暑假的日記范文集合8篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的暑假的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的日記 篇1
20xx年8月30日 星期二 天氣：晴
這個(gè)暑假和原來(lái)的任何一個(gè)暑假都不同，這是個(gè)無(wú)與倫比的暑假，這個(gè)暑假，和原來(lái)截然不同，這個(gè)暑假有自由、歡樂(lè)、悠閑，雖然沒(méi)有怎么外出遠(yuǎn)郊，但是這個(gè)暑假過(guò)的的確是讓我快樂(lè)。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而且還主動(dòng)閱讀了一些以前”動(dòng)都不想動(dòng)”的書(shū)，原來(lái)不愛(ài)主動(dòng)約朋友出去玩的我現(xiàn)在總是串東串西的去找朋友，這個(gè)暑假認(rèn)識(shí)了許多朋友，玩的很開(kāi)心，原來(lái)假期總是悶在家里的我一下子開(kāi)朗起來(lái)了，玩耍、吃東西、逛商店都成了這個(gè)暑假我做的事。
這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了，和以前不一樣了，我懂得什么是好是壞，不會(huì)鬧脾氣。每個(gè)暑假過(guò)完了我都會(huì)有一些想法，比如要開(kāi)學(xué)了，我還沒(méi)玩夠呢！不想上學(xué)啊�？蛇@個(gè)暑假我的想法卻變了，雖然暑假是豐富多彩的，但是也沒(méi)有同學(xué)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧，我好懷念自己的同學(xué)，也許其中有轉(zhuǎn)走的，但友誼長(zhǎng)久，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，這個(gè)暑假也是個(gè)讓人激動(dòng)的暑假。
這個(gè)暑假與其他暑假不同，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，這個(gè)快樂(lè)幸福的暑假。
暑假的日記 篇2
今天，我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/p>
來(lái)到佛山，首先，我們來(lái)到了祖廟路。只見(jiàn)祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來(lái)到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹(shù)木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁青翠欲滴的樹(shù)木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺(jué)得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過(guò)分，擺設(shè)別致且玲瓏悅目。 僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱�？親愛(ài)的人們，在地球母親尚未完全絕望之時(shí)， 醒悟吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂(lè)的鳥(niǎo)啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚(yú)兒�？偠灾�，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！
從今天開(kāi)始，為了我們能擁有這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬(wàn)代還能擁有。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
暑假的日記 篇3
20xx年8月13日
綿延的秋色中，只有雨在訴說(shuō)著那無(wú)盡的往事。
淋漓的雨在窗外無(wú)盡的下著，蕭瑟的秋景又引起了那一份在心底掩埋已久的惆悵。
趴在門(mén)口的欄桿上，望著遠(yuǎn)處的山峰，就像心底的哀愁。樹(shù)上的葉片似乎還有一星半點(diǎn)的綠意留戀著這世間的美景，不愿離去。
窗外的雨，心中的愁。
輕輕飄落的雨，如被拋棄的孩子留下的淚水，無(wú)奈的灑在這陰沉的天幕下，難以名狀的惆悵，暈開(kāi)在心底。
雨灑落心頭，我感覺(jué)到了，這里的雨，真的、真的很冷。僅存的一絲熱情已被這清冷的雨絲澆滅，痛徹心底。
清涼的天空，依舊那么深邃。天的淚，誰(shuí)能讀懂。
我的淚，誰(shuí)，又能讀懂。
這個(gè)花季心中多了那一份壓抑，那一份隱秘還多了一份無(wú)故的惆悵。沉重的心情，就像這陰暗的天。
憂郁的灰色的天，就像我心情的浮現(xiàn)。
冷漠的`天空系，一個(gè)人孤寂的淚。
寒冷逼近，凝結(jié)的星辰。只為等待，那一道黎明的希望。
暑假的日記 篇4
1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！
對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規(guī)劃表：
第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：
7：30 -8：30起床梳洗吃早飯
8：30-9：00背書(shū)背單詞
9：00-12：00數(shù)學(xué)
12：00-14：00吃飯午休
14：00-16：00物理
16：00-18：00化學(xué)/生物
18：00-19：00晚飯
19：00-21：00英語(yǔ)/語(yǔ)文
21：00準(zhǔn)時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。
暑假的日記 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，剛開(kāi)始有點(diǎn)不太適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，每天回家做作業(yè)總是慢慢的，占用了很多自己玩耍的時(shí)間，上課也不敢主動(dòng)舉手發(fā)言，生怕講錯(cuò)了。即便老師課堂上鼓勵(lì)講錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，還是膽子小小的只在心里默默的想答案。
今天，10月12日，英語(yǔ)課上在邱老師的鼓勵(lì)下自己終于非常主動(dòng)的舉起小手流利的回答了老師的問(wèn)題，并且拿到了獎(jiǎng)牌。
這是老師第一次在全班同學(xué)面前夸我，好開(kāi)心�。∫院笪乙欢〞�(huì)多多勇敢的舉手發(fā)言，回家加快做作業(yè)的速度，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取做名優(yōu)秀的小學(xué)生！
暑假的日記 篇6
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，年年都有暑假。我每年的暑假幾乎都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。可是，今年暑假，我卻獲得了另一種東西——一顆寬容的心。
一天早上，當(dāng)我還在被窩里做美夢(mèng)時(shí)，一陣叫賣(mài)聲把我美好的幻想打碎了。我收起一天的好心情，在床上默默地詛咒他今天不要有好運(yùn)。
一陣悶氣過(guò)后，聽(tīng)見(jiàn)外面的鳥(niǎo)叫，我走到窗戶邊，看到了他在賣(mài)花瓶的身影。心想：反正也被吵醒了，不如下去看看，他到底是個(gè)什么樣的人。于是，我立刻把衣服換了，下樓去。
一到樓下，我就去找他。終于找到了，可他的裝扮卻出乎我的意料，他上下一身白，可以說(shuō)是一塵不染，讓我對(duì)他的看法馬上有所改變。當(dāng)我看著一個(gè)個(gè)顧客在那里買(mǎi)完?yáng)|西后，我的臉上露出了滿意的笑容，并小聲嘀咕道：“希望我這烏鴉嘴不要成真�！笨晌覄傉f(shuō)完，眼前就發(fā)生這樣一件事：當(dāng)一位顧客在買(mǎi)東西時(shí)，他叫老板拿一個(gè)花瓶，可當(dāng)老板拿給他時(shí)，他沒(méi)抓穩(wěn)，老板就松手了。于是伴著“嘭”的響聲�！疤彀�！竟然被我說(shuō)中了�！币粓�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我懊悔地說(shuō)。
可是，讓所有人都想不到的是，賣(mài)東西的人竟然說(shuō)：“大哥，你要驗(yàn)這個(gè)貨的真假，也用不著往地上摔吧！”那人頓時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。碎了也好，雖然現(xiàn)在不是過(guò)年，但總歸也是‘歲歲平安’吧！”“我要把這個(gè)瓶子買(mǎi)了�！彼钢且粋�(gè)碎瓶子。老板驚訝地說(shuō)：“什么？你要買(mǎi)這個(gè)碎瓶子？不行不行，要不我另外拿一個(gè)新的給你�！薄安恍�，說(shuō)什么這個(gè)瓶子也是我打碎的，我一定要買(mǎi)下來(lái)�！彼麧M臉愧疚地說(shuō)�！昂�，你如果一定要買(mǎi)的話，我就來(lái)個(gè)買(mǎi)一送一，你買(mǎi)這個(gè)碎瓶子，我送你一個(gè)新瓶子。你什么都不要說(shuō)，不然我就不賣(mài)。”老板說(shuō)。他沒(méi)話說(shuō)了，只好拿著瓶子付錢(qián)走了，在走之前，他還不忘說(shuō)幾聲謝謝。他走了，許多人被老板那顆寬容的心打動(dòng)了，來(lái)買(mǎi)東西的更多了。
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都像老板一樣，有著一顆寬容的心，那么這個(gè)就沒(méi)有爭(zhēng)吵。這個(gè)暑假讓我懂了一個(gè)道理——要有一顆寬容的心。
暑假的日記 篇7
期六，我們班舉行幸福暑假射箭活動(dòng)，我非常興奮。
我們8點(diǎn)45分從家里出發(fā)。我媽媽抱著我8個(gè)月的小妹妹，她的名字叫萱萱，我在前面走著，我爸爸去車庫(kù)里取車，去弓舍射箭俱樂(lè)部，射箭活動(dòng)就在那里舉行。
我們很快來(lái)到弓舍射箭俱樂(lè)部，我們來(lái)到弓舍射箭俱樂(lè)部第3層，先簽完了到，然后，我跟小朋友們玩兒了起來(lái)。
之后，我們開(kāi)始上課。教練先讓我們認(rèn)識(shí)了弓的種類，然后，教練教我們了站姿，教練說(shuō)：“在拉弓的時(shí)候，兩腳一定是分開(kāi)的，與肩同寬。”
教練又教我們做了一些拉弓的基礎(chǔ)動(dòng)作，第一個(gè)動(dòng)作是兩手側(cè)平舉，左手手掌心向下，右手手掌心向上；第二個(gè)動(dòng)作是把頭轉(zhuǎn)到左邊來(lái)；第三個(gè)動(dòng)作是把右手伸到下巴下面。
接著，我們?nèi)ヒ黄饘W(xué)如何拉弓。
教練先讓我們認(rèn)識(shí)了弓箭，它是由四部分組成，四部分分別是：箭頭、箭桿、箭尾和矛。然后，教練讓我們后面站著的哥哥姐姐們給我們戴護(hù)臂，護(hù)臂是用來(lái)保護(hù)手臂的。然后，教練教我們?nèi)绾未罴鸭步o卡到弓的線上，聽(tīng)到聲音，就說(shuō)明已經(jīng)卡緊了，就可以射箭了。
接著，我開(kāi)始射箭。我先把弓拿起來(lái)，然后在哥哥姐姐的指導(dǎo)下，把弓箭搭到弓上，然后，我準(zhǔn)備射箭。
我瞄準(zhǔn)好靶，食指、中指、無(wú)名指使勁把弓的線拉到后面，然后手一松，弓箭射到了紅色的圈上，我好開(kāi)心。我連續(xù)射了好幾次，效果一次比一次好。
接下來(lái)，是親子活動(dòng)，我教爸爸怎樣搭箭，怎樣射箭，最后得到的分?jǐn)?shù)是37分，這樣，我領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
我今天好開(kāi)心！
暑假的日記 篇8
7月22日 星期日 陰
“叮鈴鈴——”電話鈴聲響了。我去接電話�？善婀值氖牵锩鎱s沒(méi)有人說(shuō)話。我大叫：“喂？喂？”可是沒(méi)人回音。我想：肯定是哪個(gè)同學(xué)又在搞惡作劇了！
大概是兩年前的一天，我獨(dú)自在家看電視。這時(shí)，電話響了。我去接，里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，扭扭捏捏的聲音，像是有人捏著鼻子在說(shuō)話：“喂，您好。我是健強(qiáng)量販大慶店的工作人員。您在大慶店的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中中了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一臺(tái)電冰箱。請(qǐng)您速來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”�。课曳浅３泽@：我們家什么時(shí)候中獎(jiǎng)啦？不說(shuō)中獎(jiǎng)，什么時(shí)候抽獎(jiǎng)啦？我打電話給媽媽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有抽獎(jiǎng)，肯定有人鬧著玩兒！”于是，我靈機(jī)一動(dòng)，便按了“回?fù)堋辨I。里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)我熟悉的聲音：“喂，你好�！焙�！原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué)在搞鬼。我突然心血來(lái)潮，學(xué)著那個(gè)同學(xué)捏著嗓子說(shuō)：“喂。您好。我是健強(qiáng)量販大慶店的工作人員。您在大慶店的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中抽到了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一臺(tái)電冰箱。請(qǐng)您速來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”那邊明顯愣了，過(guò)了一會(huì)兒，那邊冷笑了一聲：“騙子！”我笑道：“同行呀！”這時(shí)，那個(gè)同學(xué)才知道他的“詭計(jì)”被揭穿了，和我一起笑起來(lái)。
這次，會(huì)不會(huì)又是同學(xué)呢？我正準(zhǔn)備掛掉，突然傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲。伴著音樂(lè)，一個(gè)好聽(tīng)的女聲傳了出來(lái)：“您好！您在活動(dòng)中抽到了大禮包一份，請(qǐng)撥打96523—136591+1號(hào)鍵與我們的工作人員通話。接著便又沒(méi)聲了。我朝著聽(tīng)筒大喊：“喂！喂！”可是沒(méi)人回答我。我把電話掛掉了，把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō)：“這次絕對(duì)不是同學(xué)了。同學(xué)編謊不可能編的這么圓。一定是一些騙子，讓你以為你真的中獎(jiǎng)了，把電話撥過(guò)來(lái)，好賺取你的話費(fèi)�！迸�，我明白了。
在此，我提醒同學(xué)們和家長(zhǎng)們：不要被所謂的“大禮包”“中獎(jiǎng)”而蒙蔽，把電話撥回去，置之不理是最好的選擇。因?yàn)�，天上是不可能掉餡餅的！
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