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      2. 暑假的日記

        時(shí)間:2022-09-27 19:27:02 暑假日記 我要投稿

        精選暑假的日記模板集合六篇

          有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的暑假的日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選暑假的日記模板集合六篇

        暑假的日記 篇1

          1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

          暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門(mén),課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

          2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

          原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

          例如,如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,語(yǔ)文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

          其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

          3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

          根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

          對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

          必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

          4、具體的時(shí)間規(guī)劃表:

          第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

          第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

          7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

          8:30-9:00背書(shū)背單詞

          9:00-12:00數(shù)學(xué)

          12:00-14:00吃飯午休

          14:00-16:00物理

          16:00-18:00化學(xué)/生物

          18:00-19:00晚飯

          19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文

          21:00準(zhǔn)時(shí)休息

          時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。

        暑假的日記 篇2

          一個(gè)晴朗的早晨,天上有很多白云。我和同學(xué)去逛超市,我心里有多么開(kāi)心。我們一會(huì)兒就來(lái)到歐尚超市,超市里進(jìn)進(jìn)出出的人真多,歐尚超市一眼望不到邊,我和同學(xué)手拉手走進(jìn)超市。

          在超市我被各種各樣的商品吸引住了,五顏六色,品種很多,讓我看也不看完。所有商品擺的`整整齊齊,有鉛筆,書(shū),文具盒……我來(lái)到水果區(qū),這里有大大的西瓜,有酸酸的葡萄,還有黃橙橙的哈密瓜。我挑了酸酸的葡萄放在籃子里,還挑了大大的西瓜。這次逛超市真愉快!

        暑假的日記 篇3

          20xx年X月X日 晴

          暑假里,我早上除了做完暑假作業(yè),然后看一小時(shí)左右的課外閱讀后,就自由活動(dòng)了。那時(shí)我會(huì)和媽媽一起,猜各種腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,我總是被媽媽搶先,這也就是我平時(shí)缺乏動(dòng)腦,所以造成“大腦生銹”的原因,學(xué)習(xí)上也是這樣,所以成績(jī)老是提高不上去。媽媽問(wèn)我,這世上是先有雞還是先有蛋,我想如果是先有雞,那雞是怎么出來(lái)的呢?如果是先有蛋,那蛋是怎么出來(lái)呢?我越想越糊涂,就隨口回答是先有雞。媽媽說(shuō)不對(duì),是先有蛋,專家認(rèn)證過(guò)的。直到現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)搞清楚。

          在這個(gè)暑假里,我還學(xué)會(huì)了蛙泳,那可是我最開(kāi)心的事,也是我自認(rèn)為最驕傲的一件事,但時(shí)間一去不復(fù)返,很快就要結(jié)束了快樂(lè)的暑假生活,又要投入到新的學(xué)期中去。雖然暑假快結(jié)束了,但快樂(lè)的暑期生活將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶中。

          今年的暑假真快樂(lè)!

        暑假的日記 篇4

          放假了!放假了!我期待已久的暑假終于到來(lái)了!經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)后,我應(yīng)該放松放松一下自己。

          “嘿,昭如,我們?nèi)プ叫◆~(yú)吧!”是誰(shuí)在叫我呢?一聽(tīng)就知道是我的死黨——蘇靜,在叫我了,唉,這個(gè)好動(dòng)的女孩什么時(shí)候才能像她的名字一樣文靜呢?“好啊,走,事不宜遲,我們馬上就走!”我回答道。

          一場(chǎng)捉魚(yú)活動(dòng)就這樣開(kāi)始了!

          原來(lái)蘇靜叫了不少人來(lái)啊!昂,昭如,別光站著,你快捉住,那條魚(yú)從你身邊游去了!”我剛緩過(guò)神來(lái),有已經(jīng)游過(guò)去了。又游來(lái)了一條魚(yú),這次可不能錯(cuò)過(guò)!我把手弄成八字形,一下子把魚(yú)擋住了,嘿嘿,看你往哪兒跑!這條魚(yú)真機(jī)靈,前面走不了,我往后面走!小魚(yú)一轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴正打算要游走,來(lái)了一雙手擋住了,是誰(shuí)?現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間看,主要是魚(yú)兒。這可急壞了這條小魚(yú),它在哪兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),樣子真搞笑!終于它死心了,我一把把它捉住,放在魚(yú)缸里頭,喊道:“大家快來(lái)看啊,我捉到了一條小魚(yú)!”大家紛紛跑過(guò)來(lái),蘇靜抓起魚(yú)兒,說(shuō):“這魚(yú)好像是快要生了的啊,肚子好大。 蔽覝惤豢,的確,這條魚(yú)肚子很大,可能要生了。我對(duì)大家說(shuō):“我們把它放了吧,怪可憐的。”蘇靜也說(shuō):“對(duì)啊,要生了的,我們又拿來(lái)玩,這樣對(duì)小魚(yú)太不公平了!”當(dāng)然,其中也有人不同意,說(shuō):“我們好不容易捉到了一條,就這么放了太可惜了!”不過(guò),最后表決,將小魚(yú)放了!

          我放了小魚(yú),小魚(yú)看了我們一眼,就游走了。游走后,我們也沒(méi)有在捉魚(yú)了。

          我不禁想起了如果我是哪條魚(yú)我會(huì)這么辦。是的,捉魚(yú)是我們的興趣,我們的快樂(lè),但你們想想,如果你是魚(yú),你會(huì)痛恨人類嗎?我們不能把自己的快樂(lè),建立在別人的痛苦上,哪怕它是一條普普通通的魚(yú)。

        暑假的日記 篇5

          暑假里,我經(jīng)歷了許多趣事,其中印象最深刻的是去水上樂(lè)園玩。

          七月來(lái)。天氣熱得發(fā)了狂。人們坐在樹(shù)蔭下不動(dòng),汗珠也往下滴。一天早飯后,爸爸帶上我和弟弟來(lái)到了水上樂(lè)園。

          來(lái)玩的人很多,這里真算是個(gè)避暑的好地方。一進(jìn)門(mén),迎面就噴過(guò)來(lái)一陣水霧,清涼的水灑在臉上、身上,涼涼的、癢癢的,非常舒服。門(mén)口的保安叔叔說(shuō)這是給每位游客“接風(fēng)洗塵”。

          我們買(mǎi)過(guò)票后,先在大廳里玩潑水,說(shuō)是先熱熱身。我就奇怪了:水潑在身上,明明很亮,可怎么還叫“熱身”呢?問(wèn)爸爸,他笑而不答。正想著呢,只見(jiàn)弟弟端著一盆清水,一臉壞笑朝我跑過(guò)來(lái)。不好,我正要躲閃,可那里還來(lái)得及,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,水花四濺,我被澆了個(gè)透心涼。哇,好舒服呀!一身的燥熱頓時(shí)全消。再看弟弟,他早已成了落湯雞,渾身上下全是濕的,像是剛從泳池里出來(lái)濕的。隨后,我們來(lái)到水上沖關(guān)處。一共有三關(guān),每人有三次沖關(guān)機(jī)會(huì),如果能連沖三關(guān),便可獲獎(jiǎng)。否則就算失敗。爸爸先來(lái),只見(jiàn)他敏捷得像一名熟練的運(yùn)動(dòng)員,閃、轉(zhuǎn)、騰、挪,一連串動(dòng)作做的干凈利落,迅速?zèng)_關(guān)了兩關(guān)。“爸爸加油”我和弟弟吶喊助威,盼望他能成功!鞍パ剑缓!”只見(jiàn)爸爸在轉(zhuǎn)滑輪時(shí),身體沒(méi)站穩(wěn),跌落在水中。真遺憾,離終點(diǎn)就差一點(diǎn)點(diǎn)。

          雖然這次游玩我們沒(méi)能獲獎(jiǎng),但我們收獲了快樂(lè),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這比獲獎(jiǎng)更高興。

        暑假的日記 篇6

          今天,大大給我送來(lái)了旱冰鞋。吃完早飯趁天氣涼塊,我提著旱冰鞋,下去滑旱冰。我選了個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的林蔭大道。大道兩邊有大樹(shù)青草。我在上面像一陣風(fēng)的滑過(guò)去滑過(guò)來(lái),滑的滿頭大汗才回家。

          晚飯后,奶奶帶我到下面花園里乘涼,花園里有很多小朋友。有的是姐姐的同學(xué),我們很快就相識(shí)了。我們做捉迷藏游戲.玩地真高興!

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