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班長(zhǎng)管理失職的檢討書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！下面是小編整理的班長(zhǎng)管理失職的檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)管理失職的檢討書1
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
XX期間，由于我管理失職，造成XX違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑，拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀(jì)情況說(shuō)明
XX
二、問(wèn)題的原因
（一）自己思想認(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性，認(rèn)為離年終沒(méi)幾天了，各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說(shuō)重要，抓起來(lái)次要，忙起來(lái)就不要。對(duì)老實(shí)聽(tīng)話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為XXXX平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò)，為人老實(shí)，又是副班長(zhǎng)，應(yīng)該能夠管好自己，所以對(duì)其過(guò)度放心，偏聽(tīng)偏信，不調(diào)查核實(shí)，這是導(dǎo)致該同志XX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XX違紀(jì)事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間，我在組織召開(kāi)連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí)，對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位，問(wèn)題隱患分析不全面，錯(cuò)過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。
正是由于我自己思想認(rèn)識(shí)的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現(xiàn)良好，長(zhǎng)期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀(jì)律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調(diào)離連隊(duì)。在給單位榮譽(yù)抹黑的同時(shí)，也使該同志的成長(zhǎng)進(jìn)步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負(fù)擔(dān)。作為連隊(duì)管理的第一責(zé)任人，我不僅愧對(duì)各級(jí)首長(zhǎng)對(duì)我的信任和關(guān)懷，更對(duì)把兒子的成長(zhǎng)進(jìn)步希望放心交到部隊(duì)的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我充分認(rèn)識(shí)到了自己失職的嚴(yán)重后果，也對(duì)自己的工作進(jìn)行反省，端正了認(rèn)識(shí)。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
�。ㄒ唬┎筷�(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀念，把過(guò)去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來(lái)不出事，那么出事是必然，出問(wèn)題是遲早。
�。ǘ┕芎貌筷�(duì)、帶好兵，是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分，地位特殊，責(zé)任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者，“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào)，若平時(shí)縱容遷就，不聞不問(wèn)，對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，重則影響單位全面建設(shè)。
�。ㄈ┕芾砉ぷ鳠o(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，沒(méi)有“淡季”、“旺季”之分，只有全時(shí)抓，從嚴(yán)抓，才能常太平�；鶎佑幸环N說(shuō)法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干�？梢�(jiàn)，一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來(lái)說(shuō)，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個(gè)角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)制度，從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的，哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理，以儆效尤。
希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)！
檢討人：
檢討時(shí)間：
班長(zhǎng)管理失職的檢討書2
尊敬的老師：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀咱們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
咱們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范�！保谔�(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為咱們指出錯(cuò)誤，不然咱們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，咱們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書3
尊敬的老師：
我錯(cuò)了。
今天晚上夜自修期間，班級(jí)同學(xué)起哄說(shuō)是要開(kāi)啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)視頻監(jiān)控查到咱們班級(jí)，切段了網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，之后政教處老師來(lái)到班級(jí)對(duì)全班做了嚴(yán)肅批評(píng)。我作為班長(zhǎng)，難辭其咎了，沒(méi)有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為，遭到了重點(diǎn)批評(píng)，特此檢討!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書4
尊敬的××老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開(kāi)始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：×××
20××年×月×日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書5
尊敬的老師
大家好！
作為高X班的班長(zhǎng)，我真的很慚愧。在最近的班級(jí)管理上，我不僅沒(méi)能起到自己班長(zhǎng)的領(lǐng)頭作用，甚至還因?yàn)樽约旱姆趴v、不管事，導(dǎo)致班級(jí)的混亂進(jìn)一步加��！作為一個(gè)班長(zhǎng)，這是非常嚴(yán)重的一次失職！是非常錯(cuò)誤的情況！
我非常的慚愧，當(dāng)我意識(shí)到這樣的情況，想要著手整頓的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，場(chǎng)面已經(jīng)不再受我控制，自己已經(jīng)無(wú)力挽回這樣的結(jié)局。直到老師出面，這次的混亂才得以平息�，F(xiàn)在反思這件事情的始末，我認(rèn)為，我的錯(cuò)誤是最為嚴(yán)重的！
作為一名班長(zhǎng)，我的職責(zé)是管理好這個(gè)班級(jí)！可是因?yàn)樽约旱氖д`，不作為！將錯(cuò)誤進(jìn)一步提升，最后導(dǎo)致了這場(chǎng)混亂成了脫韁的野馬，再難以控制。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和指教，經(jīng)過(guò)我自己的反省和檢討。我認(rèn)為，要是我能更加的有責(zé)任心，對(duì)班級(jí)的管理更加的嚴(yán)格，這樣，班級(jí)就能得到很好的約束。我明白，大家其實(shí)都一樣被高中的學(xué)習(xí)壓抑了很久。但是，當(dāng)時(shí)的我不明白，正是因?yàn)檫@樣，班級(jí)才需要班干部們的管理！
作為班上的班長(zhǎng)，我本該是班級(jí)的領(lǐng)頭之人，要在錯(cuò)誤出現(xiàn)之前就對(duì)它加以限制，好好的管理！但是，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有作為。我沉心于自己的學(xué)習(xí)，忽略了周圍的同學(xué)們！這實(shí)在是非常沒(méi)有責(zé)任感的行為。我回想起自己在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)所做的，感到非常的慚愧。現(xiàn)在的我，不僅沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的，反而對(duì)自己管理的班級(jí)不管不顧！實(shí)在是抱歉！
我明白，作為一個(gè)班長(zhǎng)，作為一個(gè)班干部，我們都是對(duì)這個(gè)班級(jí)許諾過(guò)要好好的管理，好好的維持，但是如今我率先打破了，必須和大家道歉：“各位同學(xué)，真的很對(duì)不起！”如果大家愿意再相信我一次，我一定不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤！我會(huì)以大局為重，好好的管理好我們的班級(jí)！希望大家再給我一次機(jī)會(huì)！
同時(shí)，我也呼吁同學(xué)們。現(xiàn)在，我們是高中生，我們距離我們夢(mèng)想的高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我似乎是忘記了自己班長(zhǎng)的職責(zé)，但是同學(xué)們也同樣忘記了我們高中生的責(zé)任和理想！大家也同樣應(yīng)該好好的反思一下，自己，究竟該做出怎樣的改變。自己，究竟要怎樣去面對(duì)X年后的高考！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書6
尊敬的XX：
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團(tuán)支書完全商量好，想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后，07食科一班會(huì)有美好的明天。
班長(zhǎng)管理失職的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)榕R近畢業(yè)了，所以這短時(shí)間班上流行起來(lái)互相讓同學(xué)給自己寫寄語(yǔ)，這個(gè)事情我也是知道的，我覺(jué)得是挺正常的事情，所以沒(méi)有重視，因?yàn)槲矣X(jué)得大家很有可能以后不會(huì)在一個(gè)高中一個(gè)班級(jí)讀書，所以寫一寫寄語(yǔ)也算是表達(dá)同學(xué)情的方式之一。結(jié)果卻沒(méi)有想到有非常多的同學(xué)不僅是下課休息的時(shí)間寫，還在上課的時(shí)間寫，現(xiàn)在我們身為初三的學(xué)生，本來(lái)任務(wù)就是比較重的了時(shí)間比較緊了，應(yīng)該是要抓住每一分鐘時(shí)間去做好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，現(xiàn)在卻浪費(fèi)上課的時(shí)間來(lái)做這個(gè)事情，是我沒(méi)有管理好的地方，沒(méi)有及時(shí)制止他們。現(xiàn)在這樣字的風(fēng)氣的盛行，我作為班長(zhǎng)是要付很大的責(zé)任的，因?yàn)槲夜芾硎毩恕?/p>
大家做了三年的同窗了，在一起上課一起吃飯，所以畢業(yè)之際給大家寫一寫寄語(yǔ)是非常值得發(fā)揚(yáng)得事情，不過(guò)任何得事情都要注意一個(gè)度，過(guò)猶不及，這件事情就是這樣子，大家要是利用下課、午休這樣的時(shí)間來(lái)寫的話，肯定不會(huì)有任何的錯(cuò)誤的，可是大家沒(méi)有克制好自己，到了上課都不去好好聽(tīng)課去寫這個(gè)東西，有很大的一個(gè)原因，就是作為班長(zhǎng)的我沒(méi)有提醒好大家，讓大家對(duì)這個(gè)事情可能造成的危害沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，甚至作為班長(zhǎng)的我還去參與了，所以讓大家覺(jué)得這樣子做事正確的，所以變本加厲到上課時(shí)間寫了。
當(dāng)初老師您選擇我做班長(zhǎng)，就是希望我能夠協(xié)助您的，自己的責(zé)任就是要管理好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，現(xiàn)在這個(gè)緊要的關(guān)頭，沒(méi)浪費(fèi)一分鐘都是一個(gè)非常大的損失，我應(yīng)該是要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的，多去關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，應(yīng)該要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且制止的，可是我不但沒(méi)有制止，還對(duì)自己的工作不上心，做事情都不細(xì)致。出現(xiàn)這樣的原因，我覺(jué)得最主要的就是自己的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把同學(xué)們的學(xué)習(xí)牢牢放在心上，所以就沒(méi)有想到這樣發(fā)展下去的危害。還有一個(gè)很大的錯(cuò)誤，就是作為班長(zhǎng)，自己是應(yīng)該要做好帶頭的`作用的，應(yīng)該要更加注意自己，可是我卻不僅沒(méi)有提醒同學(xué)們寫寄語(yǔ)要注意時(shí)間，還自己去參與了，雖然是下課的時(shí)間。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己班干部責(zé)任的重要性，思想上還存在許多不足，所以工作表現(xiàn)不行。
接下來(lái)的時(shí)間我不僅要更加關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)，督促好他們要在這最后幾個(gè)月里面更加努力讀書，不被其它事情影響了，我還要加強(qiáng)最自己的完善，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，處理事情更加細(xì)致！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書8
尊敬的：
您好！
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時(shí)睡崗，給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故�？墒�，由于自己的失職，給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。
在以后的工作中我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書9
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒(méi)有帶好班干部，致使班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平日沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加，致使節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終致使文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒(méi)有退讓，也沒(méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾，致使一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，致使學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)非常大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次是我做錯(cuò)了，因?yàn)槲业脑驔](méi)有管理好我們整個(gè)班級(jí)，也沒(méi)有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負(fù)了您和班級(jí)其他的同學(xué)的期望，我感到非常的抱歉，感覺(jué)自己妄為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔，更是因?yàn)樽约旱脑颍斡砂嗉?jí)的同學(xué)吵鬧，導(dǎo)致我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)都遭受到了一定的影響，也讓你對(duì)我們班級(jí)感到失望和生氣，我知道是我們做錯(cuò)了，但是我身為班上的班長(zhǎng)，也有責(zé)任去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，更是對(duì)于這次的錯(cuò)誤需要去盡力的彌補(bǔ)。
老師，我知道我們現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，應(yīng)該足夠的自覺(jué)，不管是在有沒(méi)有老師的監(jiān)督和管理的情況下，都應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)的去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能因?yàn)樽约簝?nèi)心的原因而浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間一旦過(guò)去就不可挽回，所以我們也應(yīng)該珍惜當(dāng)下的時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡力的去完成自己的學(xué)業(yè)以及老師交代的作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加用心的去完成好，保證自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以將自己的全部的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上，在心理上也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)和生活上都要有自己的正確的想法，有合理正確的三觀，時(shí)刻的注意自己的思想的變化，保證自己可以一直在正確的道路上面前進(jìn)。
我作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，一個(gè)班長(zhǎng)，本身就應(yīng)該要去協(xié)助老師管理好我們的班級(jí)，首先我就應(yīng)該自己足夠的自覺(jué)，在紀(jì)律上面也足夠的遵守，才有這個(gè)資格去管理好我們的班級(jí)，在沒(méi)有老師的情況之下，我就更應(yīng)該站出來(lái)監(jiān)督其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，在自己的學(xué)業(yè)完成的同時(shí)也要保證其他的同學(xué)可以順利的完成，我們整個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)體，所以對(duì)于團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)以及班級(jí)的整體榮譽(yù)和紀(jì)律的建設(shè)都需要靠我們班干部的工作去努力，所以自己因?yàn)楣ぷ鞯氖毝鴮?dǎo)致班上的榮譽(yù)遭受到了一定的損失，對(duì)此我也無(wú)比的后悔和自責(zé)。
經(jīng)過(guò)這次的失誤，我也決定自己以后一定會(huì)管理好我們整個(gè)班級(jí)，保證我們班的可以在我們?nèi)w的同學(xué)的努力之下越來(lái)越好，我也會(huì)更加認(rèn)真的去完成自己在班上的工作，在嚴(yán)格的要求同學(xué)們的同時(shí)也擺正自己的態(tài)度，做好自己的工作，嚴(yán)格的要求自己，保證自己成為一個(gè)稱職合格的班長(zhǎng)，成為老師的得力的助手。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是車間x班的班長(zhǎng)，xxx。我很抱歉，因?yàn)槲以诠ぷ髦械氖д`，導(dǎo)致x月x日的生產(chǎn)目標(biāo)出現(xiàn)了問(wèn)題！不僅沒(méi)能及時(shí)的達(dá)到工作目標(biāo)，甚至在還導(dǎo)致了工作的失誤，出現(xiàn)了眾多的待返工品！對(duì)此，我深深的感到慚愧。這次的問(wèn)題，主要是我。因?yàn)槲覜](méi)能在員工工作前做好講解，在工作中也沒(méi)能及時(shí)的檢查好，這才導(dǎo)致x號(hào)機(jī)生產(chǎn)的產(chǎn)品出現(xiàn)不合格的問(wèn)題！
作為一名班長(zhǎng)，我本該對(duì)自己班組的情況了如指掌才對(duì)。但是我沒(méi)能做好，導(dǎo)致在工作中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。盡管是組員犯下的錯(cuò)誤，但是與我這個(gè)組長(zhǎng)也是脫不開(kāi)關(guān)系的！我很抱歉！
現(xiàn)在反思這次的問(wèn)題，其實(shí)這樣的問(wèn)題每天都在車間發(fā)生，每天這么多生產(chǎn)，怎么能不出現(xiàn)不合格品呢？但是，錯(cuò)就錯(cuò)在員工沒(méi)有及時(shí)的制止不合格品的問(wèn)題，給車間帶來(lái)了不必要的損失。而之所以會(huì)變成這樣，就是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有教導(dǎo)好，在工作前沒(méi)有確認(rèn)好，也沒(méi)能做好檢查。這段時(shí)間，我因?yàn)槠渌氖虑橐恢痹谄渌麢C(jī)器旁忙碌。沒(méi)能及時(shí)的到這邊檢查。
對(duì)于這次的問(wèn)題中自己的責(zé)任，我深深的進(jìn)行了反思。我清楚，自己作為班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的人員，不僅僅要做好工作分配，更要做好管理和監(jiān)督工作！這次的問(wèn)題出現(xiàn)，顯然是我的監(jiān)督不力！是我在管理上的問(wèn)題！
我本身又監(jiān)督的責(zé)任，就有保證產(chǎn)品質(zhì)量的義務(wù)！盡管自己沒(méi)能第一是時(shí)間制止，那我也應(yīng)該及時(shí)的去糾正！但是，我沒(méi)能肩負(fù)好自己的責(zé)任。當(dāng)然，對(duì)于員工的教導(dǎo)問(wèn)題我也有錯(cuò)。自己應(yīng)該對(duì)不合格品的描述更加的仔細(xì)，應(yīng)該在工作中時(shí)常來(lái)巡視一下。沒(méi)能發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，是我的怠惰。
現(xiàn)在，對(duì)自己的情況進(jìn)行反省后，我決定要好好的改正自己。當(dāng)然，也要監(jiān)督和管理好班內(nèi)的員工們，嚴(yán)格的做好要求，做好管理，不讓這樣的錯(cuò)誤再在我們的x班內(nèi)出現(xiàn)！這是我必須肩負(fù)的責(zé)任！
至此，我對(duì)自己的失職感到非常的抱歉。但是我會(huì)知錯(cuò)就改，及時(shí)的改正我們的問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤，做好監(jiān)督！同時(shí)我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，讓車間的工作能更加的順利，精確！望領(lǐng)導(dǎo)原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我作為一班之長(zhǎng)我很遺憾自己本職工作沒(méi)做好，能夠成為班長(zhǎng)都是您跟同學(xué)們的信任，我做班長(zhǎng)以來(lái)一直都覺(jué)得自己責(zé)任很大，畢竟是班長(zhǎng)我也知道有時(shí)候我需要第一時(shí)間站出來(lái)，職責(zé)所在就是帶領(lǐng)好班級(jí)，管理好班級(jí)，為您分擔(dān)一點(diǎn)壓力，這是作為一名班長(zhǎng)的職責(zé)，可是今天我這么一點(diǎn)都沒(méi)做好，管理好一個(gè)班級(jí)跟您平時(shí)那么幸苦的為我們操心，這一比就顯得很不足了，我想了很多，我也知道這是需要檢討的，是我的管理失職，既然沒(méi)有做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，我理應(yīng)懲罰自己，如果有更加優(yōu)秀的人適合這一職務(wù)，我也理應(yīng)讓出來(lái)，但是有一點(diǎn)我是真心的，我希望自己能夠?qū)⒐H罪，我是非常愿意為班級(jí)服務(wù)的，從大家選出我那一天起，我就已經(jīng)下定決心了，這次事情我真的很內(nèi)疚，我失職了，但是我那顆心沒(méi)丟，我希望大家能夠相信我。
我要反省好這次事情，晚自習(xí)是一個(gè)安靜的場(chǎng)所，每天的維持班級(jí)秩序跟良好的學(xué)習(xí)氛圍這就落在了我跟紀(jì)律委員身上，其實(shí)很多時(shí)候這些都不用說(shuō)的，我的職責(zé)就是做好自己，管理好的班級(jí)，晚自習(xí)的時(shí)候是我放松了，也是長(zhǎng)期以來(lái)的一種僥幸心理，今天的事情是跟這兩點(diǎn)離不開(kāi)的，在今天上晚自習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得可以管的松一點(diǎn)，但是沒(méi)想到讓教室的秩序亂成那樣，現(xiàn)在想一想這真的是我的過(guò)錯(cuò)，作為班長(zhǎng)我沒(méi)有帶好頭，我不知道怎么來(lái)說(shuō)這次事情了，我當(dāng)時(shí)就是想著反正已經(jīng)快下課了， 最后一節(jié)晚自習(xí)，我也知道同學(xué)們都是很激動(dòng)，畢竟一天的學(xué)習(xí)，馬上就可以休息了，當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有做好這一點(diǎn)，我是班長(zhǎng)不管在什么時(shí)候都應(yīng)該把這些做好，只有在班上做好這些控制好自己，讓自己在班長(zhǎng)一職上不斷的努力，加油再加油，搞好班級(jí)的秩序，這才是我的職責(zé)所在。
當(dāng)時(shí)我把這些都忘得一干二凈，我實(shí)在羞愧，我讓班級(jí)的秩序特別亂，最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候教室已經(jīng)亂的不像話了，想要去位置紀(jì)律，已經(jīng)是心有余力不足，當(dāng)時(shí)我就后悔了， 是我一開(kāi)始放松導(dǎo)致的結(jié)果，是我的睜一只眼閉一只眼導(dǎo)致的，我作為班長(zhǎng)不敢在什么時(shí)候都應(yīng)該一絲不茍，這些不好的想法，僥幸的心理，我真的應(yīng)該好好的反省自己千萬(wàn)遍，就是我當(dāng)時(shí)那樣想，也讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了班級(jí)吵鬧的那一幕，我給您丟人了，我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作為班長(zhǎng)，我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才致使了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討！
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要原因還是我們這批班干部平日沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我非常傷心，也非常自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請(qǐng)學(xué)校相信我們，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)�，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書14
尊敬的XX老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開(kāi)始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
班長(zhǎng)管理失職的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，我沒(méi)能在昨天的晚自習(xí)中擔(dān)當(dāng)好自己班長(zhǎng)的職責(zé)�；叵肫鹱蛱斓氖虑�，我真的感到非常的慚愧！作為一名班干部，更是作為xxx班的班長(zhǎng)！我居然沒(méi)有辦法在課堂上管理好這個(gè)班級(jí)！這實(shí)在是不應(yīng)該的！
沒(méi)能盡到自己的責(zé)任，我實(shí)在是愧對(duì)自己班長(zhǎng)的名號(hào)，自己作為班級(jí)權(quán)利最高的班干部，理應(yīng)能在班級(jí)上做到更多的事情，能將班級(jí)管理的更好，就像其他更優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)一樣。
一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)該有個(gè)好的領(lǐng)頭人，他們的班級(jí)之所以比現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀，與他們嚴(yán)格的管理也是脫不開(kāi)干系的。身為班長(zhǎng)，在過(guò)去的時(shí)候我卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這樣的關(guān)系！總是在想著如何去做好一個(gè)“班級(jí)的榜樣”。雖然我不斷的提升自己，確實(shí)在班級(jí)中達(dá)到了上游的水準(zhǔn)，但是作為班長(zhǎng)，要是只能自己提升，卻不能帶動(dòng)其他同學(xué)提升的話，那么還有什么意義呢？在老師的批評(píng)中，雖然老師是對(duì)全班同學(xué)一起說(shuō)教，但是我卻感到更加的慚愧，同學(xué)們沒(méi)有管理好自己，在晚自習(xí)時(shí)吵鬧，確實(shí)有錯(cuò)。但是身為一個(gè)班長(zhǎng)！我作為老師的班級(jí)代理，卻沒(méi)能在這種時(shí)候及時(shí)的管理好班級(jí)，這實(shí)在是錯(cuò)上加錯(cuò)！
經(jīng)過(guò)之后的反思，我也更加深刻的了解了自己的問(wèn)題所在。作為班長(zhǎng)，我不該放任這些問(wèn)題在班級(jí)中發(fā)展！晚自習(xí)很安靜，但是當(dāng)那些雜音悄然出現(xiàn)的時(shí)候，我卻只是放任不管，我希望同學(xué)們自覺(jué)的學(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了，錯(cuò)誤不去管教，就只會(huì)讓他們更加嚴(yán)重！這次我沒(méi)能及時(shí)的制止，就導(dǎo)致錯(cuò)誤氣勢(shì)更盛！最終如同脫韁的野馬再也拉不��！直到驚動(dòng)了辦公室中忙碌的老師，這件事情才被管理住。
其實(shí)在這件錯(cuò)誤上，我有很多次的機(jī)會(huì)管理住場(chǎng)面，要是我能夠在錯(cuò)誤剛出現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)的壓制住，要是我能及時(shí)的提醒同學(xué)們，甚至在場(chǎng)面快失控的時(shí)候及時(shí)的去尋求老師的幫助，也不會(huì)導(dǎo)致變得現(xiàn)在這樣嚴(yán)重。
我明白，這次的錯(cuò)誤之所以變成這樣，是我沒(méi)能及時(shí)的發(fā)揮出自己身為班長(zhǎng)的作用所導(dǎo)致的！我真的很后悔，要是我能再積極一點(diǎn)，再主動(dòng)一點(diǎn)，一定能將班級(jí)帶領(lǐng)的更好！通過(guò)吸取了這次的教訓(xùn)，我更加的了解了我們的班級(jí)，也更加了解了自己的責(zé)任。我希望老師能再相信我一次，我一定會(huì)管理好班級(jí)，管理好同學(xué)們，我一定會(huì)努力的做好班長(zhǎng)的職責(zé)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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