【熱】實驗室自查報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的實驗室自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗室自查報告1
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，進一步規(guī)范我院實驗室生物安全管理，根據(jù)上級安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查，情況如下：
一、實驗室資質(zhì)和備案情況
醫(yī)院檢驗科已于20xx年x月向衛(wèi)計委申請BSL-2實驗室備案，實驗室資質(zhì)已于20xx年x月通過邢臺市臨檢中心現(xiàn)場評審。
二、實驗室生物安全組織機構(gòu)、管理體系及各項規(guī)章制度的運行情況
我院已成立生物安全委員會及工作領導小組，委員會明確了職責，建立了工作制度，檢驗科在此基礎上建立實驗室安保制度，并定期對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正。
三、人員培訓與管理
目前檢驗科共有工作人員4名，全部為專業(yè)技術(shù)人員，三名均獲得醫(yī)學檢驗專業(yè)資格資質(zhì)，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規(guī)定。
四、實驗室環(huán)境、設施及設備
實驗室入口處張貼有生物安全危害標識，走廊設置緊急撤離路線標識，實驗室內(nèi)整潔無與實驗無關物品，實驗室內(nèi)各消毒用品均在有效期內(nèi)，實驗室內(nèi)設有洗手池及洗眼裝置。各儀器運行狀態(tài)正常，均有相關操作及維護程序，實驗室內(nèi)配備1臺生物安全柜，放置位置合理，使用規(guī)范，均已定期更換濾網(wǎng)并委托專業(yè)機構(gòu)進行檢測，檢測結(jié)果合格。
五、實驗室記錄和檔案
目前實驗室尚未通過生物安全審批，但已申請備案，病原微生物實驗室活動均有記錄，樣本保存及銷毀均有記錄，消毒液配制及使用均有記錄，實驗室備有緊急安全防護裝備（隔離衣、防護服、護目鏡、N95口罩、橡膠手套）定期檢查，均在效期，實驗室各設備均有使用維護記錄，操作人員已通過考核。
六、實驗室應急預案
實驗室有針對相關意外事故的緊急預案，工作人員能熟練掌握并及時處理。
七、個人防護
有專門人員承擔院感控制工作，實驗室人員每年有體檢，并有健康檔案，個人防護用品充足。
八、菌（毒）種和樣本的儲藏與管理
目前本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種病原微生物，樣本管理嚴格登記制度，樣本在離開實驗室前均進行高壓滅菌銷毀時做好銷毀登記。
九、實驗室廢棄物管理
按照《醫(yī)療廢物分類目錄》對醫(yī)療廢物進行分類收集、包裝物、容器符合標準，警示物品醒目，不存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫(yī)療器械按照感染性廢物進行銷毀、消毒管理，醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運交接完整。從業(yè)人員每年進行相關培訓，并配備必要防護用品，實驗室要對樣本進行高壓滅菌并記錄欠完整，實驗室臺面消毒沒有登記。
整改具體措施
1、管理者及工作人員對生物安全的認識和管理水平尚不夠高，在思想上、管理制度上準備不充分，對于個人防護及環(huán)境生物污染的意識不強，從而導致條例、法規(guī)、制度的不完善，管理力度不足。所以要進一步完善各種規(guī)章制度，加強管理力度。
2、多年來實驗室工作人員大多數(shù)專業(yè)人員只偏向于檢驗專業(yè)技術(shù)的提高，未系統(tǒng)學習生物安全方面的知識，對預防微生物污染的意識不強，缺乏具體的技術(shù)操作規(guī)范。所以，加強生物安全方面的知識的培訓，對全科工作人員進行生物安全知識考試。
3、建立了實驗室臺面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記，加強了生物安全的管理。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全
實驗室自查報告2
在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好。現(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。
心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)、事件相關電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執(zhí)行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1、這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2、三套設備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
3、這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。
4、學生在獲得課題或進行畢業(yè)設計,并在具備上述設備操作資格的專業(yè)教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。
5、老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。
6、教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正�；�
為充分發(fā)揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1、制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業(yè)技術(shù)人員指導下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。
2、為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態(tài)。
3、充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。
4、充分鼓勵專業(yè)學生申請相關大學生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。
5、在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。
實驗室自查報告3
一、基本情況
根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查，自查情況如下：
1、檢驗檢測活動的合法性。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責任明確，組織機構(gòu)圖條理清楚，任命了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認定時備案一致，對體系關鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術(shù)檔案，內(nèi)容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案，能做到定期維護，狀態(tài)標識明確，使用人均經(jīng)過授權(quán)，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。
二、存在問題
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規(guī)為基準，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。
xx初中建校于xx年，現(xiàn)有教學班60個，在校生3000人，教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件，普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標，把實驗室建設做為學校重要建設之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進了學校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了教育教學質(zhì)量。
實驗室自查報告4
第一章 總 則
1。為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理，保護實驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。
2。醫(yī)院和科內(nèi)實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監(jiān)督。
3。實驗室實行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。
4。檢驗科負責微生物室日�；顒拥墓芾恚袚⒔∪踩芾碇贫�，檢查、維護實驗設施、設備，控制實驗室感染的職責。
第二章 生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級：
a。生物安全水平ⅰ級：用于已知的通常不引起健康成人感染，對實驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。
b。生物安全水平ⅱ級：用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作，主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染，實驗室應有進出規(guī)定程序，粘貼生物危險的警示標志。
c。生物安全水平ⅲ級：用于可通過氣溶膠傳播的，能引起嚴重可致死性疾病的病原體，如結(jié)核分支桿菌等。
d。生物安全水平ⅳ級：可用于可通過氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風險劇毒病原的操作。同時還要有內(nèi)部和外部進行對話的裝置，要有應急供氣、應急供電和應急出口等。
第三章 生物安全操作要求
實驗室操作要求分為標準微生物學操作（見微生物操作規(guī)程）和特殊操作，前者是指實驗室安全的共性要求，后者是指根據(jù)特定生物安全的級別提出的特殊要求。
安全裝備：為達到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。
個人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。
第四章標本的采集、轉(zhuǎn)運和接收
微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時要戴眼罩，必須在生物安全
柜內(nèi)執(zhí)行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉(zhuǎn)運時應密封，標本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉(zhuǎn)運時要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專人轉(zhuǎn)送，實驗室應由專人驗收和簽收。
第五章 生物廢物的安全處理
1。生物廢物包括培養(yǎng)物、分離物極其污染物，剩余標本極其污染物，尖銳破碎物，吸管、針頭和費包裝等。
2。生物廢物的安全處理要求：a。裝廢物的容器應防漏，堅固而不宜刺穿，密封并要避免裝的太滿。b。尖銳的破碎物要放入專用的硬質(zhì)容器中。c。盛放生物廢物的容器應置入高壓滅菌袋中送去滅菌。d。所有能在實驗室消毒的物品在送出實驗室前盡可能先進行一次消毒處理。e。盛放生物廢物的容器要做到安全轉(zhuǎn)運。
第六章 安全應急措施
1。操作者暴露的處理a。立即報警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理鹽水漱口。c。啟動應急治療。d。盡快向上級報告。
2。污染表面的處理a。立即報警并告知同事。b。隔離污染區(qū)。c。處理者穿戴適當?shù)姆雷o服。
d。用鑷子將污染物移入廢物桶。e。用干毛巾吸干，將消毒劑到在毛巾上，一段時間后仍入廢物桶。f。先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。g。以適當方法對桶消毒。f。盡快報告上級。
實驗室自查報告5
實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質(zhì)量的重要手段，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規(guī)教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、基本情況
建筑系專業(yè)教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。
1、以防護為主，確保實驗教學安全
確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環(huán)境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻，根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的整潔，實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃，天天保潔，做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理，強調(diào)管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié)，善始善終管好用好，結(jié)合安全重點全面管理�？傊�，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。
4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內(nèi)外防止火災的發(fā)生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。
2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗均良好，無破損現(xiàn)象。
3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。
4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施
1、加強常規(guī)安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執(zhí)行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。
實驗室自查報告6
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中師生的身心健康。我系根據(jù)省教育廳《關于進一步加強高校實驗室安全建設的通知》文件的相關要求，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
1、自查落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規(guī)范，項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養(yǎng)和維護，是否做好防塵、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象。實驗員經(jīng)常檢查電路、接地線、漏電保護器等設施。教師下課后做到關閉電源總閘，以防意外發(fā)生。
6、檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗及防盜網(wǎng)均良好，無破損現(xiàn)象。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實驗室滅火器由學校保衛(wèi)科統(tǒng)一在走廊過道放置，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。
電子信息工程系
20xx年6月7日
實驗室自查報告7
為確保我中心病原微生物實驗室安全運行，按照阜陽市衛(wèi)生局衛(wèi)科〔20xx〕364號文件要求我中心于20xx年9月24日開展了自查活動，歷時一天。檢查主要依據(jù)阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表，主要包括五方面內(nèi)容即：組織機構(gòu)及管理制度、實驗室布局設施及環(huán)境、人員與管理、菌（毒）種及樣本管理、廢物處置�，F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、基本情況
1、組織機構(gòu)及管理制度
我中心病原微生物實驗室及開展的實驗活動均在阜陽市衛(wèi)生局進行了備案；于20xx年成立了生物安全委員會，建立了生物安全管理責任制，實驗室負責人為第一責任人，委員會定期開展活動，能提供活動記錄如：自查記錄、會議記錄、督導材料等。建立實驗室生物危害識別與風險評估制度，能出示實驗室生物危害評估報告；評估依據(jù)及擬采取措施、規(guī)程等按照有關國家標準進行。能提供生物安全手冊，手冊內(nèi)容包括操作技術(shù)規(guī)程、實驗室管理制度、實驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規(guī)程、工作人員登記表、實驗室內(nèi)儀器登記表，能出示自查記錄，生物安全委員會對安全管理體系進行了定期評審。我中心建立各實驗室的檔案，原始記錄保證可追溯性；不存在原始記錄隨意撰寫或修改等現(xiàn)象。
2、實驗室布局設施及環(huán)境
實驗室分區(qū)明確：清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)，不存在交叉污染現(xiàn)象。
實驗室門窗均為可視門窗；生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開；在實驗室門口處設置有存衣或掛衣裝置；實驗室設有緊急撤離路線且有標識。實驗室墻壁、天花板和地面材質(zhì)符合要求，實驗室臺面邊角圓滑防震大理石材質(zhì)，實驗室工作區(qū)域外設有存放備用物品的指定房間，防護用品和器材齊全；標識系統(tǒng)完善；有生物安全柜，數(shù)量配備滿足要求；生物安全設備能滿足實驗活動需要，意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設備齊全，在靠近實驗室的出口處配備洗手消毒設施，工作區(qū)配備有洗眼裝置，配備高壓蒸汽滅菌器且數(shù)量滿足工作要求；本實驗室的窗戶均為固定不可開啟可視窗；現(xiàn)有實驗室設備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護。
3、人員與管理
本實驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業(yè)資格，科室內(nèi)部每年均有針對性培訓，內(nèi)容涵蓋生物安全知識、技術(shù)規(guī)范、操作流程等，實驗室設有生物安全監(jiān)督員，能定期開展監(jiān)督工作；工作人員建檔齊全，實驗方法均采用相關技術(shù)規(guī)范或國家標準或行業(yè)標準，實驗室嚴格要求實驗室內(nèi)不得從事與實驗無關活動，實驗室內(nèi)無存放非實驗用品現(xiàn)象；個人防護水平符合要求。
4、菌（毒）種及樣本管理
垃圾處理人員均獲得相關安全知識培訓，且有防護措施保證安全。菌（毒）種及樣本來源、使用記錄及銷毀有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖，運輸容器符合要求。
5、廢物處置
本實驗室廢棄物無害化處理采取委托有資質(zhì)部門處理的方式，能提供內(nèi)部流轉(zhuǎn)記錄齊全，實行分類處理，暫時儲存容器符合要求，醫(yī)療廢棄物暫時儲存于固定房間，且標識清楚。實驗室設備如需出實驗室均經(jīng)過無害化處理，實驗室廢水廢液均無害化處理后對外排放。
二、存在問題
通過此次自查，發(fā)現(xiàn)本實驗室存在一些安全隱患，與標準要求有一定差距，具體表現(xiàn)在：
1、應急預案及制度的制定不完善如：病原微生物菌（毒）種采集、運輸及處理的管理制度、實驗室感染、泄露、菌種丟失等應急預案。
2、實驗室內(nèi)部環(huán)境參數(shù)監(jiān)測不全面；如：溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。
3、未取得省級衛(wèi)生行政管理部門審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。
4、實驗室主入口門及放置生物安全柜的實驗室門可自動關閉，但是已壞，現(xiàn)不能正常自動關閉。
三、下一步打算
針對存在的問題，落實到人，逐條整改，確保滿足上級要求，同時更好的保護工作人員及外環(huán)境。
實驗室自查報告8
一、科研實驗室安全自查情況
1.學�？蒲袑嶒炇一厩闆r
1.1實驗研究場所
學院現(xiàn)有各類實驗室共計14個，其中語音教學實驗室7個，計算機上機實驗室3個，手工會計模擬實驗室1個，模擬法庭1個，計算機組裝與維護實驗室1個，攝棚1個。
1.2科研設施與裝置
學院根據(jù)開設專業(yè)需要，配置了專業(yè)的實驗器材，其中不涉及化學安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。
2.開展安全自查情況
本年度開展安全檢查6次，涉及全院所有實驗室。
二、科研實驗室安全管理體系和管理規(guī)范建設情況
學院高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學海華學院實驗室安全工作領導小組。
組長：宋智
副組長：谷春祥、趙春玲
成員：任志飛、劉迪、王樹海、楊迎天、谷春祥、宋智、趙春玲、鄭麗娜、趙鳳琴、劉彥清、王宇
下設辦公室，辦公室設在教務處
辦公室主任：王宇
各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
三、自查發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患
3.1安全管理制度和安全教育培訓
根據(jù)《遼寧師范大學海華學院實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況，各項規(guī)章制度及值日值班制度健全，技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范，應急預案充分體現(xiàn)學科特色，操作性強。
定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織師生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3.2現(xiàn)場管理
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；實驗室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現(xiàn)象；實驗室內(nèi)沒有與實驗無關的東西。
3.3安全設施
學校根據(jù)實驗室情況配置了相應的消防器材（煙感報警器、滅火器、消防栓等），并正常有效。樓內(nèi)有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數(shù)量合理、種類合適，無過期現(xiàn)象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監(jiān)控設施。
3.4基礎安全
各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配，無私自改裝現(xiàn)象；大功率儀器（包括空調(diào)等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。
四、主要安全隱患的整改情況
4.1針對主要安全隱患的整改措施
實驗室內(nèi)重新布置明確的實驗室使用條例等文件，按規(guī)定重新擺放了實驗用品，責成相關部門，進行監(jiān)控的增補。對于有隱患的門窗，及時進行維修。
4.2已完成安全隱患整改情況
實驗室內(nèi)已經(jīng)重新布置明確的實驗室使用條例等文件，按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門窗。
4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限
預計月底前，會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補工作。
五、進一步加強科研實驗室安全管理的主要舉措
各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時，加大對實驗教師的考核工作。
實驗室自查報告9
為進一步規(guī)范化學實驗室藥品的'保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關于在全區(qū)開展放射源、危險化學品和危險廢物環(huán)境安全專項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關人員對學�；瘜W實驗室進行了認真檢查，及時排除存在的安全隱患。
一、 加強領導，提高認識，高度重視學校危險化學品安全工作 學校牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。
二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查
1、 實驗室環(huán)境衛(wèi)生
我校因校舍緊張，只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室，但在化學實驗儀器室中，衛(wèi)生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規(guī)章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。
2、危險化學品管理到位
學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理，由于責任到人，管理到位，實驗儀器室?guī)は喾�，帳物相符。在檢查過程中，對現(xiàn)有的危險化學品進行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內(nèi)，進行了專人專柜上鎖保存。
3、 制定突發(fā)事件應急預案
對由實驗室危險化學品可能引起的突發(fā)性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，增強了突發(fā)事件的自救能力。
實驗室自查報告10
根據(jù)XXXXXX通知，XX系于20xx年9月7日按相關要求對使用的實驗室進行了全面細致的自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、自查內(nèi)容：
1、實驗室化學藥品的采購；
2、實驗室化學藥品的管理和使用；
3、實驗室化學藥品的廢液或殘渣的處理；
4、實驗室過期化學藥品的處理；
5、“三漏”情況。
二、自查情況和存在問題：
1、化學藥品采購先由化學教師和實驗室工作人員根據(jù)實驗課題和教材要求提出購買計劃。做計劃時，嚴格控制了易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。需到公安局備案的化學藥品的購買，均按程序辦理。采購時均查驗了供貨商的《危險化學品經(jīng)營許可證》。
2、化學藥品專柜擺放，擺放整齊。化學藥品容器有標簽、實驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領用記錄冊、對化學藥品的管理沒有實行“四雙制度”。
3、化學藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。
4、化學藥品存儲室和器材保管室合二為一，沒有通風換氣設施以及消防和安全預警系統(tǒng)；實驗室以及存儲室無消防、防毒面具等設施（如：滅火器、消防栓、沙子）。
5、藥品及實驗室管理制度不夠完善，粘貼的位置不夠醒目。
6、過期藥品已經(jīng)隔離擺放，但沒能及時處理。
三、整改措施：
1、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度，掌握化學藥品的管理知識。
2、嚴把化學藥品供貨渠道，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
3、對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生反應的藥品要嚴格分柜隔離存放，相互保持安全距離。強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品，做到人離門鎖。
4、化學危險品的管理應嚴格執(zhí)行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”
5、實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期，標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
6、使用危險化學物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴格落實安全防護措施。
7、實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學�；瘜W教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。
8、建立健全化學藥品和實驗室管理制度，確保化學藥品的使用環(huán)節(jié)有據(jù)可查。
9、精簡或合并實驗課題，減少藥品存儲室化學藥品的存儲量。
10、補充相應設備設施，完善藥品儲備室和實驗室建設。
11、藥品存儲室和器材室分離擺放。
四、急需解決的問題
1、增加相應的設備設施，使藥品擺放更安全。
2、應配備懂專業(yè)的專職管理人員。
3、過期藥品急需處理。
XXXXX學校
教務科
二〇一五年九月十日
實驗室自查報告11
國家根據(jù)實驗室對病原微生物的生物安全防護水平，并依照實驗室生物安全國家標準的規(guī)定，將實驗室分為一級、二級、三級、四級。新建、改建、擴建三級、四級實驗室或者生產(chǎn)、進口移動式三級、四級實驗室應當遵守下列規(guī)定：
�。ㄒ唬┓蠂疑锇踩珜嶒炇殷w系規(guī)劃并依法履行有關審批手續(xù)；
�。ǘ┙�(jīng)國務院科技主管部門審查同意；
�。ㄈ┓蠂疑锇踩珜嶒炇医ㄖ夹g(shù)規(guī)范；
（四）依照《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》的規(guī)定進行環(huán)境影響評價并經(jīng)環(huán)境保護主管部門審查批準；
（五）生物安全防護級別與其擬從事的實驗活動相適應。
前款規(guī)定所稱國家生物安全實驗室體系規(guī)劃，由國務院投資主管部門會同國務院有關部門制定。制定國家生物安全實驗室體系規(guī)劃應當遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則，并應當召開聽證會或者論證會，聽取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、投資管理和實驗室管理等方面專家的意見。三級、四級實驗室應當通過實驗室國家認可。
國務院認證認可監(jiān)督管理部門確定的認可機構(gòu)應當依照實驗室生物安全國家標準以及本條例的有關規(guī)定，對三級、四級實驗室進行認可；實驗室通過認可的，頒發(fā)相應級別的生物安全實驗室證書。證書有效期為５年。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。三級、四級實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動，應當具備下列條件：
�。ㄒ唬⿲嶒災康暮蛿M從事的實驗活動符合國務院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定；
�。ǘ┩ㄟ^實驗室國家認可；
�。ㄈ┚哂信c擬從事的實驗活動相適應的工作人員；
（四）工程質(zhì)量經(jīng)建筑主管部門依法檢測驗收合格。
國務院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門依照各自職責對三級、四級實驗室是否符合上述條件進行審查；對符合條件的，發(fā)給從事高致病性病原微生物實驗活動的資格證書。
取得從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書的實驗室，需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的，應當依照國務院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定報省級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門批準。實驗活動結(jié)果以及工作情況應當向原批準部門報告。
實驗室自查報告12
1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風險操作必須在無菌室內(nèi)進行，非本室工作人員嚴禁入內(nèi)。
2 微生物室工作人員，在所有的細菌培養(yǎng)處理過程中都應戴乳膠手套，穿隔離衣，戴口罩，采取正確的自我保護措施。
3 拒收不符合要求的培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。
4必須在生物安全柜內(nèi)進行細菌暴露性操作，嚴防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴格執(zhí)行微生物實驗室技術(shù)操作規(guī)范、操作規(guī)程，自覺參加有關知識培訓，及時更新知識。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的一切物體。
7及時處理在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的污染物，嚴防病原微生物的擴散，微生物實驗室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時，必須立即向室負責人報告。
9發(fā)生實驗室生物安全事故時立即按生物安全事故處理預案執(zhí)行。
實驗室自查報告13
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據(jù)上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
一、學�；厩闆r
坊子區(qū)九龍街道尚莊小學，在校生430人，有11個教學班，最大班額45人，在職教師16人，實驗兼職教師3人。
二、領導高度重視，加強實驗室管理與建設。
為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
三、管理制度
1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處Z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽�，名稱、數(shù)量一致， 做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
四、實驗室的基礎設備
1.標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規(guī)范，工整大方，門牌大小、高低、位Z一致。
2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規(guī)范，櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。
4、儀器擺放：數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應根據(jù)實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》，《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》，懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規(guī)范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位Z等，字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準堆放其他雜物，要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風，保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。
五、藥品安全
1.設Z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝Z，定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學藥品的安全貯存要求：
�。�1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。
�。�2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
�。�3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設Z了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
�。�5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
六、消防安全
1.消防基礎設施：（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設Z；（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩(wěn)定，配備漏電保護裝Z；（4）應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實驗室部《中小學教室設備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設計規(guī)范》(GBJ 99-86)的要求規(guī)范設計，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規(guī)范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝Z，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統(tǒng)一集中處理。 在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。
實驗室自查報告14
市教育局：
根據(jù)《關于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產(chǎn)專項檢查的通知》的通知要求，我校于9月開學后，組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
我校現(xiàn)有涉及危險化學品的科學實驗室一個，科學實驗專用教室一個，兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課，科學實驗室的管理規(guī)范化、經(jīng)常化，沒有發(fā)生過安全事故。
為了進一步落實市教育局的安全工作要求，在認真自查的基礎上，學校經(jīng)過研究，完善并重申了實驗室管理制度：
1、樹立“安全第一、預防為主”的思想，堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強安全管理責任心，時刻提高警惕，積極做好學生的安全教育工作，將安全管理責任落實到每個房間，每個藥品柜、每個實驗臺，不留死角。
2、認真執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規(guī)章制度。
3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。
4、堅持每天進行安全巡查，并在做好安全巡查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，自己不能解決的問題及時向領導匯報。
5、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，維護實驗室秩序，不私自轉(zhuǎn)讓、出借危險化學品，防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內(nèi)吸煙、飲食。能熟練使用滅火器，一旦本實驗室出現(xiàn)安全事故，能迅速實施應急救援。
6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖，長期不用的危險藥品及時退庫，標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。
7、節(jié)、假日前，對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查，關好水管、門窗、電源等，妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質(zhì)不穩(wěn)定、不相容的化學品重點管理，確保假期期間不出安全事故。
8、確保實驗“三廢”達標排放，對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”，分類收集、妥善保存，按學校要求及時統(tǒng)計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法，防止污染環(huán)境。
實驗室自查報告15
根據(jù)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關于開展20xx年度實驗室資質(zhì)認定專項監(jiān)督檢查的通知》（X質(zhì)局字〔20xx〕XX號），文件精神，我站迅速組織全體人員進行了學習，嚴格按照《通知》內(nèi)容并參考《實驗室資質(zhì)認定評審準則》的相關要求，從實驗室是否"遵守法律法規(guī)，誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設，保障檢測質(zhì)量安全"兩方面內(nèi)容進行了細致全面的自查，并對自查中暴露出的問題進行了整改，現(xiàn)將我站自查情況報告如下：
一、實驗室組織機構(gòu)情況
根據(jù)《通知》要求，我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內(nèi)審、管理評審、技能培訓等方面進行了自查，自查情況如下：
1、我站依法注冊并進行合法有效登記，為獨立事業(yè)法人，注冊號為：事證第XXXXXXXXX號，有效期為：20xx年4月X日至20xx年3月X日；實驗室管理機構(gòu)職責明確，能夠做到按規(guī)履責；實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施；體系文件覆蓋全部要素，滿足評審準則要求，對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控；我實驗室對技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人、內(nèi)審員、監(jiān)督員、實驗室主任進行了任命，有任命文件；實驗人員做到持證上崗；人員培訓能夠按計劃進行且有記錄，隨機抽查培訓計劃和記錄，內(nèi)容能夠滿足要求。
2、經(jīng)自查，我實驗室每年進行一次實驗室質(zhì)量管理的內(nèi)部審核和管理評審，與計劃相符，內(nèi)審和管理評審中審核內(nèi)容明確，審核出的問題能夠及時改正，并杜絕了問題的重復發(fā)生。
二、檢測過程管理
根據(jù)《通知》要求，我實驗室從儀器設備管理、實驗室環(huán)境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查，自查情況如下：
1、經(jīng)對實驗室的資料進行抽查，我實驗室的儀器設備管理制度齊全、措施得當，并能夠按規(guī)定實施；儀器設備技術(shù)狀態(tài)良好，能夠按計劃進行核查和檢定/校準；
2、實驗室環(huán)境能夠滿足檢測要求，特別是對溫度、濕度有特殊要求的區(qū)域，環(huán)境條件全部能夠滿足規(guī)范要求。
3、經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核，我單位樣品管理制度完善，標示清楚，流轉(zhuǎn)過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核，個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練，針對這種情況，我實驗室已進行了多次培訓和演練，現(xiàn)已全部熟練掌握。
4、經(jīng)對我實驗室所簽訂的業(yè)務合同進行檢查，合同按照國家相關的合同范本執(zhí)行，內(nèi)容規(guī)范齊全、責任明確，同時我實驗室對合同經(jīng)過細致嚴謹?shù)脑u審。
三、檢測報告
根據(jù)《通知》要求，我實驗室從檢測報告格式、結(jié)論、簽字、檢測記錄、執(zhí)行標準、內(nèi)部質(zhì)量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查，自查情況如下：
1、對從今年5月資質(zhì)認定證書取得以來的所有監(jiān)測報告進行了抽查，經(jīng)核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分；檢驗結(jié)論用語正確，負責人簽字符合要求；檢測所用規(guī)范、標準、規(guī)程現(xiàn)行有效；委托單、記錄、報告完全相符，沒有出現(xiàn)虛假數(shù)據(jù)或虛假報告。
2、我實驗室制定有內(nèi)部質(zhì)量控制方案和實施計劃。
四、檢測行為
根據(jù)《通知》要求，我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規(guī)行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查，自查情況如下：
1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年X月X日，現(xiàn)出具的檢測報告合法有效；未出現(xiàn)超出資質(zhì)認定范圍且?guī)MA標志的報告；未出現(xiàn)業(yè)務分包情況。
2、我實驗室建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施，并經(jīng)常性的對全體員工進行教育培訓；在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。
3、我實驗室關于客戶意見、申訴投訴的制度健全，渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經(jīng)自查，全年未發(fā)生申訴投訴事件。
五、檢查中存在的問題
我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)2項基本符合，分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環(huán)保部門申報了持證上崗考核申請表，將新進人員全部納入考核范圍，力爭全部監(jiān)測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求，已將原始記錄中加入儀器編號的內(nèi)容。
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規(guī)為基準，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。
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