貧困生獎學金獲獎感言（通用11篇）
在平凡的學習、工作、生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么感言怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家整理的貧困生獎學金獲獎感言（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧困生獎學金獲獎感言1
尊敬的各位領(lǐng)導親愛的同學:
大家好!
當我得知自我xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感激黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感激辛勤工作默默付出的教師，感激浙xxxx這個光榮的團體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。
有人說:大學是人生的一本教科書，我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，很多的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣，這是一個充滿新鮮和活力的世界，我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅僅要學習書本上的知識，更要經(jīng)過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習，才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的，自我就像是半杯水，要覺得的自我所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒�，鍛煉自我的膽識和本事也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。
在大學里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有職責心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地應對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，僅有嘗試過才明白結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是此刻還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只可是是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自我的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自我的人生道路。經(jīng)過兩年的學習和生活，我覺得自我沒有浪費光陰，我能夠坦然地說對得起自我。我努力過，我拼搏過，所以我很歡樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點提議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自我，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自我真正需要的是什么。在此基礎上為自我的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自我的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的將來。
我此刻的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，有教師和同學們對我的關(guān)心和幫忙，在此我再次向你們真誠的說聲“多謝”!沒有你們的幫忙就沒有我的今日。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
最終，祝愿所有的人都有一個完美的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!
貧困生獎學金獲獎感言2
各位教師，同學們：
得知自我獲得長江大學獎學金，內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金，所以這次獲獎讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎勵，這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定，這是用金錢買不到的。
感激學校的獎學金制度，這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步一步向夢想的彼岸前進。其次，要感激教師們，感激他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是團體的關(guān)懷。
以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易，但此刻證明，獎學金并不是那麼遙不可及，只需要在學習上多付出些時間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力，讓我不斷的充實自我，完善自我，為以后的人生打下堅實的基矗經(jīng)過一年的學習，我認為大學的學習和高中的學習有很大的不一樣，這要求我們學會適應，這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變，才能讓自我有一個精彩的大學生活。
高中的時候，我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的，教師向我們灌輸各種知識，我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業(yè)等著我們，我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器，沒有其他的想法，每一天機械地運轉(zhuǎn)著。
進入大學，課余時間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學會自我安排，時間平淡，并不平庸。上課教師所講的知識點很多，有些只是點到為止，我們在課下很難見到教師，這就需要我們課下自我查找資料，理解透徹。像英語四級，六級的考試需要我們自我找時間準備，這要求我們學會合理安排時間。比如我們能夠利用早上的時間學習英語，因為這時我們的頭腦很清醒，記憶力好。學習時最好和同學們交流意見，每個人的角度不一樣，我們得到的方法也就越多。
我認為學習要做到三步：理解、反思、創(chuàng)新。
理解的過程，是我們向教師學習的過程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽講，跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一齊的，如果思想開小差，就不能很好的理解教師所講的知識，也就不能說是理解了。
反思的過程，是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解，很多細小的知識我們要弄懂，我們還需要對知識做一個梳理，讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學習馬克思主義哲學，它的前后知識點是聯(lián)系在一齊的，而教師講課時很多知識點是分開的，這就需要我們自我構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會不斷的充實。
創(chuàng)新的過程，是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代，在這樣一個知識貶值的時代，創(chuàng)新是我們前進的不竭動力。根據(jù)自我所學的知識，結(jié)合自我的所見所聞，探索與之相關(guān)的知識，讓我們的思維更開闊。我們也能夠?qū)δ承┲R有自我的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學，學習固然重要，但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會，當前社會的競爭是綜合實力的競爭，有一個好的綜合素質(zhì)，才能有更好的發(fā)展。平時除了學習，我會寫一些文章，有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內(nèi)組織的活動，上臺發(fā)言，班忙準備，體會到團體的歡樂，同時自我也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧，但我們的感情更深了。記得大一，我因為高燒住進醫(yī)院，整天被隔離不許出去，也不需外面的人進來。內(nèi)心有孤獨，恐懼，但好在有同學的電話，信息，他們鼓勵我，激勵我，給了我信心和勇氣，支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨在異鄉(xiāng)的我不再孤單。此刻想起來，仍有無限的感動，真的很感激他們。不管怎樣，我很珍惜此刻的班級，珍惜這個另類的大家庭。
有個教師以往說過“大學里就是把該丟的臉都丟光，將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣，我們要學會尋找自我的錯誤，自我的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務。能夠用我們的眼睛仔細觀察身邊的教師和同學，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語，來規(guī)范我們的話語：好好利用我們的觸覺，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校里的歡樂和完美。很多完美的事，我們能夠在學校里耳聞目睹，也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來，之后回報教師和父母，回報社會，回報國家。
有句名言說：機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應社會，就要排除萬難，不斷學習，豐富自我�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的本事，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能：“吹進黃沙使到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
在學習方面，獎學金是我更有信心去學習，是我了解到努力學習不僅僅能學好專業(yè)知識，為以后的人生道路打下基礎，并且經(jīng)過自我的努力也能減輕家里的負擔，是自我能相對簡便的應對學習和生活。所以不論是為了自我還是父母，我都會一如既往的努力學習。
在生活方面，我一向有勤儉節(jié)儉的習慣，我不會將獲得的獎學金鋪張浪費，我認為每個人的勞動都應當?shù)玫阶鹬�，鋪張浪費是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后，立刻揮霍一空，盡管這些錢是我們自我努力爭取來的，但作為大學生，我們應當學會理性消費，是獎學金發(fā)揮最大效益，更有益于自我的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之，這次獲獎讓我很高興，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去，而對于未來并不能說明什麼，學習如逆水行舟，不進則退。我將以謙虛的態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L一如既往的向我的人生目標奮進。
貧困生獎學金獲獎感言3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛同學們：
大家好！
我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的xxx獎學金！這對我而言，無疑是最大的支持和鼓勵！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學們的陪伴和幫助，感謝所有在學習和生活中幫助過我的人！謝謝你們！
回顧自己的學習歷程，作為一名大一的新生，其實我并沒有什么特別過人的優(yōu)勢，大學是一個全新的平臺，對我們每個人都是一樣的，誰都不比誰了解，專業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是，“正因為什么都沒有，所以才什么都能夠做到�！痹诖髮W的階段，我們突然多出了很多的時間，在過去還是高中生的我們看來，這是難以想象的放松！可是，也正因為道路過于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學生活中何去何從。
曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過和同學們一起去體驗xx這座城市。當然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個時候，我突然想起來，過去高中時老師和我們說過的話，“大學中最終要的，就是自學的能力！”在想起這句話之后，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學的階段，我卻總想著讓誰來告訴我怎么做，想按著已經(jīng)訂好的方向走。但是反應過來，大學是一個比起之前來說非常自由的平臺，我們該怎么做？這已經(jīng)是需要我們自己來判斷的事情了！為此，在之后的時間里，我開始慢慢的改變自己，同過計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。
在這個階段里，我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準自己的目標，將自己的理想時刻的放在心中，我就能時刻的調(diào)整自己的方向，找到自己前進的道路。
這一學期走來，盡管路途遙遠，但是我收獲了朋友LIUxu86，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗。這一學期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學們，前進并沒有什么技巧，也沒有這么困難，當你堅持著走下去的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習慣了這樣的節(jié)奏。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
貧困生獎學金獲獎感言4
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
你們好！
我是大二學生xxx，這次有幸拿到獎學金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學，已經(jīng)差不多把家里的錢全部拿出來了，家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助，感謝領(lǐng)導和老師們的信任，讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。
進入大學也有一年多了，現(xiàn)在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的，所以我一直都不敢放松自己，從來都是努力去學習專業(yè)，學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學習上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多余的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經(jīng)濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好，生活有困難的學生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學校的幫助，我的大學也就沒有那么艱難。
這筆獎學金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學金，是你們對我的支持，所以我只會更努力，我必定會把學習真正的學好，讓我的成績在學校可以名列前茅，讓自己獲得大成就，未來在畢業(yè)之后，在社會上努力工作，報答學校的相助之恩，報答領(lǐng)導和老師的支持。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心里，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎學金授予我，讓我可以順利的把大學讀完，那么未來定報答你們。
貧困生獎學金獲獎感言5
親愛的唐爺爺：
您好!我是蔡場中學一名初三學生，能夠獲得唐仲英愛心獎學金并參加唐仲英愛心小分隊，我感到很榮幸，我心中很有不能言語的自豪和激動。早就聽說唐爺爺和愛心小分隊，只可惜我一直無緣親眼見到您，也無緣加入唐仲英愛心小分隊。現(xiàn)在我終于成為唐仲英愛心小分隊的一員了，我已經(jīng)迫不及待地準備好參加小分隊的活動課，趕快融入大家庭。
當然，我知道我能夠當選為小分隊的一員，離不開老師和同學對我的支持，信任，我很感謝他們的支持，謝謝他們給了我這個機會，我一定不會讓他們失望的，我會努力成為一名優(yōu)秀的、合格的唐仲英愛心小分隊的一員。
我也感謝唐爺爺您，謝謝唐爺爺創(chuàng)辦了這個愛心基金會，幫助那么多的人。唐爺爺您是一個值得讓人尊敬，崇拜的人。我要學習唐爺爺做一個有愛心的人，無私的人，做好事不求回報的人。因為在我心中，爺爺從不是也絕不會是那種幫助別人來求回報的人。我想您幫助別人，是因為幫助別人能使別人快樂，又能使自己快樂，這又何樂而不為呢?
是啊!幫助別人是一件讓人享受的事，心里就像吃了蜜一樣甜，幫助別人，自己快樂，別人也快樂。如果每個人都獻出一份愛，如果每個人都懷有一顆感恩的心，如果每個人心中都不再只有自己的利益，那世界將會充滿光明與希望。
唐爺爺我要向您學習，將愛傳遞，讓愛永留心中，使愛照亮黑夜，我相信愛不會滅絕，只要有生命存在，愛將無處不在。愛會像絲縷一樣灑滿大地，照亮世界的每一個角落，黑夜將望而卻步，美好的世界將會臨人間。
雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人，可是我會努力，我會從自己做起，從小事做起，孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心他人，助人為樂，刻苦勤儉，并帶動身邊的人，我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨"服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳"，努力做到最好。
我相信只要更多的人行動出來，那夢想就不再是夢想，而會成為現(xiàn)實。唐爺爺您放心，我們決不會辜負您對我們的殷切期望，我們會用實際行動來向您證明。
最后，我要想太平洋彼岸的您獻上我最誠摯的祝福!
貧困生獎學金獲獎感言6
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的捐贈者以及在座的各位同學：
下午好！
我是來自xxxx。很榮幸獲得本次“優(yōu)秀困難學生獎學金” 并作為獲獎代表在此發(fā)言。我代表全院榮獲獎學金的同學對學校、校友們以及各位老師表示衷心的感謝！ “心存感恩，勵精圖治”是我此時最想說的話，從小父母就告訴我：對于別人的幫助要牢記于心，要懂得知恩圖報。！因此，首先我要感激學校以及我院各位老師對我的充分肯定與信任，是你們，讓我一次又一次地感受到了學校這個大家庭的溫暖；其次，我要感謝校友對我們家庭困難學生無私的支持，是你們，讓我感受到各位校友們對我們在校大學生的希望和期待；再次，我要感謝一直以來支持和鼓勵著我的同學們，是你們，讓我能夠在面臨困難時仍能繼續(xù)前進。對我來說，這是一份比實際價值更有價值的禮物，它讓我更加堅守自己的理想、更能奮勇前進。
獲得獎學金，我一方面非常感激和高興，另一方面也有一些惶恐。家庭貧困，經(jīng)濟負擔重，這一切讓我的父母很辛苦，也很憂慮。助學金幫了我們家很大的忙，父母不用因為錢而東奔西走了，我也可以安心地學習，更不用因為自己讓父母如此操心而心存深深的內(nèi)疚，所以我衷心地感謝你們的資助。但同時也讓我感受到了沉重的負擔，因為獲得這次資助讓我又簽下了一筆愛心債，有壓力就會有動力，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，做有用之人，有愛心之人。
家庭貧困并不可怕，可怕的是喪失對未來的希望，經(jīng)濟上的資助固然重要，但精神上的幫助更讓我們受益終身。你們那熱愛教育事業(yè)，奉獻愛心，回報社會，關(guān)心弱勢群體的無私精神，讓我們更加堅信人間處處有溫情，活著是一件多么美好的事。所以在以后的日子里，我會更積極參加各種公益活動，用自己的愛心去溫暖那些需要而且自己能溫暖的人，讓愛心星火相傳。
投桃就應該報李，借此機會，對那些幫助過我，那些富有愛心的人，獻上我最深深的祝福，愿所有的好人都一生平安，而我則會把這份愛心繼續(xù)地傳遞下去，傳遞下去，直到自己生命的盡頭。
貧困生獎學金獲獎感言7
敬愛的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來（最佳新人獲獎感言）說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。初中生獲獎感言獲獎感言。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生，三年的初中生活即將結(jié)束，我們就要迎來人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——中考。面對中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在二十二中放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
貧困生獎學金獲獎感言8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的`同學們：
大家好!
我是來自xxx班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀學生干部等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
貧困生獎學金獲獎感言9
尊敬的各位老師、同學：
你們好！
作為學生代表在這里做獲獎感言，我很激動。經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的連獲三次一等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導對我們每位學子的關(guān)懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。
正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階。
大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。
但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
獲獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。
我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝！。
貧困生獎學金獲獎感言10
尊敬的老師和同學們：
我是來自英語XX-2班的xxx，很榮幸能在這里跟大家分享我的獲獎感言。學校獎學金的設立體現(xiàn)了學校對我們學生的關(guān)心和愛護，代表了學校對我們學生的鼓勵與期待，現(xiàn)在，我最想說的一句話就是，感謝學校和老師對我的鼓勵，感謝父母對我的支持，感謝同學們對我的幫助，正是因為有了這些支持和鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。
感謝學校對我過去成績的肯定！成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上，奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕，青春無悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進！我堅信只有耕耘才有收獲，成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的！我的家庭沒有給我厚實的財富，但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易，所以我倍加珍惜學習的機會。
因為我唯一能做的就是努力地學習，只有這樣我才能對得起所有關(guān)心我、幫助我的人。我相信只要努力，就會有成功的可能！所以不管在學習上還是生活中，我都嚴格要求自己，明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前！我深信只有知識才能改變命運，只有用知識武裝自己，才有可能做一個對社會有用的人。
回想這一路走來，雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福�，F(xiàn)在，我獲得了這個獎項，我很高興，畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定，但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力，不管是在學習上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩！謝謝大家！
貧困生獎學金獲獎感言11
尊敬的學校領(lǐng)導，同學們：
大家好！
此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。可以說，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家！
此致
敬禮！
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