小學(xué)二年級(jí)體育說課稿
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。那么什么樣的說課稿才是好的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)體育說課稿,希望對(duì)大家有所幫助。
一、教材分析:
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)生的發(fā)展為本。為了推動(dòng)全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的深入開展,豐富學(xué)校的大課間體育活動(dòng)形式和內(nèi)容,為廣大學(xué)生提供科學(xué)的鍛煉手段,今年推出了第三套廣播體操,這套操具有鮮明的教育性、健身性、科學(xué)性、藝術(shù)性。為了更快更好的在我校全面推廣和深入開展,這節(jié)課我選用了教學(xué)廣播操為主教材,然后輔以“春種秋收”為補(bǔ)充教材,以游戲的形式發(fā)展學(xué)生的奔跑能力及靈敏素質(zhì),并在有趣的游戲氛圍中潛移默化滲透思想教育,讓他們學(xué)會(huì)愛惜糧食,體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。
二、學(xué)情分析:
二年級(jí)的孩子自我控制和約束能力較差,但只要是讓他們感興趣的活動(dòng)(游戲),他們就樂意去做,樂意去學(xué),去鍛煉。只有讓孩子在“玩中學(xué),學(xué)中玩”才能符合他們的年齡特征和接受能力。
根據(jù)以上我對(duì)教材分析和學(xué)生實(shí)際情況特制定以下教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
三、教學(xué)目標(biāo):
1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):
使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。
2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):
使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和游戲規(guī)則,發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,靈敏性及快速奔跑的能力。
3、身體健康目標(biāo):
通過做操進(jìn)一步開展“陽光體育”活動(dòng),樹立終身鍛煉的好習(xí)慣。從而有效提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)身體的正常發(fā)育。
4、心理健康目標(biāo):
在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,增強(qiáng)自信心,得到成功的喜悅。
5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):
培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。不怕苦,不怕累,熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民。
重點(diǎn):會(huì)正確地模仿動(dòng)作,舒展大方,節(jié)奏感明顯。
難點(diǎn):能熟練自如地按口令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
四、教學(xué)方法
教法:這節(jié)課我主要采用了形象直觀性原則,因材施教原則,循序漸進(jìn)原則和鞏固提高原則。
學(xué)法:因?yàn)樾W(xué)生的注意力容易分解,集中時(shí)間短,易接受外界干擾等特點(diǎn),課中采用“講解示范法、直觀法、練習(xí)法、游戲競(jìng)賽法”充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性。
五、教學(xué)過程
1、準(zhǔn)備部分:學(xué)生成四列橫隊(duì)站立,師生問好,教師檢查服飾,宣布本節(jié)課的主要內(nèi)容,然后由反義詞很自然地引到反口令小游戲做熱身運(yùn)動(dòng)及做模仿操。目的是使人體能夠有準(zhǔn)備地從相對(duì)安靜狀態(tài)逐步過渡到運(yùn)動(dòng)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,同時(shí)為后面的鏡面示范奠下基礎(chǔ)。
2、基本部分:
a、教學(xué)廣播體操時(shí),根據(jù)學(xué)生的具體情況正確的運(yùn)用教學(xué)原則,我積極采用直觀性原則,通過(正面、鏡面、側(cè)面)教師準(zhǔn)確優(yōu)美的完整示范首先給學(xué)生建立一個(gè)正確的動(dòng)作表象和概念。輔以簡(jiǎn)明、生動(dòng)的語言向?qū)W生說明動(dòng)作名稱、動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)方法及要求等,以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。學(xué)生的接受能力,協(xié)調(diào)能力個(gè)體差異很大,對(duì)差生要耐心的進(jìn)行幫助,及時(shí)給予鼓勵(lì)以達(dá)到統(tǒng)一的水平標(biāo)準(zhǔn)。難度大的動(dòng)作要重點(diǎn)指導(dǎo),把它簡(jiǎn)單化,通過不斷的分解和完整練習(xí),使全體學(xué)生逐漸鞏固提高,最終達(dá)到動(dòng)作規(guī)范、舒展大方這一要求。具體步驟是:師完整示范并講解-------動(dòng)作分解---------師生齊練---------動(dòng)作展示---------反饋糾錯(cuò)--------集體表演
b、你們喜歡這連綿不斷的春雨嗎?(不喜歡)可“春雨貴如油”是怎么得來的`?誰會(huì)喜歡它呢?讓人不得不想到農(nóng)民伯伯是喜歡這場(chǎng)及時(shí)雨的,他們?cè)诿χ悍N呢!由此而導(dǎo)出“春種秋收”這個(gè)游戲。給大家介紹了游戲規(guī)則和游戲方法后,各組小農(nóng)民開始躍躍欲試。第一人持木塊跑向本隊(duì)目的地播種,把木塊放在指定的盆內(nèi)徒手返回與第二人擊掌,第二人迅速跑向目的地收回勞動(dòng)成果,撿回木塊交給第三人……以此類催,以先跑完的隊(duì)為勝。對(duì)獲勝隊(duì)獎(jiǎng)給勞動(dòng)的果實(shí),讓他們體驗(yàn)到豐收的喜悅。在教學(xué)中,我適當(dāng)?shù)膮⒓痈鹘M的練習(xí),加深了師生的感情,融洽師生關(guān)系,使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。通過游戲比賽的形式培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作能力。
3、結(jié)束部分:學(xué)生與老師跳起輕松愉快、優(yōu)美歡快的集體舞《找朋友》進(jìn)行放松活動(dòng),學(xué)生在輕松愉快的情緒中結(jié)束本課。從而達(dá)到恢復(fù)學(xué)生生理和心理狀態(tài)的目的,同時(shí)滲透美育,陶冶情操。
總之,整個(gè)教學(xué)過程體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的原則,使學(xué)生學(xué)得活潑,學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極,學(xué)得愉快,身體素質(zhì)得到了提高。最終在五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中完成水平一的教學(xué)目標(biāo),使每位學(xué)生在本節(jié)課中都有不同的收獲和進(jìn)步。
六、場(chǎng)地器材
木塊四個(gè)小盆四個(gè)獎(jiǎng)品若干個(gè)
【小學(xué)二年級(jí)體育說課稿】相關(guān)文章:
小學(xué)體育說課稿11-27
小學(xué)體育說課稿01-29
小學(xué)體育的說課稿09-10
小學(xué)體育說課稿12-01
小學(xué)體育二年級(jí)說課稿03-08
小學(xué)體育二年級(jí)說課稿04-13
小學(xué)體育《你追我趕》說課稿07-22
小學(xué)的體育田徑說課稿07-09
小學(xué)體育優(yōu)秀說課稿06-25