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      2. 幼兒園托班科學(xué)領(lǐng)域說課稿最新

        時(shí)間:2022-09-27 17:29:20 說課稿 我要投稿

        幼兒園托班科學(xué)領(lǐng)域說課稿最新范文

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        幼兒園托班科學(xué)領(lǐng)域說課稿最新范文

        幼兒園托班科學(xué)領(lǐng)域說課稿最新范文1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、愿意跟著教師一起看看蔬菜,講講蔬菜的名稱。

          2、感受蔬菜娃娃可愛的造型,增強(qiáng)對(duì)蔬菜的好感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、蔬菜畫—我的媽媽

          2、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西紅柿若干,放在一個(gè)大籮筐里;

          5個(gè)蔬菜標(biāo)記貼在椅背上;小籮筐5個(gè);

          教學(xué)過程

          一、蔬菜寶寶好

          1、教師:今天來了許多蔬菜寶寶,看看是誰來了?

          (1)出示卷心菜

          這是誰呀?

          引導(dǎo)孩子說說卷心菜的`名稱、顏龜、形狀,并向卷心菜問好。

          (2)出示土豆

          這是誰呀?

          引導(dǎo)孩子說說土豆的名稱、顏色、形狀,并向土豆問好。

          (3)出示辣椒、西紅柿,方法同上。

          2、教師:今天蔬菜寶寶要來跟我們做游戲,我們歡迎它們吧!

          二、蔬菜寶寶放這里

          1、教師:蔬菜寶寶說它們擠在一起很不舒服,請(qǐng)小朋友幫幫忙把它們分開放。

          2、出示5種蔬菜的標(biāo)記和小筐,引導(dǎo)幼兒按標(biāo)記分放蔬菜。

          3、幼兒將蔬菜按標(biāo)記分放

          教師和幼兒一起檢查有沒有放錯(cuò),并以蔬菜寶寶的口吻表示感謝。

          三、蔬菜娃娃真可愛

          1、教師:蔬菜太可愛了,我們要把這么多蔬菜變成一個(gè)可愛的蔬菜娃娃吧。

          2、教師和幼兒一起討論怎樣將蔬菜變成蔬菜娃娃。

          (1)蔬菜娃娃的頭發(fā)可以用--卷心菜。

          (2)蔬菜娃娃的臉可以--用連接的方法擺放。

          (3)蔬菜娃娃的嘴巴紅紅的—西紅柿

          (4)看看蔬菜娃娃還缺什么?

          耳朵、鼻子—土豆。

          3、教師:蔬菜娃娃做好嘍,蔬菜娃娃瞇瞇笑,蔬菜娃娃真可愛。

          四、觀察蔬菜畫—我的媽媽

        幼兒園托班科學(xué)領(lǐng)域說課稿最新范文2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、樂于在水中玩球。

          2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.在水箱中接滿水;乒乓球若干,石頭一粒。

          活動(dòng)過程

          一、出示一粒石頭和一個(gè)乒乓球,引起幼兒的興趣。

          教師:小朋友,今天老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?

          (幼兒自由猜測)

          二、觀看沉浮

          1、教師:這兩個(gè)寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?

          (很明顯一看就知道石頭沉下去了)

          2、教師:那你們說乒乓球在水里會(huì)不會(huì)沉下去?

          (幼兒自由猜測后教師示范)

          三、觀看游戲:小球躲貓貓

          1、教師:小朋友聽,什么聲音啊?

          (播放聲音:小貓的聲音)

          教師:乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦啊?它浮在水上肯定會(huì)被小貓看見的。

          (幼兒自由發(fā)言)

          2、示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,

          邊摁邊說:小球躲起來了。

          見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:小球浮上來啦!

          3、示范游戲第二遍,鼓勵(lì)幼兒一起說:

          小球躲起來了。”“小球浮上來啦!

          4、分組游戲。

          教師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。

        幼兒園托班科學(xué)領(lǐng)域說課稿最新范文3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、看看、說說生活中常見的紙。

          2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、報(bào)紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。

          活動(dòng)過程

          一、引出課題

          1、出示紙袋。

          這是什么?可以干什么用?

          2、老師在紙袋里放了寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?

          二、看看講講

          1、出示餐巾紙(生活)

          提問:餐巾紙幫寶寶擦什么?你是怎么擦的?

          (兒歌:餐巾紙,折起來,擦鼻涕,真干凈。)

          擦過的餐巾紙放哪里?

          2、出示手工紙(顏色)

          提問:這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠)

          手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)

          游戲:手工紙變變變,變架飛機(jī)飛飛飛。

          3、超市的廣告紙(認(rèn)說日常用品)

          提問:小朋友在廣告紙上看到了什么?

          討論:你想到超市買什么東西?

          4、出示報(bào)紙(新聞)

          提問:報(bào)紙是誰看的?報(bào)紙上有什么?

          小結(jié):寶寶長大了,也來看新聞、看故事。

          三、玩報(bào)紙

          1、超級(jí)捏捏捏!(團(tuán)成球)捏捏捏,用力捏。誰的球小?誰的球大?

          2、拋--我的報(bào)紙球,飛起來嘍!

          3、踢--我的報(bào)紙球,踢起來嘍!

          4、滾--我的報(bào)紙球,滾過來嘍!

          四、送紙球?qū)殞毣丶摇?/p>

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