四年級(jí)暑假日記

【精品】四年級(jí)暑假日記三篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)暑假日記 篇1

　　我一直對(duì)做菜很感興趣，在暑假里我想學(xué)一道又美味又容易操作的一道家常菜——西紅柿炒蛋。

　　首先，我找到了家里的大廚——奶奶，在奶奶的指導(dǎo)下，我首先從冰箱里拿出了兩個(gè)又大又紅的.西紅柿，這兩個(gè)西紅柿可是外婆自己種的，無污染、無激素，可新鮮著呢？然后，把它們切成5厘米的小瓣。第二步是拿出兩個(gè)雞蛋，我靈活地在碗的邊緣擊打一下，蛋清和蛋黃一下子順流而下，乖乖的躺在碗里，一滴都不剩，奶奶直夸我是打蛋能手。

　　現(xiàn)在，就要開始下鍋了，奶奶先幫我把煤氣灶打開等鍋熱了先倒進(jìn)油，把沒給溫?zé)�，接著把火候調(diào)到最小，讓我把雞蛋倒進(jìn)去，雖然第一次做菜，但我還是鼓起勇氣大膽地把雞蛋倒下去，油沒有爆起來，翻炒一下，接下來就是把切好的番茄放進(jìn)鍋里，這回我可不怕了，毫無可怕的放進(jìn)去，再放進(jìn)醬油炒一下，一份美味的西紅柿炒蛋就好了，第一次就挺成功的。

　　我把這份美味的食物給家人吃，大家都說好吃，我聽了比吃了蜜還甜。終于體會(huì)到自己的勞動(dòng)成果和家人一起分享的快樂。

　　潘佳妮

四年級(jí)暑假日記 篇2

　　7月6日 星期三 雨昨天，我去學(xué)游泳，我們先學(xué)的悶水，把頭悶在水里數(shù)，從二十到三十再到四十，然后學(xué)在水里漂起來，就是先把頭悶到水里，把手和腿放直以后就漂起來了。我覺得這次學(xué)的很開心。

　　7月7日 星期四 多云 我叫電風(fēng)扇：我叫電風(fēng)扇，我有三條腿，圓圓的身體，轉(zhuǎn)起來很涼快。我需要人們調(diào)控，速度快的時(shí)候風(fēng)就大，速度慢的'時(shí)候風(fēng)就小。一到夏天，人們就喜歡我。

　　7月12日 星期二 多云小水壺：我有一個(gè)小水壺，是藍(lán)顏色的，上面有一個(gè)大蓋子，也是一個(gè)杯子，可以用來喝水，打開大蓋子，里面還有一個(gè)小蓋子，蓋子旁邊有一條縫，不需要全部擰開就可以倒水了。水壺的兩邊穿著一條繩子，可以背在身上。我喜歡這個(gè)小水壺。

　　7月13日 星期三 晴蒸飯包油條：今天的早飯是蒸飯包油條，是先把一團(tuán)蒸飯拿出來放在一塊布上鋪平，然后人家會(huì)問你是要咸菜還是要糖，放好了之后，再放一根油條，用布包起來一擰，把布拿掉，就可以吃了。吃一口，香香的，甜甜的，我喜歡吃蒸飯包油條。

四年級(jí)暑假日記 篇3

　　在今年的暑假中，我有不少的收獲，收獲最大的是我的書寫。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

　　我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時(shí)候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的.賈老師字寫得不錯(cuò)，我便報(bào)了名，去那兒拜師練習(xí)寫字。

　　第一天，老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結(jié)束。

　　第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續(xù)描字練習(xí)。

　　開始，我是興致勃勃的學(xué)習(xí)，可后來，這樣連續(xù)了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認(rèn)真寫，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，就語重心長地對(duì)我說：“寫字可不是一學(xué)就會(huì)，要慢慢地學(xué)，要用心去學(xué)，現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習(xí)，以后寫字就會(huì)事半功倍了�！蔽衣犃死蠋煹脑捄�，受到了鼓舞，又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多，作業(yè)上有老師的98分，還寫著：有進(jìn)步!后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了，我拿以前的字和現(xiàn)在比較，字的變化確實(shí)很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。

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