教師述職報(bào)告范文800字
從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)整整一年，去年的7月3日我離開(kāi)了生活4年的大學(xué)步入社會(huì)。從參加工作的第一天開(kāi)始我就已經(jīng)對(duì)教育的腐朽有太多的成見(jiàn)；我立志努力去改造他改變他，但事與愿違，領(lǐng)袖的話無(wú)疑是正確的個(gè)人的力量太過(guò)于渺小。國(guó)家三令五申的要求加強(qiáng)農(nóng)村教育基礎(chǔ)建設(shè)，也開(kāi)展了各種各樣的支持農(nóng)村師資力量的建設(shè)但無(wú)疑于杯水車(chē)薪！基層教育的玩固化和應(yīng)付檢查話已經(jīng)徹底得以貫徹和落實(shí)；所謂的專(zhuān)家到底是個(gè)什么我到現(xiàn)在也沒(méi)弄清楚，專(zhuān)家就那么幾個(gè)不深入到基層去了解去實(shí)踐怎么能夠得出你冠冕堂皇的'理論專(zhuān)著。
農(nóng)村教育專(zhuān)業(yè)化，科學(xué)化、人性化，口號(hào)真的很響亮也很具有帶動(dòng)性但事實(shí)是否真與 你們所想的那樣！就如偉大的教育家孔子，我想說(shuō)的是他之所以偉大不是說(shuō)他是個(gè)成功的教育家而是他作為教育家的堅(jiān)持不懈。也可以說(shuō)他生不逢時(shí)吧，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代教育的方式方法，也要和當(dāng)前社會(huì)的各種人文素質(zhì)有密切的關(guān)聯(lián)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)就要像錢(qián)看，物質(zhì)橫流的今天誰(shuí)又能把教育擺在正確的位置上，校長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、教育廳長(zhǎng)、教育部長(zhǎng)。亦或是我自己站在他們的位置上也不能獨(dú)善其身！
然而，公平一詞如何去理解！這社會(huì)沒(méi)有絕得的公平，你們是否能好好的對(duì)待一下教育稍微的做到一下相對(duì)的公平！教師這個(gè)職業(yè)位置相當(dāng)?shù)膶擂�，說(shuō)是事業(yè)單位也不是，說(shuō)是公務(wù)員也算不上！以前稱(chēng)教師是臭老九，如今教師在社會(huì)地位上往往就只有少數(shù)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)能稍微的尊重你一下，用別人的話來(lái)說(shuō)就是要錢(qián)沒(méi)錢(qián)要權(quán)沒(méi)權(quán)！
很多人羨慕這個(gè)職業(yè)是的，教師有兩個(gè)假。我們也不否認(rèn)，也不用說(shuō)假期的培訓(xùn)。我也不埋怨，既然是老師就會(huì)好好的為教育事業(yè)奮斗！但教育體制的問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻牽繞著所有為國(guó)家教育事業(yè)奮斗者的心。我不是共產(chǎn)黨員我也沒(méi)有加入共產(chǎn)黨，現(xiàn)在出現(xiàn)的好人好事大多數(shù)都不是黨員的，作為一名教師入不入黨不重要是不是黨員也不重要重要的是能夠熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)愛(ài)這個(gè)國(guó)家；能夠?qū)⒆约喝谌脒M(jìn)這教育的大家庭中。
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