實(shí)用的暑假日記【經(jīng)典8篇】
一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的暑假日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假日記 篇1
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的.紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由。∮谐岚蛘婧,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好!
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
作文評(píng)語:作者按照一定的方位順序?qū)⒃绯繓|湖公園生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在讀者面前,文章描寫很具條理性,語言通順,希望小作者能保持在暑假晨讀的好習(xí)慣,獲得更多的收獲。
暑假日記 篇2
星期五,爸爸媽媽要去上海參加爸爸的同學(xué)會(huì),我也嚷嚷著叫爸爸媽媽帶我去,媽媽只好不陪爸爸,帶我去科技館。
第二天,我們已經(jīng)到了上海,我和媽媽早上早早地起床,吃了早餐就立刻乘坐地鐵過去了。
到了科技館,那里光光排隊(duì)的人就有幾百號(hào)人。這么壯觀的“景象”只能用一個(gè)成語說——人山人海。!
我們等了一個(gè)多小時(shí),終于進(jìn)去了。剛進(jìn)去,我們就看到有“智慧之光”四個(gè)大字,“智慧之光”是我在科技館里最喜歡的一個(gè)展廳,我便興致勃勃地進(jìn)去了。進(jìn)門的地方有一個(gè)大屏幕,如果我們把手放到上面就會(huì)顯示分?jǐn)?shù)。最恐怖的就是有靜電的地方了。那里雖然挺漂亮的,但是如果手摸到上面去就會(huì)被電到。讓人覺得最難受的地方就是“魔屋”了。只要一進(jìn)去就會(huì)神魂顛倒。讓人頭痛,為什么呢?因?yàn)槲葑永锩媸峭嵝钡?,并且一邊引力大,一邊引力小。玩夠了,我們就出了“智慧之光”展廳,來到了“動(dòng)物世界”展廳!皠(dòng)物世界”里的動(dòng)物可逼真了:有揮著鼻子的大象,有撲閃著翅膀的鳥兒;有正捕到鳥兒的小白虎,有正抓到梅花鹿的東北虎。真是五花八門。出了“動(dòng)物世界”,我們來到了可以diy的地方。我做了一張紙。
如果要描述科技館的話,三天三夜都說不完呢,總結(jié)只有4個(gè)字——下次還來!
暑假日記 篇3
六年級(jí)一二班兩的班主任說帶他們?nèi)トf達(dá)吃“多倫多海鮮自助餐”,正巧我爸爸要上班,我媽媽不想去,就只好派我去了。
一連等了好幾天,終于在今天的下午五點(diǎn)十分來到了萬達(dá)自助餐廳,開啟了瘋狂的吃美食之路,我一進(jìn)門,就聞到了許多美味夾雜在一起的香味,數(shù)不勝數(shù)。有三文魚壽司的鮮香,蛋筒的'甜美,炸雞塊的美味哈根達(dá)斯的清香,和白酒的醇香(實(shí)際上我對(duì)這“白酒的醇香”有一種十分的反感)。我還“搞怪”,在黑加侖子奶昔里加了黑加侖子冰沙,柃檬冰沙,優(yōu)酸乳,可樂,哈根達(dá)斯,和一些蛋筒的冰淇淋,一共七種冷飲,混合在一起,不過還挺好喝的。快結(jié)束之時(shí),我才發(fā)現(xiàn)六一班那桌的胃容量究竟有多大,桌上的垃圾撤了整整4波,我都吃到撐了,他們竟然還沒吃飽,看看我的樣子就知道我有多能吃。
要臨走時(shí),他們還拿了整整兩盤小龍蝦,和一籃肥牛,出門時(shí)還一人拿了兩個(gè)裝得滿滿的蛋筒。多么瘋狂的一個(gè)班級(jí)呀!
暑假日記 篇4
在暑假里最有意義的一件事就是做紙板啦。
暑假里,我回外婆家玩,無意中聽到一位大姐姐說做紙版畫的方法,我還看到大姐姐做的紙板畫的方法,我還看到大姐姐做的`紙板畫了。大姐姐做的可漂亮了,上面是一個(gè)小女孩在翩翩起舞呢!
回到家里,我想:我為何不做一個(gè)紙板畫呢?想到這,我立刻準(zhǔn)備好材料:鉛筆、剪刀、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品。我滿懷信心地開始了。我拿出硬紙片,在紙板上畫了一個(gè)面帶微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起來。頭發(fā)、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后,我要把這些部位一一拼貼到另一個(gè)硬紙板上。我把頭發(fā)先貼好,還有臉的輪廓,接著貼五官。小女孩的一只眼睛不見了,我找了好一會(huì)兒才找到。貼上了小女孩的眼睛,還有鼻子呢!,“咦?鼻子又去哪里了?”我大叫。唉!找不到鼻子了,我只好又剪了一個(gè)貼了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位貼了上去。我雙手捧起畫,仔細(xì)地端詳著。我發(fā)現(xiàn)鼻子和眼睛有點(diǎn)問題,我馬上矯正了過來。經(jīng)我的一番努力后,小女孩總算是貼好了。
我開始給小女孩涂墨汁了,我拿起小刷子蘸上墨汁,給小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想:這一切還挺順利的,看來這一步也不算多難!墨汁涂好后,就要進(jìn)入最后一步拓印了。我將圖畫本的一頁紙放到板畫上,用手輕輕地按起來,從頭按到尾。我小心翼翼地把紙揭開,一看,喲,印刷效果還不錯(cuò)。漂亮的紙板畫做好了,一個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩立在我的圖畫本上呢!我拿著我的作品讓媽媽看,媽媽說:“你真是一個(gè)手巧的孩子,我看呀,這個(gè)小女孩,就是你!眿寢屨f著,刮了一下我的鼻子。我聽了,心里比吃密還甜。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)—做紙板畫,我還鍛煉了我的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。
暑假日記 篇5
8月18日 星期四 晴
早上,媽媽對(duì)我說:“你的書包和鉛筆盒已經(jīng)很舊了,要換了,今天就到鎮(zhèn)上的文具店里買新的!蔽乙约喝ヌ。我們到了戴村鎮(zhèn)上,到了一家米奇專賣店,我一眼就看好了一個(gè)米奇書包,可是媽媽說:“你長大了,這種書包你只能用一年,到你四年級(jí)后你會(huì)覺得這種書包太幼稚了!蔽倚睦锖懿磺樵福是同意媽媽又買了一個(gè)質(zhì)量好的書包,但不是米奇的.。我又看中了一個(gè)米奇文具袋,這回媽媽同意我買了。我們就回家了。
本來呢!我不喜歡這個(gè)書包?墒牵谖曳艜臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了書包里有一個(gè)暗格,可以放我喜歡的東西。漸漸的我開始喜歡這個(gè)書包了。
暑假日記 篇6
出來打工一個(gè)多月了,馬上就要回去了,決定寫些東西談?wù)勥@些日子以來的感想。應(yīng)該說我是幸運(yùn)的,因?yàn)槭罴俪鰜泶蚬さ娜撕芏,我的好多同學(xué)都沒能順利進(jìn)廠。而我們雖然地方換了好幾個(gè),畢竟還是順利進(jìn)了廠。進(jìn)廠的前幾天都是在培訓(xùn),由于沒有直接進(jìn)車間工作,所以很是著急。到了第五天,終于進(jìn)了車間,甚是高興。第一天工作感覺很輕松,可是從第二天開始就開始感覺累了,一站一天,腿都發(fā)軟,腰酸背痛,插件插的手疼的不得了,還不時(shí)的受到老員工的白眼和批評(píng)?傊杏X糟糕透了,真是后悔來這個(gè)地方了。反正這日子是越過越不想過。
過一段時(shí)間,好不容易和老員工熟悉了,又換線了。又得重新開始了!還好感覺新的地方的人比原來那個(gè)地方的人脾氣小點(diǎn)?蛇^幾天就發(fā)現(xiàn)其實(shí)人都是一樣的',熟悉了就會(huì)好一些。熟悉之后發(fā)現(xiàn)自己不習(xí)慣她們的做事方式,不習(xí)慣她們說話的態(tài)度…總體感覺還是不順。
再過一段時(shí)間,習(xí)慣了這里的生活之后,忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí)出來打工在哪都是一樣的,都會(huì)有一個(gè)過渡期。想起自己以前沒少抱怨,總感覺在這累,還總是受氣,不如在家的好。可畢竟總有一天是要到社會(huì)上謀生活的。想想最主要原因還是總以為自己是學(xué)生,總是把自己當(dāng)作學(xué)生來看待。因?yàn)檫沒有還是真正踏入社會(huì),所以對(duì)社會(huì)上的許多事都無法理解?傄L大的,不能總把自己當(dāng)學(xué)生看待。其實(shí)一句話:還是對(duì)自己不夠狠!
現(xiàn)在這地方快放假了,再過幾天就可以回家了,很是高興,非常高興。其實(shí)在這過的還是挺壓抑,雖然早想體驗(yàn)打工生活,可現(xiàn)在還是想回家。體驗(yàn)過了就該回去了!呵呵!
總之,這次出來感覺還是很有收獲的?吹搅艘恍┤,看到了一些事,看到了一些人是怎樣做的一些事!
暑假日記 篇7
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠……“我很小的時(shí)候,爺爺就叫我學(xué)背這首詩,白云黃鶴的故事,流傳了很久很久。黃鶴樓聳立在滾滾長江邊,位于武漢,它風(fēng)格濃郁的牌樓巍然屹立,氣宇軒昂,古色古香,精巧玲瓏。
去年暑假,爺爺奶奶帶我去黃鶴樓玩。踏著步步臺(tái)階,走進(jìn)黃鶴樓,首先看到的是“黃鶴樓”三個(gè)遒勁有力的金色大字。步入大廳后,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引,高懸的六盞巨型宮燈,透出橙黃色的光亮,四周屏風(fēng)鮮艷,美麗極了!還有很多題匾,也是精致無比。
二樓大廳氣氛淡雅,四周是各種名人書法及繪畫,清新美麗,顯示了中華古文化的智慧。
三樓和四樓的'古詩、古畫看不盡,站在黃鶴樓頂,可以鳥瞰高樓林立的武漢三鎮(zhèn),看江水滔滔,帆影點(diǎn)點(diǎn),川流不息的車輛,匆忙奔走的人流,怎不叫人激動(dòng)!不叫人心醉!
果然名不虛傳啊,天下名樓——黃鶴樓!
暑假日記 篇8
我外婆家是個(gè)不起眼的小村子,但是這里,卻終年被潺潺流水環(huán)繞著,是游泳的好地方。就在我家門前,有一條并不怎么干凈,也不是很深,幾乎無法游泳的小溪,但是這里,卻有許多小魚生活著,有些事可愛的石板魚,也有些是一種說不出名來的魚兒。今年夏天,我和姐姐也去了那兒,抓了幾條魚。
初次去那里,我還不敢抓魚,只是看著姐姐趴在一塊大石頭旁邊,等一條中型石板魚游了出來,再把手形成一個(gè)包圍圈,把那條中型石板魚困在包圍圈里。中型石板魚還不知大難臨頭,仍然傻乎乎的不停地游著。姐姐趁勢(shì)縮小包圍圈,漸漸的把石板魚逼到石頭邊,再用手連清水一起把中型石板魚盛起來?粗憬阕狡鹆耸弭~,我不由得找出放魚的器皿,端到姐姐面前,可是我的動(dòng)作還是太慢了,那條魚竟然活生生的從姐姐手上跳走了,我們只好放下器皿,繼續(xù)去尋找石板魚。
不一會(huì),姐姐又在一個(gè)長滿水草的石頭邊發(fā)現(xiàn)了一條小型石板魚。這次,姐姐用手做出一個(gè)嫩芽的樣子,把小魚攬?jiān)谑种,逼誘小魚又進(jìn)來。傻乎乎的小魚也夠傻,不用姐姐的手勢(shì),竟然自投羅網(wǎng)。姐姐樂了,連忙連泥沙一起把小魚放到手心里,這條石板魚沒有上一條那么狡猾了,它乖乖的`躺在姐姐的手心里,也只是亂動(dòng)動(dòng),絕對(duì)沒有跳出去的意思。我也手忙腳亂的在器皿里盛上了水,姐姐這才把小型石板魚放進(jìn)里面。
第一次,我沒有抓魚,就是看著姐姐一個(gè)人在抓而不知所措。第二次,我們又來到了小溪邊,這次我決定放開膽子來抓魚。我瞅準(zhǔn)了一條小小的,透明的小魚。我用手做成包圍圈的樣子,剛剛想包圍住它,結(jié)果卻連小魚的蹤影也沒瞧見,我只好等它再次游上來。終于,這條小魚又悠哉悠哉的有了上來,我連忙把手做成嫩芽形,把那條小魚兒往里攬。這條小魚兒也不知好歹的游了進(jìn)來,我趁勢(shì)把它與水一提,它就已經(jīng)在我的手心里了,我連忙向姐姐大喊拿器皿,姐姐也很配合的拿了器皿,結(jié)果卻背著刁滑的小魚從我手指頭的縫隙鉆了出去。我只感覺手上一滑,再低頭看,小魚已經(jīng)不見了,只剩下一雙濕淋淋的手。我沒辦法,只好繼續(xù)抓。
這次,我把一條小魚兒往里面趕。這條小魚起初還不太情愿,我就用“驅(qū)趕式”把它趕進(jìn)去。
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