小學(xué)生畢業(yè)感言500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)感言500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)六年來的美好時光,想到其中的酸甜苦辣,眼淚就止不住地滑出眼眶。六年了,我們遨游在知識的海洋,學(xué)會了為人處事的道理與方法,走過了稚嫩的童年,認(rèn)識了許多新朋友。在這即將離別之際,誰會不留戀,誰會不難過?
母校,親愛的右小,我舍不得您!我舍不得各位老師,同學(xué)!我能有今天的知識,都是老師的幫助。在操場上,我們揮灑汗水;在教室中,我們留下瑯瑯書聲。母校,我舍不得您!
母校,親愛的右小,我舍不得您!我在您和老師的呵護(hù)下成長、學(xué)習(xí);與同學(xué)們在一起的時光那么美好,和老師們在一起又是那么溫馨。在過去六年的時間里,我深深地喜歡上了這里。
小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來,許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進(jìn)小學(xué)時老師和藹的面孔;難以忘記同學(xué)們頑皮的'打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學(xué)樓;難以忘記飄香十月的桂花……
在這些歲月中,也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡,用之不竭的知識,教會我怎么樣為人處事;同學(xué)是我六年的好伙伴,我們互相傾訴心事,嬉笑打鬧,無話不談。從小學(xué)一年級到六年級,從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓,我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭,聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校,都有一種老朋友久別重逢的感覺,看見花壇旁的桂花樹,隱隱有些激動——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些,葉子在風(fēng)中搖曳著,像往常平靜的碧波因?yàn)轸~兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們,就是那些活蹦亂跳的魚苗。
六年后,魚苗長成了靈敏的鯉魚,嬉戲蓮葉間。再過若干年,也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海,再也沒有回來;也許有的魚躍上龍門,輝煌了自己。
六年的時間,我們從一年級的拼音寫字,到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時候的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在的對話應(yīng)變……這都是在這個學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的!
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,親愛的同學(xué),忘不了那歡樂的笑聲,忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟、妹妹們,不正像當(dāng)初的我們嗎?那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮?想到母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到我們就要離開這里,離開各位老師、同學(xué),淚水又止不住了。
再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,我親愛的母校!我將永遠(yuǎn)記住你們!
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