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      2. 初三暑假日記

        時(shí)間:2023-01-05 16:53:26 暑假日記 我要投稿
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        初三暑假日記匯編15篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的初三暑假日記,歡迎大家分享。

        初三暑假日記匯編15篇

        初三暑假日記1

          暑假到了,我們家決定舉辦一場(chǎng)家庭智力大賽。比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子!眿寢屄犃耍肓艘粫(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌,說(shuō):“回答正確,給紅方加十分。”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人―企鵝,給藍(lán)方減十分!

          下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

          最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

        初三暑假日記2

          暑假期間,我和小區(qū)里的朋友一起玩耍,大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了,可是還覺得不過(guò)癮。于是我們決定玩電腦去。

          一開始我們玩cs,幾個(gè)人聯(lián)機(jī),狂打上幾個(gè)小時(shí),但遭到家長(zhǎng)們強(qiáng)烈反對(duì)。無(wú)奈之下,我們便又另謀出路了。

          “看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

          “悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影!

          大家拍手稱快。

          大家很快地分工合作,寫劇本的,做道具的,準(zhǔn)備設(shè)備的,像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了,劇本不長(zhǎng),只有4頁(yè),拍出來(lái)也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

          這只是電影的雛形,還得經(jīng)過(guò)合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱?chǎng)景式(專業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過(guò)程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時(shí)間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過(guò)去了,我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

          第二天,起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開電腦,瘋狂的訊息涌來(lái),一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看,原來(lái)是我們的“粉絲”們。

          原來(lái),我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網(wǎng)首頁(yè)。我們幾個(gè)一下愣住了,開心得之后的事也記不得了,因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評(píng)論更讓我們感到了成就感。

          從此以后,我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),我沒(méi)有被網(wǎng)絡(luò)征服,反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

        初三暑假日記3

          暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心,這里有20xx多平方米的草坪,我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。

          這時(shí),湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏,有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低,的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。

          看了這些情景后,我也躍躍欲試,想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏,往空中一扔,然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中。看到這情景后,我停下來(lái)不跑了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我連忙放了很多線,誰(shuí)知道天空中的線慢慢松了,風(fēng)箏也就開始慢慢下降,我馬上往前跑,但已經(jīng)來(lái)不及了,“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了,我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏,卷好了線,準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。

          開始和第一次一樣,我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn),不再放那么多線了,一次只放一點(diǎn)兒,風(fēng)箏也就慢慢升高,就這樣,很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了,但離那“四大天王”(四個(gè)飛得的風(fēng)箏)還差得遠(yuǎn)呢!這時(shí),爸爸看見了,連忙去買了一捆線,這真是雪中送炭呀!媽媽把線接好后,我拿著線一點(diǎn)一點(diǎn)放,把這捆線又放完了,我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奪冠軍!可老天爺像和我作對(duì)似的,偏偏這時(shí),我的線“咔嚓”一聲斷了,風(fēng)箏就像沒(méi)了舌頭的蝙蝠一樣,搖搖擺擺,向遠(yuǎn)處飛去,我連忙去通知了爸爸媽媽,于是,我和爸爸連忙去追,但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了,這真叫人掃興。

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)小時(shí)了,該回家了,我只好帶著遺憾,依依不舌地離開了廣州體育中心。

          我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏很有趣。

        初三暑假日記4

          昨天晚上郭格打來(lái)了電話,問(wèn)我明天去不去班家小鎮(zhèn)采摘,我一聽立馬來(lái)了勁,她話音還未落,我就開心的'答應(yīng)了這件事,然后我們約好了在我家小區(qū)西門見,八點(diǎn)半去集合。

          今天一早,我就滿腦子想著去采摘的事兒,吃完早飯后,正好爸爸去上班,我坐著他的車到了西門。剛一到就看見郭格媽媽在向我們招手,之后我從車上下來(lái),坐著阿姨和叔叔的車去了采摘園。到那后,我懷著激動(dòng)的心情和郭格一起進(jìn)去。首先看到的是兩排西紅柿長(zhǎng)廊,品種不一樣,一個(gè)比較大,一個(gè)像圣女果一樣。我挑了幾個(gè)顏值高的(不壞,熟了,沒(méi)有蟲洞的,新鮮的)放進(jìn)了自己的小籃子里,還摘了三個(gè)圣女果,因?yàn)橹皇炝肆鶄(gè),我和郭格一人三個(gè),西紅柿很好摘,只要看準(zhǔn)不壞有水分而且紅了,輕輕一摘就好了。

          繼續(xù)往前走,我們又看到了綠油油的大茄子,阿姨告訴我們要挑大的,摸起來(lái)軟軟的那種,我倆馬上去尋找,我看到了一個(gè),然后一開始沒(méi)摘下來(lái),后來(lái)我用了很大的力氣才摘下來(lái)。最有趣的是我們還在這里發(fā)現(xiàn)了馬蜂菜,然后我們還都裝了點(diǎn)帶了回去,我們也摘了些黃瓜,黃瓜上面有刺,我拿濕巾墊著才摘了下來(lái)。

          不得不說(shuō)這一上午可真是收獲滿滿呀!而且這些果蔬都是我們親手采摘的,好了,我就不再多說(shuō)了,我還要忙著去做馬蜂菜和調(diào)黃瓜呢!

        初三暑假日記5

          微風(fēng)吹過(guò)樹梢,吹到我們的臉上,有微微的涼意。正是雨后的一天。天氣不錯(cuò),是釣龍蝦的好日子。

          “啊,這是我的竿子!”“別搶!這是我的!”“去去去,別擋道,這根歸我!”“好吧,那這根是我的!……”搶到了釣龍蝦的竿子,我們立馬向那邊的池塘奔去。走過(guò)帶刺的草叢,就來(lái)到了池邊。

          釣龍蝦行動(dòng)開始了,我把掛在毛線上的肉緩緩放入水中,毛線便沉入水底。我一邊觀察釣竿,一邊想:龍蝦!快上釣吧!讓我出出風(fēng)頭!“!我釣上了一只龍蝦,快拿桶!”我聽到弟弟顧育嘉喊到。我們急忙把桶遞去。瞧他那得意樣,就像撿了錢似的。我漸漸失去了耐心龍蝦啊龍蝦,你們?yōu)槭裁催@么倔呢?可它們就是不上鉤,我都快急死了!我心口像是堵了塊大石頭似的。不一會(huì)兒,只聽阿姨每過(guò)一分鐘就提一次竿子,都有龍蝦。我不耐煩地等著,索性就把竿子放在地上,然后用腳踩住竿子。咦?那線似乎動(dòng)了一下下,我一提,看見有一只龍蝦在吃肉,把它遞近桶里也不放開,好不容易才讓它松嘴,卻發(fā)現(xiàn)肉快沒(méi)了,它真有“要死也做餓死鬼”的精神!阿姨又是一提竿,我們眼紅了:兩只龍蝦在吃肉!漸漸的,龍蝦已經(jīng)把桶底鋪平了。我一提鉤也釣上來(lái)兩只小龍蝦?纯茨侵煌,哎呀,真是少得可憐呀!都沒(méi)到15只。

          下雨了,我們依依不舍地離開了這片帶刺的草地。這次釣龍蝦,讓我明白了:不管什么事,都要掌握技巧,要不然,就是徒勞無(wú)功。

        初三暑假日記6

          我的暑假計(jì)劃14天馬來(lái)西亞游學(xué),10天x奧數(shù),4天北京舞蹈學(xué)院演出。

          散學(xué)典禮結(jié)束后,收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣,就在我擔(dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)時(shí),風(fēng)雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。

          我們順利到達(dá)馬來(lái)西亞檳城啦。xisi阿姨在機(jī)場(chǎng)歡迎我們的到來(lái),安排住進(jìn)了海邊度假酒店,游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨,我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段,收獲到了馬來(lái)西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情,了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。結(jié)識(shí)到了很多當(dāng)?shù)嘏笥,感受到英語(yǔ)這一門學(xué)課的重要。在檳城的14天里,讓我有了個(gè)感想:“不管成果怎樣,過(guò)程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷,相信對(duì)我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

          短短的14天就這么愉快的過(guò)去了,剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身,依依不舍的離開去完成我下一個(gè)課程———奧數(shù)。

          在x里,有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí),而我不是,我酷愛奧數(shù),自愿地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),從不x迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強(qiáng)的東西。我的優(yōu)點(diǎn)就是自信,相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜,x的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),傳遞更多的知識(shí)給我們,得好好學(xué)習(xí)。在家,我的奧數(shù)總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過(guò)我。哈哈。

          我期待接下來(lái)的北京展演之旅,這個(gè)暑期讓我豐富多彩,收獲滿滿。

        初三暑假日記7

          不知為什么,初中生活三年時(shí)光將要逝去時(shí),我的情緒并沒(méi)有太大波動(dòng)。

          沒(méi)有想象中的一哭二鬧,沒(méi)有剜心般的鈍痛,沒(méi)有揮手離別時(shí)眼眶里蓄得滿滿的淚,都沒(méi)有。

          直到排練畢業(yè)典禮時(shí),一句“千萬(wàn)別變樣”,那種低姿態(tài)地乞求,那樣喁喁細(xì)語(yǔ)欲說(shuō)還休,卻猛地?fù)糁辛宋,這才擁有了一個(gè)人在離別時(shí)應(yīng)有的情緒。是啊,昨天還在一起努力的同學(xué)今天就要各奔東西,還有好多問(wèn)題還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)教和藹可親的老師,轉(zhuǎn)眼就要與他們分離!

          大家走了之后,其實(shí)好多都不會(huì)變。五樓2班的教室照樣會(huì)坐滿人,單爺照樣慢悠悠地端著茶杯踏著鈴聲來(lái)上課,孫老師的課上還會(huì)不停地放著好看的視頻;不過(guò),真不知道閆老師是否還會(huì)帶著白板筆來(lái)班里,郭老師的裙子有沒(méi)有再添一件呢,范老師會(huì)不會(huì)又占了些許晚自習(xí)的時(shí)間,學(xué)武老師是不是還是那么年輕帥氣,老谷的電腦是不是又無(wú)法顯示……你瞧,那些過(guò)去的時(shí)光,輕輕一想,就都重現(xiàn)在眼前了,那么溫暖、那么生動(dòng)。

          所以,大家走了之后……不需太傷心,不必太激動(dòng),那些我們想忘或不想忘的時(shí)光啊,都已經(jīng)刻在心底,嵌在記憶里,細(xì)細(xì)碎碎,熠熠閃光。

          同學(xué)們啊,請(qǐng)你們不要總回頭,短暫的青春不允許我們有太多不舍。青春并不甜美,或許充滿了苦澀與傷痛,但要知道,青春永遠(yuǎn)是用來(lái)奮斗的!羽生結(jié)弦說(shuō),努力會(huì)撒謊,但努力不會(huì)白費(fèi)。老谷也說(shuō)過(guò),努力了不一定有回報(bào),但不努力一定沒(méi)有回報(bào)。愿我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高中三年,頑強(qiáng)拼搏、再接再厲,奮斗出最美的樣子;愿愛我們與我們愛的老師們?cè)趯?lái)的工作中,事事順利,健康幸福!

        初三暑假日記8

          直到畢業(yè)晚會(huì)的喧囂聲慢慢從耳邊散去,走在那條已經(jīng)走了三年,熟悉得不能再熟悉的學(xué)校外的行人道上,我才突然想起這是同學(xué)們最后一次聚會(huì),最后一次以飛翼學(xué)子的身份參加活動(dòng)。以后再來(lái),就再也不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,再也聽不到進(jìn)門時(shí)機(jī)器上傳來(lái)的“人臉信息未注冊(cè)”的聲音。我一下子站住腳,壓住內(nèi)心的恐慌向南門口望去,我想看到的那些人終究沒(méi)有出現(xiàn),看到的只是三三兩兩的人結(jié)伴而行,正如我,雖然表面上淡定從容,內(nèi)心卻掀起驚天駭浪。

          我們走了以后,老谷還是班主任。當(dāng)老師面對(duì)一群天真可愛的小同學(xué)們時(shí),會(huì)不會(huì)從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)在老谷的某次班會(huì)上,被當(dāng)作榜樣,感受著來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹們的膜拜?老谷一定會(huì)一手拿著擴(kuò)音器,一手比劃著,微笑著對(duì)他們說(shuō):“上一屆的那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”曾經(jīng)我也向往著被學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)作神話,可現(xiàn)在,我只想再聽一次老谷的班會(huì)課。

          我們走了以后,那間教室就會(huì)給新初三的學(xué)弟學(xué)妹們用。但誰(shuí)都帶不走,我們?cè)谀莾毫粝碌暮圹E。三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習(xí)慣:當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí),互相對(duì)視一眼,哄堂大笑;當(dāng)班主任無(wú)意提到某位同學(xué)時(shí),全班響起一片“咳咳咳”來(lái)提示某些不可言傳的事情。誰(shuí)都忘不了那塊玻璃,也忘不了那把三角板,更忘不了各科老師們的口頭禪和習(xí)慣性動(dòng)作。

          我們繼續(xù)往前走,去面對(duì)更廣闊的世界,而老師們卻從新開始,再帶著一群新同學(xué)走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會(huì)在某個(gè)午后,在閑暇時(shí)光,想起我們嗎?一定會(huì)的。因?yàn),飛翼二班已經(jīng)刻在每位同學(xué)老師的心中,永不消逝!

        初三暑假日記9

          8月13日 星期六 天氣:晴

          今天,我的哥哥又來(lái)了,他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥來(lái)了(特別是昊子哥哥),我就幸運(yùn)了,那時(shí),我能和他一起玩電腦,可惜這次他沒(méi)帶作業(yè),不能和他“同甘共苦”一起玩,一起學(xué)。

          這次,他給我?guī)?lái)了好運(yùn),昨天下午兩點(diǎn)到了我家,這樣我就只用寫一點(diǎn)點(diǎn)暑假作業(yè)就可以玩電腦了,也是,我的暑假作業(yè)都寫完了(那三本老師發(fā)的暑假作業(yè)),下午他來(lái)了以后,我們先去了書市買一些書和作業(yè)(誰(shuí)叫他不帶作業(yè)!!),回來(lái)以后,我們就開始瘋玩電腦了,然后我們又玩了小彈力球,他玩的小彈力球彈來(lái)彈去,我玩的小彈力球也彈來(lái)彈去,我們倆玩的都很熟練,不分高下,便打開了肥貓?zhí)焓沟挠螒,?局,看誰(shuí)贏得多,前六局,我們3:3戰(zhàn)平,最后一局,最為關(guān)鍵,我想:這次我必須贏,不然就慘了。于是,我開始耍賴皮了:一面射他的小貓,以免自己打怪少了,又勝利了。

          今天早晨,我醒來(lái)后,看見他還在睡,便想起了昨天晚上想的辦法:首先先動(dòng)動(dòng)他,如果他不起床,我就捏住他的鼻子,同時(shí)在撓它的胳肢窩,把他弄醒。誰(shuí)知當(dāng)我碰他時(shí),他就睜開了眼睛,這樣我就省下了許多力氣(他睡得不死呀?昨晚還說(shuō)很難叫醒呢!)。

          中午,我們又玩了好長(zhǎng)時(shí)間電腦,便吃了中午飯,吃完后我們各自寫了作業(yè),我正寫著,爸爸便熬不住了,并讓我寫完后玩會(huì)電腦,聽到這些話,我心中暗喜。寫完后,哥哥剛好洗手,我們便玩了起來(lái),然后,我又開始了學(xué)習(xí),而他卻仍然在玩游戲(這一切都因?yàn)榘职中蚜耍蝗晃疫能萬(wàn)呢!)。

          這次,我們照樣玩得很開心呢!

        初三暑假日記10

          “大家說(shuō)說(shuō)吧,中考之后你們想干什么?” “我想……”一個(gè)聲音。 “我想……”另一個(gè)聲音。 “我要爭(zhēng)分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢(mèng)》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》背完;多長(zhǎng)些見識(shí),外出旅旅游;每天堅(jiān)持練字,還要學(xué)習(xí)電腦操作,信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克,8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。

          “皓宇,這幾天準(zhǔn)備干什么?” “中考的成績(jī)沒(méi)下來(lái),心中不安,看書也看不下去! “可——,好吧!

          “喂,請(qǐng)找一下張瑞……張,中考怎么樣?” “皓宇呀,今天班上的阿姨說(shuō)你的這個(gè)分?jǐn)?shù)……” “喂,盧皓宇呀,聽話考得不錯(cuò)……”

          “今天要好好學(xué)習(xí)了!” “是” 于是拿起《紅樓夢(mèng)》,誰(shuí)知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語(yǔ)句,再看看厚厚一本,換一個(gè)吧。《威尼斯商人》,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來(lái)就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語(yǔ)句過(guò)于深?yuàn)W,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過(guò)來(lái)的,便開始懷疑譯者的水平,頓時(shí)火冒三丈,“不看了,我去重買一本… …” 7月10日 “喔,我初三的時(shí)光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現(xiàn)在我來(lái)了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡(jiǎn)直就是徒勞,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間!

        初三暑假日記11

          暑假里有不少趣事,我當(dāng)然高興。暑假里免不了要去旅游,我就寫寫我怎么到海邊玩的吧!

          早晨,我和媽媽看爸爸在睡覺,偷偷的到海邊去趕海去了。來(lái)到海邊,我想:早潮剛過(guò),一定有不少貝殼和漂亮的石子?僧(dāng)我看到沙灘上無(wú)數(shù)個(gè)腳印時(shí),我差點(diǎn)就絕望了。媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要灰心,昨天你不是在海里按住一個(gè)嗎?這次也一定可以按到貝殼。”這回,我有了信心,開始了找貝殼大行動(dòng)。

          “ 。∥易サ搅!”我大呼小叫,還一邊把貝殼按住,可能是力量太大了,一下子把貝殼按進(jìn)了沙土里,眼看第二浪就要來(lái)了,我趕快把它捂住,海浪過(guò)后,我便把它挖了出來(lái),哇,真好看呀!我跑到我的拖鞋邊把它放進(jìn)了拖鞋里,回去的時(shí)候,我又看到了一個(gè)小白點(diǎn),一抓,哇!一個(gè)芝麻大的貝殼,于是我又把它放到拖鞋里!拔乙舱业搅!”媽媽往我手里放了一個(gè)東西,哇,一個(gè)美麗的貝殼,我也要撿更好看的!我想。于是,我又撿起貝殼來(lái)······

          這一次我來(lái)趕海收獲可真不小,一下子撿來(lái)了十幾個(gè)貝殼,什么樣的都有,真是一件讓我開心。大開眼界的事。

        初三暑假日記12

          暑假到了!暑假到了!令人盼星星盼月亮的暑假生活終于到了,也許你應(yīng)該說(shuō),暑假不是只有一個(gè)“喜”字的嗎?為什么你會(huì)多出一個(gè)“悲”字呢?別著急,聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          期末考時(shí),由于我不小心失利,數(shù)學(xué)和體育雙雙只考了個(gè)“良”,要知道,四年級(jí)上下學(xué)期的校三好生可謂是至關(guān)重要!這可是影響到了五年級(jí)上學(xué)期評(píng)“市三好生”,不過(guò),我心寬體胖,我什么大事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)也是“良”嘛!而且,我的“冰心杯”征文大賽的二等獎(jiǎng)也可以加上分嘛!可爸媽二話不說(shuō),便給我請(qǐng)出了“好成績(jī)?nèi)住,第一件套:作文班,雖說(shuō)我作文不錯(cuò),但還是得加強(qiáng);第二件套:奧數(shù)班,我數(shù)學(xué)期末考失利,奧數(shù)班自然少不了;第三件套:英語(yǔ)班,和作文一樣,英語(yǔ)還是得加強(qiáng)。唉,好好一個(gè)暑假,還以為可以只被“喜”一個(gè)字給占據(jù),沒(méi)想到,“悲”字卻偏偏要來(lái)串門!

          補(bǔ)習(xí)班一一開始了,我原本以為,就三個(gè)興趣班,可就有兩個(gè)是交叉的!哎,真是苦不堪言哪!

          每到了一三五六日,我便頂著烈日炎炎到作文班和奧數(shù)班去報(bào)到,本以為暑假可以不怎么出門,沒(méi)想到卻是白日夢(mèng)一場(chǎng)。一出門,路旁的花草樹木仿佛是枯萎了似的,全被太陽(yáng)給曬成花干了,一碰,便變成了粉末。路旁的花草東搖西擺,仿佛在抱怨這補(bǔ)習(xí)班的枯燥無(wú)味?稍倏菰餆o(wú)味,也得去呀!

          至于喜,每當(dāng)我和媽媽有空時(shí),便會(huì)帶我出去玩,這滋味,真是喜悅!

          這便是我又喜又悲的暑假,相信你也是這樣子吧?

        初三暑假日記13

          一段長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,一個(gè)小小的我,家庭中的趣事接二連三,使我度過(guò)的難忘的,純真的暑假時(shí)光。

          “爸爸!玩夠了沒(méi)有啊!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了!”我氣憤地對(duì)正在喜滋滋,樂(lè)呵呵的玩電腦的爸爸大吼大叫呢!“沒(méi)呢,沒(méi)呢,讓我多玩一會(huì)兒,別和我耍小脾氣!我現(xiàn)在沒(méi)空。”但我心中滿是不服氣說(shuō):“和小孩搶電腦玩,算什么好漢,有本事和我打一副*,贏得玩,輸?shù)臐L一邊去。不準(zhǔn)反悔,否則是小狗!”說(shuō)完便打了起來(lái)。

          好牌!2副*加一副順子,只有一張沒(méi)用的牌,我得意的說(shuō):“來(lái)啊!不敢來(lái)么!”順子,炸彈我贏了!我連蹦帶跳地跳進(jìn)電腦室,只見媽媽一手操縱鼠標(biāo),一手指來(lái)指去,正在玩連連看呢,唉!真是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利啊!好一個(gè)媽媽。

          在家中,我們?nèi)溯喠髯黾覄?wù),但是爸爸有時(shí)候故意說(shuō):“今天不是我做!蔽覠o(wú)所謂的說(shuō):“哦!反正你還是要做的!眿寢尶刹灰粯樱冻觥靶Α比菡f(shuō):“是嗎!眹樀冒职忠簧砝浜梗坏貌蛔。

          其實(shí),家的樂(lè)趣很簡(jiǎn)單,只要大家能有時(shí)間,安靜地坐下來(lái),聊聊天,談?wù)勑,和他人玩?huì)游戲,這樣不僅使家庭氣氛融洽,還可以促進(jìn)人與人之間的感情。

          也許,就這么簡(jiǎn)單,看,只要一有空,我就和爸爸媽媽下下象棋,吃點(diǎn)東西。

          其實(shí),暑假的趣事,也可以悟出許多道理。

        初三暑假日記14

          暑假里,我和家人來(lái)到了石泉縣,欣賞了石泉十美的中壩大峽谷。

          在大巴車上,我看見了綠油油的稻田,一大片一大片的,層層疊疊,呈現(xiàn)出不規(guī)則的圖形,沿著兩邊的大山延伸到遠(yuǎn)方。

          我們來(lái)到大峽谷,一股涼氣撲面而來(lái),不由得精神一振。峽谷里千曲百折,最寬處只有十米,山崖上兩邊都是茂密的樹林,有時(shí)抬頭都看不到天,峽谷或陡峭,或蜿蜒,有的高聳入云,有的悠長(zhǎng)深邃。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)山峰,導(dǎo)游告訴大家這叫鷹嘴崖。我抬頭一看,這座山崖光巖峭壁,直穿九霄,形狀就像雄鷹鋒利的鐵嘴,威風(fēng)凜凜,我不由感嘆自然造物的神奇。不一會(huì)兒,峽谷里飄起陣陣涼風(fēng),我看見調(diào)皮的霧娃娃在峽谷里嬉戲,自由自在地飛翔,給峽谷蒙上一層薄紗,一切變得朦朦朧朧,像在人間仙境一般。

          俗話說(shuō):“山無(wú)水則無(wú)趣”。我們來(lái)到落花湖,這是石泉景區(qū)的湖泊。只見湖水波光粼粼,清澈見底,像一塊碧綠的翡翠,湖邊開滿了不知名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看。接下來(lái),我們走到迎賓瀑布,它是景區(qū)的第一掛瀑布。百米水簾,傾瀉而下,狀若滿山飛雪,色彩斑斕,宛如仙女妙手編織的山水壁畫。不由得讓我想起:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,瀑布落下的水花濺在我的臉上,令我心曠神怡。

          “有瀑必有潭”,我們繼續(xù)向前走去。一路上水簾千絲萬(wàn)縷,互相交織,到處是“滴滴答答”、“嘩啦啦”的聲音,水聲讓我想起:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。好一派山水風(fēng)光!

          在石泉,我們還品嘗了當(dāng)?shù)靥厣憾垢、臘肉、烤魚,那麻辣鮮香的滋味一直回味在我的口中!

          中壩大峽谷是石泉的一顆明珠,它優(yōu)美的風(fēng)光深深地印在我的腦海中,令我難忘!

        初三暑假日記15

          酷暑開始了,暑假生活也開始了!其實(shí)從上個(gè)月23號(hào)就已經(jīng)開始了,算算有半個(gè)月之余了,從南昌到九江再到學(xué)校!一路的行程不同的心情。08年的計(jì)劃本該在今年實(shí)現(xiàn)的,可是卻一件都沒(méi)能如期實(shí)行,左思右想,究其根源還在自己不夠努力,不夠用心。為了讓自己有一個(gè)更好的表現(xiàn),必須深思反省及時(shí)補(bǔ)救。

          宿舍區(qū)里基本上沒(méi)什么老師在住啦,這么熱的天氣早早的回家避暑了,留下的便是住這的夫妻或者是學(xué)校值班的老師,我可是個(gè)例外,見面總很好奇的問(wèn)我怎么還沒(méi)回家呢!其實(shí)回家了也是一個(gè)人,留校還能做些想做的事情,想想還有什么自己該做的沒(méi)做。

          終于開火了,從去年開始就一直計(jì)劃著自己動(dòng)手做飯!只可惜有些客觀和主觀因素一直遲遲未能達(dá)愿。昨天,自從結(jié)束了和ZXS的搭伙便決心自己動(dòng)手。一邊打掃廚房一邊購(gòu)買廚房用具。真是不做不知道,當(dāng)家就是累的多啊!油鹽醬醋、洗碗、刷鍋、買菜、洗菜、切菜、炒菜等等麻煩還真不少。天氣熱了還得計(jì)劃好一天的飯菜,不能多,容易壞。

          很多人說(shuō)做飯是件折磨,是件苦事。其實(shí)想想也并未如此,如果你真的花心思去做,實(shí)際上這和上課是一樣的,用心了也會(huì)很開心的。就如你做出的飯菜,味道可口,美味至極。倘若你應(yīng)付了事,無(wú)心去做,再好吃的飯菜做出來(lái)也是食之無(wú)味。

          人,想通了就好,沒(méi)有顧慮,一往無(wú)前,相信肯定有所作為!前提如果你是這樣做到了!

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