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班干部失職的檢討書集合15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。問(wèn)題來(lái)了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的班干部失職的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部失職的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我身為xx班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒(méi)有起到帶頭作用,我也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒(méi)有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開(kāi)始回升起來(lái)了,我們?cè)谏险n期間沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無(wú)關(guān),在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評(píng),我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的。
我從今天開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來(lái),要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來(lái),值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來(lái),我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批評(píng),做一個(gè)有紀(jì)律的班級(jí)、一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí)。
當(dāng)班長(zhǎng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開(kāi)一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無(wú)比心虛!作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì)議上,我并沒(méi)有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂,沒(méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有:————略
但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒(méi)有做好!
關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、xx山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書2
尊敬的xxx:
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫下這份檢討書。
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自身都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自身的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門覺(jué)得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
班干部失職的檢討書3
尊敬的朱老師:
您好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。
九月一日開(kāi)學(xué)后我上了一周的課,就回家了。并且回家也沒(méi)有請(qǐng)假,我沒(méi)有請(qǐng)假是有原因的,因?yàn)楦杏X(jué)大三了都比較忙,感覺(jué)輔導(dǎo)員不會(huì)同意我回家的。我回家也是有原因的,因?yàn)槲沂罴倨陂g在家鄉(xiāng)那邊報(bào)考了駕校,學(xué)習(xí)了駕駛技能,但是在假期期間并沒(méi)有完成所有的考核,誰(shuí)知道剛剛開(kāi)學(xué)就收到了駕校的的考試通知,我就沒(méi)有請(qǐng)假,直接回家了。本來(lái)計(jì)劃的是九月18號(hào)考試,由于各種原因,考試時(shí)間有所滯后,被逼無(wú)奈,我只有在家呆著,所以就到了十一假期之后才回到學(xué)校。
我不想找什么理由來(lái)為自己犯下的錯(cuò)誤解釋,這是我真實(shí)的情況。因?yàn)槲夷贻p,難免有些問(wèn)題考慮不周,請(qǐng)求老師的諒解。
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我錯(cuò)不僅僅在于沒(méi)有按時(shí)上課,在于不知道學(xué)業(yè)的重要性。希望老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我以后會(huì)按時(shí)上課,不僅僅為了應(yīng)付你上課的點(diǎn)名。我要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取把前段時(shí)間落下的課補(bǔ)回來(lái)。
檢討書不在于寫的篇幅,在于承認(rèn)錯(cuò)誤的決心,和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟。請(qǐng)老師原諒我。我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
您的學(xué)生:高鵬展
20xx.10.15
班干部失職的檢討書4
尊敬的班主任:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2、由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3、我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班干部失職的檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后,咱們班會(huì)有美好的明天。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們xx班口號(hào)“xx班,實(shí)力非凡;xx班,管理典范!,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書7
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話,我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部.這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任.老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
班干部失職的檢討書8
尊敬的英語(yǔ)老師:
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫下這份檢討書。
英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的:
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門覺(jué)得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
作為班長(zhǎng),我不僅沒(méi)有維護(hù)好課堂紀(jì)律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀(jì)律十分混亂,同學(xué)們都沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),把上課時(shí)間當(dāng)成了下課時(shí)間。這是我工作的失職,在這里,請(qǐng)求老師的原諒,并給老師道歉。對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。
作為班長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭的作用,在老師不在的時(shí)候,維護(hù)好課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到,而且還帶頭吵鬧,導(dǎo)致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn),影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情,請(qǐng)老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。
在自我反省之后,我認(rèn)為,如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧,或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好,我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律。先勸阻同學(xué)們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒(méi)有效果,同學(xué)們不聽(tīng)我的,那我應(yīng)該要去辦公室找老師,請(qǐng)老師來(lái)勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無(wú)效之后,干脆放棄,跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見(jiàn),我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟⒉皇呛芊Q職。
同學(xué)們并不是不會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的話,只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長(zhǎng)的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問(wèn)題,他們才會(huì)注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們保持紀(jì)律的良好習(xí)慣的原因,如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí),這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
班長(zhǎng)并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范,起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁,幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流,也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(zhǎng)的工作是很復(fù)雜的,如果想要把這個(gè)工作做好,就需要付出很多的努力。
這次失職,也是對(duì)我的一個(gè)提醒。班長(zhǎng)作為班主任老師的小助手,應(yīng)該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負(fù)擔(dān)。這次事件的發(fā)生,也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任造成的,沒(méi)有把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事。在之后,我會(huì)好好的反省,改正自己錯(cuò)誤的工作態(tài)度,把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事去做。
在之后,我一定做好班長(zhǎng)應(yīng)該做的工作,把課堂的紀(jì)律維持好。不管老師在不在教室,在不在學(xué)校,我都要維持好紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職的檢討書10
尊敬的老師:
今天早上,我一來(lái)學(xué)校,就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)站在門口沒(méi)有進(jìn)教室。我知道第一個(gè)進(jìn)教室的人要發(fā)古詩(shī)默寫本,但是我并沒(méi)有進(jìn)去。反而和幾個(gè)同學(xué)一起站在門口,等別的同學(xué)進(jìn)去發(fā)本子。之后,又來(lái)了四五個(gè)同學(xué),他們都沒(méi)有進(jìn)教室,大家都堵在走廊上。后來(lái),我們覺(jué)得一直站在門口不是個(gè)好辦法,于是就一起黑白配,看看誰(shuí)最先被隔出來(lái),誰(shuí)就去發(fā)本子。這樣一弄,大家推推嚷嚷,走廊里發(fā)出了很大的聲音,整個(gè)走廊都被弄得亂哄哄的。
回家后,我為自己的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思,在此我向您作出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我沒(méi)有盡到班干部的職責(zé)。我不應(yīng)該和同學(xué)們一起站在外面,而應(yīng)當(dāng)以身作則,不管是不是第一個(gè)到,都應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)教室給同學(xué)們發(fā)本子。如果我不先進(jìn)教室,那么別的同學(xué)也會(huì)學(xué)我一樣站在外面。為同學(xué)發(fā)本子,不會(huì)花費(fèi)我很長(zhǎng)的時(shí)間,在發(fā)本子時(shí)也不會(huì)受到別人嘲笑,而且只有自己誠(chéng)心誠(chéng)意為同學(xué)們做事,同學(xué)才愿意為你做事。
第二,我的行為還在學(xué)校造成了極壞的影響。早到學(xué)校是為了早晨有更多時(shí)間來(lái)晨讀,而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費(fèi)時(shí)間。如果呆在外面的人越多,每人說(shuō)一句話,就會(huì)發(fā)出很大的噪音,嚴(yán)重破壞了學(xué)校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發(fā)本子,那這花的時(shí)間要比站在門外等的時(shí)間會(huì)節(jié)省了很多。
我非常感謝老師給我指正錯(cuò)誤,我保證今后不會(huì)再有類似的行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督,幫我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書11
尊敬的老師:
本日在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們?nèi)胧窒率稚喜伲喜儆悬c(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一貫說(shuō)話,我這個(gè)班干部卻異國(guó)去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部異國(guó)盡到職責(zé)時(shí),我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我本身____一個(gè)異國(guó)當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想:必定不要忘了此次教訓(xùn),今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)教授不在場(chǎng),但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國(guó)盡到責(zé)任。教授,過(guò)去我們?cè)?jīng)諷刺過(guò)別班同學(xué),可本日被他人叱責(zé),諷刺后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,當(dāng)時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每個(gè)教授說(shuō)聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取,篡奪把丟去的分爭(zhēng)返來(lái),要知道,好漢其實(shí)不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
班干部失職的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是____,由于我沒(méi)有做好自己的職責(zé),今天中午在午睡的時(shí)候?qū)е铝私淌乙黄靵y,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級(jí),這次的事情也受到的學(xué)校的處罰,本來(lái)應(yīng)好好地堅(jiān)守崗位的,我應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn),杜絕事情的發(fā)生,今天是我值勤,大家午睡的時(shí)候是我監(jiān)督在,午睡需要安靜下來(lái),需要大家極力的'配合一下,這不是說(shuō)一說(shuō),今天因?yàn)槲疑米缘碾x開(kāi)教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況,很嚴(yán)峻的問(wèn)題,導(dǎo)致了同學(xué)們?cè)诔臭[,我沒(méi)有任何的話說(shuō)這是我的失職,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也看到了,這完全是我自己的問(wèn)題。
事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來(lái)了,學(xué)?紤]到大家睡眠的問(wèn)題,下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài),您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀(jì)律委員,其實(shí)這真好就是我的職責(zé),但是我今天沒(méi)有做好這件事情,同學(xué)們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間,別的班級(jí)都在好好睡覺(jué),這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)了教室。
今天中午睡覺(jué)的時(shí)候,一開(kāi)始我狀態(tài)很好,早早的在講臺(tái)上面值勤了,同學(xué)們非常的配合,看不出什么問(wèn)題,過(guò)了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴,我想著自己去買一瓶水,但是我又不能離開(kāi),商店離我們教室是有一段距離的,我當(dāng)時(shí)就忍耐了一下,我看見(jiàn)教室里面沒(méi)什么問(wèn)題了,大家應(yīng)該都睡著了,當(dāng)時(shí)我就準(zhǔn)備去商店買瓶水,以來(lái)一會(huì)十幾分鐘,我沒(méi)想到的是我離開(kāi)教室不久,同學(xué)們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學(xué)甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有好好的休息,大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)時(shí)我正在商店里面,我正準(zhǔn)備回教室,我隔了好遠(yuǎn)的距離就聽(tīng)到了,領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當(dāng)時(shí)我就很后悔,我不應(yīng)愛(ài)私自離開(kāi)教室的,我這么以來(lái)就反生了這樣的情況,簡(jiǎn)直就是一種事故了,主任也批評(píng)了我,我知道自己的職責(zé)就是維持大家午睡的秩序,今天沒(méi)有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
班干部失職的檢討書13
尊敬的XX:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。”,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
XXX
班干部失職的檢討書14
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓,也沒(méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。LOCALHost怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致!
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
班干部失職的檢討書15
尊敬的xxxxxx:
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話,我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己xxxx一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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