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動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容
在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。以下是小編搜集整理的動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀收藏！
動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容
動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容 1
日常生活中的環(huán)保小知識(shí)
1、節(jié)約水資源
洗澡盡量不盆浴，而是淋浴。擦洗發(fā)液或沐浴露時(shí)要關(guān)水龍頭，不然會(huì)把水浪費(fèi)掉的。洗完后立刻關(guān)掉水龍頭。家中備幾個(gè)污水桶，將各種洗滌用水積攢起來用于沖洗廁所。
節(jié)約燃?xì)庖埠苤匾鯓硬拍芄?jié)約？
養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。先將做飯的準(zhǔn)備工作（淘米洗菜等）做好，炒菜時(shí)，開始下鍋時(shí)火要大些，火焰要覆蓋鍋底；菜熟時(shí)就應(yīng)及時(shí)調(diào)小火焰；盛菜時(shí)將火減到最小，直到第二道菜下鍋再將火焰調(diào)大。這樣既節(jié)約燃?xì)�，又能減少空燒造成的油煙污染。
2、拒絕這些“白色垃圾”
盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街購(gòu)物自備布袋或筐子，養(yǎng)成不用餐巾紙而用小手帕的習(xí)慣。這樣一方面可以減少垃圾量，減輕垃圾處置的壓力；另一方面，也可以減少塑料制品的生產(chǎn)，節(jié)省大量的原料和電力、水資源。
這個(gè)工作比較難，因?yàn)橐呀?jīng)用了幾年一次性紙杯、餐具，要再轉(zhuǎn)過來，不但需要我們作大量宣傳、認(rèn)真執(zhí)行。在外出時(shí)，可自己帶上飯盒、茶杯、水壺等用具，避免使用一次性餐具。
3、珍惜紙張就是珍惜森林
廢紙是我們生活中，浪費(fèi)最嚴(yán)重的資源。平時(shí)使用后的紙張，報(bào)紙，書刊，建議都進(jìn)行分類，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用；過期的掛歷可以包書皮。
在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲(chǔ)存箱，可以重復(fù)利用的打印紙一定重復(fù)利用，不能再利用的各種廢紙一定要交給專業(yè)人員，按照可回收的價(jià)值，進(jìn)行處理。
淘米水切勿隨意倒掉，可用來澆花、洗臉或洗碗，肥力、去污力溫和，又不污染水質(zhì)
喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用，可用來洗刷碗筷�？蓽p少洗潔精對(duì)水質(zhì)的污染。
慎用清潔劑，減少水污染，拒絕含磷洗滌劑，只用無磷洗滌劑
若時(shí)間允許、體力允許，盡量手洗衣服，既節(jié)電又節(jié)水。
多用可重復(fù)使用的耐用品
比如說，用可重復(fù)使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的.塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆；出外游玩時(shí)自帶水壺，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；旅游或出差時(shí)，自帶牙刷等衛(wèi)生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。
廢電池的處理
在日常生活中，使用電池的地方愈來愈多。各種家用電器的遙控器，都要用電池。隨之而來，就發(fā)生了電池的處置問題，建議把大家平時(shí)丟棄的廢電池一個(gè)個(gè)收集起來，最后送到相關(guān)部門處置。
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1、清爽倍覺時(shí)光好，整潔猶如歲月新。
2、綠化美化一起來，城美村美家更美。
3、全民發(fā)動(dòng)，積極開展村莊環(huán)境整治活動(dòng)。
4、同愛一座城，共建一個(gè)家。
5、守住一片碧水藍(lán)天，為子孫留青山綠水。
6、綜合整治農(nóng)村環(huán)境，建設(shè)美好家園。
7、全民參與、全員動(dòng)手、整治環(huán)境、建設(shè)人水和諧的新農(nóng)村。
8、同唱環(huán)境整治歌，共譜科學(xué)發(fā)展曲。
9、環(huán)境治理，人人有責(zé)。
10、留住草木秀氣，體現(xiàn)文明魅力。
11、依法保護(hù)水環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
12、科學(xué)防御洪澇災(zāi)害，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
13、公德始于心，文明踐于行。
14、村莊環(huán)境整治是執(zhí)政為民的務(wù)實(shí)舉措。
15、公德規(guī)范言行，文明美化心靈。
16、城鄉(xiāng)環(huán)境做到家，綠色城市人人夸。
17、整治環(huán)境手牽手，和諧家園心連心。
18、投身環(huán)境治理，爭(zhēng)做文明市民。
19、文明“痰吐”，“境”秀怡人。
20、生態(tài)城市，綠色家園。
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保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成間接地也是破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。
大部分人回到家，首先是把燈全都打開。這不僅僅是對(duì)勞動(dòng)者的一種不尊重，還是一種浪費(fèi)。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約每一種能源，并且世界上的.每一種能源都很珍貴。節(jié)約每一種能源也是一種美德。
其實(shí)，說來說去，我們?nèi)祟惤K究還是破壞自然環(huán)境以及生態(tài)平衡的罪魁禍?zhǔn)�，沒有人類，地球的生態(tài)就永遠(yuǎn)不會(huì)遭到破壞，地球的自然環(huán)境就不會(huì)遭到破壞。
做一個(gè)保護(hù)自然環(huán)境的人，必須從我做起，從身邊的每件小事：節(jié)約每種資源做起，從節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒飯做起，從不破壞環(huán)境等等小事做起，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、不隨地亂整垃圾的好習(xí)慣。讓漢堡的理念深入人心，大家從小事做起、齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境、文明禮讓的人。
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今天是小明佩戴紅領(lǐng)巾的第一天�；氐郊倚∶餍睦锖荛_心，他想終于我成為一名中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員了。
可是小明是個(gè)淘氣的孩子，他看外面的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空，想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準(zhǔn)備射小鳥，走了一會(huì)小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。
于是，小明拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對(duì)小明說：“你可以放我自由嗎?”小明對(duì)小鳥說：“當(dāng)然不行�！�
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個(gè)鳥籠就把它關(guān)在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護(hù)小鳥、人人有責(zé)”的一個(gè)牌子。小明摸著頭想自己犯了錯(cuò)誤。
小明記得老師教導(dǎo)過小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護(hù)它，小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護(hù)動(dòng)物，是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
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