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      2. 六年級健康教育《保護眼睛預(yù)防近視》說課稿

        時間:2020-11-10 14:41:08 說課稿 我要投稿

        六年級健康教育《保護眼睛預(yù)防近視》說課稿

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫說課稿是必不可少的,說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的六年級健康教育《保護眼睛預(yù)防近視》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級健康教育《保護眼睛預(yù)防近視》說課稿

        各位評委、老師們:

          大家好!我就剛才講的《保護眼睛 預(yù)防近視》一課,從以下七個方面進行說課。

          一、說教材

          《保護眼睛 預(yù)防近視》是《健康教育》五年級的教材內(nèi)容。本課通過畫像游戲讓學(xué)生體會到眼睛的重要性,重點介紹近視形成的原因和預(yù)防的方法。

          1.近視形成的原因,包括近距離的看物體,不良的讀寫習(xí)慣、環(huán)境因素、個體因素等,所有因素都是增加了眼睛的負(fù)擔(dān),造成了眼睛過度緊張和疲勞,導(dǎo)致眼睛近視。

          2.針對近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施,重點強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,堅持做到“六不要、三個一、二要、一操、一鍛煉”。

          二、說學(xué)情

          針對于小學(xué)六年級的學(xué)生正處在生長發(fā)育關(guān)鍵時期,求知欲強,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不注意用眼衛(wèi)生,久而久之,導(dǎo)致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視,所以,學(xué)生的近視率每年呈上升趨勢,居高不下。

          三、說教學(xué)目標(biāo)

          根據(jù)以上分析,特制定以下教學(xué)目標(biāo):

          1.認(rèn)知目標(biāo):了解近視形成的原因和近視的危害。

          2.技能目標(biāo):要求學(xué)生做到預(yù)防近視的'“六不要、三個一、二要、一操、一鍛煉”,并掌握保護眼睛的具體方法。

          3.情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

          四、說教學(xué)重、難點

          本節(jié)課的教學(xué)重點是:預(yù)防近視的方法;

          難點是:培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

          五、說教法與學(xué)法

          教法:在教學(xué)活動中,我運用了猜謎語、游戲、多媒體等創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的過程。

          學(xué)法:引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動探索、學(xué)會交流,快樂學(xué)習(xí)。提高分析問題、總結(jié)問題的能力。

          六、說教學(xué)設(shè)計

          1.設(shè)置情境導(dǎo)入新課。

          這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,目的是通過猜謎語活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生準(zhǔn)確猜出謎底后,接著進行畫像游戲,再次調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過做游戲和讓學(xué)生說說眼睛的作用,使學(xué)生體會到眼睛的重要性,由此引入課題——保護眼睛預(yù)防近視。

          2.引導(dǎo)學(xué)生了解近視形成的原因。

          首先請班上近視的同學(xué)說說自己的眼睛是怎樣近視的?然后我在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上引導(dǎo)歸納出近視形成的原因。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖是:通過讓學(xué)生了解近視的成因,從而做到有針對性地預(yù)防。

          3.引導(dǎo)學(xué)生了解近視的危害。

          通過讓學(xué)生了解近視的危害性,從而引起他們對“保護眼睛預(yù)防近視”的重視。我先請班上近視的同學(xué)說說眼睛近視后給生活和學(xué)習(xí)帶來了哪些不便,在學(xué)生說出親身感受的基礎(chǔ)上引導(dǎo)總結(jié)出近視的危害性。

          4.預(yù)防近視、保護眼睛的方法。(六三二一一法)

          這一環(huán)節(jié)是本課教學(xué)的重點。教學(xué)時也是讓學(xué)生先發(fā)言,老師適時總結(jié)出“六三二一一”預(yù)防近視的方法,接著讓學(xué)生牢記預(yù)防近視的方法,然后檢查記憶效果,在學(xué)生復(fù)述的同時完成板書。

          5.鞏固練習(xí)。

          出示判斷題,通過做練習(xí)題,讓學(xué)生明辨是非正誤,進一步提高同學(xué)們對保護眼睛,預(yù)防近視的認(rèn)識。

          6.全課小結(jié)。

          通過讓學(xué)生談收獲,再一次鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。

          7.提出希望,結(jié)束本課。

          出示結(jié)束語,老師對同學(xué)們提出殷切的希望。最后,讓全班同學(xué)齊讀課題兩遍,結(jié)束本課。目的是為了再次升華主題,使“保護眼睛 預(yù)防近視”深深地烙在同學(xué)們的心里,時刻注意用眼衛(wèi)生,并做到持之以恒。

          七、說板書設(shè)計

          保護眼睛 預(yù)防近視

          六三二一一預(yù)防近視的方法:

          六不要, 三個一, 二要, 一操, 一鍛煉。

          教學(xué)反思:

          1.教學(xué)語言不夠精煉。

          2.板書設(shè)計不夠簡潔明了。

          總之,本人在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)和完善的地方還有很多,懇請各位評委、老師們能給我提出寶貴的意見,在此深表感謝!

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