇毒品必須存放在保險(xiǎn)柜中,加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。

          危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)校化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《山東省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          四、檢查情況

          1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。

          2、易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。

          3、危險(xiǎn)化學(xué)品有專(zhuān)柜,柜上有兩把鎖。

          4、有藥品使用登記記錄。

          5、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)儀器室均有兩把鎖。

          6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢液處理有記錄。

          7、儀器室有急救箱。

          五、存在的問(wèn)題

          1、過(guò)期藥品還在保存。

          2、儀器室藥品不全。

          六、改進(jìn)

          學(xué)校將針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)過(guò)期藥品,我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,予以處理。實(shí)驗(yàn)室儀器室藥品補(bǔ)全,我們將在開(kāi)學(xué)前完成。為了配合我區(qū)的這次化學(xué)危險(xiǎn)品檢查工作,我校將仔細(xì)排查,精心安排,努力改進(jìn),為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告11

          實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是全面貫徹國(guó)家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來(lái)看待。為了確保實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室的安全,我系于4月7日對(duì)各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、基本情況

          建筑系專(zhuān)業(yè)教師配備齊全,實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)人專(zhuān)管,且實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室各項(xiàng)配備齊全,在各方面做好實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室的相應(yīng)工作。

          1、以防護(hù)為主,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全

          確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人,育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。

          2、搞好實(shí)驗(yàn)室安全管理

          實(shí)驗(yàn)室安全管理的目的不僅是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取,獲取知識(shí),而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室環(huán)境的整潔,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

          3、著眼于實(shí)驗(yàn)室的全面管理,強(qiáng)調(diào)管理、使用、安全一起抓。

          深入到儀器設(shè)備存放、使用過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點(diǎn)全面管理。總之,管理者要充分認(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo)及行動(dòng)規(guī)范,認(rèn)真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無(wú)論在存放或使用過(guò)程中,都要十分重視安全防護(hù)工作,確保受教育者人身和財(cái)產(chǎn)安全。

          4、每次使用完后,要將實(shí)驗(yàn)室和建筑測(cè)量室門(mén)窗鎖好,進(jìn)行防盜處理。

          5、實(shí)驗(yàn)室水、電到桌,學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室特別強(qiáng)調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴(yán)格管理用電制度。

          6、防火安全也同樣重要,實(shí)驗(yàn)室里滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。

          二、檢查情況

          1、重點(diǎn)檢查安全隱患問(wèn)題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的檢查,電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好,無(wú)漏電現(xiàn)象;房屋均無(wú)漏雨現(xiàn)象。

          2、防盜問(wèn)題:檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查,門(mén)窗均良好,無(wú)破損現(xiàn)象。

          3、防火問(wèn)題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實(shí)驗(yàn)室消防器材主要是滅火器,準(zhǔn)備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

          4、實(shí)驗(yàn)室面積較小,后門(mén)不能正常打開(kāi)。

          三、下一步工作的措施

          1、加強(qiáng)常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。

          2、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

          3、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)管理制度,認(rèn)真管理與安全使用各種儀器。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告12

          我試驗(yàn)室自建立體系以來(lái)以運(yùn)行近4個(gè)月的時(shí)間,在建立實(shí)施過(guò)程中,取得了以下成績(jī):

          1.首先建立管理體系的組織和各級(jí)人員的職責(zé),確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

          2.編制質(zhì)量手冊(cè)和程序文件,

          3.確定了試驗(yàn)室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),

          4.健全了體系和檢驗(yàn)/試驗(yàn)所需記錄,按要求進(jìn)行了編號(hào)和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫(xiě)中,按要求進(jìn)行填寫(xiě)編號(hào)和管理。

          5.完善了試驗(yàn)室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書(shū);購(gòu)買(mǎi)了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗(yàn)室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)。

          6.對(duì)全部設(shè)備和儀器進(jìn)行了校準(zhǔn),按期對(duì)自校儀器進(jìn)行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗(yàn)的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。

          7.今年共進(jìn)行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊(cè)和程序文件。混凝土外加 劑、混凝土膨脹劑新標(biāo)準(zhǔn)。

          8.建立了安全制度,對(duì)各操作間配置了消防器材。

          9. 自體系建立以來(lái),未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

          10.于20xx.9.5-20xx.9.6進(jìn)行第一次內(nèi)審,對(duì)體系的運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)不合格項(xiàng),分布在5.2.3、5.1.3兩個(gè)條款,對(duì)原因進(jìn)行了分析,確定了糾正措施和實(shí)施計(jì)劃對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證。已于9月8日全部完成整改。

          建議:

          1.加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量手冊(cè)和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

          2.加強(qiáng)新進(jìn)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

          富平縣明駿混凝土有限公司試驗(yàn)室

          20xx年9月8日

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告13

          隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué);镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實(shí)地查看、查資料等方式對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室工作做了專(zhuān)項(xiàng)督查,現(xiàn)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室方面的工作進(jìn)行自查:

          一、基本情況

          我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級(jí)開(kāi)設(shè)有科學(xué)課,每周課時(shí)為二個(gè)課時(shí),配專(zhuān)職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)有專(zhuān)人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室,各項(xiàng)配備設(shè)施均達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,且實(shí)驗(yàn)室各類(lèi)規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過(guò)程性資料,基本符合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配備及管理要求。

          二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況

          我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,具體做法如下:

         。ㄒ唬、上好實(shí)驗(yàn)課,更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

          1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

          2、上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

          3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

          (二)開(kāi)展課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)

          1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過(guò)對(duì)身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。

          2、結(jié)合明德項(xiàng)目創(chuàng)意智能競(jìng)賽活動(dòng)安排,開(kāi)展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

          3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)用具,在制作過(guò)程中體會(huì)其中的科學(xué)原理,同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī)

          1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫(xiě)科學(xué)研究論文,實(shí)驗(yàn)案例分析多篇、自制實(shí)驗(yàn)教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

          2、近年來(lái),我校的科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

          3、幾年來(lái),我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。

          四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績(jī),但也有相應(yīng)的問(wèn)題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專(zhuān)業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專(zhuān)職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過(guò)大,實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

          豐潤(rùn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

          二0XX年九月

          篇二:小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

          根據(jù)《市小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評(píng)分表》文件,“人員10分、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實(shí)驗(yàn)室管理20分、實(shí)驗(yàn)教學(xué)30分、”等五個(gè)方面。我校對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了自查。

          一、人員

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和教務(wù)主任分管實(shí)驗(yàn)教室的建設(shè)、管理工作,使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

         。ǘ┡鋫浼媛毧茖W(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日常科學(xué)課教學(xué)。

          二、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施

          我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室各一間,各室均符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求,保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實(shí)驗(yàn)桌椅、演示臺(tái)、水嘴水池等。

          三、教學(xué)儀器配備

          我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá)95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。

          四、實(shí)驗(yàn)室管理

          (一)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解并嚴(yán)格執(zhí)行。

         。ǘ﹥x器賬冊(cè)

          有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

         。ㄈ﹥x器保管

          按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找。

          加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放,對(duì)一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。

          五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

         。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)初根據(jù)教材制定好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗(yàn)前會(huì)先填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)后會(huì)做好實(shí)驗(yàn)記錄,這些文字材料都會(huì)整理好并上墻。

         。ǘ┌凑n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)開(kāi)齊開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告14

          Xxxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類(lèi)學(xué)校,全校共有七個(gè)教學(xué)班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,正有序的開(kāi)展著實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作。現(xiàn)就20xx—20xx年度“普室”評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)匯報(bào)如下:

          一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作

          我校按照上級(jí)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格要求教師認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,同時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。目前,我校有一間實(shí)驗(yàn)室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類(lèi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個(gè),且各種儀器按要求歸類(lèi)合理的入柜擺設(shè),實(shí)驗(yàn)室有一張演示臺(tái),無(wú)易燃易爆物品,各種電路安裝科學(xué)規(guī)范。

          學(xué),F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)員4人,其中小學(xué)高級(jí)教師1人(中專(zhuān)學(xué)歷)、小學(xué)一級(jí)教師3人(大專(zhuān)學(xué)歷)。都已達(dá)到從事3年以上實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作的要求,在工作中都嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求認(rèn)真的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

          二、實(shí)驗(yàn)室的管理

          管理,是一切工作得以順利開(kāi)展的重要保障。多年來(lái)我校實(shí)驗(yàn)室的管理始終不渝的嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求開(kāi)足課時(shí),管好、使用好各種儀器設(shè)備。在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一要求和鎮(zhèn)教科室的

          直接監(jiān)督下,各項(xiàng)工作正有條不紊地開(kāi)展著。實(shí)行由村教導(dǎo)主任及實(shí)驗(yàn)員共同負(fù)責(zé)和管理的機(jī)制,并結(jié)合我村實(shí)際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          組員:

          制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)1—2次,“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入實(shí)驗(yàn)室對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行不定期檢查,并深入課堂對(duì)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行聽(tīng)課、交流。且每學(xué)期聽(tīng)課不低于2節(jié)。

          在實(shí)驗(yàn)室各種儀器材料的購(gòu)置建設(shè)上,學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),以保證需要補(bǔ)充的或損壞的各種儀器設(shè)備,能按要求及時(shí)有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊(cè)的整理和填寫(xiě),做到:賬賬相符,帳物相符,科學(xué)管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設(shè)備完好率達(dá)90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關(guān)要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實(shí)驗(yàn)教師能有章可循、有規(guī)可守,學(xué)生也能科學(xué)規(guī)范的做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求

          為了更好的把我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)跨上新的臺(tái)階,更好地落實(shí)好上級(jí)相關(guān)文件要求,讓學(xué)生在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進(jìn)一步安全合理的完成每次實(shí)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際做了如下規(guī)定:

          1、教學(xué)管理。

          學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師必須做到每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃)、有進(jìn)度、有記錄、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實(shí)驗(yàn)教師做到學(xué)期初寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、學(xué)期中有有過(guò)程記錄、學(xué)期末有總結(jié)。最終整理好入檔備查。

          2、分組實(shí)驗(yàn)。

          科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。管理人員嚴(yán)格要求教師有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,實(shí)驗(yàn)教師做到及時(shí)簽名和批改。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中要求實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、安全地操作指導(dǎo)。

          3、演示實(shí)驗(yàn)。

          上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師做到演示實(shí)驗(yàn)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有記錄、并簽名,教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí)要科學(xué)、規(guī)范、安全地操作。

          四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī)

          1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)適于動(dòng)手操作,給學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)踐的機(jī)會(huì),保證了學(xué)生能真正地動(dòng)起手來(lái)進(jìn)行探究學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生思維的深度參與。

          2、近年來(lái),我校的科學(xué)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

          3、近年來(lái)我們通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告15

          根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展20xx年高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》(教技司〔20xx〕308號(hào))和《黑龍江省教育廳關(guān)于開(kāi)展省屬高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》(黑教科函〔20xx〕430號(hào))精神,按照高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查對(duì)照表的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校六個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室(金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術(shù)研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)研發(fā)中心、生物醫(yī)學(xué)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物藥制劑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、兒童神經(jīng)康復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)開(kāi)展了全面性的安全工作大檢查。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

          一、組織體系

          學(xué)校高度重視科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,將科研實(shí)驗(yàn)室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過(guò)開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作,進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全管理工作責(zé)任,完善安全工作體系,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):趙寶江

          副組長(zhǎng):蘇貴章、胡明、趙成生、王少青

          成員:各學(xué)院院長(zhǎng)及教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人

          辦公室:教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心實(shí)驗(yàn)室管理科

          各教學(xué)單位與實(shí)驗(yàn)室層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū),實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)室安全管理人員,所有實(shí)驗(yàn)房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒(méi)有漏洞。

          二、安全自查情況

          1、實(shí)驗(yàn)室安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

          根據(jù)《佳木斯大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)相關(guān)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專(zhuān)人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況,各項(xiàng)規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強(qiáng)。

          2、安全教育

          各教學(xué)單位每年對(duì)新入職的教師和新入學(xué)的研究生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn),并建立了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室安全教育考試系統(tǒng),考試合格者發(fā)放合格證書(shū)。定期舉辦各種實(shí)驗(yàn)室安全教育的活動(dòng),比如:組織教師和研究生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動(dòng),并讓大家實(shí)際操作。在網(wǎng)站上設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的版塊開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全宣傳活動(dòng);各實(shí)驗(yàn)室編印了《實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)》并發(fā)放到每一位師生,收回承諾書(shū)并歸檔。通過(guò)各種方式對(duì)師生進(jìn)行安全方面的知識(shí)傳輸和溫馨提醒。

          3、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與管理

          每個(gè)實(shí)驗(yàn)室房間門(mén)口掛有安全信息牌,標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實(shí)驗(yàn)室張貼了針對(duì)危險(xiǎn)源的安全警示標(biāo)識(shí),消防通道暢通,公共場(chǎng)所、通道無(wú)堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開(kāi)門(mén)不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;有毒有害實(shí)驗(yàn)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)明確分開(kāi),布局合理,實(shí)驗(yàn)室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實(shí)驗(yàn)完畢物品歸位;不存在門(mén)開(kāi)著而無(wú)人的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)沒(méi)有與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的東西,學(xué)校有危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物中轉(zhuǎn)站,符合相關(guān)規(guī)定;瘜W(xué)品、廢棄物分類(lèi)區(qū)域明確,規(guī)范放置。

          4、安全設(shè)施

          學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報(bào)警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。實(shí)驗(yàn)大樓有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類(lèi)合適,無(wú)過(guò)期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點(diǎn)部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施;化學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室有應(yīng)急噴淋裝置和洗眼裝置,且正常有效并有巡檢記錄,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應(yīng)急噴淋裝置附近,隨時(shí)可用;對(duì)于排放有毒有味廢氣體的實(shí)驗(yàn)室置配備符合要求的通風(fēng)系統(tǒng)。

          5、水電安全

          插頭插座功率需匹配,無(wú)私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專(zhuān)用插座,用電負(fù)荷滿(mǎn)足要求;配電柜/箱無(wú)物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通,不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象,各類(lèi)鏈接管無(wú)老化破損現(xiàn)象。

          6、化學(xué)安全

          實(shí)驗(yàn)室有化學(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)帳,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開(kāi)存放,標(biāo)簽清晰,有序分類(lèi)存放。柜子門(mén)上粘貼有清單,便于查找。化學(xué)試劑存放點(diǎn)通風(fēng)、隔熱、避光、安全;有機(jī)溶劑遠(yuǎn)離熱源,無(wú)存放大桶試劑現(xiàn)象,無(wú)大量存放化學(xué)試劑現(xiàn)象。過(guò)期藥品定期清理,無(wú)過(guò)期藥品累積,易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風(fēng)的試劑柜內(nèi)。

          劇毒品和其他管控藥品的管理,均按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定采購(gòu)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、使用、銷(xiāo)毀,無(wú)違犯規(guī)定行為。

          實(shí)驗(yàn)室有氣體鋼瓶臺(tái)帳,鋼瓶顏色和字體清楚,在用氣體有檢驗(yàn)合格標(biāo)識(shí)?扇夹詺怏w與氧氣等助燃?xì)怏w分開(kāi)放置,危險(xiǎn)氣體鋼瓶存放點(diǎn)通風(fēng)、遠(yuǎn)離熱源;無(wú)氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場(chǎng)所的現(xiàn)象,氣體鋼瓶正確固定,避免暴曬,鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標(biāo)識(shí),管路材質(zhì)選擇合適,無(wú)破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動(dòng)鋼瓶、不在地上滾動(dòng)鋼瓶,時(shí)常進(jìn)行檢漏,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,氣體鋼瓶總閥處于關(guān)閉狀態(tài)。

          學(xué)校配備了化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物分類(lèi)容器,對(duì)化學(xué)廢棄物進(jìn)行了分類(lèi)存放,定時(shí)清運(yùn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無(wú)大量存放、室外無(wú)堆放實(shí)驗(yàn)廢棄物現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)廢棄物和生活垃圾不混放,不向下水道傾倒廢舊化學(xué)試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。

          實(shí)驗(yàn)室配置實(shí)驗(yàn)用試劑、合成品、樣品等標(biāo)簽信息明確,并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標(biāo)簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學(xué)品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上,不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險(xiǎn)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。

          7、生物安全

          學(xué)校無(wú)開(kāi)展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心具有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用許可資質(zhì)證書(shū),購(gòu)買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物均從具有生產(chǎn)資質(zhì)單位購(gòu)買(mǎi),具有合格證明。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,殘?bào)w由實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心統(tǒng)一收集冷凍儲(chǔ)存,由有資質(zhì)的簽約單位處置。

          8、輻射安全

          學(xué)校有2臺(tái)帶有輻射和磁場(chǎng)的儀器(X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀),但儀器本身具有射線和磁場(chǎng)防護(hù)功能,已張貼安全警示標(biāo)識(shí)。

          9、儀器設(shè)備安全

          各實(shí)驗(yàn)室有各自設(shè)備臺(tái)賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時(shí)關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)有記錄。高溫、高壓、高速運(yùn)動(dòng)、電磁輻射等特殊設(shè)備,有安全操作規(guī)程,有安全警示標(biāo)識(shí)和安全警示線。對(duì)于不能斷電的特殊儀器設(shè)備,采取了必要的防護(hù)措施。電子天平不放在陽(yáng)光直射的地方,且用后及時(shí)清理。

          冰箱內(nèi)存放的物品標(biāo)識(shí)明確,試劑密封完好,無(wú)食品放置,冰箱周?chē)欢逊烹s物。

          不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐,不在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤易燃易爆化學(xué)試劑、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放實(shí)驗(yàn)物品在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間,使用烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備時(shí)有人值守。無(wú)烘箱位置放置過(guò)低、影響物品取用的現(xiàn)象,烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加熱設(shè)備邊上無(wú)冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑,明火電爐、電吹風(fēng)等用畢,及時(shí)拔除電源插頭。

          10、個(gè)人防護(hù)與其它

          進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員穿著長(zhǎng)袖實(shí)驗(yàn)服(但大部分實(shí)驗(yàn)服為化纖面料),需要佩戴防護(hù)眼鏡實(shí)驗(yàn)按要求操作,涉及化學(xué)和高溫實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象,并按需要佩戴防護(hù)手套。

          危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)兩人進(jìn)行,不脫崗,通宵實(shí)驗(yàn)須兩人在場(chǎng),不穿拖鞋、短褲進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,不露腳趾,非實(shí)驗(yàn)區(qū)無(wú)穿戴實(shí)驗(yàn)服、實(shí)驗(yàn)手套等現(xiàn)象,有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)記錄。

          三、存在問(wèn)題

          1、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳工作不夠深入。

          2、相應(yīng)的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施不足。

          3、個(gè)別實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置沒(méi)有開(kāi)啟。

          4、各實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置存在問(wèn)題,個(gè)別實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有通風(fēng)設(shè)備。

          5、超過(guò)使用年限的冰箱、烘箱需要更換。

          6、大部分實(shí)驗(yàn)室門(mén)上沒(méi)有觀察窗。

          7、各實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有單獨(dú)的危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫(kù)房。

          8、樓層沒(méi)有配備急救藥箱及藥品。

          9、機(jī)械工程學(xué)院液壓實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地天花板脫落,實(shí)訓(xùn)基地部分吊扇搖搖欲墜,有極大的安全隱患;康復(fù)醫(yī)學(xué)院頂層809房間天花板漏水,室內(nèi)潮濕,不利于儀器使用保存;材料科學(xué)與工程學(xué)院119表面離子注入室、121多功能高溫?zé)Y(jié)室等下水管道損壞,下水直接排到地溝,影響其他管道及樓體壽命。

          四、整改措施

          1、各教學(xué)單位要把實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

          2、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施的補(bǔ)充。

          3、學(xué)校聯(lián)系消防部門(mén)解決實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置補(bǔ)充和開(kāi)啟事宜,此項(xiàng)列為長(zhǎng)期整改項(xiàng)目。

          4、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置的維修,由教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心負(fù)責(zé);沒(méi)有通風(fēng)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室,將在今后的實(shí)驗(yàn)室改造中逐步解決。

          5、超過(guò)使用年限的冰箱、烘箱等,將在今后實(shí)驗(yàn)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃中逐年更新。

          6、門(mén)上沒(méi)有觀察窗的實(shí)驗(yàn)室,將根據(jù)具體情況逐步解決。

          7、有條件的實(shí)驗(yàn)室建立單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫(kù)房或配備單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品柜,設(shè)專(zhuān)人集中管理。

          8、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)配備樓層急救藥箱、防護(hù)鏡、銳器盒、各種警示標(biāo)識(shí)、防滲托盤(pán)、防護(hù)服等。

          9、后勤管理處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室天花板、下水等房屋修繕工作。

          通過(guò)這次科研實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,進(jìn)一步落了實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,完善了安全工作體系,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深入地排查了安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。雖然我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理方面做了一些工作,但仍然會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)專(zhuān)家組不吝指導(dǎo)。

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