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      2. 教師工作失職檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-12-06 10:46:57 失職檢討書(shū) 我要投稿

        教師工作失職檢討書(shū)(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的教師工作失職檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

        教師工作失職檢討書(shū)(精選15篇)

        教師工作失職檢討書(shū)1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的_老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢(xún)問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。

          就這樣,一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!

          我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測(cè)。

          我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

          我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

          我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。

          請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫,這是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!

          我于xxxx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          xxxx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),XXXX理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

          1。做事沒(méi)有濾清順序

          2。責(zé)任心欠缺

          3。對(duì)單位不夠熟悉

          4。主導(dǎo)能力不足

          我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

          在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

        教師工作失職檢討書(shū)3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

          回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

          1。光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

          2。忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

          3。沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

          經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

          總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特檢討如下:

          一、我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低

          我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

          二、我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘

          盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

          三、我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng)

          盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

          四、我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

          在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待,我檢討。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng):

          我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而檢討。

          我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過(guò)關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級(jí)來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好,最害怕的是上級(jí)來(lái)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢(xún)問(wèn)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

          “有則改之,無(wú)則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。

          我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我于20xx年x月x日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去xx留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去xx學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。

          其次,沒(méi)有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          組員A調(diào)來(lái),XXXX理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。

          在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

          1.做事沒(méi)有濾清順序;

          2.責(zé)任心欠缺;

          3.對(duì)單位不夠熟悉;

          4.主導(dǎo)能力不足。

          我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的.心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)學(xué)校和同學(xué)們?cè)斐珊艽蟮挠绊懀氲竭@里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。

          所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向同學(xué)們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

          在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我在今天早上檢查孩子身體情況的時(shí)候,沒(méi)有給xx小朋友量體溫,直到中午有同事發(fā)現(xiàn)孩子悶悶不樂(lè),問(wèn)原因才知道是因?yàn)槲覜](méi)有給他量體溫,讓他以為老師不在乎他,這事是我的疏漏,我檢討。

          今天早上,輪到我來(lái)給孩子們量體溫,入校的時(shí)候,小朋友們都排好了隊(duì),一一的給我檢查,測(cè)量體溫,由于我很久沒(méi)有做這項(xiàng)工作了,有點(diǎn)兒手忙腳亂的,而且孩子們今天來(lái)的時(shí)間都是比較集中的,在排隊(duì)的時(shí)候,有些小朋友還是比較急躁的,而我檢查的速度并不是很快。檢測(cè)到xx小朋友的時(shí)候,我忙的以為已經(jīng)檢測(cè)過(guò)他的體溫了,就讓他趕快離開(kāi),當(dāng)時(shí)可能孩子也是比較興奮沒(méi)有察覺(jué)什么,但是后來(lái)上午的時(shí)候就有點(diǎn)兒悶了,玩游戲的時(shí)候也沒(méi)有平常那么積極,我問(wèn)他怎么回事,也不說(shuō)。

          直到中午的時(shí)候,同事在吃飯的時(shí)候看到xx小朋友吃飯都沒(méi)什么精神,在她耐心的追問(wèn)下我才知道是我的疏漏,讓他一個(gè)上午都不高興了,我急忙拿出測(cè)量體溫的儀器,過(guò)去幫他測(cè)量,測(cè)完之后,他就高興的笑了。

          孩子的想法很簡(jiǎn)單,就因?yàn)槲业氖杪屗X(jué)得個(gè)別對(duì)待了,所以不高興,而我卻沒(méi)有從這件事情上反省過(guò)來(lái),還覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,在辦公室的時(shí)候說(shuō)了幾句,還說(shuō)孩子有點(diǎn)兒太敏感了,有些小朋友還不愿意天天被老師檢查呢。

          領(lǐng)導(dǎo)卻批評(píng)了我一頓,這件事看起來(lái)只是孩子不高興,但是其實(shí)還是我工作沒(méi)有認(rèn)真,也是我沒(méi)有把這個(gè)檢查的工作當(dāng)一回事。幼兒園是集體活動(dòng)的地方,如果因?yàn)槲业臎](méi)有檢查,而導(dǎo)致本來(lái)生病的孩子呆在了幼兒園里面,傳染給了他人,那我們老師有不可推卸的責(zé)任。

          孩子本來(lái)抵抗能力就差,而且這個(gè)季節(jié)也容易生病,特別是流感之類(lèi)的傳染病。更是要注意,孩子的身體很重要,今天雖然只是xx同學(xué)不高興,如果是有生病的孩子被遺漏檢查了,那么就是整個(gè)幼兒園都不高興了。

          經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我也意識(shí)到了這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,就怕萬(wàn)一遺漏的孩子的確是有生病的,不單是耽擱了孩子去看病,也讓其他孩子有被傳染的風(fēng)險(xiǎn),我的工作的確沒(méi)有做好,是我的失職。在今后的檢查過(guò)程中,我要認(rèn)真仔細(xì)的檢查,不能松懈和遺漏,即使慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟這是關(guān)系到整個(gè)幼兒園孩子健康的一件事情。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我于xxxx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒(méi)有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          xxxx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),XXXX理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

          1.做事沒(méi)有濾清順序

          2.責(zé)任心欠缺

          3.對(duì)單位不夠熟悉

          4.主導(dǎo)能力不足

          我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

          在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

        教師工作失職檢討書(shū)9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

          回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

          1、光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

          2、忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

          3、沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

          經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

          總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

          您好!

          我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在xxx的工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒(méi)有能夠仔細(xì)檢查,導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤!

          我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí),最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊,連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好,沒(méi)有根據(jù)您的要求,把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給學(xué)校造成了很大的負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些損失,同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

          但此次我通過(guò)自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          針對(duì)我的錯(cuò)誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

          1,針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過(guò)問(wèn),不論處理的好壞,都應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

          2,我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解學(xué)校的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

          通過(guò)此次深刻的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。我今后一定認(rèn)真努力的向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我于xxxx年5月25日,調(diào)來(lái)xxx中專(zhuān)學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。

          其次,沒(méi)有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

          xxxx年5月27日,組員A調(diào)來(lái),20xx理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。

          在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

          兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒(méi)有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

          1.做事沒(méi)有濾清順序

          2.責(zé)任心欠缺

          3.對(duì)單位不夠熟悉

          4.主導(dǎo)能力不足我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。

          所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意。

          在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          開(kāi)學(xué)初,由于我對(duì)校車(chē)的忽視管理,造成校車(chē)于x月xx日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,園長(zhǎng)高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思,深刻自剖,認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車(chē)安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒(méi)有把話放在心上,沒(méi)有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

          領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開(kāi)校車(chē)安全例會(huì),要求各教職工舉一反三,認(rèn)真反思,提高安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校車(chē)安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后,我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車(chē)管理工作放在重要地位,確保校車(chē)運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,校車(chē)安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全,我們必須主動(dòng)出擊,加強(qiáng)校車(chē)的監(jiān)管力度,及時(shí)排查安全隱患。在校車(chē)安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng),讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì),深表感謝!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書(shū)之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

          回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

          第一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

          第二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益教師工作違紀(jì)檢討書(shū)4篇文章教師工作違紀(jì)檢討書(shū)。

          第三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

          經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

          總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        教師工作失職檢討書(shū)14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!非常抱歉讓您失望了,我沒(méi)有盡到一個(gè)老師的責(zé)任,沒(méi)有做好自己的工作,犯下了失職的錯(cuò)誤,但還是希望能夠得到原諒。

          因?yàn)槲业氖氉屛覀儓@的名譽(yù)遭到損壞,我不應(yīng)該這么作的,做為老師知道很多的道理,也明白我的責(zé)任,我的任務(wù)就是教導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),工作失職的影響是非常嚴(yán)重的會(huì)損害的孩子們,我是教師我擔(dān)負(fù)的責(zé)任是非常重要的,我們老師要給孩子傳授知識(shí),和教導(dǎo)他們道理,讓他們成為合格的接班人,我的失職會(huì)嚴(yán)重影響到孩子們的健康成長(zhǎng),我應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),把每一天的工作做好,不要因?yàn)槲覀冎R(shí)教導(dǎo)幼兒園就放松怠慢,這些孩子正是處于起步階段,是孩子們最重要的階段,不能有任何的疏忽,就如同我們現(xiàn)在在雕刻一件藝術(shù)品,一旦我們走神或者手抖了一下,就會(huì)把這件藝術(shù)品破壞掉,孩子們的人生是讓人憧憬的是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)的,失職的后果對(duì)孩子的影響很大,很多東西孩子們都是向我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)我們的一言一行,我的失職就會(huì)讓孩子們?nèi)バХ拢m然現(xiàn)在看不出什么短時(shí)以后的影響誰(shuí)又知道呢?

          孩子的家長(zhǎng)信任我們才把他們的寶貝送到幼兒園讓我們來(lái)找看來(lái)教導(dǎo),他們對(duì)我們幼兒園充滿(mǎn)了期望,希望我們能夠讓這些小孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能夠打下一個(gè)好基礎(chǔ),為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定根基,這樣讓他們學(xué)起來(lái)更快速,我失職對(duì)不起孩子們父母的囑托,對(duì)不起園長(zhǎng)的信任,我應(yīng)該做好自己的工作,因?yàn)槲沂且粋(gè)教師,失職這種事情是不準(zhǔn)犯的。

          我后悔我犯下失職的錯(cuò)誤,我希望得到大家的原諒,我以這次失職為恥,會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,我從今以后再也不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)讓大家失望了,我會(huì)努力做好自己的工作,在教導(dǎo)孩子的時(shí)候多留心,每次都要認(rèn)真的工作,不敷衍不去做任何與工作無(wú)關(guān)的事情,一心撲在工作上,照顧好孩子們,教導(dǎo)好他們,讓他們?cè)谟變簣@期間能夠?qū)W到知識(shí),能夠快樂(lè)成長(zhǎng),不讓自己的錯(cuò)誤影響到孩子們的成長(zhǎng),不讓自己后悔,用心和會(huì)這些嬌嫩的花朵,用汗水去澆灌,真心去輔導(dǎo),做好一個(gè)老師應(yīng)該做的一切,干好自己的工作職責(zé),讓孩子父母可以們確看到他們的進(jìn)步,讓他們放心把孩子交到我們幼兒園手上。

          我會(huì)做好一個(gè)老師,不會(huì)再犯失職的錯(cuò)誤了,希望園長(zhǎng)相信我,我會(huì)努力做好的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師工作失職檢討書(shū)15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          您好!對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒(méi)有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過(guò)失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

          作為一名老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄,既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為存在嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。

          通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

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