暑假的日記集錦六篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的暑假的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的日記 篇1
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面:1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)!、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;2、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識(shí)、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時(shí)也帶來了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的.地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)20xx多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,所以我們工作起來都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我
暑假的日記 篇2
x月xx日 星期四 天氣:晴
豐富多彩的暑假生活,離我們越來越近了,怎樣才能過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來給你說說我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。 我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住。雖然先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的`孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧!
伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過打乒乓球了,我可不能錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說不出的喜悅。
放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過個(gè)癮。打開“小荷優(yōu)習(xí)網(wǎng)”,看看作文,包一包眼福,然后到bbs上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂,讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的音樂高低起伏,感覺整個(gè)人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受!自曰:隨時(shí)聆音樂,賽過活神仙。點(diǎn)開“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)?芍^是:豐富英特網(wǎng),假期好伙伴。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
暑假的日記 篇3
有種花,名叫:向日葵,一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí),面對(duì)著太陽綻放出希望,綻放出美麗。
小時(shí)侯,爺爺說:"看到向日葵了嗎?那是金色的搖籃,是燦爛的光芒。"
稍大時(shí),爸爸說:"看到向日葵了嗎?那是金子般的心靈,是璀璨的明珠。"
小學(xué)時(shí),媽媽說:"看到向日葵了嗎?那是金色的陽光,是閃亮的星辰。"
初中了,我說:"看到向日葵了嗎?那是金燦燦的夢想,是火紅的太陽。"
你看過最可愛的笑嗎?我看過。是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過最燦爛,最可愛的笑。當(dāng)然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不顯眼,但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一樣充滿了激情,充滿了活力。
欣欣向榮的向日葵,何嘗不是我的最愛。兒時(shí),喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園,排成一條長龍,己最喜歡的花。那時(shí),只有我,傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,傻傻地抬頭仰望天空,F(xiàn)在,還是只有我,身在百花叢中,依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫家,我將用我五彩的水粉,勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻;如果我是攝影家,我將用我精湛的技術(shù),定格在它最燦爛的時(shí)刻;如果我是個(gè)音樂家,我將用我七彩的音符,譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的`歌曲;如果我是作家,我將用我最優(yōu)美的語句,為它作一首精妙絕倫的小詩。。。。。。
可我什么也不是,我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過的人了,只是一名小小少年,我只能用我那顆最真摯的心,來感受它,感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論是笑,是淚,是喜,是憂。陽光下,我與天為伴,與葵為友,細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。。。。。。
那是一個(gè)初冬的晚上,雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子;蛟S是吧!世界變大了,我變小了。老師的冷漠,同學(xué)的諷刺,像冰刃,一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈。突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味。鼻子一酸,眉頭一皺,豆大的淚珠襲卷而來!我哭了,抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)下雨了。"好冷。。。。。。"我不禁哆嗦起來。電閃雷鳴,風(fēng)吹雨打,我感到了從未有過的孤獨(dú),眼淚又不爭氣地掉下來了,等張開眼,心情好了些后,看到自家樓房五樓窗臺(tái)邊一盆向日葵
暑假的日記 篇4
我的暑假生活像一支美麗的萬花筒,豐富而多彩。
放假了,沒有了學(xué)習(xí)壓力,也沒有了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我終于可以過把玩癮了。走,我呼朋喚友地邀上幾個(gè)小伙伴,三天兩頭奔向西北大操場,像頑皮的小猴子,爬上爬下,直到玩得滿頭大汗,氣喘吁吁,還“沉醉不知 歸路!备魩滋,還會(huì)想出各種理由,讓爸爸帶我到郊外,在花叢中捉幾只蝴蝶,在草地上打幾個(gè)滾兒,騎在假山石上,傾聽鳥兒清脆的鳴叫,坐在小溪邊,把腳放進(jìn)溪水里,感受水的清涼,任小魚在腳邊游來游 去。在爸爸忙中偷閑時(shí),我還會(huì)死氣白賴和他下幾盤棋,打幾場并不高明的乒乓球,或打幾局撲克,真是痛快淋漓呀!
在炎熱的夏天,我?guī)弦槐宀,一個(gè)人獨(dú)自去閱覽室,在涼爽的空調(diào)屋里,靜靜的.品味書香,讀<<伊索寓言>>我仿佛在一個(gè)睿智的老人談心,看<<恐龍傳奇>>我仿佛又回到了恐龍世界,看<<偵探故事>>我會(huì)隨 著故事情節(jié)推理案件真相…… 總之,書箱是我的好朋友,它充實(shí)了我的暑假生活。
我的暑假生活學(xué)中有玩,玩中有學(xué),既豐富又充實(shí),你說我的暑假多彩嗎?
暑假的日記 篇5
今天,我去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拿到我們小區(qū)的人行道上放,我慢慢的放風(fēng)箏的線,風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起,但是風(fēng)一小就掉下來了,我又重新把風(fēng)箏收好再放,但還是掉下來了,不知為什么,風(fēng)箏亂轉(zhuǎn)一通就掉下來了。我反復(fù)放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不會(huì)善罷甘休的.。這時(shí)爸爸來了,看我放風(fēng)箏很認(rèn)真,撅著個(gè)嘴,一臉的為難。來到我跟前告訴我說:“孩子這個(gè)地方不適合放放風(fēng)箏:”
我說:“為什么呢?”我奇怪地問。
爸爸說:“因?yàn)檫@個(gè)地方很小,風(fēng)也不大,而且風(fēng)向也在不斷變化,所以你才放不起來”。爸爸笑著對(duì)我說。
我聽了這番話覺得很有道理,我便來到小區(qū)的廣場上來放,果然,當(dāng)我慢慢地松開風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏就緩緩升高了,迎風(fēng)擺動(dòng)就像小鳥在展翅飛翔一樣 ,很是漂亮,啊!風(fēng)箏終于放起來我興奮極了。
暑假的日記 篇6
今天我看見我家的小兔子在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的,好像在想什么。
于是,我腦洞大開,穿梭進(jìn)了小兔子的腦子里:我天天呆在這暗無天日的籠子里,餓了,就等著他們來送吃的.。實(shí)在是太無聊了。再說,世界那么大,而我卻只能局限在這個(gè)小籠子里,還不如想辦法逃走,到外面的世界闖一闖。說不定,還能遇見我的同胞呢!想到這里,我就覺得,這是不可能的,就我弟弟那雙魔爪,它就逃不了了!
暑假的一天,我和爸爸媽媽還有妹妹去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我看到了許多動(dòng)物,讓我印象最深刻的是可愛的小白兔,它的毛是白的,有兩個(gè)長長的耳朵,眼睛是紅的,鼻子是圓圓的,嘴巴小小的,小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的,真可愛。我叫小白兔過來,小白兔真的很聽話,一蹦一跳的向我跳過來。我拿了胡蘿卜給它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔軟,讓人感覺很舒適。我走的時(shí)候,真的有點(diǎn)舍不得小白兔。
經(jīng)過這次觀察,我越來越喜歡寫觀察的日記了。
【暑假的日記】相關(guān)文章:
暑假的日記06-12
暑假的日記10-20
暑假的日記05-10
暑假的日記05-06
暑假的日記01-27
暑假精彩暑假日記12-04
暑假日記:快樂的暑假08-22
暑假日記5篇-暑假日記12-18
暑假生活的日記10-31
暑假游學(xué)日記11-28