初二英語下冊(cè)第五單元說課稿
本節(jié)課是滬教版牛津英語八年級(jí)下冊(cè)第三個(gè)模塊第五單元閱讀部分。
一、 說教材：
1、 教材的地位和作用：本單元以“拯救瀕危動(dòng)物”為話題。以介紹瀕危動(dòng)物的基本信息為主線。
2、 本課題教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生在閱讀一篇有關(guān)中國國寶大熊貓的，了解其分布、外形特征、習(xí)性、飲食習(xí)慣、未來前景等信息，同時(shí)了解說明文的特點(diǎn)和寫作方法。
3、 說本課重難點(diǎn)：掌握找讀的.閱讀方法以及鞏固根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力。
四、說教法
采用引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)所學(xué)課本上的內(nèi)容，再引導(dǎo)學(xué)生如何猜測(cè)詞意。同時(shí)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生用英語進(jìn)行真實(shí)交際。
五、說學(xué)法：
善于從文本中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律。
學(xué)會(huì)把英語應(yīng)用到日常生活中。
六、說教學(xué)過程
Step I Lead—in
Step II Pre—reading
T： What d u n
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