實(shí)用的暑假日記錦集4篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的暑假日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假日記 篇1
7月16日星期一陰
又是一個(gè)晴朗的一天，可是發(fā)生了一件讓我非常受不了的事，人為什么就一定得學(xué)習(xí)，一個(gè)快樂的暑假恐怕又是一場(chǎng)重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看書看書的情景。
今早送完魏嘉誠后又去了店里，只見門外有一輛大貨車停在門外，讓我們沒法做生意，媽媽問了一下那車是誰的，得知前面有一輛車擋著后，隨后那人去找車主把車開走，門口終于安靜下來了。
在九點(diǎn)的時(shí)候，大囧叔叔和一位司機(jī)叔叔來市場(chǎng)運(yùn)貨，司機(jī)叔叔坐在我們家凳子上，講著她的女兒如何優(yōu)秀，我最討厭的'就是他講這事的時(shí)候，因?yàn)閶寢寱?huì)拿他的女兒來和我做比較，說我如何不好，我該怎么做，唉，本來沒有作業(yè)的，被這么一說，作業(yè)倒有不少了，都愛那個(gè)司機(jī)叔叔，不說你女兒得是會(huì)死呀，還我有這么多作業(yè)，而且每天下午都還要補(bǔ)課，幸虧沒補(bǔ)英語，要不然我得補(bǔ)一下午，唉！
到了十點(diǎn)四十，媽媽又叫我寫作文，不過也好，有傷心事有地方傾訴一下，麥格社區(qū)的朋友們，求幫忙，有主意的出主意，沒主意的幫忙想下！
暑假日記 篇2
暑假的一天，陽光明媚，萬里無云。我們一家三口整裝待發(fā)，來到了雁蕩山，感受了大自然的鬼斧神工。
一走進(jìn)雁蕩山的大龍湫，就看見球泡流紋巖。它是由火山噴發(fā)而形成的，含有氣體的巖漿溢出地面，在這過程中，氣體局部聚集，逐漸有了空心的球泡，有趣極了。接著，眼前出現(xiàn)了一座山峰，名叫剪刀峰，看似剪刀，可是從不同的角度看看，又是不同的'景色，像鋸尺，像一帆，像啄木鳥，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”啊！
走到山的中間，又見到了熊巖，“哇！它可真像是小熊呀！”我興高采烈地說。突然，我的腦海里冒出了這樣一個(gè)畫面，一只可愛的小熊，在一個(gè)蜂蜜罐前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可罐子太高了，爬不上去，吃不到蜂蜜，那樣子滑稽極了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們聽了，頓時(shí)哈哈大笑。
不知不覺中，我們走到了大龍湫瀑布。瀑布從高空中飛瀉下來，猶如天上的銀河從我們的眼前飛快地流過。只可惜，當(dāng)時(shí)沒有清澈見底的水。我猜想，要是有水就能引來成群結(jié)隊(duì)的小魚。
游覽了那么多神奇的景色，我太開心了。如果有時(shí)間，咱們細(xì)細(xì)游賞，感受山水風(fēng)光吧！
暑假日記 篇3
7月31日星期一雷陣雨
今天又是一個(gè)星期一，日子過的真快啊，放假快要一個(gè)月了。而且今天還下了些雨，讓炎熱的天氣降了些溫。
快下雨時(shí)，天上涌起了一層層的烏云。窗外也起了風(fēng)。我看著外面的樹頂端在不停的動(dòng)，心想，“這個(gè)樣子有些像《風(fēng)速歌》里的六級(jí)風(fēng)，大樹搖�！笨捎杏X得不像，我感覺六級(jí)風(fēng)的威力應(yīng)該很大。
就在我坐在書桌邊上胡思亂想時(shí)，只聽得婆婆在喊我，幫她一起收衣服。我連忙跑到陽臺(tái)，幫婆婆收衣服。掛在外面的曬的衣服給風(fēng)吹的到處亂晃，婆婆把身子都探出了陽臺(tái)，嚇的我連忙拉住她叫道：“婆婆，小心啊�！逼牌艣]說話，手腳快速地把曬在外面的衣服一一從曬衣繩上拿下來，隨后向我手上放去。我連忙接過來，一只手還緊緊拉著婆婆。衣服收完后，婆婆讓我拿到房間去。我走到房間發(fā)現(xiàn)婆婆沒跟來，于是我又向陽臺(tái)跑去。
原來婆婆在收她種的辣椒了。婆婆喜歡種這些東西。她種的辣椒在這個(gè)夏天讓我們吃了好幾頓了。果然，這次她又收到7個(gè)長的.大大的綠色的辣椒�？吹浇裉焱砩系牟艘欢〞�(huì)有一道是與這辣椒有關(guān)的了�？上也惶矚g吃辣椒。
暑假日記 篇4
星期天，我在家看了一部名叫《托馬斯》小火車的動(dòng)畫片，看著看著我坐上了最新的“托馬斯”開向了我的未來。
“嘟”一聲列車到站了，“托馬斯”說：“你已經(jīng)到了20年后，請(qǐng)下車吧�！边@時(shí)突然上來一個(gè)人，我一看驚呆了，怎么又是一個(gè)我呀?他趕忙向我解釋：“我就是未來的你�！蔽疫B忙急切的問：“你現(xiàn)在在干什么工作呀?”他說：“我是一位人類學(xué)專家。專門從事未來生命的研究�！薄澳俏磥砩趺礃�?”“未來人類的壽命是200-250年，一生下來不受任何病的侵害，并且經(jīng)常檢查各個(gè)部位，所以生命都保持這個(gè)數(shù)目。
我心里得意的想：20年后我就是研究人員，現(xiàn)在我還學(xué)什么呢，于是，我上課不再專心聽講，課后從不復(fù)習(xí)，結(jié)果成績下滑嚴(yán)重。老師，父母都為我操心，可我不以為然，依舊消磨時(shí)光。有一天，我又去找他，結(jié)果一見面，他就劈頭蓋臉的罵我：“你這段時(shí)間干什么的'，學(xué)習(xí)這么糟，你指望你的20年后能干什么嗎?”
我打了個(gè)冷戰(zhàn)，突然醒了，看到電視上“托馬斯”還在送小朋友們上學(xué)呢。從夢(mèng)中我明白了一個(gè)道理：現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的，今天不努力，未來也不會(huì)成功。我會(huì)讓我的這一列列車駛向成功的彼岸。
今天過得真快樂!
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