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      2. 小學(xué)畢業(yè)感言

        時(shí)間:2023-04-24 19:09:12 惠嘉 感言 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)感言500字(精選30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)畢業(yè)感言500字(精選30篇)

          小學(xué)畢業(yè)感言 1

          每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

          天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的`溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。六年了,陪我走過(guò)2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開始……踏出校門,我不再是小學(xué)生。回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!再見了,給我留下永久回憶的xx學(xué)校!

          小學(xué)畢業(yè)感言 2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班,再過(guò)一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽了老師的鼓勵(lì)的話,我心里熱乎乎的'。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí),你都沒有罰我們站著。

          所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。再見了老師,再見了母校,再見了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。

          小學(xué)畢業(yè)感言 3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂(lè),多么幸福;貞浲拢瑥囊荒昙(jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng),在夢(mèng)里,我們收獲了許多的知識(shí),也交了許多的朋友,我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,我們被知識(shí)和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。離開了母校,我們就得上初中了;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會(huì)有矛盾,但矛盾過(guò)后,又是雨過(guò)天晴了,正是因?yàn)橐淮未蔚?矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語(yǔ),笑聲不斷。離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了。

          想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無(wú)以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào),知道了許多知識(shí)!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè),在這里,也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。祝老師同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!

          小學(xué)畢業(yè)感言 4

          那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長(zhǎng)很長(zhǎng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

          在操場(chǎng)上,是我們“呼哧呼哧”的喘氣聲和跑步聲;在教室里,是我們朗朗的`讀書聲。到處都有我們活潑的身影,課間的嬉笑聲永不停歇。老師們的關(guān)愛聲無(wú)處不在,想一束溫暖的陽(yáng)光溫暖著我們,照耀著我們,在老師帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何包容別人、誠(chéng)實(shí)、善良。老師們、陪伴了我六年的伙伴。讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,像花兒綻放出美麗的笑容!

          隨著時(shí)間的流逝,小學(xué)的六年生活,一眨眼已過(guò)去,全部變成歷史。我們將要從這個(gè),帶有我們美好記憶的學(xué)校畢業(yè)了。我希望,我的這些美好的記憶,能永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里,和我的母校里。小學(xué)的同學(xué),我愿意做你一輩子的同學(xué),也愿做你一輩子的朋友。

          謝謝,你們陪了我這六年的生活。從我們一開始見面時(shí)到現(xiàn)在我們都很開心,謝謝。謝謝,老師培養(yǎng)了我們,你們的批評(píng)是愛,你們的罰是疼。謝謝你們老師,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,謝謝。

          小學(xué)畢業(yè)感言 5

          “當(dāng)年的幼稚,我們面向藍(lán)天,心中充滿疑惑。如今的雄鷹,我們展翅高飛,去尋找那未知的答案,但無(wú)論飛得有多高、有多遠(yuǎn),我們都無(wú)法忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導(dǎo),我都銘記在心里,它們是我讀書的動(dòng)力,更是我精神的頂梁柱。

          我還忘不了,校門口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹,它們整整守護(hù)了學(xué)校20年,像一個(gè)忠心耿耿的士兵。每當(dāng)看到它們就會(huì)有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場(chǎng)。明亮的教室。……

          我更忘不了,三年前的一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)我的.接過(guò)棒后,迅速向終點(diǎn)跑去。終點(diǎn)近了,近了。突然我滑倒了,昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里,老師正掐我的人中,同學(xué)們有的圍著我,有的端熱水,有的拿我的衣服,同學(xué)們的目光里還流露出焦急。我感動(dòng)極了,雖然我們失去一個(gè)獎(jiǎng)杯,但我收獲同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。

          “光陰似箭,日月如梭”不久我就要離開美麗的校園了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將把它們珍藏在心里。

          難忘我的小學(xué)校園生活,難忘我的美好歲月。

          小學(xué)畢業(yè)感言 6

          不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

          六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

          就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的`媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。

          這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

          我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

          未來(lái),祝大家事業(yè)成功,家庭美滿!

          小學(xué)畢業(yè)感言 7

          在一個(gè)炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來(lái),有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨來(lái)侵襲著我們;但我們彼此努力,團(tuán)結(jié)起來(lái),把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái),心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

          這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎;而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

          而我那幾個(gè)姐妹們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心比心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的.,但這誰(shuí)也不敢保證喲!

          你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

          同學(xué)們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

          小學(xué)畢業(yè)感言 8

          逝者如斯夫,一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的.名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

          六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

          小學(xué)畢業(yè)感言 9

          光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

          六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的`呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

          我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          感謝您――敬愛的老師!

          感謝您――親愛的母校!

          再見啦,親愛的校友,

          再見啦,校園的一草一木。

          最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

          小學(xué)畢業(yè)感言 10

          快畢業(yè)了,就要上初中了,本來(lái)很高興的事情無(wú)端的失落起來(lái)。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來(lái)的必然會(huì)來(lái),我只能恨時(shí)間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。

          歲月不饒人,無(wú)情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無(wú)光

          淚水在我臉上劃過(guò),驚醒了我的夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校!我與您生活了六年。≡谶@里有我漸漸長(zhǎng)大的身影,有我努力學(xué)習(xí)的每一天,有許多快樂(lè)的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的'歌聲,有一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)和有責(zé)任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

          母校!您是我的第二位母親,也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì)使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì)是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會(huì)成為我心中最明亮的太陽(yáng)。就像蘇東坡所說(shuō):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          小學(xué)畢業(yè)感言 11

          也許,那隱藏心底許久的心愿,將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。也許,那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水,也有歡樂(lè),它給我們?cè)S多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開心,串串苦澀,我不徘徊,我不哀嘆,哪怕是哭泣,我流的也是幸福的淚水。

          面臨著即將畢業(yè)的我們,不禁潸然淚下,來(lái)不及演繹,來(lái)不及回首,六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。

          琴鍵上留下我們辛勤的汗水,鏡子里反射出我們苦練后的微笑,舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。

          六年的學(xué)習(xí)生活,從陌生到認(rèn)識(shí)了解,從吵鬧到謙讓,慢慢學(xué)會(huì)了做人的真諦,這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴,體會(huì)到人間自有真情在。

          當(dāng)然,六年的.生活中,也少不了老師的培養(yǎng)和支持,她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙,而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒了……。

          別離的憂傷無(wú)法腐蝕我們的心情,真誠(chéng)的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。

          整理好紛雜的思緒,抬起自信的腳步,向西邊的云彩揮一揮手,向昔日的母校揮一揮手,拋棄心中的憂傷。

          因?yàn)槲覀冎溃好魈斓奈覀円琅f燦爛、陽(yáng)光!

          幸福使我們相聚!

          友情使我們相知!

          記住這一切無(wú)論走道哪里,我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。

          小學(xué)畢業(yè)感言 12

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào);貞浧疬@六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,真的是有種不想離開的`感覺。

          六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

          班上的同學(xué)當(dāng)然是我最不舍的,都不敢想象離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見,真希望長(zhǎng)大以后可以開一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。

          每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:"對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。"時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

          我們畢業(yè)了,但我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見。

          小學(xué)畢業(yè)感言 13

          感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>

          分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師,請(qǐng)您不要太過(guò)傷心,快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的.學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

          在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種

          我們雖然注定要分離,但我們的過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

          小學(xué)畢業(yè)感言 14

          轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子仿佛還在眼前,剛剛步入學(xué)校,剛剛見到同學(xué)們,從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟悉,同學(xué)們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,清楚地記得,班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)之間的事,老師對(duì)我們的'教導(dǎo),一切都在眼前。

          時(shí)間真的很快,一轉(zhuǎn)眼又半個(gè)學(xué)期了,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是畢業(yè)班的了,就馬上要告別同學(xué)了。

          即將離開這個(gè)校園了,多少有點(diǎn)舍不得,那些曾經(jīng)和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的同學(xué),尤其是幾個(gè)特別好的朋友,畢業(yè)后就很少能見到面了,許多話也沒有辦法說(shuō)了,真的希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),再和幾個(gè)好朋友一起玩。

          還有點(diǎn)舍不得老師,畢竟教了我們這么久了,也很為我們操心的。雖然有的時(shí)候很嚴(yán)厲,但我才懂得是為我們好的。即將要畢業(yè)了,真的很感謝他們,不知道如何表達(dá)我們的不舍,想要謝謝老師。

          班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清,還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次和同學(xué)們玩,第一次……還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家很團(tuán)結(jié),一起拔河,都是使出全力的,還有跑步什么的,旁邊的人都會(huì)為他們加油的,真的很懷念那個(gè)時(shí)候。

          小學(xué)畢業(yè)感言 15

          六年了,馬上就要升上初中了。心中忽然掠過(guò)一股不易察覺的悵然;腥挥X得時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)去了。

          曾經(jīng)在一年級(jí)剛上學(xué)那種興奮的心情現(xiàn)在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時(shí)父母的`“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對(duì)我最大的幫助”……幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊(yùn)涵了父母無(wú)私的愛與期待。

          我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

          李白說(shuō);"天生我材必有用!笔前。偃纭碧焐也疟貨]用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)埂H祟惖慕蹬R就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢?

          我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

          我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

          我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

          我應(yīng)感謝……

          小學(xué)畢業(yè)感言 16

          六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

          六年的回憶,給了我們太多太多的快樂(lè)與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè)與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

          翻開小時(shí)候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的`文章……都是那么的神奇。

          記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級(jí)的辯論會(huì),唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè)回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。

          可是無(wú)論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。

          同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié),若干年后,

          我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

          為我們能再次相聚而努力吧!

          加油,努力!

          小學(xué)畢業(yè)感言 17

          六年的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走我的回憶。想起初入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上那純真的表情,一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛,老師讓我們介紹自己時(shí),我們羞澀、膽小。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)、相處,那曾經(jīng)矮小的男孩變成了一個(gè)高大的壯小伙,那曾經(jīng)扎著兩個(gè)小辯的女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的少女,我們從一個(gè)懵懂的孩子變成了有思想、有追求的花季少年。我們?cè)谶@六年中,一起歡笑,一起悲傷,一起努力,一起成長(zhǎng)。校園里,留下了我們的難忘回憶。忘不了以往共同相處的日子,心中更讓我呈現(xiàn)出美好的'期望。我們同學(xué)之間的友情是不可磨滅的,一切一切隱藏在每個(gè)人的心底。

          校園里的每一條小路,都留下了我們的足跡,每一朵小花,都變成了一段美好的會(huì)議。這一天我們畢業(yè)了,像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的方向。在離別的那一刻,我默默地祝愿,愿你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。讓我們乘著美好的夢(mèng),帶著大家的真心祝福,充滿自信地迎接新的挑戰(zhàn)!最后,祝愿同學(xué)們?cè)趉tv玩得開心,祝愿你們能在未來(lái)的道路上收獲更多成績(jī)!

          小學(xué)畢業(yè)感言 18

          光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

          時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

          失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它有好處。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

          要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

          小學(xué)畢業(yè)感言 19

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開學(xué)校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。

          記得初進(jìn)國(guó)小一年級(jí)時(shí),我陌生的踏入教室,而一年級(jí)的老師愛濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......

          三、四年級(jí)的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。

          五、六年級(jí)的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認(rèn)真,也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢!

          回憶錄一打開,剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年,平?赡芸此坪(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的.情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也是長(zhǎng)大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了!

          六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯(cuò),小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單,想到國(guó)中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。

          唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、,都在耳邊想起,真是有點(diǎn)依依不捨!

          回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間也一下就過(guò)了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了!

          六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點(diǎn)悲傷,不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠(yuǎn)弗屆,我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò),現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。

          雖然如此,我還是要對(duì)老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝福,也希望大家能和我連絡(luò)!最后我要說(shuō)聲:后會(huì)有期了!

          小學(xué)畢業(yè)感言 20

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校之刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,心中有萬(wàn)分的不舍,但離開母校的時(shí)間仍如期而至。在老師的哺育下,我們從弱小的幼苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。

          忘不了,我們遇到挫折時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊;更忘不了,老師對(duì)我們的諄諄教誨。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。您為我們操了多少心,流了多少汗。您像一位園丁,辛勤地用知識(shí)澆灌了我們;您像一根紅燭,燃燒自己,照亮了我們;您像導(dǎo)航星,時(shí)時(shí)刻刻為我們指明前進(jìn)的方向。忘不了,我親愛的同學(xué)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,一起克服了學(xué)習(xí)上的重重困難,一起共享學(xué)習(xí)的快樂(lè),一起進(jìn)步,一起玩耍。啊,我親愛的'同學(xué)們!雖然我們以后會(huì)各奔東西,都是我們的友誼天長(zhǎng)地久,是永遠(yuǎn)存在的!在即將離別母校之際,我再次走進(jìn)校園,仿佛聽到了那瑯瑯的讀書聲,那伴隨著我們的花草樹木,我的心中有一種難以割舍的情感,一些美好時(shí)光在我腦海里回蕩。

          再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)們!再見了,撫育了我六年的母校!

          小學(xué)畢業(yè)感言 21

          六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

          每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。

          天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。 六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

          六年了,陪我走過(guò)2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見,是多么的.不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開始…… 踏出校門,我不再是小學(xué)生。

          回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。

          再見了,給我友誼的好朋友!

          再見了,給我教誨的老師們!

          再見了,給我留下永久回憶的XX小學(xué)!

          我的親愛的母校,再見了!

          小學(xué)畢業(yè)感言 22

          握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園,我心中有說(shuō)不出的不舍。

          從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

          在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝教師的.辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí),教師就微笑著表?yè)P(yáng)我;在我犯錯(cuò)誤時(shí),教師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。教師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時(shí)刻提醒著我,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

          在這兒,我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在,教室換過(guò),教師換過(guò),可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

          在這兒,我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。

          還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記你??我親愛的母校。

          小學(xué)畢業(yè)感言 23

          “ 明日復(fù)明日, 明日何其多, 我生待明日, 萬(wàn)事成蹉跎!边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。

          即將離別的我們,依舊三五成群地在校園里散步,走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們?cè)袅艘荒甑慕處?--一年一班、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的操場(chǎng),在跑道上漫步著、回憶著在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的鈴聲,曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間,而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理,直到如今,才明白時(shí)間就是金錢……這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從不曾忘記。

          老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼,這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的`,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續(xù)日地為我們澆灌知識(shí)的泉水,這知識(shí)的泉水里,寄托著您對(duì)我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下,慢慢的變成了一棵小樹,我們的成長(zhǎng)離不開您的哺育、教導(dǎo)。

          六年里,我一直沒有向你說(shuō)一聲謝謝,您給予了我們很多,讓我們一天天在您的澆灌成長(zhǎng)著,這道今天。母校,謝謝您,您的愛就如一條溪水,流進(jìn)我們干涸的心田,讓我們?cè)谀淖虧?rùn)下慢慢的成長(zhǎng);母校,謝謝您,謝謝您……

          小學(xué)畢業(yè)感言 24

          時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,再多的話,也無(wú)法表達(dá)的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會(huì)不會(huì)再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會(huì)相遇的,因?yàn)槲覀冎g有一種東西在拉近著我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué),老師和母校,都是我最難忘的,因?yàn)槲以谀抢锒冗^(guò)了美好的童。

          真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學(xué),老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因?yàn)檫@里培育了我,這里記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程,在這里讓我交不少良師益友。

          六啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的.呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

          我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。小學(xué)生畢業(yè)典禮感言

          讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          小學(xué)畢業(yè)感言 25

          六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會(huì)是怎樣的一條道路呢?無(wú)論什么路,一句話,路都是靠自己走出來(lái)的,正如魯迅先生所說(shuō),世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會(huì)變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!

          大家需要懂得一個(gè)道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽(yáng)下山,當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)不同的`天地,一切都會(huì)重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題,真正的踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣,“在過(guò)程中進(jìn)步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來(lái)自于你。這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

          小學(xué)畢業(yè)感言 26

          時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為一段美好的回憶了。

          雖然離小升初還有一段時(shí)間,但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺是前所未有的。在以往,我總覺得很輕松,認(rèn)為在小學(xué)還要呆很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!現(xiàn)在卻不一樣了,我感覺六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,初中的腳步聲越來(lái)越清晰。不知道為什么,六年級(jí)下學(xué)期的日子過(guò)得飛一般的.快,當(dāng)你還沉浸在以前的美好回憶中時(shí),新的學(xué)習(xí)生活就無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。以前我總聽別人說(shuō)上小學(xué)真好,真想回到從前,我聽了總是不以為然——有什么好回憶的,初中不就是緊張了點(diǎn)嗎?可現(xiàn)在,這種觀點(diǎn)消失了,倒不是我害怕初中,是因?yàn)槲议_始留戀小學(xué)生活。六年級(jí)下學(xué)期的每一個(gè)日子里,我總感覺這是我在小學(xué)里呆的最后一天,離小升初還剩多少天,我不知道,我也不想知道,但它還是來(lái)了,誰(shuí)也不能阻止。在剩下的日子里,誰(shuí)也沒提起過(guò)這些,反而顯得安靜了些。下課時(shí),女生談女生的明星,我們男生談男生的游戲,可就是不談離小升初還有多少日子。我想,這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子,慢慢的流失,流失在時(shí)間的長(zhǎng)河里,一去不復(fù)返,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。六年來(lái),我和同學(xué)們都從小朋友變成了少年,在學(xué)校的每一層樓里,都存留著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          盡管我們馬上要分別,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。古人說(shuō)得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相信在以后的日子里,我們還是會(huì)相見的。

          小學(xué)畢業(yè)感言 27

          一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

          從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開,大家在不同的學(xué)校生活;許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見面的機(jī)會(huì)沒有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

          在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話,被人討厭。可是我沒有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

          朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的.拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

          所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

          小學(xué)畢業(yè)感言 28

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛的母校,對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的'校園,我們有太多太多的依戀與感恩!花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對(duì)我們的愛像陽(yáng)光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會(huì)忘記,您受傷住院時(shí),同學(xué)們?nèi)タ茨,您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀(jì)律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫(yī)生要求您休息三個(gè)月,可您放心不下我們,不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課,那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

          謝敬愛的裴老師!我們不會(huì)忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言,給我們推薦好看的書籍……這一切都?xì)v歷在目,感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導(dǎo)我們遨游在知識(shí)的海洋;是您們用愛心不斷呵護(hù)我們健康成長(zhǎng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取得更好的成績(jī)!

          祝母校明天會(huì)更好!

          小學(xué)畢業(yè)感言 29

          五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

          感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

          感謝敬愛的.老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛!正是您愛的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)如同一盤散沙的班級(jí),轉(zhuǎn)變成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

          感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團(tuán)體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習(xí)最終的輕松奪冠、榮獲市級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩 伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

          小學(xué)畢業(yè)感言 30

          漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”

          多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

          老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

          多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。多謝……

          感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了這天。母校,您的.愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

          舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

          多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

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