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油脂說課稿范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學(xué),寫說課稿能有效幫助我們總結(jié)和提升講課技巧。說課稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的油脂說課稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位評委大家好!
我說課的題目是蘇教版化學(xué)、必修二、專題三、第二單元《食品中的有機化合物》第三節(jié)酯油脂,下面我將從教材分析、目標(biāo)分析、教學(xué)過程、效果分析四個方面展開說課。
一、教材分析
油脂是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),所以本節(jié)的知識與生產(chǎn)、生活實際有密切的聯(lián)系。學(xué)生通過本節(jié)的學(xué)習(xí),夠進一步體會、理解化學(xué)與生活的關(guān)系;提高科學(xué)素質(zhì),豐富生活常識,有利于他們正確地認(rèn)識和處理有關(guān)飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生健康等日常生活問題;能在乙酸乙酯的基礎(chǔ)上進一步掌握有關(guān)酯的性質(zhì)。從學(xué)科之間的相互滲透看,本章是聯(lián)系生物學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)和醫(yī)學(xué)的重要紐帶,其學(xué)習(xí)的內(nèi)容與人的生命和社會活動息息相關(guān),通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到這就是“身邊的化學(xué)”、“生命的科學(xué)”。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立
依據(jù)新課程理念,本著對教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的理解,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知特點,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
知識與技能
1、了解油脂的組成、主要性質(zhì)及其在日常生活中的應(yīng)用。
2、通過自制肥皂的實驗,促進學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和實踐能力的培養(yǎng)。
過程與方法
1、運用實驗探究法學(xué)習(xí)油脂在堿性條件下的水解即皂化反應(yīng)。
2、運用實驗探究法學(xué)習(xí)鹽析這種分離物質(zhì)的方法。
情感、態(tài)度、價值觀
通過實驗,讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的過程,強化科學(xué)探究的意識,促進學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和實踐能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)習(xí)重、難點分析
基于我對本節(jié)教材價值的認(rèn)識和學(xué)生的實際學(xué)習(xí)能力,將教學(xué)重點確定為:油脂的水解即皂化反應(yīng)。
難點:肥皂的去污作用。
四、教學(xué)展開分析
一、教法設(shè)計
“一個好的老師是教人發(fā)現(xiàn)真理,而不是奉送真理!币罁(jù)這些新的教育理念在認(rèn)真分析本課教材特點和學(xué)生認(rèn)知情況后,對本課教學(xué)的采取了如下方法:
1.講授法。它能在較短的時間內(nèi)通過口頭語言,簡捷地傳授化學(xué)知識信息。
2.談話法。就是教師根據(jù)學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生基于以往的經(jīng)驗,依靠他們的認(rèn)識能力、形成對問題的'解釋、提出他們對問題的假設(shè)的方法。
3.討論法。就是要教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置問題、創(chuàng)設(shè)情境,組織協(xié)作學(xué)習(xí)、展開討論和交流,讓學(xué)生暢所欲言、各抒己見,通過師生、生生之間的“會話”,自己得出結(jié)論。
4.實驗法;痉椒ㄊ亲寣W(xué)生自己動手做實驗,邊觀察、邊記錄、邊思考、邊討論,按探究性實驗的程序即“發(fā)現(xiàn)問題——提出假設(shè)——設(shè)計實驗——實驗求證——得出結(jié)論”來組織教學(xué)。
二、說學(xué)法
。1)觀察分析:通過藥品和多媒體展示,使學(xué)生對油脂的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)有直觀印象。
。2)初步推斷:在已有知識的基礎(chǔ)之上讓學(xué)生根據(jù)油脂的結(jié)構(gòu)推斷其可能的性質(zhì),這樣既復(fù)習(xí)了舊知識,又對新知識進行了探索。
。3)實驗驗證:在初步推斷出油脂的可能性質(zhì)之后,學(xué)生通過實驗進一步驗證,結(jié)構(gòu)是否正確,這樣既提高了動手能力,又獲得了新知識。
。4)總結(jié)歸納:在探索出油脂的性質(zhì)之后,再由學(xué)生總結(jié)歸納出油脂的結(jié)構(gòu)特點,從而使學(xué)生對油脂結(jié)構(gòu)真正理解并為油脂的化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
三、教學(xué)程序設(shè)計
1、新課的引入
在我們的通俗說法中,“油脂”兩個字使連在一起出現(xiàn)的,“油”和“脂”指的是同一層含義嗎?
2、推進新課
介紹高級脂肪酸、甘油的有關(guān)知識,寫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式。然后指出酸和醇可以反應(yīng)生成酯,請同學(xué)們寫出甘油和硬脂酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出產(chǎn)物的類別、命名、組成元素、分類。
學(xué)生根據(jù)乙酸乙酯的性質(zhì)就可對油脂的性質(zhì)作出初步推斷。而這些推斷是否正確可通過實驗來驗證。
3、油脂的性質(zhì)
首先通過觀察其外表,總結(jié)油脂的物理性質(zhì)。
分組實驗:在試管中加溴水3mL,再加入1~2mL的植物油,振蕩,觀察。對比試驗:
a、向試管中加入稀硫酸3mL,再加入1~2mL的植物油,振蕩,觀察。
b、向試管中加10%的NaOH溶液3mL,滴加2~3滴酚酞試劑,再加入1~2mL的植物油,振蕩,觀察。
對實驗實驗現(xiàn)象展開師生、生生討論,最終得出油脂的化學(xué)性質(zhì)。
4、肥皂的制備與去污原理
油脂的堿性水解所得高級脂肪酸鈉是肥皂的主要成分,所以又稱為皂化反應(yīng),工業(yè)上利用該原理來制備肥皂,F(xiàn)在就請大家動手,來制備一小塊肥皂。
分組實驗:P69活動與探究
提問:
、95%乙醇的起什么作用?
、谠鯓訖z驗反應(yīng)已經(jīng)進行完全?
③最后加入的食鹽起什么作用?
學(xué)生閱讀:P69資料卡,了解肥皂的去污原理。
5、課堂小結(jié)、布置作業(yè)(課本P751、2)
板書設(shè)計:酯油脂
一、油脂
1、組成元素:C、H、O
2、定義:油脂是由多種高級脂肪酸和甘油生成的甘油酯。
3、分類:油,常溫下呈液態(tài);脂肪,常溫下呈固態(tài)。
二、油脂的物理性質(zhì)
不溶于水,易溶于有機溶劑;密度比水小。
三、油脂的化學(xué)性質(zhì)
1、酸性水解:油脂+水→高級脂肪酸+甘油
2、堿性水解:油脂+氫氧化鈉→高級脂肪酸鈉+甘油皂化反應(yīng):油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)。
3、工業(yè)制皂原理
四、油脂的用途:食用、工業(yè)原料
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