誠信是金說課稿

誠信是金說課稿

　　誠信是我們?yōu)槿颂幨赖幕�本，小編為大家收集了一份誠信是金說課稿，供大家參考。

　　一、說教材

　　本節(jié)課的地位作用。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是中華民族在新時(shí)期競爭與發(fā)展的必要條件。誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本，是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。講究誠信是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求，現(xiàn)在每一個(gè)人都處在誠信鏈條之中，打造誠信體系需要從青少年抓起。對(duì)青少年進(jìn)行誠信教育是中學(xué)生思想品德教育首當(dāng)其沖的問題，這一教育要滲透到日常生活中。

　　本框共有兩目內(nèi)容：第一目“言而有信一諾千金”，揭示了為人處事要講究誠信的道理。第二目“對(duì)人守信 對(duì)事負(fù)責(zé)”提出在做人方面沒有大事小事之分，做大事的時(shí)候也要拘小節(jié)，把做事與做人有機(jī)統(tǒng)一起來。

　　二、學(xué)情分析

　　現(xiàn)在社會(huì)上存在一些不誠信的現(xiàn)象如弄虛作假、坑蒙拐騙、損人利己，青少年身心還未成熟，辨別是非的能力差。再就是青少年情緒波動(dòng)性大、一沖動(dòng)，往往會(huì)出現(xiàn)以下現(xiàn)象：在朋友面前會(huì)輕易許諾而難以兌現(xiàn)；成人感的產(chǎn)生，使他們有愛面的心理，為保全面子，有時(shí)不惜弄虛作假；在認(rèn)識(shí)問題上的膚淺，也容易被欺騙和欺騙人。調(diào)查表明，有不少中學(xué)生學(xué)會(huì)了撒謊失信，并以撒謊或愚弄他人為樂事;有些人因?yàn)楸恢e言欺騙或被愚弄而采取“以其人之道，治其人之身”報(bào)復(fù)他人。因此，在這樣的背景下，進(jìn)行誠信教育是非常必要的。

　　三、說教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)：把握誠信的含義；了解失信的危害；認(rèn)識(shí)誠信的重要性；懂得誠信的基本要求是“對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)”。

　　能力目標(biāo)：分辨誠信與欺詐的能力，在不同的情境中能自覺踐約守信的能力。

　　過程與方法

　　通過對(duì)古今事例的分析，學(xué)習(xí)誠信的含義及重要性。對(duì)身邊事例的分析掌握誠信的基本要求。討論駁斥“誠信做人小節(jié)無害無害論”的觀點(diǎn)。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

　　崇尚誠信的態(tài)度，鄙視欺詐、失信行為。崇尚誠信價(jià)值觀，誠實(shí)做人，講究信用。把誠信作為立身之本的人生追求。

　　四、說教學(xué)重難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)誠信的重要性；誠信的基本要求。

　　教學(xué)難點(diǎn)：誠信的基本要求。

　�。ɡ碚撘罁�(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)中“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品質(zhì)”部分規(guī)定的：“懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求，了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性，知道誠實(shí)才能得到信任，努力做誠實(shí)的人”。通過典型事例的分析，直觀教學(xué)手段，對(duì)比感悟及學(xué)生的活動(dòng)讓學(xué)生掌握重點(diǎn)知識(shí)，突破教學(xué)難點(diǎn)。）

　　五、說教學(xué)方法：

　　教法：為了達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，擬將采用以下教學(xué)方法：以學(xué)生探究活動(dòng)、體驗(yàn)為主，以講解為輔。結(jié)合活動(dòng)的要求采取討論歸納法、辯論法等，引起學(xué)生的反思，并內(nèi)化為個(gè)人的品質(zhì)。

　　學(xué)法：遵循“學(xué)生是課堂的主人，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體”的新課程理念，我在本課的教學(xué)過程中，主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　六、說教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師在課前準(zhǔn)備有關(guān)誠信的文字或音像資料材料備用；要求每一個(gè)學(xué)生就身邊的人和事選擇誠信與不誠信的事例個(gè)一則，在課內(nèi)交流。

　　七、說教學(xué)流程

　�。�為了實(shí)現(xiàn)“學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動(dòng)”的教學(xué)理念，為了最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性。）

　　【導(dǎo)入新課】播放：“曾參殺豬”的視頻 ，教師提出問題：曾參具有怎樣的品質(zhì)？

　�。▽W(xué)生討論回答，教師歸納）曾參具有誠信的品質(zhì)，是一個(gè)誠信的人。他教育孩子要誠信，教育妻子也要誠信。誠實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。

　　【設(shè)計(jì)意圖：由視頻導(dǎo)入新課，增強(qiáng)趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望�！�

　　【講授新課】

　　誠信是金

　　一、言而有信  一諾千金

　　1、誠信的含義

　　活動(dòng)一：探究交流教材115頁“廢石”的事例，并思考下列相應(yīng)的問題。

　　（學(xué)生討論回答，教師歸納總結(jié)）誠信的含義：誠信即誠實(shí)守信�！罢\”，就是內(nèi)誠于己，誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事，實(shí)事求是�！靶拧�，外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。

　　【設(shè)置意圖：通過故事情景使學(xué)生了解什么是誠信�！�

　　學(xué)生自由閱讀教材115頁相關(guān)鏈接內(nèi)容，明確“一諾千金”的由來。學(xué)生閱讀教材115頁倒數(shù)一自然段，學(xué)生明確其內(nèi)涵�！熬�子一言，駟馬難追”的內(nèi)涵。

　　活動(dòng)二：多媒體展示："狼來了"的視頻,并思考這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？

　　（學(xué)生討論回答，教師歸納總結(jié)）失信的危害：失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過視頻“狼來了”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生感悟不講誠信的危害�！�

　　活動(dòng)三：學(xué)生閱讀教材116頁“洗盤子”的故事，并思考問題，

　�。ńY(jié)合學(xué)生的回答，教師歸納）進(jìn)一步讓學(xué)生了解不誠信的危害：生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被人識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。

　　多媒體展示：海爾誠信經(jīng)營張瑞敏砸冰箱故事引導(dǎo)學(xué)生思考誠信的重要性。

　　教師對(duì)上述事例進(jìn)行總結(jié)的出：

　　2、誠信的重要性：為人誠實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過不誠信的案例，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不講誠信的后果；同時(shí)通過對(duì)“海爾誠信”事例的'對(duì)比，感悟誠信是金。】

　　二、對(duì)人守信 對(duì)事負(fù)責(zé)

　　1、誠信的基本要求：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。

　　活動(dòng)四：師生探究交流教材117頁活動(dòng)——在我們周圍常�？吹揭恍┎回�(fù)責(zé)任的行為，讓學(xué)生討論下列相應(yīng)的三個(gè)問題。

　　結(jié)合學(xué)生的回答，教師歸納總結(jié)誠信的基本要求。

　　【設(shè)計(jì)意圖：給予學(xué)生合作交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自主探究，體會(huì)誠信的基本要求。】

　　2、承諾是一件嚴(yán)肅的事情——不要輕易許諾

　　活動(dòng)五：探究交流教材117頁“賣火柴小男孩”事例，并思考下列相應(yīng)的問題。

　�。ńY(jié)合學(xué)生的回答，教師總結(jié)）

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過感性材料，上升到道德理性的高度，讓學(xué)生知道承諾是一件嚴(yán)肅的事，不能輕易許諾，學(xué)會(huì)拒絕，一旦有所承諾，就應(yīng)該努力兌現(xiàn)�！�

　　3、做人無大事小事之分

　　活動(dòng)六：探究交流教材118頁活動(dòng)——你贊成“小節(jié)無害論”嗎？

　　教師簡單說明什么是“小節(jié)無害論”。讓學(xué)生討論是否贊成“小節(jié)無害論”，說說各自的理由。

　　（結(jié)合學(xué)生的回答，教師總結(jié)）我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié)，把做事與做人有機(jī)地統(tǒng)一起來。

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過討論、探究，不斷激發(fā)學(xué)生的道德學(xué)習(xí)的愿望，提升自己，從而豐富自己的情感體驗(yàn)，逐步形成正確的道德觀和良好的行為習(xí)慣�！�

　　課堂小節(jié)：先讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲，教師總結(jié)誠實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是為人處事的基本原則。誠信是金，誠信無價(jià)！愿我們每一個(gè)人都對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)做一個(gè)講誠信的人！

　　【遵循“學(xué)生是課堂的主人，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體”的新課程理念】

　　鞏固練習(xí)：多媒體展示相關(guān)練習(xí)題。

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過圖片的形式增強(qiáng)趣味性，讓學(xué)生在愉悅的活動(dòng)中獲得體驗(yàn)，鞏固新的知識(shí)。】

　　布置作業(yè)：結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆�講誠信？

　　【掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)：誠信的重要性。】

　　板書設(shè)計(jì)：

　　誠信是金

　　一、言而有信 一諾千金

　　1、誠信的含義

　　2、誠信的重要性

　　二、對(duì)人守信 對(duì)事負(fù)責(zé)

　　1、誠信的基本要求

　　2、誠信是一件嚴(yán)肅的事情

　　3、做人無大事小事之分

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