關(guān)于快樂(lè)的暑假手抄報(bào)內(nèi)容
導(dǎo)語(yǔ)：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面和小編來(lái)看看關(guān)于快樂(lè)的暑假手抄報(bào)內(nèi)容。希望對(duì)大家有所幫助。
一、暑假安全的資料
1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因?yàn)楣飞蟻?lái)來(lái)往往的汽車很多，請(qǐng)不在馬路上玩�；虮寂�，這樣容易發(fā)生車禍：小朋友還沒(méi)有長(zhǎng)大，不能模仿大人在公路上騎車：走路時(shí)要靠右，橫穿公路，出門坐車等要有大人陪同。
2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶，例如小溪，池塘，水庫(kù)等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手，走廊欄桿，圍墻，確保自已的人身安全。不玩水，火，電，比如打火機(jī)，插座和電器等，因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險(xiǎn)的東西，會(huì)傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
3、遵守社會(huì)公德。要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110，120，119等電話更不能亂打，這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說(shuō)粗話，做個(gè)懂文明，講禮貌的好孩子。
4、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人，雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標(biāo)，所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒(méi)有大人的陪同下，不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候，要先告訴家里人，還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。
二、快樂(lè)暑假的格言
所謂快樂(lè)，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾�！帘邙F魯
悲傷可以自行料理，快樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行�！R克吐溫
快樂(lè)的秘訣是：讓興趣盡可能地?cái)U(kuò)張，對(duì)人對(duì)物的反應(yīng)盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭
各人有各人理想的樂(lè)園，有自己所樂(lè)于安享的世界，朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須艷羨別人�！_蘭
一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè)得多�！_蘭
快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
如何才能得到快樂(lè)？拋棄仇恨、遠(yuǎn)離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設(shè)身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛(ài)。
有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。
快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品。
三、為暑假詩(shī)寫生活
茫茫城海
我獨(dú)賞那煙花
隱隱約約
似暑假的一悲一歡
似暑假的一起一伏
似暑假的一明一暗
茫茫星海
我獨(dú)賞那星星
閃閃爍爍
讓暑假唱起了自由之歌
讓暑假拾起了拼搏之火
讓暑假綻放了微笑之花
茫�；ê�
我獨(dú)賞那枯花
零零落落
為暑假籠罩了黑暗
為暑假掩蓋了悲傷
為暑假詩(shī)寫了痛思
茫茫長(zhǎng)河
攜帶瑩光棒
親眼目睹了
這暗淡無(wú)光的暑假
這星光閃爍的暑假
當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲時(shí)
她在喧騰
她在為快樂(lè)的人送上微笑
她在為快樂(lè)的人承遞祝福
而這時(shí)
當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)孩子們的哭泣聲時(shí)
她在吶喊
她在為悲傷的人送上樂(lè)觀
她在為悲傷的人承遞希望
此時(shí)此刻
她很無(wú)奈
因?yàn)?/p>
她無(wú)法改變暑假的悲傷
她無(wú)法改變暑假的無(wú)聊
她無(wú)法改變暑假的迷茫
為了
傷痛瞬間成歡樂(lè)
她真誠(chéng)地發(fā)出了呼告
只有每個(gè)人
用自己的雙手
才能創(chuàng)造
屬于自己的暑假生活
這一刻
她似哭似笑
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