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二年級(jí)清明手抄報(bào)簡(jiǎn)單內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢？以下是小編整理的二年級(jí)清明手抄報(bào)簡(jiǎn)單內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)踏青的作文
四月清明，春暖花開(kāi)，大地到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，正是人們踏青的大好時(shí)光。
車到目的地，我們便下了車。放眼望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)近山地的墳頭上都掛著一串串清明紙。我想：清明節(jié)是什么節(jié)日？于是，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)；“清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子�！蔽宜坪趺靼琢藡寢屨f(shuō)的話，一邊點(diǎn)頭一邊回答說(shuō)；“哦，我知道了！”
清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
清明節(jié)古詩(shī)
1.杜牧的《清明》
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村。
2.白居易的《寒食野望吟》
烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。
風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹(shù)，盡是死生別離處。
冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。
3.白居易的《清明夜》
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽(tīng)弦管暗看花。
4.張繼是《閭門即事》
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田；
試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
5.孟浩然的《清明即事》
帝里重清明，人心自愁思。
車聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
6.韋莊的《長(zhǎng)安清明》
蚤是傷春夢(mèng)雨天，可堪芳草更芊芊。
內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。
紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。
游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。
7.程顥的《郊行即事》
芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;
興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;
莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;
況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
8.宋之問(wèn)的《途中寒食》
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
9.韓翃是《寒食》
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
清明節(jié)作文
今天又是清明節(jié)了，窗外的天空陰沉沉的，還下了點(diǎn)小雨，淅淅瀝瀝的，不由覺(jué)得好傷感為什么，為什么每個(gè)清明節(jié)都會(huì)下雨呢，是為那些英勇戰(zhàn)士的死感到悲傷，還是為那些小人的死感到欣慰而流下眼淚，不管為什么，清明節(jié)總帶著點(diǎn)悲傷的感覺(jué)清晨，我和媽媽、爸爸頂著小雨漫步在崎嶇的山路上，我們要去為爺爺掃墓，爺爺生前最疼的就是我了，看著墓碑上爺爺?shù)拿�，心里酸酸的，腦海里不斷回放著昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎么也停不下來(lái)…任性不吃飯的時(shí)候，爺爺總是給我講好多好多的故事，一直哄我，最后我還是被爺爺?shù)奶且屡诖蛄讼聛?lái)�？荚嚊](méi)考好的時(shí)候，爺爺總會(huì)放下手中所有的事來(lái)陪我。
記得爺爺走的那個(gè)夜晚，天空也下起了蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)屋子里充滿了悲傷的氣味，還有哭成一片的人，我跪在爺爺床前，我沒(méi)有哭，因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)，喜歡看我笑的樣子站在墓前，心里隱隱作痛，爺爺我一定會(huì)好好加油的，我會(huì)努力給你看爺爺，你在天國(guó)一定要過(guò)得很幸福，很快樂(lè)哦！
清明節(jié)作文
今天是清明節(jié)。早上，爸爸像拎小雞一樣把我的睡衣拎起來(lái)，把我叫醒。
早飯后，我穿著牛仔褲，背著一個(gè)大風(fēng)箏，手里提著一籃子雞蛋，兩個(gè)彩色鉛筆，大步走在前面，另一只手拿著一把傘。俗話說(shuō)“晴天帶傘，吃飽了帶干糧”。
當(dāng)我們到達(dá)黃山廣場(chǎng)時(shí)，我們展開(kāi)了風(fēng)箏。這只美麗的風(fēng)箏如此華麗，在陽(yáng)光下令人眼花繚亂。我們開(kāi)始放風(fēng)箏，哥哥手里拿著，爸爸松手，一路跑到很遠(yuǎn)的地方，喊著“松手！”哥哥攤開(kāi)手，卻看到風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。干得好！我一邊追一邊拍手。不好，風(fēng)箏怎么慢下來(lái)的？突然，一個(gè)男人一頭栽倒，撞到了他哥哥的頭上。哥哥揉了揉腦袋，我們都笑了。
玩累了，我們都?xì)獯跤醯刈陂L(zhǎng)凳上。爸爸買了幾個(gè)冰糕，一人一個(gè)。振作起來(lái)，整件衣服又開(kāi)始了。成功，風(fēng)箏在天空中飛舞，和其他風(fēng)箏一起載歌載舞…
在回家的路上，我仍然沉浸在無(wú)限的喜悅中。下周我一定會(huì)再來(lái)！
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