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      2. 《感恩母親》說課稿

        時間:2021-06-13 09:09:39 說課稿 我要投稿

        《感恩母親》說課稿

          本節《感恩母親》活動課是綜合性學習《獻給母親的歌》的節選,意在讓學生多層次理解母愛,體驗母愛親情,用多種表達方式表達對母親的感激和熱愛之情,進而奉獻愛,回報母親。透過這個窗口,展示豐富多彩的母親世界,以詩歌朗誦、小品、手語表演等形式,禮贊母親,高歌母愛,借親子游戲增進母子感情,指導學生在作文中有創意地表達真情實感,培養孝敬母親的感情。

        《感恩母親》說課稿

          一、活動目標

          《語文課程標準》指出:綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用,聽說讀寫能力的整體發展。學生是學習的主體,活動應突出學生的自主性,關注學生的能力發展,培養學生積極參與的`精神,充分展示學生個性,讓學生在活動中受到熏陶。以此為依據,我確定了如下活動目標:

          1、引導學生感知母愛,充分體會母愛親情,培養孝敬母親的情感。

          2、通過學生的自我教育活動,繼承中華傳統美德,珍視母愛親情,學會感恩,并將感恩落實到行動中去。

          3、培養運用多種表達方式表達真情實感的能力,關注學生情感體驗,提高認識,升華思想。

          二、活動重點、難點

          重點:感受母愛,學會感恩,增進母子感情。

          難點:情感體驗,在作文中表達真情實感

          三、活動設計

          1、說母愛,訴真情。通過名言、詩詞、影視作品、新聞報道等從多方面了解母愛,感受母愛,使學生獲得“母愛”情感的浸潤,從不同的視角去探尋、感受母愛,感受母愛的力量。

          2、體驗母愛。

          以親子游戲,小品創設情境,讓學生體驗母親關愛的無私,聯系現實反思自己,從而理解母親,感恩母,并逐步將感恩之情化為實際行動。

          3、回報母恩。

          學生暢談為報答母親養育之恩所做的事或今后的打算,引導學生從小事做起,關心母親,用一生回報母親。

          4、感恩、祝愿。

          祈禱、手語表演,表達對母親的感恩和祝愿。

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