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      2. 中小學班主任工作感言

        時間:2021-06-10 19:12:12 感言 我要投稿

        中小學班主任工作感言

          在一個班級里,班主任的工作特別重要。班主任是這個班集體的首腦,下面小編整理的中小學班主任工作感言,歡迎來參考!

        中小學班主任工作感言

          1、教也者,長善而救其失者也。

          2、循循善誘,誨人不倦的是老師。

          3、教師要學會享受教育的過程。

          4、教育是國家的主要防御力量。

          5、居處必恭,步立必正,視聽必端,言語必謹,容貌必莊,衣冠必整,飲食必節,出入必省,讀書必專。

          6、讓每個學生體會到學習的樂趣,且感受到自己是一個發現者。

          7、愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

          8、領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。

          9、不要簡單地向后進學生說不。

          10、正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。

          11、愛之深,責之嚴,嚴中有愛,嚴愛相濟,使每一位學生健康成長。

          12、想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。

          13、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準備。

          14、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

          15、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          16、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          17、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          18、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

          19、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。

          20、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。

          21、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

          22、人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。

          23、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。

          24、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

          25、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。

          26、頑強的意志可以征服世界上任何一座山。

          27、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。

          28、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;此時教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

          29、一個人的各種品性之中,德行是第一位的。

          30、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

          31、師者,所以傳道、授業、解惑者也。

          32、生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。

          33、在教學上,要做教師兼學者;此時在寫作上,要做學者兼教師。

          34、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的.愛護。

          35、同是天涯淪落人,相蓬何必曾相識。

          36、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

          37、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

          38、創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。

          39、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

          40、人生結交在始終,莫為升沉中路分。

          41、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

          42、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

          43、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

          44、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,此時可以知興替;以人為鏡,此時可以明得失。聯常保此三鏡,以防己過。

          45、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          46、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。

          47、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

          48、我以為好的先生不是教書,此時不是教學生,乃是教學生學。

          49、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

          50、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。

          51、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

          52、問題不在于告訴他一個真理,此時而在于教他怎樣去發現真理。

          53、一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學問。

          54、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

          55、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;此時教師不存在的地方,此時無知就變成了聰慧。

          56、修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。

          57、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,此時它在自己的崗位上盡力發光。

          58、誰應付了教育,教育就會應付他。

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