初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

　　1．常用儀器的名稱(chēng)、形狀和主要用途。

　　2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作

　�。�1）藥品的取用和稱(chēng)量

　　（2）給物質(zhì)加熱

　�。�3）溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等基本操作

　　（4）儀器連接及裝置氣密性檢查

　�。�5）儀器的洗滌

　�。�6）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液

　　3．常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備及收集

　�。�1）三種氣體（H2、O2、CO2）的制備

　　（2）三種氣體的收集方法

　　4．物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別

　�。�1）常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)及鑒別

　　（2）（2）兩酸、兩堿及鹽的鑒別

　　5．化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)的綜合

　　把握好以上這些知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵是要做好以下幾個(gè)方面：

　　（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)就要?jiǎng)邮�，要進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，參與化學(xué)實(shí)踐的一切活動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)室要觀(guān)察各種各樣各具用途的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)藥品試劑，各種各類(lèi)藥品，它們的狀態(tài)、氣味、顏色、名稱(chēng)、使用注意事項(xiàng)。還要觀(guān)察各種各類(lèi)成套的實(shí)驗(yàn)裝置。在老師指導(dǎo)下，自己也應(yīng)動(dòng)手做所要求完成的各種實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)有目的地去觀(guān)察和記憶。 例如：

　�、俑鞣N儀器的名稱(chēng)、形狀、特點(diǎn)，主要用途，如何正確使用，使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　�、跓o(wú)論做什么內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，因此，要熟練掌握各項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，明確操作的方法、操作的注意事項(xiàng)，且能達(dá)到熟練操作的程度。

　�、圻�應(yīng)注意觀(guān)察各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這是培養(yǎng)觀(guān)察能力、思考問(wèn)題、分析問(wèn)題最開(kāi)始的一步。下面還要進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。

　�、軇�(dòng)手做記錄，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)活動(dòng)中感性知識(shí)很多，如不做記錄，可能被遺忘或遺漏。這都不利于對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析和判斷。

　　（2）如何做好觀(guān)察

　　觀(guān)察能力是同學(xué)們應(yīng)具備的各種能力之一，觀(guān)察是獲得感性認(rèn)識(shí)最直接的手段，學(xué)會(huì)觀(guān)察事物，無(wú)論現(xiàn)在或?qū)��?lái)都是受益匪淺的基本素質(zhì)。特別是對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象更要求學(xué)會(huì)觀(guān)察，要求：觀(guān)察要全面、觀(guān)察要準(zhǔn)確，觀(guān)察要有重點(diǎn)，觀(guān)察時(shí)還要?jiǎng)幽X思考。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3

　　實(shí)驗(yàn)步驟

　　(1) 在試管中加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管;

　　(2) 加熱實(shí)驗(yàn)(1)的試管，把帶火星的木條伸入試管;

　　(3) 在另一支試管中加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，并加入2g二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管;

　　(4) 待實(shí)驗(yàn)(3)的試管內(nèi)液體不再有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加熱3mL5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管;(該步驟實(shí)驗(yàn)可以反復(fù)多次)

　　(5) 實(shí)驗(yàn)后將二氧化錳回收、干燥、稱(chēng)量。

　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及現(xiàn)象解釋?zhuān)?/strong>

　　實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 現(xiàn)象解釋

　　(1)木條不復(fù)燃

　　(2)木條不復(fù)燃 H2O2分解O2速度太慢沒(méi)足夠的O2試木條復(fù)燃.

　　(3) 3H2O2產(chǎn)生大量氣泡 木條復(fù)燃 MnO2使H2O2加速分解O2,O2使木條復(fù)然

　　(4)新加入的H2O2產(chǎn)生大量氣泡 因?yàn)镸nO2繼續(xù)作為催化擠的作用!H2O2繼續(xù)分解

　　(5) 5MnO2的質(zhì)量不變 因?yàn)镸nO2是催化劑所以只是改變化學(xué)反應(yīng)速度,不改變其化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4