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      2. 暑假的日記

        時(shí)間:2022-08-29 12:10:39 暑假日記 我要投稿

        暑假的日記集錦九篇

          忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的暑假的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

        暑假的日記集錦九篇

        暑假的日記 篇1

          暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人眷戀,使人神往,暑假產(chǎn)生的一件件風(fēng)趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)夸姣的回想中。 記住上個(gè)月的一天,叔叔突然心血來(lái)潮,告訴我今日要去垂釣。我一上車就特別興奮,一向鬧著司爸爸開快點(diǎn),腦子里還一向幻想著自己垂釣的場(chǎng)景。咱們沿著崎嶇的山路開往目地的,雖然進(jìn)程十分艱難,但仍是沒(méi)有影響咱們的興致。終于到達(dá)了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然奇特的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與湛藍(lán)的天空形成了明顯的對(duì)比。來(lái)到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐性”地等候大魚上鉤。啊!浮標(biāo)動(dòng)了一下,心想:雖然我是第一次垂釣,可是我仍是很聰明的啊!我用手悄悄一提,卻覺得好輕,莫非是條小魚?可當(dāng)我把魚竿提起的時(shí)分,映入眼簾的是空的魚鉤。我沒(méi)有傷心,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉,怎樣浮標(biāo)又下沉,這次我學(xué)了聰明,等了一瞬間,可仍是管不住性子,可誰(shuí)知結(jié)果不如人愿,是樹根?纯丛谖抑車氖迨澹袷且粋(gè)所向無(wú)敵的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對(duì)我說(shuō):“你是第一次垂釣,有沒(méi)有效果不要緊,最重要的是檢測(cè)你的耐性。你方才就像是《小貓垂釣》里的小貓相同,不專心,動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開小差,怎樣能成功呢?聽了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。魚標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一瞬間下沉,一瞬間漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。 晚上吃飯時(shí),望著碗里美味,心里有一種說(shuō)不出的高興。心想:這次垂釣使我大開眼界,以后一定多多參加此類活動(dòng)。

        暑假的日記 篇2

          20xx年07月09日 星期一 天氣:晴

          暑假里,我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段:劇中三個(gè)小主人公在家干家務(wù),家長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,按功勞給他們“發(fā)工資”。這不看到好,一看,就激發(fā)了我的靈感:爸爸媽媽,你說(shuō),我每天都刷碗倒垃圾,是否也該發(fā)一份薪水了?開始他們還沒(méi)同意,經(jīng)過(guò)我的一番苦苦相求,他們終于答應(yīng)了!  〉诙,爸爸媽媽給我一份不平等條約,內(nèi)容喬羽同學(xué)被聘為家庭勤雜工(包括地面,墻壁,家具等衛(wèi)生),每月薪水30元,質(zhì)量不好,扣當(dāng)日工資;曠工,偷懶則扣雙倍,試用期一月。 
          于是,我便開始忙活起來(lái)。吃過(guò)飯,爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了,只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后,一切收拾妥當(dāng),我才能回到我的“自由空間”。晚飯后,我還得領(lǐng)著個(gè)掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時(shí)也幫我收拾收拾,讓我也偷懶一下。 
          經(jīng)過(guò)半個(gè)多月,我干得不錯(cuò),得到了家人的贊揚(yáng),然而,我卻漸漸變懶了,做什么事情都要磨蹭半天,惹得老爸幾次想扣我工資,為此,爸爸找我談了此話:“喬羽,你如果想掙這筆錢,你就應(yīng)認(rèn)真干,要不,就別干。爸爸媽媽讓你干,就是想給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你知道怎么在社會(huì)上生存!笔前,明明是我提出的建議,我不能言而無(wú)信啊!  一個(gè)月過(guò)去了,共扣了5元工資,并用這些錢買了好多東西,這些事我勞動(dòng)所得,怎么花也心安理得!
          現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)這些或非常熟悉,已經(jīng)習(xí)慣了“打工”生活。家是風(fēng)和日麗的港灣,也是社會(huì)實(shí)踐的地方。我要鍛煉自己,是自己成為獨(dú)立自強(qiáng)的人。

        暑假的日記 篇3

          我們家可是個(gè)美食家,許多好吃的地方都去吃過(guò),嘴巴饞著呢!這不,今天又準(zhǔn)備去嘗嘗鮮。

          我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)就到了龍蝦館。剛走進(jìn)店,一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來(lái),想到那鮮嫩的蝦肉,我的口水不由得滴溜溜地滾到地上。爸爸一口氣點(diǎn)了兩盆龍蝦,真是“獅子大開口”。

          主要是我迫不和待的想吃龍蝦,在燒的過(guò)程中,我總是問(wèn)爸爸,好了沒(méi)有呀?他總是不厭其煩的答道,快了快了。經(jīng)過(guò)一翻苦等,服務(wù)員小姐端上了一盤熱氣騰騰的龍蝦,就像一座火山。我的口水又流了下來(lái),用鼻子靠近問(wèn)了問(wèn),“恩,真香!”我不住的點(diǎn)頭。

          小心,燙。老媽正要警告,我的手早已忍不住伸向盤子,并迅速的拿起一只龍蝦,哇,那燙可是鉆心的,我連忙扔掉了手中那只龍蝦。

          “好燙好燙,燙死我了!薄罢l(shuí)叫你那么急,

          心急吃不了熱豆腐嘛,要慢慢來(lái)!眿寢尲(xì)心教導(dǎo)。

          過(guò)了一會(huì)了,龍蝦終于冷了,等不和了,我不顧形象地吃了起來(lái),抓起一只最大的,扯下一把鉗子,就往嘴里塞,一口下去,那“海水”就嘩啦啦地往下滴,手上全都是油。就像三天三夜沒(méi)吃飯的人一樣。

          接著吃了第二個(gè)鉗子。唉這一點(diǎn)點(diǎn)肉哪能塞滿牙縫啊!于是,我開始對(duì)中間那局部進(jìn)攻。

          我一把抓住中間局部,拋開皮,露出了白白嫩嫩的嫩肉,我毫不客氣地掏出肉,津津有味地吃了起來(lái)。放入嘴里,嫩肉還是嫩肉,比起前面的肉,好吃地多!巴郏≌媸敲牢栋!”我叫了起來(lái)。

          嘿嘿,我們還邊吃龍蝦邊編成了一首童謠,大家一邊唱歌一邊來(lái)品嘗美味:“牽住你的手,掀起紅蓋頭,深深吻一口。硬殼捏到軟,現(xiàn)出真面目。抽掉黑絲帶,美味腹中流!

          爸爸媽媽一聽,連忙把剝好的都扔在我碗里,我吃得津津有味,狼吞虎咽地咽著,吃得滿嘴都油。連衣服上都是油。不一會(huì)兒,兩盆龍蝦就被我們搞定了,而我吃的是最多的,桌子上的蝦殼就已經(jīng)堆積如山了。

          我們?cè)撟吡,我邊走邊回味著龍蝦邊的味道口水又不知不覺地流了出來(lái)……

        暑假的日記 篇4

          假期過(guò)去一半了,我的暑假生活貌似過(guò)的平淡無(wú)奇,每天都是在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班和畫畫補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)的,看著別的小伙伴都出去旅游了,心里好羨慕呀!

          可能是媽媽看出了我的心思,前天晚上告訴我,她約好了我們小區(qū)幾個(gè)同學(xué)的媽媽要去附近的公園露營(yíng)野餐,給我放松放松。高興的我一晚上沒(méi)睡著,第二天一大早,媽媽要出門買食材,我自告奮勇的去給媽媽當(dāng)小幫手。

          早上的菜市場(chǎng)人很多,擁擠的走道,我得緊緊的跟著媽媽,不然不留神就會(huì)走丟。媽媽先是買了雞尖和牛肉,然后買了黃豆干還有腐竹,我眼尖的看到路邊攤上有買蘿卜皮泡菜,嚷嚷著要吃,媽媽大方的給我買了,超級(jí)開心。買完菜大概花了1個(gè)多小時(shí),我們得趕緊回家了,因?yàn)檫要制作美食,弄好了下午的聚餐就可以大家一起分享了。

          媽媽像美食大廚一樣,在廚房里忙來(lái)忙去,咔咔咔的切著菜,鍋里來(lái)回的炒著,我就在一旁幫忙掰大蒜粒,能出一份自己的力也是很開心的。大概忙活到12點(diǎn),終于是忙完了。

          下午3點(diǎn),今天是陰天,所以這個(gè)點(diǎn)出門不是特別熱,我們野餐小分隊(duì)就出發(fā)了,開著車到達(dá)公園門口,下車后往景區(qū)內(nèi)走,找到一個(gè)湖邊上,風(fēng)景很美,湖里還有盛開的蓮花。鋪開野營(yíng)墊,大家拿出各自準(zhǔn)備的食物,有涼拌豆干,腐竹,鹵雞尖,牛肉,拌沙拉,西瓜,葡萄,拌面......好多好多的美食,大家坐下來(lái)開動(dòng)啦!我們幾個(gè)小孩子狼吞虎咽的,一邊吃一遍看風(fēng)景,好愜意。真是親近大自然后,感覺胃口都變好了,遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品的輻射,呼吸新鮮的空氣,看綠色養(yǎng)眼的植物,真是一種享受,這次的野餐活動(dòng)我感覺特別的有意義,我期待下次還有這樣的活動(dòng)。

        暑假的日記 篇5

          學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了什么?或許有一些討好老師、家長(zhǎng)的同學(xué)是會(huì)說(shuō):“為了自己!”而要我說(shuō),學(xué)習(xí)是為了考試。不是嗎?你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不就是為了考試嗎?

          在六年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)有了這個(gè)思想:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為了在考初中是考出好成績(jī);為什么要考出好成績(jī)?是為了有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后,努力學(xué)三年,再考試,再學(xué)三年,再考,再學(xué),再考……人的一生不就在學(xué)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)、考試……中度過(guò)了嗎?這樣的人生不是太沒(méi)有意思了嗎?

          這個(gè)想法我也跟我的媽媽說(shuō)過(guò),媽媽竟對(duì)我說(shuō):“不對(duì)嗎,現(xiàn)在就要這樣!”

          唉!考試,能考出你對(duì)課本的了解,能考出你計(jì)算的能力,能考出你知道的歷史、地理……但是,它考不出你的實(shí)際能力,考不出你的交友能力,考不出你對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,考不出你將來(lái)步入社會(huì)的應(yīng)酬、隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理的能力。試想,一個(gè)滿腹詩(shī)經(jīng)的人,如果他沒(méi)有實(shí)踐能力,這種人,在社會(huì)上,只能是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。

          學(xué)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)、考試……是想象力的克星,它們不住地剜殺著人們的想象力。

          舉幾個(gè)例子吧。

          在某市里,市長(zhǎng)從本市的各個(gè)高中里抽出了語(yǔ)、數(shù)、英皆優(yōu)的學(xué)生,把他們放在一起,對(duì)他們進(jìn)行了能力測(cè)試,當(dāng)他們過(guò)關(guān)斬將地通過(guò)層層篩選,最終留下了20個(gè)人,在最后一項(xiàng)測(cè)試中,他們前面考的都很好,唯獨(dú)一道題目:“請(qǐng)用小草和小花為主人公寫一篇童話故事,要求內(nèi)容新穎,條理清楚!焙芎(jiǎn)單的一個(gè)作文題,待主考官將其收上來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)20個(gè)同學(xué)無(wú)一不是在寫小花很驕傲,看不起小草,后來(lái)知道了自己的不對(duì),改過(guò)自新,和小草成為好朋友的事情。

          為什么會(huì)出現(xiàn)這種事情?因?yàn)檫@20個(gè)人的思維都受到了定勢(shì),都認(rèn)為花是美的,所以是驕傲的,小草是平凡的,所以是謙虛的。毫無(wú)創(chuàng)新。

          再舉一例。

          有一次,一個(gè)小學(xué)招收到一個(gè)外國(guó)的老師,將他分到了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的班級(jí)。

          那個(gè)外國(guó)老師走進(jìn)教室,告訴同學(xué)們,他今天上的是第一節(jié)課,不想搞的很緊張,在這個(gè)時(shí)候,他們的國(guó)家正在過(guò)圣誕節(jié),要同學(xué)們畫一個(gè)主題為圣誕節(jié)的畫。一節(jié)課后,同學(xué)們都畫好了,那個(gè)外國(guó)老師將畫收上來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們畫的`都是以圣誕樹為主題的畫,而且那棵圣誕樹都畫的差不多。后來(lái)才知道,學(xué)校為了歡迎這個(gè)外國(guó)老師,特地買了幾幅圣誕樹的畫,一班掛了一個(gè),而那班的同學(xué)畫的,都是他們班掛的那個(gè)。

          這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了學(xué)生的想象力都已經(jīng)被考試、學(xué)習(xí)給剜殺了。

          但是,你有又怎么能不考試、不學(xué)習(xí)呢。

          我們都崇拜美國(guó)的教育,但是,美國(guó)之所以可以執(zhí)行那種教育,是因?yàn)樗麄兊膰?guó)家的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而我們國(guó)家,還沒(méi)有達(dá)到那種程度,所以,我們暫時(shí)還不能施行那種教育。

          唉,我們這一輩,恐怕真的要在學(xué)習(xí)、考試中度過(guò)了。

        暑假的日記 篇6

          “我愛我的家,弟弟爸爸媽媽……”,相信同學(xué)們都聽過(guò)這首歌吧,我愛我的家,請(qǐng)隨我到我家來(lái)看看吧。

          一進(jìn)家門就看到一個(gè)大客廳,沙發(fā)、茶機(jī)、電視,還有漂亮的鮮花,普通家庭的“裝備”;往左一拐就是我的書房了,一個(gè)大大的書柜,漂亮的書桌,這是我的書的家,已經(jīng)被親愛的書占滿了,童話、歷史、探險(xiǎn)……,全是我喜歡的書,是我的最愛。房間裝飾的也很漂亮,潔白的墻壁,上面貼滿了綠樹、鮮花,猶如童話世界。再往前走就是客人的房間了,里面也有一個(gè)大書柜,上面不但裝滿了書,還有許多紀(jì)念品,是爸爸媽媽外出時(shí)購(gòu)買的。書柜上面有一個(gè)十字繡,是動(dòng)畫名星唐老鴨的漫畫像,那可是媽媽近半年的心血,也是她“唯一”的作品!對(duì)面就是爸爸媽媽的房間了,里面有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),冬天在里面曬太陽(yáng)是最愜意的事情了。

          再來(lái)認(rèn)識(shí)我的家人吧。我們家現(xiàn)在有三口人:爸爸、媽媽和我。先說(shuō)說(shuō)媽媽吧,媽媽長(zhǎng)得“小巧玲瓏”的,個(gè)頭不高,皮膚白白的,是我的“頂頭上司”,全權(quán)負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)、生活。我愛她,但也怕她。我的爸爸中等個(gè)頭,皮膚黑黑的,脾氣不急,但發(fā)起火來(lái)也很厲害的,爸爸、媽媽在一塊就是“黑白分明”啊。至于我嘛,是個(gè)機(jī)靈的小女孩,個(gè)頭不高,也不胖,喜歡運(yùn)動(dòng),愛說(shuō)愛笑。我在家里可是爸爸媽媽的開心果,雖然有時(shí)也惹他們生氣,但我們是幸福的一家,這就是我的家,我愛我的家,更愛爸爸媽媽。

        暑假的日記 篇7

          前天晚上爸爸在網(wǎng)上閑逛時(shí),看到一幅紅雙喜牌羽毛球拍不錯(cuò),就訂購(gòu)了一幅,沒(méi)想到今天中午就到了。媽媽提議說(shuō),晚上帶我們出去打羽毛球。

          為什么晚上才出去呢?忘了告訴你,這段時(shí)間太熱了,白天外面很熱,大家都躲在家里,沒(méi)誰(shuí)愿意出去玩。

          七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們吃了飯,高高興興的出去玩了。到了小廣場(chǎng),只見這里堆滿了玩耍的人,老人在跳舞,大人在健身,還有好些人在打羽毛球呢。

          我們找到一個(gè)空地,開始練習(xí)了起來(lái)。先是爸爸帶著我打,他給我講了一下發(fā)球的方法,我試著發(fā)了一個(gè)球,沒(méi)想到拍子沒(méi)有打著球,我們哈哈大笑了起來(lái)。

          接下來(lái)我又試著發(fā)了幾次球,終于發(fā)過(guò)去了,爸爸輕輕的打過(guò)來(lái),我用拍子一擋,居然擋著了,可是球呢?怎么沒(méi)有過(guò)去,我轉(zhuǎn)過(guò)身,哈哈,球打到我背后去了。

          練習(xí)了好一會(huì),我終于能接住一些球了,太累了,休息了一下。妹妹和媽媽也打了一會(huì),然后我和妹妹打,雖然我們打得不好,但很高興。

        暑假的日記 篇8

          在暑假的兩個(gè)月里,我和媽媽經(jīng)常在家里干活,可我不會(huì)白干活的,勞有所酬,理所當(dāng)然嘛!

          所以一個(gè)星期之后,我就和媽媽簽了一個(gè)合同:掃一次地5元、拖一次地5元、疊一床被子5元、疊一次衣服5元、洗一次碗10元、洗一次衣服20元等等,如果全部都做得很好的話,另外再加上10元。

          我每天都盡力做到最好,開始一段時(shí)間干著干著就感覺好累,特別不想干。就在這時(shí)媽媽會(huì)說(shuō):“還想不想要money?”想著日漸鼓起來(lái)的錢包一咬牙,一跺腳大喝一聲:“堅(jiān)持就是勝利!”這樣長(zhǎng)期下來(lái)我就會(huì)感覺不累了,因?yàn)榱?xí)慣了。

          一個(gè)暑假下來(lái)掙了近4000元的工資,太棒了!我依靠自己的勞動(dòng)成了小富豪,太開心了!開學(xué)了,因?yàn)槲伊?xí)慣了暑假的“工作”所以不由得做起事來(lái)。可是媽媽一分錢也不給,每次我干完活問(wèn)媽媽要錢時(shí)媽媽會(huì)理直氣壯的說(shuō):“我又沒(méi)叫你干!”我只有一個(gè)人坐在沙發(fā)上,生悶氣。誰(shuí)讓我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣呢?沒(méi)辦法,停不下來(lái)了!媽媽看見我那不高興的樣子,在一旁竊笑。

          我找的這個(gè)“暑假工”不錯(cuò)吧!你們的暑假有沒(méi)有這樣的工作?

        暑假的日記 篇9

          《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是我在暑假里看的一本書,里面有4個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧。現(xiàn)在故事開始啦:從前,老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧在一個(gè)迷宮里尋找著一種黃澄澄、香噴噴的食物——奶酪。這四個(gè)小家伙每天都在迷宮里度過(guò),尋找著香噴噴的奶酪。

          迷宮中有許多曲折的走廊房間,有些房間中有一些美味的奶酪,但的地方還是角落和死胡同。有一天,它們終于在一個(gè)走廊的盡頭找到了奶酪C站,奶酪C站里有許多美味的奶酪。自從發(fā)現(xiàn)奶酪C站之后,老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都來(lái)奶酪C站大口的吃些奶酪,老鼠嗅嗅和匆匆依舊和沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶酪C站之前一樣,每天都起的很早,但小矮人哼哼和唧唧卻懶洋洋的,每天都起來(lái)的很晚,不管怎樣,他們找到了奶酪。他們從沒(méi)想過(guò)奶酪是哪兒來(lái)的,只是認(rèn)為奶酪總是會(huì)在那里的。

          每天,哼哼和唧唧到達(dá)奶酪C站后就感覺回到了家一樣大口大口的吃著奶酪,他們找到了奶酪,感覺實(shí)在太好了。就這樣,他們每天都是如此,早晨到達(dá)奶酪C站,晚上就回家里,第二天再過(guò)去?墒怯幸惶,他們四個(gè)小家伙到達(dá)奶酪C站時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶酪,里面只是空蕩蕩的,只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就發(fā)現(xiàn)奶酪C站的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪堆越來(lái)越少,對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的變化做好了心理準(zhǔn)備,所以并不感到驚奇,但小矮人哼哼和唧唧沒(méi)有觀察奶酪的變化,所以驚奇不已,一下子呆住了,半天動(dòng)不了。小老鼠們沒(méi)有理小矮人,只是一起跑進(jìn)迷宮去尋找新的奶酪了。哼哼和唧唧終于緩過(guò)神來(lái)了,哼哼和唧唧很憤怒,說(shuō)這個(gè)世界不公平,還用一切惡毒的語(yǔ)言去詛咒了拿走奶酪的人。兩個(gè)小矮人就是不能接受這一切,這一切怎么可能發(fā)生呢?它們沮喪的回到了家。

          第二天,它們繼續(xù)來(lái)到奶酪C站,它們還抱有一絲希望,它們希望是昨天走錯(cuò)了路。可是它們錯(cuò)了,奶酪C站依舊在那里,可里面還是空蕩蕩的。過(guò)了幾天,唧唧有些想去迷宮里找新的奶酪了,但他不想一個(gè)人去,它就去找哼哼,想讓它也一起,沒(méi)想到它們一會(huì)就吵了起來(lái),它們不知道,就在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,小老鼠們已經(jīng)找到了奶酪,那些奶酪都在奶酪N站呢!過(guò)了大概10分鐘,唧唧不跟哼哼一起了——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是哼哼不和唧唧去尋找奶酪。唧唧一個(gè)人走出了奶酪C站,走進(jìn)了黑暗的迷宮里。

          唧唧走啊走啊,覺得黑黑的迷宮也不是那么的恐怖了,它便加快了腳步,走了2天,唧唧發(fā)現(xiàn)路邊有一些奶酪的碎渣,所以它認(rèn)為馬上就可以找到新的奶酪站了,可當(dāng)它到達(dá)奶酪站時(shí)才知道這是一個(gè)空的奶酪站,所以,他又走著走著,又發(fā)現(xiàn)了奶酪,它就馬上撿起來(lái),聞了聞,沒(méi)想到已經(jīng)發(fā)霉了,唧唧很傷心沮喪,它已經(jīng)很餓了。唧唧又加快腳步走,在路上發(fā)現(xiàn)了不少奶酪,有的新鮮有的不新鮮甚至發(fā)霉,在之后的5天里,唧唧都走的很快,而且在墻上留下了不少話,以便他的朋友哼哼出來(lái)的話能找到路。又過(guò)了2天唧唧終于找到了奶酪N站,里面堆滿了奶酪,唧唧從沒(méi)見過(guò)這么多的奶酪,它開始還以為這是一個(gè)幻覺,直到他看見它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他點(diǎn)頭揮手才明白這是真的,不是幻覺。唧唧很高興自己走出了奶酪C站,他不知道好朋友哼哼有沒(méi)有走出奶酪C站出來(lái)尋找奶酪,如果他走出奶酪C站,他就一定會(huì)來(lái)到奶酪N站的,因?yàn)檫筮笤谝宦飞蠈懴铝嗽S多話可以給哼哼當(dāng)路標(biāo),哼哼一出來(lái)就可以看見,他不出來(lái)就可能會(huì)餓死在奶酪C站,唧唧當(dāng)然希望它的好朋友不會(huì)餓死,但會(huì)不會(huì)餓死還得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。

          讀了這個(gè)故事,我懂得了:我們應(yīng)該隨著變化而變化,并享受變化!

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