學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言（通用14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編整理的學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言（通用14篇），歡迎大家分享。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言1
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情�？墒�，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言2
大家好，我是XX財經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院工程管理專業(yè)XX03班的XX，來自XX省達州市開江縣。20XX年9月，帶著夢想和對未來的憧憬，我來到那里開始了4年的大學(xué)生活。在過去的三個學(xué)年里，我始終秉承著“博學(xué)、明理、立誠、濟世”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，健康生活，時時刻刻以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，努力讓自我做到德、志、體、美、勞全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)、社會實踐、創(chuàng)新本事、綜合素質(zhì)等方面不斷完善和提高，為完美的未來堅持不懈、奮力拼搏!
一向以來，我都堅持著進取、樂觀、向上的心態(tài)。同時，我喜歡旅游，喜歡聽音樂，喜歡自由自在無拘無束的生活。
能夠得到國家獎學(xué)金，我想，對于我來說，這不僅僅是一份榮譽，也是我人生中的一個意外。它見證了我的成長，我的提高，我的努力，我為實現(xiàn)夢想的這份從未動搖和改變的堅持與毅力�！耙环指�，一分收獲”，多少個日日夜夜，我用“笨鳥先飛”的道理鞭策著自我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。人生之路，崎嶇坎坷，但有父母、教師的鼓勵和同學(xué)的支持，還有一顆不斷向前奮進的心，以及堅定不移的信念，即使到處充滿荊棘，我也會很自信，堅強地走下去，因為，我不孤單。所以，國家獎學(xué)金的獲得，將成為我人生中的一段不尋常的回憶。在這段回憶中，有愛，有值得我一輩子回味的東西。它將時時刻刻地激勵著我，不斷提升自我，更加努力的為自我的人生增添精彩，讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。是的，在偌大的世界，我很平凡，但我有夢想，所以我會努力讓自我活的不平凡!
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言3
大家好！
南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。
誰知沒兩天，朱熹的足疾又復(fù)發(fā)了，而且比以前還嚴(yán)重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責(zé)任的態(tài)度著實讓人感動。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。
以醫(yī)藥行業(yè)為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規(guī)醫(yī)療部門對此都無可奈何，然而不少野醫(yī)游醫(yī)卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見效繼續(xù)免費治療。其實明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？
原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫(yī)。盡管后來發(fā)覺自己上了當(dāng)，也無暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說法的患者，或是上當(dāng)者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎?wù)鞲�，讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應(yīng)當(dāng)為社會、為他人負責(zé)任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導(dǎo)感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言4
經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學(xué)金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個臺階。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
獲得獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。
借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝！
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言5
你們好，記得前幾天還在自習(xí)室寫?yīng)剬W(xué)金申請書，今天就被評上，心里是萬分喜悅，非常感謝你們給了我這個機會，讓我證明了自己在大學(xué)中勤奮的價值。我是一個農(nóng)村的孩子，家里并不怎么富裕，能評上獎學(xué)金無異于給家里減輕了一些負擔(dān)。對于英才學(xué)院非常感謝能為自考生設(shè)立獎學(xué)金，這樣我們就可以被鼓勵著努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異得成績回報給學(xué)院。二年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即過，我現(xiàn)在上大三對許多事情都有了新的看法，回想過去二年關(guān)于生活、學(xué)習(xí)的方方面面依然記憶猶新。
在大二的一年中，不論平時還是考試，我喜歡呆在自習(xí)室和圖書館，看我喜歡的書復(fù)習(xí)我即將考試的科目，知識的海洋撲進去其樂無窮。在這里可以享受安靜的氣息，專心致志的學(xué)習(xí)。但是當(dāng)考試的時候，每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)時，它也會形成一種壓力，這些都是正常的，狂風(fēng)驟雨之后會有彩虹，直到考完試，每個人都從壓力中解放出來，生活回到原來的軌跡上。能有這樣的一個環(huán)境很感謝學(xué)校，就好像園丁在花園中撒下一把種子，等待百花爭艷的那一天。
在班級中，老師們耐心的教學(xué)使我減少了求學(xué)道路上的阻礙，他們是我的良師;和同學(xué)之間的互幫互助在一起并肩學(xué)習(xí)，他們是我的益友;獲得獎學(xué)金不是我個人的榮譽，而是大家的榮譽，因為缺少了任何一個的因素，我便什么也沒有。同時也感謝我的輔導(dǎo)員，對我一直以來的幫助，在我缺乏信心的時候，鼓勵我不要氣餒。
知識就是力量，學(xué)習(xí)就是真理，雖然在大學(xué)中培養(yǎng)其他方面的能力比較重要，但依舊不能放松學(xué)業(yè)。在優(yōu)越的條件下，充分利用一切資源，把自己培養(yǎng)成“德、智、體、美”全面發(fā)展的新時代大學(xué)生，獲取更多的收獲。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言6
我叫周裕平，是20xx年春建筑施工與管理專科班的學(xué)員，我從事的是建筑方面的工作，現(xiàn)在是在監(jiān)理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學(xué)員，并能在此獲得獎學(xué)金。
此時此刻，我最想說的一句話就是：感謝江山電大給予我這個寶貴的名額；感謝學(xué)院為此事忙碌的人們，您們辛苦了！還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養(yǎng)；感謝同學(xué)們對我的支持與幫助；特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵！正是有了你們的支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽，衷心的說聲"謝謝"。我將一如既往、加倍努力，不辜負您們的殷切期望。
知識能改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。上江山電大對于我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學(xué)金真的讓我很開心，獲獎學(xué)金的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學(xué)們留下的印象就是讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學(xué)去體育運動以及參加一些有意義的活動，以做到全方面發(fā)展。我知道：在如今的社會做個書呆子是不行的，必須多發(fā)面的鍛煉自己，增強各方面的能力素質(zhì)，才能在社會上立足。
對于學(xué)習(xí)知識，我從不含糊。我從不曠課，上課認真聽老師講解，因為我不想錯過任何知識，同時珍惜來之不易的大學(xué)學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。人都有惰性，為學(xué)習(xí)知識，我必須克服自己的懶惰阻止自己向前，因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
最后我忠心祝愿江山電大的未來更加壯大，更加美好。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言7
我非常榮幸能夠獲得XX至XX年度的獎學(xué)金。獎學(xué)金它在一定的程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化，督促珍惜時光，有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學(xué)金，我們來到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的最終目的是實現(xiàn)自己的人生理想，回報社會。
一分耕耘，一分收獲，獎學(xué)金是對學(xué)習(xí)努力的，并促進自己明確自我定位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎學(xué)金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對于個人智力和學(xué)習(xí)的用工程度方面是有一定的參考價值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅定目標(biāo)，刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，使我更加堅定自己的目標(biāo)。
我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明，而是我有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：我們都知道考試前給題的范圍，大部分同學(xué)都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我把功夫用在平時，尤其是課上。專注老師的每一句話，在我走神的時候，我會拿起筆記下老師講的話，把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè)，學(xué)會理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前才不會覺得累。在生活中，對待老師，身邊的同學(xué)，我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會馬上到。獎學(xué)金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會不斷的提高自己，是自己成為更優(yōu)秀的人
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言8
我是國際部高一年級的一名學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我很榮幸地在高一下半學(xué)期獲得了一等獎學(xué)金，我非常激動。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我感受到學(xué)院對我們寄予的希望和期待。
一、學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)方面，不用拼死拼活地學(xué)習(xí)，這樣也許成績會上升，但身體卻會被搞垮。這同樣適用于學(xué)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)方面，一定要會自我調(diào)整，找出最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
二、活動
我們要積極參加各種活動，即使是自己不喜歡、不擅長的，也要去試著挑戰(zhàn)，超越自己。不要因為活動的規(guī)模大小、難易程度而對部分的活動產(chǎn)生抵觸心理。積極參加每一個活動，用心做好每一個活動。
三、運動
適量的運動有利于身體健康，有時還可以提高學(xué)習(xí)效率。不要成天坐在位置上不肯運動，要養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。讓自己的身體和眼睛放松一下，多看看綠色植物。這樣更有利于提高學(xué)習(xí)效率。
四、課余生活
我們要有至少一個有意義的個人愛好，豐富課余生活。像我，我會在課余生活種植一些植物，養(yǎng)一些動物，釣魚。
五、社會實踐
我們現(xiàn)在要嘗試著接觸、融入社會，當(dāng)然，這不是要求我們完全的獨立，只是讓我們對社會這個概念有一定程度的.了解，以便今后的生活。我們可以去一些商店、工廠鍛煉，或者可以與大人交談，在交談中熟悉社會這個概念。
最后，再次感謝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、父母、同學(xué)對我的支持。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言9
大家好!我是來自電氣工程學(xué)院研二的丁濤。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的老師和母校，以及給予我們幫助與支持的AA集團致以誠摯的敬意和衷心的感謝。
東攬鐘山紫氣，北擁揚子銀濤。百年名校東南大學(xué)美麗如畫的校園滋潤了我們這群莘莘學(xué)子，為我們構(gòu)建了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。百年多的發(fā)展歷程中，學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學(xué)風(fēng)格，特別是"至于至善"的優(yōu)良傳統(tǒng)，已經(jīng)滲透到了我們每一個東大人的血液中，成為我們永恒的準(zhǔn)則與追求�？梢哉f，我們每一個人的成長都離不開學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷。他們在傳道授業(yè)解惑的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這樣的學(xué)校和這樣的老師，我們才取得今天的成績，也才能具備獲得企業(yè)獎學(xué)金的資格和榮譽。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽只屬于過去，希望寄托在未來。面對競爭日益激烈的知識經(jīng)濟時代，面對電氣工程學(xué)科的不斷發(fā)展，作為21世紀(jì)的大學(xué)生和未來的從業(yè)者，我們應(yīng)該堅定對行業(yè)的信心，不斷提高和完善自身綜合素質(zhì)，以應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)。
飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對所有關(guān)心和幫助過我們的人最好的回報!在此我也想對我的學(xué)弟學(xué)妹們說，大學(xué)時光匆匆而過，努力把握現(xiàn)在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學(xué)校與企業(yè)這個平臺，爭取學(xué)到更多的專業(yè)知識，有意識地積累社會實踐能力，才能為走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)，才能無愧于包括企業(yè)在內(nèi)的社會人士、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母寄予我們的厚望。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言10
大家好！秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中十分感激學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí)；是教師，給予我諄諄教導(dǎo)，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一齊努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學(xué)經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會以領(lǐng)獎時的風(fēng)光和獎金作為努力目標(biāo)。其實，對于所有受到獎勵的同學(xué)，獎學(xué)金并不是炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自我努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵！當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說，拿獎學(xué)金不在我的目標(biāo)中，只是我去努力實現(xiàn)目標(biāo)過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當(dāng)要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言11
秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中非常感謝學(xué)校、老師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí);是老師，給予我諄諄教導(dǎo)，助我更上一層樓;是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學(xué)經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會以領(lǐng)獎時的風(fēng)光和獎金作為努力目標(biāo)。其實，對于所有受到獎勵的同學(xué)，獎學(xué)金并不是炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵!當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說，拿獎學(xué)金不在我的目標(biāo)中，只是我去努力實現(xiàn)目標(biāo)過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言12
雖然我來集團的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。
無論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸這個行業(yè)，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容，也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。
自XX年進集團工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。
盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。
雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務(wù)實文化和平凡道理。
因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言13
首先，我向設(shè)立“唐仲英愛心獎學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝，獎學(xué)金獲獎感言20例。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機會獲得這一獎學(xué)金，這將極大地幫助了我的學(xué)習(xí)和生活，因為這不僅是他物質(zhì)上的幫助，更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎學(xué)金”的獲獎學(xué)生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個基金會，其宗旨是“服務(wù)社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。作為晚輩，他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學(xué)習(xí)期間，在人生成長的重要階段，得到唐爺爺?shù)馁Y助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力、進取，不辜負唐爺爺和學(xué)校對我們的期望。
現(xiàn)在，我在班級里，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，在期中考試中成績能夠名列前茅。但是，我在學(xué)習(xí)上也存在不足，我的語文理解能力不夠好，影響語文成績的提高，但是我不氣餒，我會克服學(xué)習(xí)中的問題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識，開闊視野，關(guān)注社會，努力培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力和思想品德。使自己成為一個有知識，有能力，有責(zé)任心的人。
最后，我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝，并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中，以取得更大的進步，用實際行動表示敬意。
學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言14
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學(xué)金得到者，非常感謝教師和同學(xué)們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，我想，這一切都將激勵我們繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、不斷進步。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，也使我充分相信根據(jù)自身的勤奮和認真可以創(chuàng)造財富，也使我更為堅信學(xué)習(xí)能。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔(dān)，我們的心理負擔(dān)也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力；而學(xué)習(xí)是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃，才會結(jié)合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。
我們會認真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學(xué)生，成為對社會有幫助的人。
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