1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 六年級語文《畫蛇添足》說課稿

        時間:2021-02-22 09:49:06 說課稿 我要投稿

        六年級語文《畫蛇添足》說課稿

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。說課稿要怎么寫呢?下面是小編精心整理的六年級語文《畫蛇添足》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級語文《畫蛇添足》說課稿

          說教材:

          《畫蛇添足》課文選自《戰(zhàn)國策·齊策二》,是一則諷刺寓言,有生動的喜劇情節(jié),活潑風趣,讓讀者在輕松的閱讀中忍俊不禁,并從中體會其蘊含的道理。

          說教學目標:

          1、會認本課的生字、會寫本課的生字。

          2、懂得文字、詞在文中的含義,理解本文的寓意。

          3、能用自己的話說出成語“畫蛇添足”的意思。并用這個詞說一句話。

          4、通讀這則寓言。

          說教學重點:

          理解這則寓言的內(nèi)容和寓意。

          說教學難點:

          能用“畫蛇添足”說一句話。

          說教學方法:

          1、多媒體輔助教學法。新課伊始,我運用多媒體出示課文練習。

          2、朗讀體會法。朗讀就是賦予作品以生命。課程標準指出:各個學段都要重視朗讀,充分發(fā)揮朗讀對理解課文內(nèi)容、發(fā)展語言、陶冶情感的作用。教學中,我讓學生用多種形式讀:如有個別讀、比賽讀、齊讀。讓學生在讀書的積極思維和情感活動中,加深對課文內(nèi)容感悟和理解,再把自己對課文的理解和體會通過朗讀表達出來。

          3、活動法。復述故事比賽,以小組為單位任選一則寓言故事派代表參賽。為學生創(chuàng)造口頭表達的機會,鼓勵學生主動參與,給學生一個自我展示的空間。

          4、鼓勵、欣賞法。教師及時的點評、學生之間的互評都是以鼓勵、欣賞為主,主要是激勵學生充分展示才能,滿足他們希望得到贊許,體會成功的心理特點,激起學生學習的欲望,增強朗讀的信心。

          說教學學法:

          1、小組合作,生生互動。讓學生在自讀自悟的'基礎上,注重討論、交流、合作、體會。讓學生抓住課文主要內(nèi)容的同時,能聯(lián)系到自己已有的知識積累。

          2、美讀訓練法。以“看、讀、聽、說、悟”為主要訓練方式,把“讀”的訓練貫穿在整個教學中,通過老師與學生、學生與學生面對面地提問、思考、討論、交流、體會、練讀,逐步實現(xiàn)教學目標,讓學生在多種語文實踐中得到鍛煉。

          3、活動法。在本堂課中,學生參與了復述故事比賽的活動。為學生創(chuàng)造口頭表達的機會,給學生一個自我展示的空間。

          說教學過程:

          一、導入新課

          1、上節(jié)課我們學習了《掩耳盜鐘》,它告訴了我們一個什么道理?

          2、我們古代有不少流傳很廣的寓言故事,它們往往借助淺顯易懂的故事來說明深刻的道理,這些寓言故事見于各類文獻中,如《戰(zhàn)國策》《淮南子》《韓非子》等,后來成為人們耳熟能詳?shù)某烧Z。今天我們來繼續(xù)學習一則寓言——《畫蛇添足》。

          此導語以復習上一節(jié)課學過的知識展開教學,能在鞏固已學知識的過程中,自然的導入新課。

          二、初讀課文,整體感知

          1、學生自讀課文,了解這則寓言的內(nèi)容。

          2、幻燈片顯示課文練習題。

          (1)讀準。

          祠 、賜、 謂 、舍、 卮、

          (2)解釋下列加點的詞。

         、僖魄绎嬛( )。

         、诙颜咭叶鴳(zhàn)( )。

          (3)說說句子大意。

          蛇固無足,子安能為之足?

          3、活動安排:復述故事比賽,以小組為單位,任選一則寓言故事派代表參賽。

          最后師生評議,評出優(yōu)勝者,頒發(fā)小獎品。

          三、重點、難點的學習與目標完成過程

          1、指名誦讀“畫蛇添足”。

          2、串講課文:同學串講,老師適時指點。

          3、學生分小組討論問題:這則寓言的寓意是什么?然后交流。

          明確“畫蛇添足”比喻做了多余的事情反而不恰當。

          4、能力訓練:這則寓言已成為常見的成語,請造一個句子。教師可先示范造句。學生造句后,組織大家評價是否恰當。

          5、全班齊讀“畫蛇添足”一文。

          6、請舉出生活中與之同類的事例,并談談你從文中所獲得的啟示。

          (讓學生在積極主動的思考和討論中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,從而受到情感熏陶獲得思想啟迪,進而解決教學重難點。)

          四、總結

          《畫蛇添足》的寓意是:事情已經(jīng)完成了,再做多余的事,不僅無益,反而有害。

          《畫蛇添足》是諷刺寓言,有生動的喜劇情節(jié),活潑風趣,讓讀者在輕松的閱讀中忍俊不禁,并從中體會其蘊含的道理。

          五、布置作業(yè)

          1、復習字詞,熟讀課文。

          2、解釋下列加點詞語,并寫出句子的大意。

          未成,一人之蛇先成,奪卮酒,曰:“蛇固.無足,子.安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡.其酒。這一教學環(huán)節(jié)能拓展學生的知識面和閱讀范圍,滿足學生的閱讀期待。鞏固知識點,發(fā)揮學生想象力,理論、實踐,學以致用。

        【六年級語文《畫蛇添足》說課稿】相關文章:

        畫蛇添足造句03-11

        六年級語文《船長》說課稿12-20

        《畫蛇添足》擴寫03-08

        六年級語文《半截蠟燭》說課稿03-12

        語文版六年級語文上冊《夜鶯之歌》說課稿12-17

        擴寫畫蛇添足作文07-21

        人教版六年級語文下冊六年級語文下冊《藏戲》說課稿12-17

        語文說課稿03-15

        語文荷花說課稿03-22

        語文《離騷》說課稿11-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>