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學(xué)雷鋒手抄報(bào)素材樣板
在各領(lǐng)域中,大家都看到過自己喜歡的手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。那么你有真正了解過手抄報(bào)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒手抄報(bào)樣板,希望對大家有所幫助。
雷鋒小故事
雷鋒在弓長嶺礦山搞基建工作時(shí),化工總廠職工俱樂部每周舉行一兩次舞會(huì)。楊華最先學(xué)會(huì)了跳舞,接著把張?jiān)缕搴鸵仔阏湟步虝?huì)了。之后,他們幾次想把雷鋒叫上,但是雷鋒總說學(xué)習(xí)跳舞不難,等等再學(xué)也來得及。
工廠文化活動(dòng)場所集中在俱樂部,舞廳緊挨著圖書館。而雷鋒最大的愛好就是看書,他的業(yè)余時(shí)間大多是在圖書館里度過的。
周末,楊華和女伴們又去俱樂部跳舞,出門的時(shí)候遇見了雷鋒。她們再三邀請雷鋒去學(xué)跳舞,雷鋒在路上時(shí)明明答應(yīng)了,可一進(jìn)了俱樂部的大門,就一頭扎進(jìn)了圖書館。楊華和易秀珍商量好,等音樂一起,就跑過去把雷鋒直接拉到舞廳了。
“你的生活里就只有看書!”楊華說:“今天我們要改造改造你這個(gè)‘書蟲子’!
雷鋒說:“大家工作很累,工作之余,娛樂休息一下是應(yīng)該的,可是把看書改造成跳舞,有必要嗎?”
“沒什么必要不必要的,咱們包教包會(huì)!睏钊A說著就要拉著雷鋒下舞池。
雷鋒抬起一只腳讓楊華看鞋底,“你看我這鞋!痹瓉砝卒h的鞋子前后都掌了不少鞋釘,他又指著舞廳墻上張貼的注意事項(xiàng)說:“這里有規(guī)定,不準(zhǔn)穿帶釘子的鞋入!崩卒h又跑回圖書館看書去了。三個(gè)姑娘跳完舞回宿舍,都嗔怪雷鋒不夠意思。楊華說道:“跳個(gè)舞還推三阻四的,讓人掃興!比齻(gè)人越想越生氣,就想等雷鋒回來問問他。
這邊,雷鋒剛回來,就被她們叫到房間里來,開始話里話外地質(zhì)問他。雷鋒漸漸地明白了她們的意思,說她們多心了,解釋說自己并沒有反對跳舞。
張?jiān)缕遄穯枺骸澳菫槭裁匆唤心銓W(xué)跳舞,你就往圖書館里鉆?”
楊華也說:“說好了要學(xué)又說鞋底有釘子,為什么不早準(zhǔn)備好?”
易秀珍也說:“就算是鞋子不行,也可以回來換!薄皩W(xué)跳舞時(shí)路上說好的,穿帶釘子的鞋不準(zhǔn)入場是到了之后才知道的!崩卒h誠懇地解釋道,“回來換了再去吧,也行?墒菚r(shí)間就白白地浪費(fèi)在路上了,與其這樣,不如下次準(zhǔn)備好再跟你們學(xué),你們說對不對?”
三個(gè)姑娘都覺得雷鋒言之有理,于是趁機(jī)說:“那我們約定下次跳舞的時(shí)間,不許反悔!崩卒h被姑娘們的活潑逗笑了。這以后姑娘們跟著雷鋒去讀書,雷鋒有時(shí)也跟著姑娘們?nèi)ヌ,他天性聰明,很快就學(xué)得有模有樣了。
職工俱樂部舉行聯(lián)歡晚會(huì),楊華她們約了雷鋒一起參加。這天來跳舞的青年人個(gè)個(gè)衣著光鮮,只有雷鋒穿著他那已經(jīng)褪色的藍(lán)色夾克,褲子的膝蓋上還有一塊補(bǔ)叮他的這身裝扮在紅男綠女的舞會(huì)上顯得很不協(xié)調(diào),尤其是和喜歡打扮的楊華搭檔跳舞,反差更是鮮明。
易秀珍在旁邊坐著看他們跳舞,看著看著就笑起來了,后來,她實(shí)在忍不住,就和張?jiān)缕逡黄鹕塘空f:“張姐,你看雷鋒那身衣服,哪像是來跳舞的!
后來,在三個(gè)姑娘的攛掇下,雷鋒走進(jìn)鞍山青年商店,猶豫再三,終于買了一件棕褐色的皮夾克,一條深藍(lán)色的褲子,還有一雙黑皮鞋。回去一穿,眾人都夸說:“真帥!”這么一弄,他反而有點(diǎn)不好意思,當(dāng)即脫下新裝,裝進(jìn)了箱子,以后都很少再穿。
學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)簡單內(nèi)容1
在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。
我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會(huì)幫你療傷的。”
回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。
這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。
安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開始行動(dòng)起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來。
“手術(shù)”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。
每天放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲!
學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)簡單內(nèi)容2
“一朵鮮花打扮不出美的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”這是雷鋒同志的名言。三月五日,今年是給雷鋒同志題詞五十周年,我們班為了發(fā)揚(yáng)雷鋒的樂觀、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),特將品德課的課堂搬到了室外,進(jìn)行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
將全班同學(xué)分成6組,而我則是萬能的攝影師,跟隨各小隊(duì)記錄他們的勞動(dòng)過程。雷鋒小分隊(duì),出發(fā)!
首先,我跟隨一小隊(duì),來到學(xué)校旁的地下通道。同學(xué)們沒有鉗子,沒有手套,就用手撿:一個(gè)個(gè)檳榔渣,一個(gè)個(gè)煙蒂,甚至連口香糖,他們都齊心協(xié)力一起撿起。一個(gè)大垃圾袋不一會(huì)兒就裝滿了一大半。
一小隊(duì)正在認(rèn)真的清理垃圾,而文明督導(dǎo)員們也在一絲不茍地執(zhí)行任務(wù)。“阿姨,不好意思,現(xiàn)在是紅燈,請稍等一下…”“奶奶您小心,讓我扶您過去吧…”“叔叔現(xiàn)在是綠燈,您可以走了,謝謝配合!倍綄(dǎo)員們大方、有禮,周圍的群眾們也不禁為她們的表現(xiàn)豎起大拇指!斑@是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?真有禮貌…”“現(xiàn)在的小孩認(rèn)真起來還真有幾分大人的模樣…”還不時(shí)傳來答謝聲,“謝謝你了小姑娘,真懂事…”“小朋友不好意思,麻煩你了…”“我們是新時(shí)代的雷鋒,這是我們應(yīng)該做的!”瞧,這話說的多有魄力!
我繼續(xù)向前走,看著二小隊(duì)和三小隊(duì)的同學(xué)認(rèn)真的打掃著崗?fù)ず驼九_?,那玻璃,擦得多干凈。‰m然弄得一臉的灰,但是臉上還是洋溢著喜悅的笑顏。
“哇,這么多垃圾。 笨粗男£(duì)和五小隊(duì)的“成果”,我不禁感嘆。這些都是西街和南街的垃圾,看來他們很認(rèn)真!
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們積極的說出自己的感受。也許這次活動(dòng)我們做得很辛苦,但是大家唱到了勞動(dòng)的快樂,也感受到了做好事的開心。雷鋒的一生就是這樣,嘗盡酸甜苦辣。短暫的一生卻過得無比充實(shí)。
學(xué)雷鋒的標(biāo)語
1、學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生。
2、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
3、見到老師問聲好,見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
4、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
5、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。
6、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
7、雷鋒活著,是時(shí)代個(gè)活雷鋒。
8、人人尊敬;學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!
9、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
10、向雷鋒學(xué)習(xí),樹校園新風(fēng)。
11、釘子是小,釘子精神卻不小。
12、學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧和諧雷鋒,從我做起。
13、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。
14、雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當(dāng)然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
15、弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。
16、學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”。
17、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神,樹立新社會(huì)新風(fēng)!
18、弘揚(yáng)雷鋒精神彰顯道德力量。
19、學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。
20、弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。
21、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。
22、廣泛開展志愿服務(wù)創(chuàng)造城市美好生活。
23、用一點(diǎn)一滴小愛,匯成一片愛的海洋。
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